新高考2023版高考?xì)v史一輪總復(fù)習(xí)第2單元第6講隋唐制度的變化與創(chuàng)新

第二單元三國(guó)兩晉南北朝的民族交融與隋唐統(tǒng)一多民族封建國(guó)家的發(fā)展第6講隋唐制度的變化與創(chuàng)新目標(biāo)定位·明考向主干梳理·理思路考點(diǎn)探究·釋難點(diǎn)典例研析·立標(biāo)桿目標(biāo)定位·明考向素養(yǎng)考向概念聚焦1．結(jié)合漢至唐的選官制度，從“歷史解釋”角度認(rèn)識(shí)選官制度變化的原因、趨勢(shì)及影響2．搜集相關(guān)史料，從“史料實(shí)證”角度認(rèn)識(shí)漢至唐中央行政制度的變化及作用3．結(jié)合賦稅制度的變革，從“唯物史觀”“歷史解釋”角度認(rèn)識(shí)唐代兩稅法改革的背景、內(nèi)容和影響九品中正制、科舉制；三省、三省六部制；租調(diào)制、租庸調(diào)制、均田制、兩稅法主干梳理·理思路一、選官制度1．九品中正制(1)創(chuàng)立時(shí)間：_____時(shí)期。(2)特點(diǎn)①中央委任_______為各地人才評(píng)定等級(jí)，共分九等，朝廷按等級(jí)高低授以相應(yīng)的官職。②選官標(biāo)準(zhǔn)從初創(chuàng)時(shí)期的重視_____、道德和才能，演變?yōu)槲鲿x時(shí)期主要看重_____。(3)影響：將評(píng)議權(quán)收歸中央，在一定時(shí)期內(nèi)加強(qiáng)了中央集權(quán)；但逐漸成為維護(hù)_____特權(quán)的工具。曹魏

中正官

家世

家世

士族

2．科舉制(1)背景①隨著_____的沒(méi)落，九品中正制無(wú)法繼續(xù)。②隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，庶族地主勢(shì)力壯大，他們要求相應(yīng)的政治地位。士族

(2)創(chuàng)立與完善過(guò)程①隋朝建立后：廢除九品中正制，開(kāi)始采用_________的方式選拔官員。②隋煬帝時(shí)，始建_______，科舉制度形成。③唐太宗增加了考試科目，以_____和明經(jīng)兩科為主。④武則天擴(kuò)大科舉取士的人數(shù)，首創(chuàng)_____和殿試。⑤_______任用高官主持考試，提高了科舉考試的地位。分科考試

進(jìn)士科

進(jìn)士

武舉

唐玄宗

(3)影響①積極：科舉制使出身___________的讀書(shū)人通過(guò)相對(duì)_____的考試參加政權(quán)，擴(kuò)大了統(tǒng)治的基礎(chǔ)，提高了官員的_________，加強(qiáng)了中央集權(quán)。②消極：明清時(shí)期科舉考試內(nèi)容和方式日益僵化，消極作用日益明顯。〔概念闡釋〕庶族：又稱“寒門”“寒族”。魏晉南北朝時(shí)不屬于士族的家族，大多為普通中小地主。社會(huì)中下層

公平

文化素質(zhì)

二、中央行政制度的演變1．魏晉南北朝時(shí)期的三省制：尚書(shū)臺(tái)改稱_______，與中書(shū)省和門下省形成三省，它們共同輔助_____，行使權(quán)力。2．隋唐時(shí)期的三省六部制(1)正式確立：_______時(shí)期。(2)職權(quán)特點(diǎn)①三省的職權(quán)分工明確，又彼此制約。_______負(fù)責(zé)草擬皇帝的詔令；_______負(fù)責(zé)審核詔令，有不妥者駁回；_______負(fù)責(zé)執(zhí)行，下設(shè)吏、戶、禮、兵、刑、工六部，分工處理各項(xiàng)具體政務(wù)。尚書(shū)省

決策

隋文帝

中書(shū)省

門下省

尚書(shū)省

②三省長(zhǎng)官共議國(guó)事，執(zhí)宰相之職。③唐太宗時(shí)常給品位較___的官員以宰相名號(hào)，擴(kuò)大任用_____的范圍。④宰相議事的地方稱為政事堂，后叫_________。政事堂的設(shè)立，提高了工作效率，三省出現(xiàn)了_______的趨勢(shì)。(3)影響①分工明確，提高了行政效率；削弱了相權(quán)，加強(qiáng)了皇權(quán)。②是中國(guó)政治制度的重大變革，對(duì)此后歷朝產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。低宰相

中書(shū)門下

一體化

〔圖解歷史〕三省六部制的運(yùn)行機(jī)制三、賦稅制度1．魏晉時(shí)期的租調(diào)制(1)開(kāi)始實(shí)行租調(diào)制：按___征收糧和絹帛。(2)北魏孝文帝改革：頒布_______，規(guī)定一夫一婦每年納___為租，納___或布為調(diào)，受田農(nóng)民承擔(dān)定額_____。成年男子負(fù)擔(dān)一定的徭役。戶

均田令

粟帛租調(diào)

2．唐初的租庸調(diào)制(1)內(nèi)容①將賦稅征收對(duì)象定為21—59歲的成年男子。②除租、調(diào)外，男子不去服徭役的可以納絹或布代役，稱為_(kāi)__。影響：以___代役保證農(nóng)民有較充分的生產(chǎn)時(shí)間，政府的_________也有了保障。庸庸財(cái)政收入

3．唐朝后期的兩稅法(1)背景①天寶年間，土地兼并盛行，均田制和租庸調(diào)制無(wú)法維持。②政府_________銳降。(2)目的、時(shí)間、實(shí)施者：為了解決_____困難，780年，唐德宗接受宰相楊炎的建議，實(shí)行兩稅法。財(cái)政收入

財(cái)政

(3)內(nèi)容①每戶按_____和資產(chǎn)繳納_____，按_____繳納地稅，取消_______和一切雜稅、雜役。②一年分_____和秋季兩次納稅。(4)評(píng)價(jià)①簡(jiǎn)化稅收名目，擴(kuò)大_____對(duì)象，保證國(guó)家的_________。②改變了自戰(zhàn)國(guó)以來(lái)以_____為主的賦稅制度，減輕了政府對(duì)_____的人身控制。人丁

戶稅

田畝

租庸調(diào)

夏季

收稅

財(cái)政收入

人丁

農(nóng)民

[特別提示]兩稅法的征課原則：“量出以制入。”中央根據(jù)財(cái)政支出定出總稅額，各地按照中央分配的數(shù)目向當(dāng)?shù)厝藨粽魇斩惪?。考點(diǎn)探究·釋難點(diǎn)[史料一](漢代)四科取士：一曰德行高妙，志節(jié)清白；二曰學(xué)通行修，經(jīng)中博士；三曰明達(dá)法令……四曰剛毅多略……皆有孝悌廉公之行?！逗鬂h書(shū)》主題一從“歷史解釋”角度認(rèn)識(shí)選官制度變化[史料二](西晉)九品訪人，唯問(wèn)中正。故據(jù)上品者，非公侯之子孫，則當(dāng)涂之昆弟也。二者茍然，則蓽門蓬戶之俊，安得不有陸沈者哉！——《晉書(shū)·段灼傳》[史料三]自經(jīng)此項(xiàng)制度推行日久，平民社會(huì)，窮苦子弟，棲身僧寺，十年寒窗，也可躍登上第?！X穆《國(guó)史新論》[問(wèn)題1]據(jù)上述史料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括指出與史料一、史料二體現(xiàn)的選官制度相比，史料三體現(xiàn)的選舉制度在人才選拔方面具有的優(yōu)勢(shì)。[提示1]史料一體現(xiàn)的察舉制強(qiáng)調(diào)品德，史料二體現(xiàn)的九品中正制強(qiáng)調(diào)家世、門第，二者具有較強(qiáng)的人為性、主觀性；史料三體現(xiàn)的科舉制看重才學(xué)、考試成績(jī)，具有一定的客觀性，體現(xiàn)了公開(kāi)、公平的原則。[拓展]中國(guó)古代的選官制度和演變趨勢(shì)[史料四]漢武帝以雄才大略獨(dú)攬事權(quán)，于是重用內(nèi)朝尚書(shū)，奪宰相權(quán)，晚年又用中書(shū)。(曹)魏世，中書(shū)監(jiān)始參大政，東晉則侍中始優(yōu)，下逮(南朝時(shí))宋、齊，尚書(shū)、中書(shū)、侍中三者皆為輔臣……唐代中央最高機(jī)關(guān)，依然是魏、晉以來(lái)的尚書(shū)、中書(shū)、門下三省，但他們現(xiàn)在已是正式的宰相，而非帝王之私屬。其職權(quán)分配，則中書(shū)掌定旨出命，門下給事中掌封駁，尚書(shū)受而行之；古代的宰相權(quán)，現(xiàn)在是析而為三。主題二從“史料實(shí)證”角度認(rèn)識(shí)漢至唐中央行政制度的演變[問(wèn)題2]根據(jù)史料四概括漢、魏晉、唐三個(gè)時(shí)期中樞權(quán)力體系的演變，歸納中國(guó)古代封建皇帝“獨(dú)攬事權(quán)”的方式。[提示2]漢武帝設(shè)內(nèi)朝以?shī)Z相權(quán)，魏晉時(shí)期出現(xiàn)了三省，隋唐時(shí)期三省長(zhǎng)官正式成為宰相。方式：(另設(shè)機(jī)構(gòu))轉(zhuǎn)移相權(quán)；分割相權(quán)(相互牽制)。[拓展]三省六部制的特點(diǎn)(1)相權(quán)三分。中書(shū)省起草政令，門下省審核政令，尚書(shū)省執(zhí)行政令，這樣既互相制衡，也分工合作，從而提高行政效率。(2)職權(quán)分明。三省職權(quán)按行政程序劃分，一切政令從起草(中書(shū)省)、審核(門下省)至執(zhí)行(尚書(shū)省)，都經(jīng)由三省處理。(3)加強(qiáng)皇權(quán)。分散了宰相及中央機(jī)構(gòu)的權(quán)力，互相牽制；同時(shí)，將尚書(shū)省權(quán)分六部，推動(dòng)部門牽制與機(jī)構(gòu)運(yùn)轉(zhuǎn)。(4)節(jié)制君權(quán)?；实鬯C政令，未經(jīng)政事堂通過(guò)，不能施行，以相權(quán)節(jié)制君權(quán)，可彌補(bǔ)君主才干的不足。[史料五]賦役之制……課戶每丁租粟二石。其調(diào)隨鄉(xiāng)土所產(chǎn)綾、絹、

各二丈，布加五分之一，輸綾、絹、

者，綿三兩；輸布者麻三斤……凡丁歲役二旬，無(wú)事則收其庸，每日三尺(布加五分之一)……凡丁戶皆有優(yōu)復(fù)蠲免之制(諸皇宗籍屬宗正者，及諸親，五品以上父祖、兄弟、子孫及諸色雜有職掌人)……悉免課役?！短屏洹分黝}三從“唯物史觀”角度認(rèn)識(shí)唐代賦稅制度的變革(經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑的關(guān)系)[史料六]由于土地兼并逐步發(fā)展，失去土地而逃亡的農(nóng)民很多。農(nóng)民逃亡，政府往往責(zé)成鄰保代納租庸調(diào)，結(jié)果迫使更多的農(nóng)民逃亡，租庸調(diào)制的維持已經(jīng)十分困難?！?80年，唐朝推行兩稅法，兩稅法的主要原則是只要在當(dāng)?shù)赜匈Y產(chǎn)、土地，就算當(dāng)?shù)厝?，上籍征稅。同時(shí)不再按照丁、中(以年齡分為黃、小、中、丁、老五類)的原則征租庸調(diào)，而是按貧富等級(jí)征財(cái)產(chǎn)稅及土地稅，將貴族也納入征稅范圍?！幾渣S永年《唐史十二講》[問(wèn)題3](1)據(jù)史料五及所學(xué)知識(shí)，歸納這種賦稅制度的主要特點(diǎn)。(2)根據(jù)史料六，指出兩稅法取代租庸調(diào)制的原因，分析兩稅法在征收標(biāo)準(zhǔn)和納稅對(duì)象上的新變化。[提示3](1)按丁征稅；以實(shí)物稅為主；納絹或布代役，稱為庸；貴族官僚享有免交租庸調(diào)的特權(quán)。(2)原因：土地兼并嚴(yán)重，租庸調(diào)制難以維持。變化：征稅標(biāo)準(zhǔn)由以人丁為主到以資產(chǎn)、土地為主；增加納稅對(duì)象(貴族官僚也要交稅)。[拓展]均田制與租庸調(diào)制、兩稅法的相互關(guān)系(1)租庸調(diào)制是以均田制為基礎(chǔ)和存在的依據(jù)：租庸調(diào)制規(guī)定，凡是均田制下授田的農(nóng)民每年必須向國(guó)家繳納一定數(shù)量的租調(diào)和代役稅(庸)；同樣，推行租庸調(diào)制的前提是授田給農(nóng)民，即推行均田制。(2)均田制遭到破壞而使得租庸調(diào)制在中唐之后為兩稅法所取代，由于無(wú)法保證授田，土地買賣和兼并之風(fēng)的盛行，加上安史之亂后的動(dòng)蕩局面，均田制無(wú)法繼續(xù)下去，租庸調(diào)制最終為兩稅法所代替。(3)兩稅法按照土地財(cái)產(chǎn)多少的征稅標(biāo)準(zhǔn)表明：封建經(jīng)濟(jì)發(fā)展，均田制已經(jīng)破壞，租庸調(diào)制已經(jīng)無(wú)法維持；以人丁為主的征稅標(biāo)準(zhǔn)發(fā)生變化。典例研析·立標(biāo)桿1．(2020·山東高考·3)下表為唐代翰林學(xué)士的起源和演進(jìn)概況。它反映了唐代

()時(shí)期概況高祖、太宗時(shí)期設(shè)立文學(xué)館、弘文館等學(xué)士，備君主顧問(wèn)高宗、武后時(shí)期學(xué)士開(kāi)始參與決策事務(wù)玄宗時(shí)期開(kāi)元初，設(shè)翰林待詔，后改為翰林學(xué)士，建立學(xué)士院，專掌最機(jī)密的詔令起草，正式參與朝政決策A．翰林學(xué)士逐漸控制了決策權(quán)

B．文官地位日益提高C．三省六部制漸趨成熟

D．朝廷內(nèi)部權(quán)力的再分配D[解析]

根據(jù)材料“備君主顧問(wèn)”“學(xué)士開(kāi)始參與決策事務(wù)”“后改為翰林學(xué)士，建立學(xué)士院，專掌最機(jī)密的詔令起草，正式參與朝政決策”等信息可知，唐代翰林學(xué)士在草擬詔制、參與密計(jì)方面分割了宰相之權(quán)，反映了朝廷內(nèi)部權(quán)力的再分配，故選D項(xiàng)；根據(jù)材料“專掌最機(jī)密的詔令起草，正式參與朝政決策”可知，唐代翰林學(xué)士參與決策，并非“逐漸控制了決策權(quán)”，排除A項(xiàng)；宋代重文輕武，文官地位日益提高，與材料所述時(shí)間“唐代”不符，排除B項(xiàng)；三省是指尚書(shū)省、門下省、中書(shū)省，六部是中央行政機(jī)構(gòu)中六部的總稱，與材料主旨“翰林學(xué)士的起源和演進(jìn)”不符，排除C項(xiàng)。2．(2019·江蘇高考·3)唐代詩(shī)人劉得仁系皇親國(guó)戚，其兄弟為達(dá)官顯貴，而他“出入舉場(chǎng)三十年，竟無(wú)所成”；唐宗室子弟李洞屢考不中，竟想去皇陵哭訴。兩人的經(jīng)歷反映了唐代 ()A．科舉考試不重考生詩(shī)才B．選官制度阻斷貴族入仕C．中央政府剝奪宗室特權(quán)D．科舉取士體現(xiàn)公平公正D[解析]

唐朝皇親國(guó)戚和宗室子弟屢試不中，體現(xiàn)了科舉考試的公平公正，故D項(xiàng)正確；唐朝科舉考試重視考生詩(shī)才，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；科舉考試打破了貴族對(duì)官場(chǎng)的壟斷，但并沒(méi)有阻止貴族入仕，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；材料表明科舉取士的公平公正，宗室特權(quán)在科舉取士中無(wú)法體現(xiàn)，沒(méi)有涉及中央政府剝奪宗室特權(quán)，故C項(xiàng)錯(cuò)誤。3．尚書(shū)最初是皇帝的秘書(shū)，東漢時(shí)發(fā)展成為尚書(shū)臺(tái)，為最高行政機(jī)關(guān)；中書(shū)之名始于漢武帝，初由宦官擔(dān)任，魏文帝始設(shè)中書(shū)省，專司詔令；門下諸官歷來(lái)都是皇帝的侍從，西晉時(shí)定名為門下省。材料反映了三省制 ()A．在魏晉時(shí)期已經(jīng)完善定型B．隨著君主專制強(qiáng)化而發(fā)展C．有效提高了政府行政效率D．能夠有效防止宦官的專權(quán)B[解析]

材料信息是三省都是由皇帝的秘書(shū)、宦官和侍從發(fā)展成正式的中央機(jī)構(gòu)。依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，這是君主專制加強(qiáng)的結(jié)果，故B項(xiàng)正確；三省在隋唐時(shí)期完善定型，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；材料未涉及提高政府行政效率，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；有效防止宦官專權(quán)的說(shuō)法錯(cuò)誤，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。4．(2021·泰州)有學(xué)者認(rèn)為，唐前期，尚書(shū)、門下、中書(shū)三省構(gòu)成一個(gè)完整的輔助皇權(quán)運(yùn)行的最高政務(wù)裁決系統(tǒng)，三省官員在上行和下行政務(wù)文書(shū)中的簽署，體現(xiàn)了按照環(huán)節(jié)分工、分層決策、互相制衡的政務(wù)運(yùn)行機(jī)制。在他看來(lái)當(dāng)時(shí)

()A．政務(wù)文書(shū)利于輔政制度的有效運(yùn)行B．尚書(shū)省是最高政務(wù)裁決系統(tǒng)的核心C．程序分權(quán)有效制約了皇帝的決定權(quán)D．中央官僚機(jī)構(gòu)膨脹降低了行政效率A[解析]

根據(jù)材料可知，三省體制下，上下行的政務(wù)文書(shū)簽署將整個(gè)體系聯(lián)系起來(lái)，有助于三省制的有效運(yùn)作，A項(xiàng)正確；題干并未強(qiáng)調(diào)尚書(shū)省的地位，排除B項(xiàng)；材料未涉及皇權(quán)，排除C項(xiàng)；官僚機(jī)構(gòu)膨脹與題干內(nèi)容不符，排除D項(xiàng)。5．唐代均田制承襲前制，永業(yè)田傳諸子孫，口分田于本人死后歸還政府。但實(shí)際做法