小班教案《小火車鉆山洞》含反思_第1頁
小班教案《小火車鉆山洞》含反思_第2頁
小班教案《小火車鉆山洞》含反思_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

小班講課設(shè)計《小火車鉆山洞》含反省合用于小班的體育主題講課活動中間，讓幼兒體驗游戲的樂趣，愿意與伙伴共同游戲，練習跑、鉆的基本動作，提升動作的協(xié)調(diào)性和反響能力，能依據(jù)指令做相應(yīng)的動作，快來看看幼兒園小班《小火車鉆山洞》含反省講課設(shè)計吧。活動目標練習跑、鉆的基本動作，提升動作的協(xié)調(diào)性和反響能力。體驗游戲的樂趣，愿意與伙伴共同游戲。能依據(jù)指令做相應(yīng)的動作。商議游戲規(guī)則，體驗合作游戲的快樂?；顒訙蕚錅蕚浠疖囶^的頭飾若干個活動過程一、以開火車的形式進活動場所（一）師：剛才小朋友火車開得真好啊，我們今日就一同來玩開火車鉆山洞的游戲。（二）師：請小朋友告訴老師火車怎么開的？火車都會經(jīng)過哪里？二、介紹游戲規(guī)則（一）老師介紹游戲規(guī)則（二）選兩名小朋友搭起手當山洞，選一名幼兒當火車頭，其余幼兒跟在后邊搭成火車，一邊念兒歌小火車，嗚嗚嗚，過山洞，過鐵橋一邊鉆山洞。（三）在地面上畫一條線，看作鐵路橋。兒歌念完時，當山洞的人就將手放下捉住沒有經(jīng)過的人，此后捉住的人當山洞，游戲連續(xù)進行。（四）提出游戲注意事項三、師幼進行游戲，教師進行指引分組進行練習。全體幼兒進行游戲四、教師小結(jié)師：今日我們的火車不只開得很好，并且安全過了山洞六、放松活動聽相關(guān)火車的音樂做律動，游戲結(jié)束。活動反?。航袢?，又到了給小二班上體育課的時間，經(jīng)過前一次課后的反省，此次課前我做了充分的準備：早早的把戶外的場所選好，投放器械（拱形橋、阻攔欄），此后等候小二班的小朋友們出來活動。小二班的小朋友們在老師的率領(lǐng)下踏著齊整的步伐朝我走來，抵達場所后在老師的提示下迅速的找到了自己的地點并站好。當我發(fā)出指令的時候他們踴躍的回應(yīng)，不再像前一次那樣，完滿聽不懂我在說什么了。這令我特其余驚喜，短短的幾日小二班的小朋友們規(guī)則意識加強了很多，這說明孩子的可塑性是有多么的強。做完熱身運動，我?guī)∨笥褌兊诌_活動場所，仔細并平易地給小朋友們解說游戲弄法（我們從起點要輕輕的高出阻攔，此后哈腰鉆過拱形橋，開著自己的小火車駛向終點，并從雙側(cè)回來站到隊伍的最后面。)、游戲規(guī)則（請小朋友們排好隊，不擁不擠，當一個小朋友開著火車行駛到終點回來后，下一個小朋友再開始）、并蹲下來示范給孩子們看，小二班的小朋友們聽得特別仔細小百科：火

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論