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文檔簡(jiǎn)介
書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!住在富人區(qū)的她2022年中國(guó)中醫(yī)科學(xué)院望京醫(yī)院招考聘用應(yīng)屆高校護(hù)理專業(yè)畢業(yè)生沖刺卷(3套)答案詳解全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買!【圖片大小可自由調(diào)整】第一卷一.單項(xiàng)選擇題(共255題)1.怎么才能讓老板給自己加薪?職場(chǎng)上最糾結(jié)的事情莫過(guò)于此。可是偏偏就有人_______,幽默地給我們做出了榜樣。漫畫《老板,求加薪》中給我們列出了加薪三十六計(jì),從借刀殺人到_______,書中的妙計(jì)連連,讓人忍俊不禁。雖然都是些_______的招式,但或許你的加薪之道就在其中。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、知難而上
兩面三刀
出人意表
B、激流勇進(jìn)
刀頭舔蜜
出奇制勝
C、游刃有余
代人捉刀
雞鳴狗盜
D、舉重若輕
笑里藏刀
劍走偏鋒
正確答案:D,
答案解析
第一空:本空前后為解釋關(guān)系。
根據(jù)橫逗可知,本空為解釋關(guān)系,關(guān)鍵句是“幽默地給我們做出了榜樣”,說(shuō)明把最糾結(jié)的事情很容易的做成了,空處表達(dá)輕易之意。
A選項(xiàng)“知難而上”指迎著困難上。B選項(xiàng)“激流勇進(jìn)”形容在險(xiǎn)境中積極進(jìn)取,不退縮。二者沒(méi)有輕易之意,排除A、B。
C選項(xiàng)“游刃有余”比喻經(jīng)驗(yàn)豐富,技術(shù)熟練,解決問(wèn)題毫不費(fèi)力。D選項(xiàng)“舉重若輕”比喻做繁難的事或處理棘手的問(wèn)題輕松而不費(fèi)力。二者表達(dá)輕易之意,恰當(dāng)。
第三空:本空為轉(zhuǎn)折關(guān)系。
根據(jù)“但”可知,本空為轉(zhuǎn)折轉(zhuǎn)系,關(guān)鍵句是“或許你的加薪之道就在其中”說(shuō)明這些招式很冒險(xiǎn)、不一定奏效。D選項(xiàng)“劍走偏鋒”指不走常規(guī),找一些新的、不同以往的辦法來(lái)解決問(wèn)題,體現(xiàn)了冒險(xiǎn)、不一定奏效的意思,符合題意。
C選項(xiàng)“雞鳴狗盜”比喻有某種卑下技能的人,或指卑微的技能,含貶義。而題中“書中的妙計(jì)連連”是褒義色彩,故排除C。
第二空代入驗(yàn)證。
本空應(yīng)填一個(gè)“三十六計(jì)”中的詞?!靶锊氐丁背鲎匀?jì),恰當(dāng)。
故本題選D。
詞義解釋:
兩面三刀:比喻耍兩面派手法,當(dāng)面一套,背后一套。
出人意表:出乎人們意料之外。
刀頭舔蜜:比喻利少害多。也指貪財(cái)好色,不顧性命。
出奇制勝:比喻用對(duì)方意料不到的方法取得勝利。
代人捉刀:指代別人做事,多指寫文章。
雞鳴狗盜:指微不足道的本領(lǐng)。也指偷偷摸摸的行為。
笑里藏刀:形容對(duì)人外表和氣,卻陰險(xiǎn)毒辣。
2.今年的競(jìng)賽單元依舊氣氛激烈,_______。這幾年的紀(jì)錄片有一個(gè)明顯的變化,就是鏡頭越來(lái)越深入人物的內(nèi)心,_______被拍攝對(duì)象的生活情緒,傳達(dá)他們的孤獨(dú)、掙扎和糾結(jié),甚至達(dá)到了劇情片的效果,就探索這個(gè)時(shí)代人們的內(nèi)心而言,這些紀(jì)錄片取得的成就,是電影院里放映的商業(yè)電影所_______的。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、如火如荼
描寫
自嘆不如
B、強(qiáng)手如林
追蹤
望塵莫及
C、短兵相接
揭露
望而卻步
D、刀光劍影
刻畫
無(wú)法比擬
正確答案:B,
答案解析
第一空:本空為并列關(guān)系。
根據(jù)逗號(hào)可知,本空前后為并列關(guān)系,空與“氣氛激烈”對(duì)應(yīng),應(yīng)填入與其意思相近的詞。
A選項(xiàng)“如火如荼”現(xiàn)在用來(lái)形容氣勢(shì)旺盛、熱烈或激烈;能體現(xiàn)“激烈”,保留。
B選項(xiàng)“強(qiáng)手如林”形容有能耐的人非常多;能體現(xiàn)“激烈”,保留。
C選項(xiàng)“短兵相接”比喻面對(duì)面地進(jìn)行激烈斗爭(zhēng);能體現(xiàn)“激烈”,但語(yǔ)意程度過(guò)重,排除。
D選項(xiàng)“刀光劍影”形容充滿殺機(jī)的氣氛或激烈的搏斗與廝殺;能體現(xiàn)“競(jìng)爭(zhēng)激烈”,但語(yǔ)意程度過(guò)重,排除。
第二空:本空為主謂賓關(guān)系。
紀(jì)錄片________生活情緒。
A選項(xiàng)“描寫”側(cè)重于語(yǔ)言文字層面,與“紀(jì)錄片”搭配不當(dāng),排除。
第三空:本空為語(yǔ)義關(guān)系。
根據(jù)題意可知,這幾年的紀(jì)錄片越拍來(lái)越好,“是商業(yè)電影所_______的”,把紀(jì)錄片的好與商業(yè)電影進(jìn)行對(duì)比,空處表達(dá)比不上的意思。
“望塵莫及”指追趕不上、遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后;符合商業(yè)電影比不上紀(jì)錄片的語(yǔ)意。
故本題選B。
詞義解釋:
自嘆不如:比喻向高明者折服。
望而卻步:比喻在艱難險(xiǎn)阻面前畏首畏尾,不敢勇往直前。
3.為了更好地利用季節(jié)、合理使用土地,實(shí)現(xiàn)生物互利作用最大化和生物互害作用最小化,尋求多樣生物之間的最佳生態(tài)關(guān)系,在有限的耕地上實(shí)現(xiàn)最大的產(chǎn)出,中國(guó)古代勞動(dòng)人民發(fā)明了輪作復(fù)種、間作套種、多熟種植等多種種植制度。內(nèi)蒙古敖漢旱地農(nóng)業(yè)系統(tǒng)是以小米為主要農(nóng)作物,兼顧糜黍、蕎麥、高粱、黑瓜籽、雜豆等雜糧旱地作物,實(shí)行條播、輪作倒茬、間作套種等傳統(tǒng)耕作方式的典型代表。這種耕種方式,在2020年11月入選為“全球減貧案例征集活動(dòng)”的最佳案例,為世界減貧貢獻(xiàn)了中國(guó)人的農(nóng)耕智慧。最適合做這段文字標(biāo)題的是:
A、辨土肥田,因地制宜
B、適時(shí)和土,用地養(yǎng)地
C、順勢(shì)而為,輪作復(fù)種
D、因勢(shì)利導(dǎo),潤(rùn)澤良田
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為標(biāo)題選擇題,方法為在總結(jié)原文基礎(chǔ)上找一個(gè)吸引人的選項(xiàng)。
第二步:尋找重點(diǎn)
首句說(shuō)為了更好地利用季節(jié)、合理使用土地,中國(guó)古代勞動(dòng)人民發(fā)明了輪作復(fù)種、間作套種、多熟種植等多種種植制度。后文舉例說(shuō)明首句。故文段重點(diǎn)是首句,B項(xiàng)“適時(shí)和土”體現(xiàn)了“利用季節(jié)”,“用地養(yǎng)地”體現(xiàn)了合理使用土地,當(dāng)選。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):“辨土肥田”無(wú)中生有,所以A錯(cuò)。
C選項(xiàng):“輪作復(fù)種”是合理使用土地的一種方式,表述片面,所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):“潤(rùn)澤良田”無(wú)中生有,所以D錯(cuò)。
故本題選B。
4.將下列打亂了次序的語(yǔ)句進(jìn)行調(diào)整,使其還原為一篇精美的小小說(shuō)。正確的一項(xiàng)是:①他直起腰,快步朝前走去。②五分硬幣從他手指縫鉆出,掉到地上。③后面?zhèn)鱽?lái)低低的細(xì)語(yǔ)和響亮的、富有節(jié)奏的高跟鞋敲打路面的聲音;恍惚間,他看到了那熟悉的,隨風(fēng)擺動(dòng)的裙子。④他朝著校門外的瓜子攤兒走去,手伸進(jìn)褲兜……⑤只有那五分硬幣靜靜地躺在那里……⑥他彎下腰,剛要將它拾起……⑦高跟鞋的聲響也漸漸遠(yuǎn)去。
A、①②③④⑤⑥⑦
B、④②⑥③①⑦⑤
C、②⑤①③⑦⑥④
D、⑤⑥③④②⑦①
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為句子排序題,核心方法為話題一致
第二步:尋找重點(diǎn)
通讀句子,發(fā)現(xiàn)文段主要圍繞“掉硬幣—撿硬幣”展開描述。觀察選項(xiàng),發(fā)現(xiàn)彎下腰這個(gè)動(dòng)作應(yīng)該先于直起腰,所以⑥應(yīng)排在①之前。因此排除A、C項(xiàng)?!暗舻降厣稀睉?yīng)該先于“將它拾起”,所以②應(yīng)該在⑥之前,排除D選項(xiàng)。
故本題選B。
5.電動(dòng)汽車∶電動(dòng)車∶汽車
A、航天飛機(jī)∶宇宙飛船∶飛行器
B、軍醫(yī)∶醫(yī)生∶軍人
C、研究生∶研究∶學(xué)生
D、法官∶法律∶官員
正確答案:B,
答案解析
本題題干為交叉關(guān)系。
第一步:分析題干
電動(dòng)車和汽車是交叉關(guān)系,電動(dòng)汽車為二者的交叉部分。
第二步:分析選項(xiàng)
B選項(xiàng):醫(yī)生和軍人是交叉關(guān)系,軍醫(yī)為二者的交叉部分,與題干關(guān)系一致,所以選B。
A選項(xiàng):宇宙飛船是飛行器的一種,為種屬關(guān)系,所以A錯(cuò)。
C選項(xiàng):學(xué)生做研究,為對(duì)應(yīng)關(guān)系,所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):法官通過(guò)法律進(jìn)行判決,二者是對(duì)應(yīng)關(guān)系;法律和官員無(wú)明顯關(guān)系,所以D錯(cuò)。
故本題選B。
6.在所有形式的廣告中,83%都只專注于吸引我們的視覺(jué),實(shí)際上,聽覺(jué)的效果也同樣強(qiáng)大。不過(guò)現(xiàn)今廣告商利用的聽覺(jué)優(yōu)勢(shì)只是九牛一毛?;仡櫼酝?,廣告只借助其歌曲和口號(hào)來(lái)吸引我們的耳朵,很大程度上忽略了日常生活中的聲音一一像煎牛排的滋滋聲,嬰兒的笑聲和那些我們不由自主就被吸引的響聲。把這類東西融入到一個(gè)廣告中,或許我們會(huì)無(wú)法抗拒廣告的魅力。這段文字要傳達(dá)的主要意思是:
A、廣告中注入日常生活的聲音可能會(huì)更具有吸引力
B、目前廣告商只是利用視覺(jué)上的優(yōu)勢(shì)來(lái)做廣告
C、增加廣告的魅力需要利用日常生活中的聲音
D、廣告應(yīng)該充分考慮人們的聽覺(jué)和視覺(jué)上的感受
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
第一句介紹大部分廣告都只專注吸引視覺(jué)。第二句通過(guò)“實(shí)際上”進(jìn)行轉(zhuǎn)折,強(qiáng)調(diào)聽覺(jué)效果強(qiáng)大,并指出現(xiàn)今廣告商利用的聽覺(jué)優(yōu)勢(shì)只是九牛一毛。最后提出把日常生活中的聲音融入到廣告中或許會(huì)更有魅力。對(duì)比選項(xiàng),A項(xiàng)當(dāng)選。
第三步:分析選項(xiàng)
B選項(xiàng):“只是”表述過(guò)于絕對(duì)與文段“聽覺(jué)優(yōu)勢(shì)只是九牛一毛”相悖,所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):表述過(guò)于絕對(duì),從文段可以得知日常生活中的聲音或許可以增加廣告的魅力,并非增加廣告的魅力的必要條件,所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):文段重在強(qiáng)調(diào)“聽覺(jué)”,并非聽覺(jué)和視覺(jué),所以D錯(cuò)。
故本題選A。
7.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性?!?021福建075/寧夏025】
A、如圖所示
B、如圖所示
C、如圖所示
D、如圖所示
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型-------本題題干中自身特點(diǎn)非常明顯,首先考慮找共性。
第二步:題目詳解
突破口:本題題干都是正方體的三個(gè)面,且每個(gè)面線條分割明顯,優(yōu)先考慮數(shù)面。
本題規(guī)律:
第一組圖中面數(shù)量為依次為27、48、75,發(fā)現(xiàn)滿足規(guī)律27+48=75;
第二組圖中面數(shù)量依次為12、15、?,依據(jù)前面規(guī)律,?處圖形面數(shù)量為12+15=27。
選項(xiàng)圖形面的數(shù)量依次為12、27、18、21,只有B選項(xiàng)符合。
故本題選B。
8.三顧茅廬∶劉備
A、負(fù)荊請(qǐng)罪∶藺相如
B、請(qǐng)君入甕∶周興
C、雪中送炭∶宋太宗
D、程門立雪∶程頤
正確答案:C,
答案解析
本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。
第一步:分析題干
劉備是三顧茅廬事件的主體,是歷史事件和主體的對(duì)應(yīng)關(guān)系。
第二步:分析選項(xiàng)
C選項(xiàng):宋太宗是雪中送炭的主體,與題干關(guān)系一致,當(dāng)選。
A選項(xiàng):藺相如是負(fù)荊請(qǐng)罪的客體,主體是廉頗,排除。
B選項(xiàng):周興是請(qǐng)君入甕的客體,主體是來(lái)俊臣,排除。
D選項(xiàng):程頤是程門立雪的客體,主體是楊時(shí),排除。
故本題選C。
9.在一次競(jìng)標(biāo)中,評(píng)標(biāo)小組對(duì)參加競(jìng)標(biāo)的公司進(jìn)行評(píng)分,滿分120分。按得分排名,前5名的平均分為115分,且得分是互不相同的整數(shù),則第三名得分至少是:
A、112分
B、113分
C、115分
D、116分
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為計(jì)算問(wèn)題
第二步:分析解題:
設(shè)第三名得分x分,若要x最小,其余公司得分應(yīng)盡可能大。
故前兩名得分應(yīng)分別為120,119;后兩名得分最多為x-1,x-2。
則120+119+x+(x-1)+(x-2)=115×5,解得x=113。
故本題選B。
10.下列詩(shī)詞與風(fēng)景名勝對(duì)應(yīng)不正確的是:
A、氣蒸云夢(mèng)澤,波撼岳陽(yáng)城——洞庭湖
B、百萬(wàn)空弦嗟往事,一鞭冷月踏居庸——長(zhǎng)城
C、十二巫山見(jiàn)九峰,船頭彩翠滿秋空——三峽
D、最愛(ài)湖東行不足,綠楊陰里白沙堤——太湖
正確答案:D,
答案解析
本題為文學(xué)常識(shí)。
第一步:分析考點(diǎn)
“最愛(ài)湖東行不足,綠楊陰里白沙堤”出自唐代白居易《錢塘湖春行》,描寫的是西湖早春的美景,非太湖,所以D錯(cuò),本題選非,當(dāng)選。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):“氣蒸云夢(mèng)澤,波撼岳陽(yáng)城”出自唐代孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》。對(duì)應(yīng)的是洞庭湖,本題選非,排除。
B選項(xiàng):“百萬(wàn)空弦嗟往事,一鞭冷月踏居庸”出自清代康有為《長(zhǎng)城》。對(duì)應(yīng)的是長(zhǎng)城,本題選非,排除。
C選項(xiàng):“十二巫山見(jiàn)九峰,船頭彩翠滿秋空”出自宋代陸游《三峽歌》。對(duì)應(yīng)的是三峽,本題選非,排除。
故本題選D。
11.根據(jù)左圖的變化規(guī)律,得到的圖形是:【2012-上海A-042/上海B-038】
A、如圖所示
B、如圖所示
C、如圖所示
D、如圖所示
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型-------本題題干圖形相似且組成元素相同,優(yōu)先考慮位置關(guān)系。
第二步:題目詳解
突破口:題干組成元素相同,優(yōu)先考慮移動(dòng)。
本題規(guī)律:
外框依次順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,次外框依次旋轉(zhuǎn)180°,內(nèi)框依次逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°;
遵循此規(guī)律,A選項(xiàng)符合。
故本題選A。
12.作為一種積極有效的開發(fā)性保護(hù)模式,全域旅游強(qiáng)調(diào)旅游發(fā)展與資源環(huán)境承載能力相適應(yīng),要通過(guò)全面優(yōu)化旅游資源、基礎(chǔ)設(shè)施、旅游功能、旅游要素和產(chǎn)業(yè)布局,更好地疏解和減輕核心景點(diǎn)景區(qū)的承載壓力,更好地保護(hù)核心資源和生態(tài)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)設(shè)施、要素、功能在空間上的合理布局和優(yōu)化配置,對(duì)推動(dòng)生態(tài)保護(hù)新格局具有重要意義。最適合做這段文字標(biāo)題的是:
A、以全域旅游減輕景區(qū)的承載壓力
B、以全域旅游推動(dòng)生態(tài)保護(hù)新格局
C、以全域旅游資源觀保護(hù)核心資源
D、以全域旅游環(huán)境觀優(yōu)化產(chǎn)業(yè)布局
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為標(biāo)題選擇題,方法為在總結(jié)原文基礎(chǔ)上找一個(gè)吸引人的選項(xiàng)。
第二步:尋找重點(diǎn)
文段首先引出“全域旅游”的話題,接著講述全域旅游的各種現(xiàn)實(shí)意義。最后總結(jié)上文各種意義,即對(duì)推動(dòng)生態(tài)保護(hù)新格局具有重要意義,因此文段重點(diǎn)為全域旅游對(duì)生態(tài)保護(hù)新格局的推動(dòng)作用,B選項(xiàng)貼近重點(diǎn),所以選擇B選項(xiàng)。
第三步:分析選項(xiàng)
A、C、D選項(xiàng):表述片面,所以A、C、D錯(cuò)。
故本題選B。
13.南方地區(qū)種植棉花一般使用營(yíng)養(yǎng)缽育苗。但是使用營(yíng)養(yǎng)缽育苗常遇到草害問(wèn)題,嚴(yán)重抑制棉苗生長(zhǎng)發(fā)育。草害僅由以下兩種原因之一引起:一是新選址的苗床來(lái)不及翻耕,留下的殘余雜草繁殖的;二是施入了未徹底腐熟的肥料,雜草籽被帶入苗床,使之快速繁殖。因此,要在棉花播種后出苗前施用除草劑,可選用48%拉索乳油或72%都爾乳油,都能有效防止雜草危害。由此可以推出:
A、若沒(méi)有雜草繁殖影響,使用棉花營(yíng)養(yǎng)缽育苗就不會(huì)遇到草害
B、在棉花出苗后施用除草劑的效果不佳
C、種植棉花時(shí)有效防止了雜草危害,說(shuō)明選擇了上述兩種除草劑中的一種
D、使用棉花營(yíng)養(yǎng)缽育苗的棉苗生長(zhǎng)發(fā)育不好,說(shuō)明遇到了草害問(wèn)題
正確答案:A,
答案解析
第一步:分析題干
①營(yíng)養(yǎng)缽育苗常遇到草害問(wèn)題,嚴(yán)重抑制棉苗生長(zhǎng)發(fā)育
②草害原因:
新選址的苗床來(lái)不及翻耕,留下的殘余雜草繁殖的;
施入了未徹底腐熟的肥料,雜草籽被帶入苗床,使之快速繁殖。
③在棉花播種后出苗前施用除草劑,可選用拉索乳油或都爾乳油
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):草害的原因一是殘余雜草繁殖,二是雜草籽繁殖,即草害的原因都是雜草繁殖,那么如果沒(méi)有雜草繁殖,就不會(huì)有草害,可以推出,當(dāng)選。
B選項(xiàng):③只說(shuō)了在棉花播種后出苗前施用除草劑可以有效防止雜草危害,不代表出苗后施用除草劑就效果不好,不能推出,排除。
C選項(xiàng):③可翻譯為:選用48%拉索乳油或72%都爾乳油→有效防止雜草危害。該項(xiàng)“有效防止了雜草危害”相當(dāng)于肯后,肯后推不出必然性結(jié)論,排除。
D選項(xiàng):根據(jù)①可知草害會(huì)抑制棉苗生長(zhǎng)發(fā)育,但不等于發(fā)育不好就是遇到了蟲害,不能推出,排除。
故本題選A。
14.人們?cè)谏鐣?huì)生活中常會(huì)面臨選擇,要么選擇風(fēng)險(xiǎn)小,報(bào)酬低的機(jī)會(huì);要么選擇風(fēng)險(xiǎn)大,報(bào)酬高的機(jī)會(huì)。究竟是在個(gè)人決策的情況下富于冒險(xiǎn)性,還是在群體決策的情況下富于冒險(xiǎn)性?有研究表明,群體比個(gè)體更富有冒險(xiǎn)精神,群體傾向于獲利大但成功率小的行為。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述研究結(jié)論:
A、在群體進(jìn)行決策時(shí),人們往往會(huì)比個(gè)人決策時(shí)更傾向于向某一個(gè)極端偏斜,從而背離最佳決策
B、個(gè)體會(huì)將其意見(jiàn)與群體其他成員相互比較,因其想要被其他群體成員所接受及喜愛(ài),所以個(gè)體往往會(huì)順從群體的一般意見(jiàn)
C、在群體決策中,很可能出現(xiàn)以個(gè)體或子群體為主發(fā)表意見(jiàn)、進(jìn)行決策的情況,使群體決策為個(gè)體或子群體所左右
D、群體決策有利于充分利用其成員不同的教育程度、經(jīng)驗(yàn)和背景,他們的廣泛參與有利于最高決策的科學(xué)性
正確答案:A,
答案解析
第一步:分析題干
群體傾向于獲利大但成功率小的行為,更富有冒險(xiǎn)精神。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):說(shuō)明群體決策比個(gè)人決策極端,且可能錯(cuò)過(guò)最佳決策,即更冒險(xiǎn),支持題干,所以選A。
B選項(xiàng):個(gè)體會(huì)偏向于群體,但未提及群體意見(jiàn)是否更富有冒險(xiǎn)精神,屬于無(wú)關(guān)項(xiàng),所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):說(shuō)明群體可能被個(gè)體所主導(dǎo),而不是比個(gè)體決策更具有冒險(xiǎn)精神,削弱題干,所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):題干中未提及決策的科學(xué)性與成功率,屬于無(wú)關(guān)項(xiàng),所以D錯(cuò)。
故本題選A。
15.法治國(guó)家要求形成獨(dú)立、合理的法律:
A、司法權(quán)
B、決策機(jī)制
C、執(zhí)行機(jī)構(gòu)
D、運(yùn)行機(jī)制
正確答案:D,
答案解析
本題為法理學(xué)常識(shí)。
法治國(guó)家要求形成獨(dú)立、合理的法律首先形成獨(dú)立合理的運(yùn)行機(jī)制。法律的運(yùn)行機(jī)制主要包括法律制定(立法)、法律遵守(守法)、法律執(zhí)行(執(zhí)法)、法律適用(司法)等環(huán)節(jié)。
故本題選D。
16.1.啟程遠(yuǎn)征北極2.進(jìn)行集訓(xùn)3.挑選隊(duì)員4.記錄考察數(shù)據(jù)5.制訂考察計(jì)劃
A、5-4-3-2-1
B、3-2-1-5-4
C、5-3-2-1-4
D、3-1-2-4-5
正確答案:C,
答案解析
本題描述的是遠(yuǎn)征北極考察數(shù)據(jù)的過(guò)程。
只有先“挑選隊(duì)員”,才會(huì)有“進(jìn)行集訓(xùn)”,因此2、3相鄰且3在2的前面,排除D選項(xiàng);
“制定計(jì)劃”是第一步,因此5應(yīng)為首句,排除B選項(xiàng);
只有在“啟程遠(yuǎn)征北極”之后,才有“記錄考察數(shù)據(jù)”,因此1在4之前,排除A選項(xiàng)。
故本題選C。
17.以下各項(xiàng)中不能反映期貨合約(futures)與遠(yuǎn)期合約(forwards)差異點(diǎn)的是:
A、期貨合約的交易雙方按約定價(jià)格在未來(lái)某一期間完成特定資產(chǎn)交易行為
B、遠(yuǎn)期合約交易一般規(guī)模較小,較為靈活
C、遠(yuǎn)期合約交易雙方易于按各自的愿望對(duì)合約條件進(jìn)行磋商
D、期貨合約的交易是在有組織的交易所內(nèi)完成的,合約的內(nèi)容,如相關(guān)資產(chǎn)種類、數(shù)量、價(jià)格等,都有標(biāo)準(zhǔn)化的特點(diǎn)
正確答案:A,
答案解析
本題為政治經(jīng)濟(jì)學(xué)常識(shí)。
期貨合約與遠(yuǎn)期合約十分相似,也是交易雙方按約定價(jià)格在未來(lái)某一期間完成特定資產(chǎn)交易行為的一種方式。A選項(xiàng)不是兩者的差異,本題選非,當(dāng)選。
故本題選A。
知識(shí)拓展:
兩者的區(qū)別在于:遠(yuǎn)期合約交易一般規(guī)模較小,較為靈活,交易雙方易于按各自的愿望對(duì)合約條件進(jìn)行磋商;而期貨合約的交易是在有組織的交易所內(nèi)完成的,合約的內(nèi)容,如相關(guān)資產(chǎn)種類、數(shù)量、價(jià)格、交割時(shí)間、交割地點(diǎn)等,都有標(biāo)準(zhǔn)化的特點(diǎn),這時(shí)的期貨交易更規(guī)范化,也更便于管理。
18.周期性經(jīng)濟(jì)危機(jī)發(fā)生時(shí),往往也是生產(chǎn)要素重新組合的時(shí)候,個(gè)人應(yīng)該利用這一時(shí)期提高自身就業(yè)能力,參加那些適合自己的培訓(xùn)項(xiàng)目,給自己補(bǔ)課——補(bǔ)就業(yè)技能、創(chuàng)業(yè)能力和一般性素質(zhì)。通常,在一次危機(jī)之后,會(huì)迎來(lái)一個(gè)經(jīng)濟(jì)繁榮時(shí)期。這個(gè)新的經(jīng)濟(jì)繁榮是在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)的基礎(chǔ)上形成的,因而對(duì)勞動(dòng)力素質(zhì)的要求會(huì)大幅度提高。誰(shuí)在勞動(dòng)力市場(chǎng)低谷時(shí)期積攢了就業(yè)能力,誰(shuí)在隨后的繁榮時(shí)期就能抓住機(jī)遇。這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是:
A、加快提升勞動(dòng)者素質(zhì)是擺脫經(jīng)濟(jì)危機(jī)的手段
B、勞動(dòng)者不應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)低迷時(shí)期的就業(yè)市場(chǎng)喪失信心
C、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)促使勞動(dòng)者提高自身素質(zhì)
D、經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)期也可以是個(gè)人提升能力的好時(shí)機(jī)
正確答案:D,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
第一句介紹了個(gè)人應(yīng)利用經(jīng)濟(jì)危機(jī)的時(shí)機(jī)提高自身就業(yè)能力。第二三句介紹經(jīng)濟(jì)危機(jī)后會(huì)迎來(lái)對(duì)勞動(dòng)者素質(zhì)要求提高的經(jīng)濟(jì)繁榮。最后一句強(qiáng)調(diào),誰(shuí)在低谷時(shí)積攢就業(yè)能力誰(shuí)就能抓住繁榮時(shí)期的機(jī)遇。首句為文段觀點(diǎn),后文都是對(duì)觀點(diǎn)的論證。D項(xiàng)是首句的同義替換,當(dāng)選。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):無(wú)中生有,文段沒(méi)有提到加快提升勞動(dòng)者素質(zhì)就能擺脫經(jīng)濟(jì)危機(jī),而是提高勞動(dòng)力素質(zhì)在過(guò)后的繁榮時(shí)期可以抓住機(jī)遇,所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):選項(xiàng)表述過(guò)于寬泛,勞動(dòng)者應(yīng)抓住機(jī)會(huì)提升自己,而不僅僅是不喪失信心,所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):文段強(qiáng)調(diào)的是經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)期勞動(dòng)者的對(duì)策,“產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)”偷換概念,所以C錯(cuò)。
故本題選D。
19.人生的奧妙就在于與人相處,和聰明的人在一起,你才會(huì)更加睿智;和優(yōu)秀的人在一起,你才會(huì)_______。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、一鳴驚人
B、脫穎而出
C、出人頭地
D、出類拔萃
正確答案:D,
答案解析
本空為并列關(guān)系。
根據(jù)句式一致,可知本空為并列關(guān)系??仗幣c“更加睿智”對(duì)應(yīng),此處表示更加優(yōu)秀之意。
“出類拔萃”指超出一般,品行、才干大大高出同類而拔尖;含有“更加優(yōu)秀”的意思,恰當(dāng)。
故本題選D。
詞義解釋:
一鳴驚人:比喻平時(shí)沒(méi)有特殊的表現(xiàn),一下子做出驚人的成績(jī)。
脫穎而出:比喻人的本領(lǐng)全部露出。
出人頭地:比喻超出一般人,在眾人之上。
20.世界經(jīng)濟(jì)論壇于2014年9月發(fā)布《2014—2015年全球競(jìng)爭(zhēng)力報(bào)告》,報(bào)告排名中,中國(guó)內(nèi)地競(jìng)爭(zhēng)力較此前上升一位,名列第二十八位,()連續(xù)六年位居第一。
A、美國(guó)
B、日本
C、新加坡
D、瑞士
正確答案:D,
答案解析
本題為時(shí)政常識(shí)。
2014年9月3日,世界經(jīng)濟(jì)論壇發(fā)布的《2014-2015年全球競(jìng)爭(zhēng)力報(bào)告》顯示,瑞士連續(xù)六年位居第一。
故本題選D。
21.中共福建省委提出要努力把海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)成為“兩個(gè)先行區(qū)”,“兩個(gè)先行區(qū)”指的是:
A、科學(xué)發(fā)展的先行區(qū)、對(duì)外交流合作的先行區(qū)
B、科學(xué)發(fā)展的先行區(qū)、兩岸人民交流合作的先行區(qū)
C、改革開放的先行區(qū)、兩岸人民交流合作的先行區(qū)
D、改革開放的先行區(qū)、對(duì)外交流合作的先行區(qū)
正確答案:B,
答案解析
本題為時(shí)政常識(shí)。
福建省委八屆三次全會(huì),提出建設(shè)“兩個(gè)先行區(qū)”,分別是科學(xué)發(fā)展的先行區(qū)和兩岸人民交流合作的先行區(qū)。
故本題選B。
22.調(diào)查研究發(fā)現(xiàn),某地基層農(nóng)業(yè)科技隊(duì)伍“斷層”問(wèn)題較為突出。因受地方事業(yè)總編制數(shù)的限制,當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)科技推廣服務(wù)機(jī)構(gòu)已超過(guò)10年沒(méi)有補(bǔ)充人才,而隨著農(nóng)業(yè)科技人員的升遷、調(diào)動(dòng),基層農(nóng)業(yè)科技骨干日漸減少,農(nóng)技服務(wù)隊(duì)伍“青黃不接”。通過(guò)這段文字,作者旨在建議:
A、建立多元基層農(nóng)技技術(shù)推廣體系,實(shí)現(xiàn)技術(shù)推廣與生產(chǎn)需求結(jié)合
B、明確建設(shè)中以公益性為指導(dǎo)原則,解除縣鄉(xiāng)農(nóng)技服務(wù)的后顧之憂
C、發(fā)展政府外的涉農(nóng)企業(yè)力量加入,完善現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的農(nóng)技推廣體系
D、增設(shè)基層農(nóng)業(yè)科技推廣專項(xiàng)編制,解決農(nóng)技服務(wù)隊(duì)伍斷層的問(wèn)題
正確答案:D,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
文段首先提出基層農(nóng)業(yè)科技隊(duì)伍“斷層”問(wèn)題,接著對(duì)出現(xiàn)斷層的原因進(jìn)行分析,所以文段重點(diǎn)是圍繞“基層農(nóng)業(yè)科技隊(duì)伍斷層”這一問(wèn)題來(lái)討論的,選項(xiàng)要體現(xiàn)出重點(diǎn),可以針對(duì)該問(wèn)題給出合理的對(duì)策,即增加編制,解決問(wèn)題,所以選擇D。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):文段主要是人員出現(xiàn)斷層的問(wèn)題,與“實(shí)現(xiàn)技術(shù)推廣與生產(chǎn)需求結(jié)合”無(wú)關(guān),所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):“農(nóng)技服務(wù)”文中沒(méi)有提及,所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):文中主要是科技人員“青黃不接”,“農(nóng)技推廣”沒(méi)有提及,所以C錯(cuò)。
故本題選D。
23.哺乳動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中,大腦中有兩個(gè)其他動(dòng)物沒(méi)有的區(qū)域在不斷地產(chǎn)生神經(jīng)元,海馬區(qū)的齒狀回就是其中一個(gè),新的神經(jīng)元在齒狀回中不斷生成,這些新的神經(jīng)元激烈地爭(zhēng)奪著地盤,改變預(yù)先存在的神經(jīng)元連接,建立新的神經(jīng)連接,嚴(yán)重?cái)_亂了儲(chǔ)存舊記憶的大腦電路。這些早期的連接最后大多會(huì)被“修剪掉”。大概在7歲左右,人類大腦的海馬體就實(shí)現(xiàn)了較穩(wěn)定的神經(jīng)元連接,人們開始能保存情景記憶。這段文字意在強(qiáng)調(diào):
A、人們對(duì)幼年事情記憶很少的原因
B、哺乳動(dòng)物與其他動(dòng)物記憶形成機(jī)制的區(qū)別
C、哺乳動(dòng)物早期神經(jīng)處于紊亂狀態(tài)
D、海馬體在人類記憶形成過(guò)程的重要作用
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型-------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
首句說(shuō)哺乳動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中,大腦中的齒狀回會(huì)不斷產(chǎn)生新的神經(jīng)元,這會(huì)擾亂儲(chǔ)存舊記憶的大腦電路;第二句說(shuō)這些早期的記憶最后會(huì)被“修剪掉”;第三句說(shuō)七歲之后人們可以開始保存情境記憶。所以文段重點(diǎn)分析了人對(duì)幼兒時(shí)期記憶較少的原因,對(duì)應(yīng)A選項(xiàng)。
第三步:分析選項(xiàng)
B選項(xiàng):對(duì)應(yīng)引入部分,非重點(diǎn),所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):文段表述為“新的神經(jīng)元會(huì)在海馬體中的齒狀回中激烈爭(zhēng)斗”,并非“神經(jīng)處于紊亂狀態(tài)”,所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):選項(xiàng)沒(méi)有提及哺乳動(dòng)物成長(zhǎng)過(guò)程中,新的神經(jīng)元會(huì)在海馬體中的齒狀回中激烈爭(zhēng)斗,偏離重點(diǎn),所以D錯(cuò)。
故本題選A。
24.設(shè)立最低工資的初衷是維護(hù)低收入的貧窮工人,但到頭來(lái)這些人卻找不到工作。有最低工資的規(guī)定,雇主當(dāng)然是選聘生產(chǎn)力較高或較“可愛(ài)”的了。在美國(guó),最低工資增加了種族歧視——支持這種結(jié)論的研究很多。最低工資制度讓一些人找不到工作的原因是:
A、沒(méi)有了報(bào)酬上的就業(yè)優(yōu)勢(shì)
B、一些雇主有種族歧視
C、工資太低不能維持生活
D、生產(chǎn)力不能滿足雇主的要求
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題
第二步:分析題干
根據(jù)“有最低工資的規(guī)定,雇主當(dāng)然是選聘生產(chǎn)力較高或較‘可愛(ài)’的了”可以推知,在規(guī)定最低工資標(biāo)準(zhǔn)前,一些生產(chǎn)力不高或不太“可愛(ài)”的人可以通過(guò)低工資“優(yōu)勢(shì)”而找到工作,而最低工資標(biāo)準(zhǔn)設(shè)立后,這種“優(yōu)勢(shì)”消失了,所以一些貧窮工人找不到工作了。所以選A。
第三步:分析選項(xiàng)
B選項(xiàng):文段僅是闡述“最低工資增加了種族歧視”,但并未說(shuō)明“最低工資制度讓一些人找不到工作的原因是雇主有種族歧視”,所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):“工資太低不能維持生活”無(wú)中生有,所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):根據(jù)“有最低工資的規(guī)定,雇主當(dāng)然是選聘生產(chǎn)力較高或較‘可愛(ài)’的了”可知,一些人找不到工作并非生產(chǎn)力不能滿足雇主的要求,只是雇主更傾向于選聘生產(chǎn)力較高或較“可愛(ài)”的,所以D錯(cuò)。
故本題選A。
25.戴口罩等遮擋條件下的人臉識(shí)別其實(shí)是一項(xiàng)“老”技術(shù),此前研究人員在解決軍事刑偵和視頻監(jiān)控問(wèn)題時(shí)就曾長(zhǎng)期研究過(guò)該技術(shù),并發(fā)展出諸多成熟應(yīng)用。因此,_______________。但是以往的技術(shù)基礎(chǔ)并沒(méi)有完全打消人們對(duì)戴口罩人臉識(shí)別“先天不足”的顧慮。相較于以往,口罩遮擋住面部,使得人臉識(shí)別系統(tǒng)收集到的面部信息大量減少。不過(guò)研究表明,人臉識(shí)別的關(guān)鍵信息集中于眉毛和眼睛,只要模型訓(xùn)練得當(dāng),戴口罩人臉識(shí)別的準(zhǔn)確率并不會(huì)大幅下降。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、提高識(shí)別精度才是這一技術(shù)的難點(diǎn)所在
B、該技術(shù)的穩(wěn)定性和準(zhǔn)確率是有一定基礎(chǔ)的
C、人臉識(shí)別技術(shù)已經(jīng)被廣泛應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域
D、人臉識(shí)別并不需要對(duì)全臉進(jìn)行整體識(shí)別
正確答案:B,
答案解析
本題為語(yǔ)句填空題。
空句在中間,并由“因此”引導(dǎo),可知是對(duì)前文的總結(jié)。文段首先說(shuō)遮擋條件下的人臉識(shí)別技術(shù)是一項(xiàng)“老”技術(shù),曾經(jīng)長(zhǎng)期研究過(guò),并發(fā)展出諸多成熟應(yīng)用。結(jié)合下文“但是以往的技術(shù)基礎(chǔ)并……”,可知橫線處要表明的該識(shí)別技術(shù)是有一定基礎(chǔ)的,承上啟下,和后文形成轉(zhuǎn)折關(guān)系。
故本題選B。
26.軍人∶醫(yī)生∶軍醫(yī)
A、司機(jī)∶警察∶交警
B、舞蹈∶說(shuō)唱∶二人轉(zhuǎn)
C、學(xué)科∶研究∶科研
D、汽車∶電動(dòng)車∶電動(dòng)汽車
正確答案:D,
答案解析
本題題干為種屬關(guān)系。
第一步:快速排除
軍醫(yī)屬于軍人,為種屬關(guān)系。
A選項(xiàng):有的司機(jī)是交警,有的交警是司機(jī),為交叉關(guān)系,排除。
B選項(xiàng):二人轉(zhuǎn)是一種戲曲曲藝,舞蹈是二人轉(zhuǎn)的一種表現(xiàn)形式,為對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除。
C選項(xiàng):科研是科學(xué)研究的簡(jiǎn)稱,科研不屬于學(xué)科,排除。
第二步:仔細(xì)分析
軍人和醫(yī)生交叉得到軍醫(yī),即軍醫(yī)既是軍人也是醫(yī)生。
D選項(xiàng):汽車和電動(dòng)車交叉得到電動(dòng)汽車,與題干關(guān)系一致,當(dāng)選。
故本題選D。
27.世人心靈深處均多少缺乏安全感,都有克服這種與生俱來(lái)的不安全感的需要,人們將這種由此形成的本能的渴望稱之為“救贖”。西方文化反映了游牧民族先民的感受,因而當(dāng)現(xiàn)有的水草用罄時(shí),要找出路永遠(yuǎn)是尋求外在的綠洲。相反的,中國(guó)文化反映了大陸性農(nóng)民祖先的感受,若今年收成不好,辦法不外是就地從自我努力開始,譬如修筑灌溉管道、改進(jìn)土壤與種子等等,以期來(lái)年的莊稼有質(zhì)與量的增進(jìn)。這段文字意在說(shuō)明:
A、形成東西方“救贖”觀念差異的歷史背景
B、東西方“救贖”觀念的差異源于其文化內(nèi)涵不同
C、東西方文化對(duì)“救贖”有著不同的認(rèn)識(shí)
D、自我改良才是“救贖”的正確途徑
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
第一句介紹人類都缺乏安全感,并將克服不安全感的本能稱為“救贖”,第二句講西方游牧民族通過(guò)尋找綠洲的形式救贖,第三句講中國(guó)大陸性農(nóng)民通過(guò)自我努力救贖。文段通過(guò)對(duì)比表明不同的文化導(dǎo)致了東西方不同的救贖觀念。B項(xiàng)符合此意。正確答案選擇B。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):選項(xiàng)內(nèi)容過(guò)于寬泛,不如B項(xiàng)切題,所以A錯(cuò)。
C選項(xiàng):選項(xiàng)內(nèi)容不是重點(diǎn),不能全面概括文意,所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):文段只是列舉兩種救贖方式,并沒(méi)有說(shuō)哪種更為正確,所以D錯(cuò)。
故本題選B。
28.從給出的幾話中選出最連貫、最通順的一句:
A、錯(cuò)誤的動(dòng)機(jī)必然形成錯(cuò)誤的結(jié)果。當(dāng)某些人為眼前的蠅頭私利暗暗竊喜時(shí),豈不知禍害的種子已悄悄埋下
B、錯(cuò)誤的結(jié)果來(lái)自錯(cuò)誤的動(dòng)機(jī)。當(dāng)有些人為眼前的蠅頭私利暗暗竊喜時(shí),豈不知禍害的種子已悄悄埋下
C、錯(cuò)誤的結(jié)果來(lái)自錯(cuò)誤的動(dòng)機(jī)。當(dāng)有些人看見(jiàn)眼前的蠅頭私利時(shí),豈不知禍害的種子已悄悄埋下
D、錯(cuò)誤的結(jié)果來(lái)自錯(cuò)誤的動(dòng)機(jī)。當(dāng)有些人為眼前的蠅頭私利暗暗竊喜時(shí),豈不知禍害的種子已悄悄埋下
正確答案:A,
答案解析
分析題意“當(dāng)有些人為眼前的蠅頭私利暗暗竊喜時(shí),豈不知禍害的種子已悄悄埋下”,其中“蠅頭私利”是犯錯(cuò)的動(dòng)機(jī),是“禍害的種子”說(shuō)明最終得到的還是錯(cuò)誤的結(jié)果,只有A符合邏輯,前后呼應(yīng),語(yǔ)義最連貫。
故本題選A。
29.一個(gè)偷針者和偷牛者一起被游街,偷針者感到委屈,說(shuō):“我只偷了一根針,為什么和盜牛賊一起游街,太不公平了!”盜牛者對(duì)偷針者說(shuō):“不要嚷了,我走到這一步也是從偷針開始的?!边@個(gè)寓言故事所告訴我們的道理不包括:
A、小事小節(jié)是可大可小的問(wèn)題
B、“堤潰蟻穴,氣泄針?!?/p>
C、質(zhì)變是由量變生成的
D、“小節(jié)不慎,大節(jié)難?!?/p>
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為意圖判斷題,方法為總結(jié)原文的基礎(chǔ)上可以引申推理
第二步:尋找重點(diǎn)
題干故事里偷針者和偷牛者一起被游街的下場(chǎng),偷牛者最開始是從偷針開始的,可見(jiàn)偷針不是小事情,與偷牛是同樣的下場(chǎng),所以道理不包括小事小節(jié)是可大可小的問(wèn)題,所以選擇A。
第三步:分析選項(xiàng)
B選項(xiàng):故事主要說(shuō)明了大錯(cuò)是由小錯(cuò)發(fā)展起來(lái)的,是不斷積累形成的,所以選項(xiàng)符合文意,因?yàn)榇祟}選擇不包括的道理,所以不選擇B項(xiàng)。
C選項(xiàng):故事主要說(shuō)明了大錯(cuò)是由小錯(cuò)發(fā)展起來(lái)的,是不斷積累形成的,所以選項(xiàng)符合文意,因?yàn)榇祟}選擇不包括的道理,所以不選擇C項(xiàng)。
D選項(xiàng):故事主要說(shuō)明了大錯(cuò)是由小錯(cuò)發(fā)展起來(lái)的,是不斷積累形成的,所以選項(xiàng)符合文意,因?yàn)榇祟}選擇不包括的道理,所以不選擇D項(xiàng)。
故本題選A。
30.當(dāng)今時(shí)代,我們的勞動(dòng)可分兩部分:一是為得到今天生存所必需的生活資料而付出的勞動(dòng);二是為未來(lái)的發(fā)展而預(yù)先支付的勞動(dòng)。當(dāng)兩者的比例前者大于后者時(shí),說(shuō)明我們的勞動(dòng)尚處在較低級(jí)階段;而后者遠(yuǎn)大于前者時(shí),則說(shuō)明我們的勞動(dòng)層次得到了很大提高。因此,只有通過(guò)社會(huì)發(fā)展、進(jìn)步,提高人們的效率和層次,才能真正實(shí)現(xiàn)人類自身的徹底解放。對(duì)這段話理解正確的是:
A、要想使我們的社會(huì)更快地發(fā)展,我們就多從事一些為未來(lái)的發(fā)展而預(yù)先支付的勞動(dòng)
B、人類社會(huì)發(fā)展的一個(gè)重要標(biāo)志是勞動(dòng)層次的提高
C、在現(xiàn)代社會(huì),任何人從事的勞動(dòng)都可以分為兩個(gè)層次
D、當(dāng)今時(shí)代,我們的勞動(dòng)目的主要是為了獲得生存所必需的生活資料
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題
第二步:分析題干
文段前面先介紹了兩種勞動(dòng),再說(shuō)當(dāng)前者大于后者,勞動(dòng)在低級(jí)階段;后者大于前者,勞動(dòng)層次得到了提高。最后“因此”總結(jié)說(shuō)只有提高人們的層次,才能真正解放,即人類要實(shí)現(xiàn)解放,要發(fā)展,就要通過(guò)高級(jí)勞動(dòng),所以選B。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):通過(guò)文段可知只有社會(huì)發(fā)展,才能帶動(dòng)勞動(dòng)效率提升,并非通過(guò)勞動(dòng)加快社會(huì)發(fā)展,所以A錯(cuò)。
C選項(xiàng):“任何人從事的勞動(dòng)都可以分為兩個(gè)層次”說(shuō)法過(guò)于絕對(duì),所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):文段沒(méi)有說(shuō)到當(dāng)今的勞動(dòng)目的,只是把勞動(dòng)分為兩類,所以D錯(cuò)。
故本題選B。
31.提案∶政協(xié)委員∶政協(xié)會(huì)議
A、菜肴∶廚師∶宴會(huì)
B、道具∶演員∶文藝演出
C、動(dòng)物∶飼養(yǎng)員∶動(dòng)物演出
D、紀(jì)錄∶運(yùn)動(dòng)員∶運(yùn)動(dòng)會(huì)
正確答案:D,
答案解析
本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。
第一步:分析題干
政協(xié)委員只能在政協(xié)會(huì)議上提出提案,為特定人群、特定場(chǎng)所與特定行為的對(duì)應(yīng)關(guān)系。
第二步:分析選項(xiàng)
D選項(xiàng):運(yùn)動(dòng)員只能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上打破紀(jì)錄,與題干關(guān)系一致,所以選D。
A選項(xiàng):宴會(huì)不是廚師制作菜肴的場(chǎng)所,而是客人品嘗菜肴的場(chǎng)所,所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):演員在文藝演出中使用道具,但使用道具不是特定行為,別的場(chǎng)合也可以使用道具,所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):動(dòng)物演出不是場(chǎng)所,所以C錯(cuò)。
故本題選D。
32.清潔能源是不排放污染物的能源,它包括核能和可再生能源??稍偕茉词侵冈牧峡梢栽偕哪茉慈缢Πl(fā)電、風(fēng)力發(fā)電、太陽(yáng)能、生物能沼氣、海潮能這些能源。根據(jù)這段話,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:
A、清潔能源都是可再生能源
B、核能是不可再生能源
C、清潔能源不會(huì)造成環(huán)境污染
D、清潔能源包括風(fēng)能、海潮能等新能源
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題
第二步:分析題干
通過(guò)“清潔能源是不排放污染物的能源,它包括核能和可再生能源”可知A表述錯(cuò)誤,此題為選非題,所以選A。
第三步:分析選項(xiàng)
B選項(xiàng):通過(guò)“它包括核能和可再生能源”可知B項(xiàng)正確,此題為選非題,所以排除。
C選項(xiàng):通過(guò)“清潔能源是不排放污染物的能源”可知C項(xiàng)表述正確,此題為選非題,排除。
D選項(xiàng):通過(guò)“清潔能源……,它包括核能和可再生能源”、“可再生能源……如水力發(fā)電、風(fēng)力發(fā)電、太陽(yáng)能、生物能沼氣、海潮能這些能源”可知D項(xiàng)正確,此題為選非題,排除。
故本題選A。
33.互聯(lián)網(wǎng)新聞業(yè)顛覆了新聞媒介和職業(yè)記者是公眾與消息來(lái)源和信息準(zhǔn)確可靠性之間權(quán)威通道的傳統(tǒng)理念。以往優(yōu)秀的職業(yè)記者和強(qiáng)大公信力的媒介機(jī)構(gòu)在獲取消息來(lái)源、驗(yàn)證信息準(zhǔn)確度方面具有得天獨(dú)厚的資源和優(yōu)勢(shì),這也是職業(yè)與非職業(yè)新聞業(yè)之間的分野所在。然而今天,除了各類消息來(lái)源都可以直接面對(duì)公眾之外,遍布全球、專業(yè)高效的互聯(lián)網(wǎng)用戶,也使得信息的交叉驗(yàn)證變得比以往更為便捷。簡(jiǎn)而言之,媒介機(jī)構(gòu)不再是新聞事件的權(quán)威闡釋主體,新聞報(bào)道的價(jià)值和意義________________。填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>
A、已然掌握在互聯(lián)網(wǎng)各類新媒體手中
B、不再由傳統(tǒng)的權(quán)威新聞媒體所定義
C、由互聯(lián)網(wǎng)用戶的廣泛參與而消解
D、經(jīng)由公眾的集體參與而被重塑
正確答案:D,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為語(yǔ)句填空題
第二步:分析結(jié)構(gòu)
橫線位于文段末尾,且根據(jù)前半句“簡(jiǎn)而言之”可知,尾句是對(duì)前一句的解釋說(shuō)明。前一句由通過(guò)“然而”轉(zhuǎn)折強(qiáng)調(diào)互聯(lián)網(wǎng)用戶遍布全球,甚至使公眾實(shí)現(xiàn)信息的交叉驗(yàn)證更便捷,表示媒介機(jī)構(gòu)不再是新聞事件的權(quán)威闡釋主體,新聞報(bào)道會(huì)受到公眾參與的影響,D選項(xiàng)強(qiáng)調(diào)了公眾參與的作用,當(dāng)選。
故本題選D。
34.唐朝中期以后,帝國(guó)再次陷入激烈的持續(xù)動(dòng)蕩中,農(nóng)民起義和藩鎮(zhèn)割據(jù)成為唐帝國(guó)后葉的_________。最終,中國(guó)進(jìn)入了50余年的五代十國(guó)大分裂時(shí)期,看起來(lái),黃河文明似乎已經(jīng)_________。但是,為什么中國(guó)的文明沒(méi)像古埃及和古巴比倫那樣徹底衰亡,而是_________,一直延續(xù)至今呢?依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、主題
危在旦夕
薪盡火傳
B、主線
岌岌可危
柳暗花明
C、主調(diào)
危機(jī)四伏
重振旗鼓
D、主流
危如累卵
涅槃重生
正確答案:A,
答案解析
本題從第三空入手
第三空:本空前后為解釋關(guān)系。
根據(jù)橫逗可知,本空為解釋關(guān)系,關(guān)鍵詞是“一直延續(xù)至今呢”,所以空處也表達(dá)延續(xù)的意思,對(duì)應(yīng)“薪盡火傳”形容比喻一代代地繼承下去。答案鎖定為A。
第二空:本空為轉(zhuǎn)折關(guān)系。
根據(jù)“但是”可知,本空為轉(zhuǎn)折關(guān)系,空處與后文語(yǔ)義相反,即“黃河文明”在“大分裂時(shí)期”十分危險(xiǎn),差點(diǎn)衰亡。
“危在旦夕”指危險(xiǎn)就在眼前,符合題意。
第一空:本空為語(yǔ)義關(guān)系。
代入驗(yàn)證?!跋萑爰ち业某掷m(xù)動(dòng)蕩”,說(shuō)明唐帝國(guó)后葉不斷有農(nóng)民起義和藩鎮(zhèn)割據(jù)?!爸黝}”指主要內(nèi)容,語(yǔ)義恰當(dāng)。
故本題選A。
詞義解釋:
岌岌可危:形容非常危險(xiǎn),快要傾覆或滅亡。
危機(jī)四伏:到處隱藏著危險(xiǎn)的禍根。
危如累卵:比喻形勢(shì)非常危險(xiǎn)。
柳暗花明:比喻在困難中遇到轉(zhuǎn)機(jī)。
重振旗鼓:比喻失敗之后,整頓力量,準(zhǔn)備再干。
涅槃重生:寓意不畏痛苦、義無(wú)返顧、不斷追求、提升自我的執(zhí)著精神。
35.黃河自1972年首次在山東省利津縣斷流,到1996年累計(jì)斷流已達(dá)57次共682天。今年以來(lái)已經(jīng)斷流10次之多!往常斷流多在5、6月份,而今年則于2月7日開始,首次斷流為15天;1995年全年為122天,1996年全年為136天。1994年斷流河段到達(dá)河南開封附近的陳橋,長(zhǎng)達(dá)683公里,占下游河段總長(zhǎng)的87%,斷流使下游泥沙淤積日趨嚴(yán)重,鄭州市以下780公里河床,每年增高近10厘米。入??隰~類減少,沙化、鹽堿化日益嚴(yán)重,生態(tài)環(huán)境遭破壞,造成工農(nóng)業(yè)損失約268億元。這段話最主要的意思是說(shuō):
A、自1972年以來(lái),黃河山東段開始斷流,以后日趨嚴(yán)重,經(jīng)濟(jì)損失大
B、自1994年以來(lái),黃河斷流河段占下游河段總長(zhǎng)的87%,經(jīng)濟(jì)損失嚴(yán)重
C、自1972年以來(lái),黃河斷流現(xiàn)象日趨嚴(yán)重,已造成數(shù)百億元的損失
D、自1972年以來(lái),黃河斷流嚴(yán)重,已嚴(yán)重影響工農(nóng)業(yè)的發(fā)展
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
文段首先通過(guò)列舉大量數(shù)據(jù)介紹了黃河自1972年首次發(fā)生斷流以來(lái),斷流現(xiàn)象愈發(fā)嚴(yán)重的狀況,然后闡述了黃河斷流帶來(lái)的影響,造成工農(nóng)業(yè)損失約268億元。結(jié)合選項(xiàng),可知文段重在強(qiáng)調(diào)自1972年以來(lái),黃河斷流現(xiàn)象日趨嚴(yán)重,已造成數(shù)百億元的損失。C項(xiàng)當(dāng)選。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):縮小文段主體,文段通過(guò)舉例“黃河山東段”、“河南”的斷流重在突出“黃河斷流現(xiàn)象”,所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):“自1994年以來(lái)”表述有誤,文段說(shuō)的是1994年,所以B錯(cuò)。
D選項(xiàng):未指出斷流本身的嚴(yán)重程度“日趨嚴(yán)重”,所以D錯(cuò)。
故本題選C。
36.在危機(jī)出現(xiàn)之前,不少美國(guó)大銀行由于在住房抵押貸款方面提供不實(shí)信息,_______了投資者,因此投資者提出了上千億美元的巨額現(xiàn)金賠償要求,相關(guān)的法律訴訟和監(jiān)管調(diào)查給這些經(jīng)營(yíng)剛剛有所好轉(zhuǎn)的銀行帶來(lái)了新的_______。依次填入畫橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:
A、誤導(dǎo)
壓力
B、誘導(dǎo)
阻力
C、誤導(dǎo)
阻力
D、誘導(dǎo)
壓力
正確答案:A,
答案解析
第一空:本空為語(yǔ)義關(guān)系。
由“由于…,因此…”可知,本空為因果關(guān)系?!耙虼颂岢鲑r償要求”說(shuō)明銀行讓投資者受損了,橫線處應(yīng)填一個(gè)與“受損”有關(guān)的詞語(yǔ)。
A、C項(xiàng)“誤導(dǎo)”指錯(cuò)誤的指導(dǎo),含有“受損”之意,恰當(dāng)。
B、D項(xiàng)“誘導(dǎo)”指勸誘,引導(dǎo),沒(méi)有體現(xiàn)“受損”,排除B、D。
第二空,本空為并列關(guān)系。
“新的_______”說(shuō)明空處與前面“巨額現(xiàn)金賠償”并列,含義一致?!熬揞~現(xiàn)金賠償”即經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),這屬于“壓力”。
故本題選A。
37.甲、乙兩人沿相同的路線由A地勻速前進(jìn)到B地,A、B兩地之間的路程為20千米,他們前進(jìn)的路程為S(千米),乙出發(fā)后的時(shí)間為t(單位:時(shí)),甲、乙前進(jìn)的路程與時(shí)間的函數(shù)圖像如圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:
A、甲的速度是5千米/小時(shí)
B、乙的速度是20千米/小時(shí)
C、甲比乙晚到B地2小時(shí)
D、甲比乙晚出發(fā)1小時(shí)
正確答案:D,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為行程問(wèn)題
第二步:分析作答
A選項(xiàng):甲3小時(shí)走了15千米,速度為15÷3=5千米/小時(shí),故A正確;
B選項(xiàng):乙1小時(shí)走了20千米,速度為20千米/小時(shí),故B正確;
C選項(xiàng):乙1小時(shí)到達(dá)B地,甲在乙出發(fā)后3小時(shí)到達(dá)B地,比乙晚到B地2小時(shí),故C正確;
D選項(xiàng):乙出發(fā)時(shí),甲已經(jīng)走了5千米,已知甲的速度是5千米/小時(shí),所以甲比乙早出發(fā)1小時(shí),因此該選項(xiàng)是錯(cuò)誤的。
故本題選D。
38.右圖各選項(xiàng)中,()不是左面立體圖的投影圖?!?012-上海A-041】
A、如圖所示
B、如圖所示
C、如圖所示
D、如圖所示
正確答案:C,
答案解析
本題為立體圖形,考點(diǎn)為視圖。
A、B、D選項(xiàng)分別為從右、后、前角度的投影圖,只有C選項(xiàng)不符合。
故本題選C。
39.存在∶虛無(wú)
A、所有∶有些
B、現(xiàn)在∶未來(lái)
C、物質(zhì)∶意識(shí)
D、原因∶結(jié)果
正確答案:C,
答案解析
本題題干為矛盾關(guān)系。
第一步:分析題干
除了存在、就是虛無(wú),為矛盾關(guān)系。
第二步:分析選項(xiàng)
C選項(xiàng):除了物質(zhì),就是意識(shí),為矛盾關(guān)系,當(dāng)選。
A選項(xiàng):所有包含有些,為包含關(guān)系,排除。
B選項(xiàng):現(xiàn)在和未來(lái)是不同的兩個(gè)時(shí)間段,為并列關(guān)系,排除。
D選項(xiàng):原因指造成某種結(jié)果發(fā)生的條件,為對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除。
故本題選C。
40.盧梭在《愛(ài)彌兒》一書中寫到,婦女們應(yīng)該在家中勞動(dòng),永遠(yuǎn)不要到需要講話的公共集會(huì)上去……難道世界上還有比把家里收拾得井井有條的母親更感人、更讓人尊敬的嗎?這表明盧梭反對(duì)婦女:
A、擁有教育權(quán)
B、獲得勞動(dòng)權(quán)
C、爭(zhēng)取人身自由權(quán)
D、享有政治參與權(quán)
正確答案:D,
答案解析
本題為法律相關(guān)常識(shí)。
“永遠(yuǎn)不要到需要講話的公共集會(huì)上去”意思是婦女不應(yīng)該公開表示言論,表明反對(duì)婦女享有政治參與權(quán)。所以選D。
故本題選D。
41.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2014吉林政法干警064】
A、如圖所示
B、如圖所示
C、如圖所示
D、如圖所示
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型-------本題題干圖形相異,優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫、曲直、連接形式等;最后考慮找共性。
第二步:題目詳解
突破口:題干圖形都有曲線,考慮曲直性。
本題規(guī)律:
題干圖形都含有曲線,只有C選項(xiàng)含有曲線。
故本題選C。
42.人們常說(shuō),讀書可以增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶性情。有專家指出,讀書還可以治病,特別是對(duì)于一些社會(huì)因素引起的心理疾病,如抑郁、壓抑、恐慌、煩惱等,讀書有很好的療效。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述專家的觀點(diǎn):
A、讀書能夠促使患者轉(zhuǎn)變思維方式,提高認(rèn)知能力,重新認(rèn)識(shí)世界和認(rèn)識(shí)自己
B、患者能夠從閱讀中有意無(wú)意獲得情感上的認(rèn)同和慰藉,釋放內(nèi)心的焦慮和不安
C、漢代大學(xué)問(wèn)家劉向十分重視讀書的醫(yī)療作用,認(rèn)為書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚
D、閱讀能使大腦中產(chǎn)生一種神經(jīng)肽,可以增強(qiáng)細(xì)胞免疫力,有益于人的身體健康
正確答案:B,
答案解析
第一步:專家觀點(diǎn)
讀書可以治心理疾病。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):題干說(shuō)的是讀書與治療心理疾病的關(guān)系,選項(xiàng)說(shuō)的是認(rèn)識(shí)世界和自己,話題不一致,無(wú)關(guān)項(xiàng),排除。
B選項(xiàng):讀書釋放內(nèi)心的不良情緒,達(dá)到治療心理疾病的目的,通過(guò)解釋原因來(lái)加強(qiáng)觀點(diǎn),當(dāng)選。
C選項(xiàng):學(xué)問(wèn)家觀點(diǎn)是個(gè)人觀點(diǎn),且醫(yī)愚說(shuō)的不是心理疾病,無(wú)關(guān)項(xiàng),排除。
D選項(xiàng):有益身體健康不能說(shuō)明是否可以治療心理疾病,無(wú)關(guān)項(xiàng),排除。
故本題選B。
43.辦公室有甲、乙、丙、丁4位同志,甲比乙大5歲,丙比丁大2歲。丁三年前參加工作,當(dāng)時(shí)22歲。他們四人現(xiàn)在的年齡之和為127歲。那么乙現(xiàn)在的年齡是:
A、25歲
B、27歲
C、35歲
D、40歲
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為年齡問(wèn)題
第二步:分析解題:
根據(jù)題意可知丁今年25歲,因此丙27歲,設(shè)乙x歲。
可列方程x+x+5+25+27=127,解得x=35。
故本題選C。
44.將下列句子組成一段邏輯連貫、語(yǔ)言流暢的文字,排列順序最合理的是:①時(shí)代在變化,城市也在生長(zhǎng),在理解過(guò)往的同時(shí),不妨賦予它新的內(nèi)涵。②若是正好有歷史典故可以化用其中當(dāng)然好,但若沒(méi)有也不必牽強(qiáng)刻意。③這些新內(nèi)涵,或許就是后人想要追溯的曾經(jīng)。④不是無(wú)視過(guò)去,而是尊重當(dāng)下。⑤取好地名不必局限于向歷史找補(bǔ)。
A、③④①②⑤
B、⑤②④①③
C、④③②⑤①
D、①②⑤③④
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為句子排序題,核心方法為話題一致。
第二步:尋找重點(diǎn)
觀察選項(xiàng)③、⑤、④、①都可以為首句,③句中“這些”有指代,不能做首句,③句中“這些新內(nèi)涵”指代①句中“新的內(nèi)涵”,所以①③捆綁,②是對(duì)⑤的“必局限于向歷史找補(bǔ)”解釋,①中的“它”為指代詞不能做首句,④和⑤相比⑤更適合做首句,所以正確的順序是⑤②④①③,所以選B。
故本題選B。
45.以下去掉哪一項(xiàng)之后,剩下的圖形呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2015甘肅072】
A、如圖所示
B、如圖所示
C、如圖所示
D、如圖所示
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型--------本題題干圖形相異,優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫、曲直、連接形式等;最后考慮找共性。
第二步:題目詳解
突破口:題干線條清晰,優(yōu)先考慮直線數(shù)量。
本題規(guī)律:
圖形直線數(shù)量依次為3,2,3,4,5,6,去除A選項(xiàng)的3后,剩下數(shù)量依次呈等差數(shù)列,所以應(yīng)去掉A選項(xiàng)。
有同學(xué)認(rèn)為,應(yīng)根據(jù)圖形曲線數(shù)量1,2,3,2,2,1,去除D選項(xiàng)。但此時(shí)曲線數(shù)量呈對(duì)稱分布,此規(guī)律考查較少,不如直線規(guī)律嚴(yán)謹(jǐn),故本題擇優(yōu)選擇A選項(xiàng)。
故本題選A。
46.把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:【2012-天津-078】
A、①②③,④⑤⑥
B、①③⑤,②④⑥
C、①④⑥,②③⑤
D、①④⑤,②③⑥
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型-------本題題干中自身特點(diǎn)非常明顯,首先考慮找共性。
第二步:題目詳解
突破口:題干圖形均由封閉圖形和線條組成,考慮兩者位置關(guān)系。
本題規(guī)律:
圖①②③中線條都與封閉圖形相離;圖④⑤⑥中都有線條與封閉圖形相交。A選項(xiàng)符合。
故本題選A。
47.研究人員在大腸桿菌外面纏裹了一種叫做β氨基酯的人工合成聚合物,形成一種“細(xì)菌膠囊”。隨后,將其插入抵抗肺炎球菌的蛋白質(zhì)疫苗。實(shí)驗(yàn)證明,這種膠囊能被動(dòng)或主動(dòng)地瞄準(zhǔn)一種特殊免疫細(xì)胞,它能提升人體免疫反應(yīng),具有很強(qiáng)的抗肺炎球菌疾病的能力。研究人員指出,這種膠囊疫苗成本低,使用便利,用這種膠囊輸送疫苗能引發(fā)特定免疫反應(yīng),比現(xiàn)有接種疫苗效率更高,效果更好。根據(jù)這段文字,下列說(shuō)法正確的是:
A、“細(xì)菌膠囊”核心是β氨基酯人工合成聚合物
B、無(wú)害的大腸桿菌能提升人體的免疫反應(yīng)
C、“細(xì)菌膠囊”對(duì)肺病治療具有突出成效
D、“細(xì)菌膠囊”或成為新型疫苗輸送工具
正確答案:D,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題
第二步:分析題干
由最后一句“用這種膠囊輸送疫苗能引發(fā)特定免疫反應(yīng),比現(xiàn)有接種疫苗效率更高,效果更好”可得出,所以選D。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):由第一句“在大腸桿菌外面纏裹了一種叫做β氨基酯的人工合成聚合物”可知“核心”表述錯(cuò)誤,所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):由第三句“這種膠囊……它能提升人體免疫反應(yīng)”可知提升人體免疫反應(yīng)的是細(xì)菌膠囊,而不是大腸桿菌,所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):文中只說(shuō)“這種膠囊……具有很強(qiáng)的抗肺炎球菌疾病的能力”,抗肺炎球菌疾病的能力不等同于治療能力,偷換概念,所以C錯(cuò)。
故本題選D。
48.庭院經(jīng)濟(jì)是指農(nóng)戶充分利用家庭院落的空間、周圍非承包的空坪隙地和各種資源,從事高度集約化商品生產(chǎn)的一種經(jīng)營(yíng)形式,主要有種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、加工業(yè)。根據(jù)上述定義,下列屬于庭院經(jīng)濟(jì)的是:
A、在陽(yáng)臺(tái)上種植花草美化居住環(huán)境
B、在承包的池塘養(yǎng)殖鯉魚
C、在自家后院加蓋瓦房建立手工藝編織廠
D、在草原上放牧羊群
正確答案:C,
答案解析
本題題干為經(jīng)濟(jì)學(xué)類定義判斷。
第一步:關(guān)鍵信息------①家庭院落、周圍非承包的空地和資源;②從事商品生產(chǎn)。
第二步:題目詳解
C選項(xiàng):在自家后院建立手編織廠,符合定義,當(dāng)選。
A選項(xiàng):在陽(yáng)臺(tái)上種植花草是為了美化居住環(huán)境,不符合②,排除。
B選項(xiàng):養(yǎng)殖鯉魚的池塘是承包的,不符合①,排除。
D選項(xiàng):草原為國(guó)家或集體所有,不符合①,排除。
故本題選C。
49.
數(shù)字區(qū)間定位:7521
A、如圖所示
B、如圖所示
C、如圖所示
D、如圖所示
正確答案:C,
答案解析
7521屬于區(qū)間7105~8046。
故本題選C。
50.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2012-安徽-078】
A、如圖所示
B、如圖所示
C、如圖所示
D、如圖所示
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型-------本題題干圖形相似且組成元素同中有異,優(yōu)先考慮疊加關(guān)系。
第二步:題目詳解
突破口:題干圖形相鄰兩圖有公共部分,考慮去同存異。
本題規(guī)律:
九宮格優(yōu)先看橫行。
前兩行中,圖1和圖2去同存異得到圖3,第三行應(yīng)遵循此規(guī)律,?處圖形與A選項(xiàng)一致。
故本題選A。
51.牛鞭效應(yīng)是供應(yīng)鏈上的一種需求變異放大的現(xiàn)象,指信息流從最終客戶端向原始供應(yīng)商端傳遞時(shí),無(wú)法有效地實(shí)現(xiàn)信息的共享,使得信息扭曲現(xiàn)象逐級(jí)放大,導(dǎo)致需求信息出現(xiàn)越來(lái)越大的波動(dòng)。根據(jù)上述定義,下列屬于“牛鞭效應(yīng)”的是:
A、在各地禽流感流行期間,零售商甲聽說(shuō)醋可以預(yù)防流感。他將此視為不錯(cuò)的商機(jī),大量囤積袋裝醋,以待未來(lái)高價(jià)銷售
B、某新產(chǎn)品上市,供不應(yīng)求,零售商甲根據(jù)產(chǎn)品的銷售情況臨時(shí)增加向批發(fā)商乙的訂貨量,乙根據(jù)不同零售商提交的訂貨量向商品銷售中心訂貨
C、零售商甲根據(jù)上月銷量估算出一個(gè)訂貨量,為保證該訂貨量及時(shí)可得,在稍微增加訂貨量之后提交給批發(fā)商乙,乙出于同樣的考慮向某商品銷售中心訂貨
D、某商品銷售中心根據(jù)市場(chǎng)動(dòng)向和年銷售目標(biāo),加大該商品投放市場(chǎng)的力度,越來(lái)越多的零售商選擇了該商品
正確答案:C,
答案解析
本題題干為經(jīng)濟(jì)學(xué)類定義判斷。
第一步:關(guān)鍵信息------①?gòu)淖罱K客戶端向原始供應(yīng)商端傳遞;②需求信息出現(xiàn)較大的波動(dòng)。
第二步:題目詳解
C選項(xiàng):“從零售商甲到供應(yīng)商乙再到銷售中心”的傳遞過(guò)程,沒(méi)有實(shí)現(xiàn)信息共享,訂貨量逐漸增加,即需求信息放大,最后會(huì)導(dǎo)致需求信息出現(xiàn)較大的波動(dòng),符合牛鞭效應(yīng),當(dāng)選。
A選項(xiàng):不存在客戶端和原始供應(yīng)商之間的信息共享,不符合①,排除。
B選項(xiàng):乙根據(jù)零件商的需求訂貨,是真實(shí)的訂貨數(shù)量,沒(méi)有將需求信息變異放大,不符合②,排除。
D選項(xiàng):根據(jù)市場(chǎng)動(dòng)向和年銷售月標(biāo),加大投放力度,沒(méi)有體現(xiàn)信息的傳遞過(guò)程,不符合①,排除。
52.培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“知識(shí)就是力量?!倍裨谛畔r(shí)代,人們可以說(shuō),信息就是力量,信息、傳播信息的技術(shù)與基礎(chǔ)設(shè)施、掌握和運(yùn)用信息技術(shù)的能力,構(gòu)成了全新的權(quán)力來(lái)源。遍布全球的網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施、持續(xù)提升的網(wǎng)絡(luò)傳輸速率、日趨完善的移動(dòng)便攜式互聯(lián)網(wǎng)終端,以及高速擴(kuò)張的建立在人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)數(shù)字化基礎(chǔ)上的新媒體運(yùn)用,使得信息流高速、實(shí)時(shí)地實(shí)現(xiàn)著跨國(guó)運(yùn)動(dòng)。視頻網(wǎng)站與社交網(wǎng)站的出現(xiàn),又使得那些具有簡(jiǎn)單化、符號(hào)化、碎片化的信息流,更容易被傳播、關(guān)注,也因此更容易得到響應(yīng)。能夠影響這種信息流動(dòng)的行為體,其權(quán)力會(huì)得到增強(qiáng),反之,則被削弱。這段文字意在強(qiáng)調(diào),網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)與新媒體運(yùn)用:
A、改變了現(xiàn)代信息傳播的方式
B、擴(kuò)大了人類獲取知識(shí)的途徑
C、推動(dòng)了權(quán)力來(lái)源要素的重構(gòu)
D、加劇了全球信息資源不均的情況
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
文段首先介紹了信息就是力量。然后介紹了網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)與新媒體運(yùn)用“使得那些具有簡(jiǎn)單化、符號(hào)化、碎片化的信息流,更容易被傳播、關(guān)注,也因此更容易得到響應(yīng)”,并提出“能夠影響這種信息流動(dòng)的行為體,其權(quán)力會(huì)得到增強(qiáng),反之、則被削弱”。所以網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)與新媒體運(yùn)用推動(dòng)了權(quán)力來(lái)源要素的重構(gòu),正確答案選擇C。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):改變信息傳播的方式是網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)與新媒體運(yùn)用推動(dòng)權(quán)力來(lái)源要素重構(gòu)的表現(xiàn)形式之一,所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):原文沒(méi)有提及人類獲取知識(shí)的途徑是否被擴(kuò)大,所以B錯(cuò)。
D選項(xiàng):選項(xiàng)過(guò)度引申,原文沒(méi)有提及網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)與新媒體運(yùn)用加劇信息資源不均,所以D錯(cuò)。
故本題選C。
53.下列句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),使用不正確的一項(xiàng)是:
A、有位哲人說(shuō)過(guò):“在這個(gè)世界上,最重要的就是陽(yáng)光、空氣、水和笑容?!?/p>
B、挫折與磨難面前,你是做畏縮逃避的懦夫?還是做奮起拼搏的勇士?
C、如何對(duì)待歷史,就是如何選擇道路;如何對(duì)待傳統(tǒng),就是如何對(duì)待明天。
D、實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”,需要每個(gè)炎黃子孫的共同努力與大義擔(dān)當(dāng)。
正確答案:B,
答案解析
B項(xiàng),選擇疑問(wèn)句,中間的問(wèn)號(hào)應(yīng)改為逗號(hào)。
故本題選B。
54.下列語(yǔ)句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)為:
A、美國(guó)進(jìn)行軍事打擊的目的,既為了摧毀伊拉克生產(chǎn)大規(guī)模殺傷性武器的基地,還希望通過(guò)軍事打擊除掉薩達(dá)姆
B、聯(lián)合國(guó)均衡生產(chǎn)文組織總干事松浦晃一郎日前撰文說(shuō),如果世界各國(guó)不采取及時(shí)措施,全球?qū)⒚媾R淡水危機(jī),由此可能引發(fā)“爭(zhēng)水之戰(zhàn)”的悲劇
C、在平板顯示器產(chǎn)業(yè)方面,深圳不僅有國(guó)內(nèi)著名平板終端制造廠商如創(chuàng)維、康佳等,還建立了完整的產(chǎn)業(yè)鏈,具備較高的制造能力
D、歐盟各國(guó)正在聯(lián)合研發(fā)各種先進(jìn)武器系統(tǒng),以實(shí)現(xiàn)世界軍事舞臺(tái)上頂級(jí)實(shí)力為目標(biāo),縮短與美國(guó)之間存在的軍事科技差距
正確答案:C,
答案解析
A項(xiàng):語(yǔ)義重復(fù)?!啊哪康摹迸c“為了……”語(yǔ)義重復(fù)。
B項(xiàng):語(yǔ)序不當(dāng)?!叭绻澜绺鲊?guó)不采取及時(shí)措施”應(yīng)為“如果世界各國(guó)不及時(shí)采取措施”。
D項(xiàng):搭配不當(dāng)?!皩?shí)現(xiàn)世界軍事舞臺(tái)上頂級(jí)實(shí)力”中,“實(shí)現(xiàn)”與“實(shí)力”動(dòng)賓搭配不當(dāng)。
故本題選C。
55.目前,我國(guó)藍(lán)領(lǐng)崗位中依舊還有大量的瓦工、鋼筋工、鍋爐工、油漆工等工種,而受專業(yè)“學(xué)科化”等影響,在我國(guó)中等職業(yè)教育專業(yè)目錄中僅能找到相關(guān)的、且都帶有濃厚“學(xué)科”色彩的專業(yè)名稱,而這些專業(yè)名稱很難讓學(xué)生將未來(lái)相應(yīng)的就業(yè)崗位與上述藍(lán)領(lǐng)崗位對(duì)應(yīng)起來(lái),造成真正進(jìn)入上述藍(lán)領(lǐng)崗位的畢業(yè)生“大打折扣”。這段文字意在指出:
A、我國(guó)中等職業(yè)教育的專業(yè)目錄需要根據(jù)實(shí)際崗位需求調(diào)整
B、我國(guó)中等職業(yè)教育的專業(yè)教育無(wú)法培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)入藍(lán)領(lǐng)崗位
C、瓦工、鋼筋工、鍋爐工等崗位不是傳統(tǒng)意義上的藍(lán)領(lǐng)工種
D、專業(yè)名稱設(shè)置與實(shí)際教育內(nèi)容脫節(jié)導(dǎo)致中職學(xué)生就業(yè)困難
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
文段首先列舉了一些藍(lán)領(lǐng)崗位,接著說(shuō)明受專業(yè)“學(xué)科化”等影響,我國(guó)中等職業(yè)教育專業(yè)目錄存在問(wèn)題,最后通過(guò)“而這…”“造成…”指出了這種現(xiàn)象的危害。最后一句是文段的重點(diǎn),之所以“造成”危害是由于“我國(guó)中等職業(yè)教育專業(yè)目錄”設(shè)置不合理。A項(xiàng)“專業(yè)目錄需要根據(jù)實(shí)際崗位需求調(diào)整”是針對(duì)文段重點(diǎn)問(wèn)題提出的解決辦法,所以選A。
第三步:分析選項(xiàng)
B選項(xiàng):文段講的是專業(yè)目錄中的專業(yè)名稱問(wèn)題,并非選項(xiàng)說(shuō)的“專業(yè)教育”,且“無(wú)法培養(yǎng)”過(guò)于絕對(duì),無(wú)中生有,所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):“不是傳統(tǒng)意義上的藍(lán)領(lǐng)工種”無(wú)中生有,所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):文段強(qiáng)調(diào)的是“專業(yè)名稱設(shè)置”與“就業(yè)崗位”難對(duì)應(yīng),而非“與實(shí)際教育內(nèi)容脫節(jié)”,所以D錯(cuò)。
故本題選A。
56.________,是一個(gè)重要的議題。某種程度上,媒體為了傳播效果,通常都希望獲得一種“確定性”,比如確定某種藥物有效、確定“拐點(diǎn)”何時(shí)到來(lái)等,這樣的“重磅”報(bào)道自然也會(huì)迎來(lái)更多點(diǎn)擊率。但是,一些報(bào)道引發(fā)的連鎖反應(yīng),也讓我們看到:不加辨別地去追求“確定性”,并不是撫平受眾焦慮的辦法,反而會(huì)進(jìn)一步讓人們產(chǎn)生不安,并影響媒體的公信力。因此,對(duì)于抗疫報(bào)道來(lái)說(shuō),應(yīng)當(dāng)接受疫情的“不確定性”,避免因不專業(yè)、不恰當(dāng)?shù)牟僮鲗?dǎo)致信息焦慮。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、加強(qiáng)對(duì)疫情信息的篩查
B、如何避免引發(fā)信息焦慮
C、媒體不應(yīng)一味地追求“確定性”
D、關(guān)于疫情的報(bào)道應(yīng)該更專業(yè)
正確答案:B,
答案解析
本題為語(yǔ)句填空題。
空在開頭,總結(jié)下文。下文第一句話媒體為了傳播效果,希望“確定性”。第二句話出現(xiàn)“但是”表轉(zhuǎn)折,所以第二句話比第一句話重要,第二句話點(diǎn)出問(wèn)題:不加辨別的追求“確定性”會(huì)讓人們產(chǎn)生不安,影響媒體的公信力。第三句話“因此”表示總結(jié)提出對(duì)策,是整個(gè)文段重點(diǎn)所在,即接受“不確定性”,避免導(dǎo)致信息焦慮,所以選B
故本題選B。
57.由于“鳥巢”和別的建筑不同,“東倒西歪”的柱子結(jié)構(gòu),交線非常復(fù)雜,對(duì)焊接技術(shù)的要求和難度都非常高。那些經(jīng)過(guò)培訓(xùn)、優(yōu)中選優(yōu)的焊工們,不但優(yōu)質(zhì)高效地如期完成了任務(wù),而且在“鳥巢”每條焊縫邊上,都鐫刻了自己的名字。用管理人員的話說(shuō),讓無(wú)數(shù)普通焊工在這項(xiàng)世人矚目的奧運(yùn)工程中留下自己的微小痕跡——也許公眾沒(méi)有機(jī)會(huì)看到,卻永不會(huì)磨滅。對(duì)這段話理解最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>
A、讓建設(shè)者留下自己的名字,是一個(gè)溫暖人心的舉動(dòng)
B、對(duì)于建設(shè)者來(lái)說(shuō),就是要抬頭挺胸簽下自己的名字
C、建設(shè)者簽名,是對(duì)歷史的負(fù)責(zé),也是對(duì)自己人生的負(fù)責(zé)
D、普通焊工在奧運(yùn)工程中留下自己的痕跡
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
題干第一句是說(shuō)“鳥巢”的建筑結(jié)構(gòu)特點(diǎn),第二句是說(shuō)優(yōu)秀的焊工們完成任務(wù)并在焊縫邊上鐫刻了自己的名字,第三句話是說(shuō)無(wú)數(shù)普通焊工在這項(xiàng)奧運(yùn)工程中永遠(yuǎn)留下痕跡,可見(jiàn)焊工刻名字表現(xiàn)了對(duì)他們的尊重,同時(shí)也是一種永久的紀(jì)念,體現(xiàn)了“鐫刻名字”的意義,是文段重點(diǎn)?!傲粝伦约旱奈⑿『圹E”體現(xiàn)了“對(duì)自己人生的負(fù)責(zé)”,“也許公眾沒(méi)有機(jī)會(huì)看到,卻永不會(huì)磨滅”體現(xiàn)了對(duì)歷史負(fù)責(zé),所以選擇C。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):只是對(duì)事件本身的說(shuō)明,但文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)這樣做的意義,所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):題干沒(méi)有提及要抬頭挺胸簽下自己的名字,所以B錯(cuò)。
D選項(xiàng):選項(xiàng)沒(méi)有體現(xiàn)出事件的深層含義,所以D錯(cuò)。
故本題選C。
58.火星軌道在地球軌道的外圈,與地內(nèi)行星相比,從地球上能觀測(cè)到火星的時(shí)間和位置變化范圍很大。古人有“火星沖日”的說(shuō)法,在“火星沖日”這天,火星最亮,在夜空停留的時(shí)間也最久。“火星沖日”最可能發(fā)生在右圖(
)位置。
A、如圖所示
B、如圖所示
C、如圖所示
D、如圖所示
正確答案:C,
答案解析
本題為地理常識(shí)。
火星沖日指火星、地球和太陽(yáng)幾乎排列成一條直線,地球位于太陽(yáng)與火星之間。圖中四個(gè)位置是火星出現(xiàn)的位置,只有C位置符合火星沖日。
故本題選C。
59.①最早的單質(zhì)碘便是法國(guó)人從海藻中發(fā)現(xiàn)的,海藻也是最早的碘生產(chǎn)原料②我國(guó)大部分地區(qū)都缺碘,碘不足可能會(huì)引起甲狀腺腫病和地方性克汀病③近年來(lái),隨著人們對(duì)食品純天然的追求,海藻碘鹽越來(lái)越受到歡迎④碘在自然界中比較稀少,但是海洋中的藻類卻有較高的含碘量⑤碘是人體必需的微量元素之一,有“智力元素”之稱⑥因此從1995年起,我國(guó)開始實(shí)施食鹽強(qiáng)制加碘將以上六個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:
A、②⑤⑥③①④
B、③①④⑤②⑥
C、④③①⑤⑥②
D、⑤②⑥④①③
正確答案:D,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為句子排序題,核心方法為話題一致
第二步:尋找重點(diǎn)
所有的句子都是在說(shuō)碘,⑤句中介紹了碘,引出主題,適合做句首。
④句后面說(shuō)“海洋中的藻類有較高的含碘量”,①中也說(shuō)到“最早的碘是從海藻中發(fā)現(xiàn)”,根據(jù)邏輯順序可知,④在①前,所以順序是④①。
①后面說(shuō)“海藻是最早的碘生產(chǎn)原料”,③中說(shuō)“海藻碘鹽”,“海藻碘鹽”是建立在海藻的基礎(chǔ)上的,所以順序是①③。
故本題選D。
60.廣大進(jìn)城務(wù)工人員常常在醫(yī)療、社保、子女入學(xué)等涉及公共服務(wù)均等化的民生保障問(wèn)題上面臨________,這些都是擺在我們面前的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。城鎮(zhèn)化是一個(gè)漸進(jìn)過(guò)程,很多問(wèn)題的解決無(wú)法________,但至少應(yīng)該在發(fā)展的過(guò)程中,努力體現(xiàn)解決問(wèn)題的誠(chéng)意。依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、挫折迎刃而解
B、窘境
一蹴而就
C、劣勢(shì)
急功近利
D、困難
立竿見(jiàn)影
正確答案:B,
答案解析
本題從第二空入手
第二空:本空為轉(zhuǎn)折關(guān)系。
由“無(wú)法”否定詞可知,橫線處表達(dá)意思要與前文相反。前文提及“城鎮(zhèn)化是一個(gè)漸進(jìn)過(guò)程”,所以要與“漸進(jìn)”表達(dá)相反的意思,強(qiáng)調(diào)問(wèn)題不是“一下子”就可以解決的。
B項(xiàng)“一蹴而就”形容事情輕而易舉,一下子就能完成,能與“漸進(jìn)”表達(dá)相反的意思,保留。
A項(xiàng)“迎刃而解”比喻事情容易解決,強(qiáng)調(diào)容易,不與“漸進(jìn)”表達(dá)相反的意思,排除。
C項(xiàng)“急功近利”指急于求成,貪圖眼前利益,主語(yǔ)一般為人,不能修飾“問(wèn)題”,排除。
D項(xiàng)“立竿見(jiàn)影”比喻行事能馬上看到效果或付出能馬上得到收獲,與“問(wèn)題的解決”搭配不當(dāng),排除。
第一空代入驗(yàn)證。
“窘境”指使人為難、害羞或難堪的處境,與“面臨”搭配得當(dāng)。
故本題選B。
61.阿爾茨海默病是一種較為嚴(yán)重的疾病,4號(hào)基因突變?cè)徽J(rèn)為是阿爾茨海默病的一項(xiàng)致病因素。但近期有科學(xué)家提出導(dǎo)致這一復(fù)雜疾病的病因可能很簡(jiǎn)單,就是一些能引起腦部感染的微生物,如HSV-1病毒。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述科學(xué)家的觀點(diǎn):
A、攜帶4號(hào)突變基因同時(shí)感染了HSV-1病毒的人群罹患阿爾茨海默病的概率會(huì)比單獨(dú)具有此類突變基因的群體高2倍
B、當(dāng)大鼠腦部受到HSV-1感染時(shí),攜帶4號(hào)突變基因的大鼠產(chǎn)生的病毒DNA是正常大鼠的14倍
C、有些攜帶4號(hào)突變基因的患者使用抗病毒藥物治療后,其病情有所好轉(zhuǎn)
D、在一些健康老年人的大腦中也存在著HSV-1病毒
正確答案:A,
答案解析
第一步:分析題干
導(dǎo)致阿爾茨海默病的可能是HSV-1病毒等微生物。
第二步:分析選項(xiàng)
題干說(shuō)微生物可能是致病因素,要支持該觀點(diǎn),說(shuō)明微生物確實(shí)會(huì)致病即可。選項(xiàng)A說(shuō)明感染HSV-1病毒后患病率增加,說(shuō)明微生物確實(shí)導(dǎo)致阿爾茨海默病,支持題干,當(dāng)選。
B選項(xiàng):產(chǎn)生病毒DNA,與阿爾茨海默病無(wú)關(guān),且大鼠不能代表人的情況,所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):題干是說(shuō)致病因素,選項(xiàng)是說(shuō)治療效果,二者話題不一致,所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):健康老年人大腦中存在HSV-1病毒,說(shuō)明HSV-1病毒并不會(huì)導(dǎo)致患病,削弱題干,所以D錯(cuò)。
故本題選A。
62.海洋學(xué)家揭開了珊瑚礁顏色絢麗多變的秘密。原來(lái),珊瑚蟲體內(nèi)負(fù)責(zé)控制色素生成的基因存在多種變異,激活的基因越多,珊瑚顏色就越明亮鮮艷。這些色素對(duì)與珊瑚共生并為之提供食物的海藻有保護(hù)作用。在日照強(qiáng)烈的地方,為了避免海藻被陽(yáng)光殺死,珊瑚蟲便會(huì)生成更多色素,珊瑚的顏色就會(huì)更鮮艷。最適合做這段文字標(biāo)題的是:
A、保衛(wèi)海藻
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