教科版三年級科學(xué)上冊第一單元《1 水到哪里去了》課堂教學(xué)課件PPT小學(xué)公開課

科學(xué) 教科版 三年級 上冊1了解水、水蒸氣在形狀和體積等方面的區(qū)別。23能夠從多角度、多方式地解釋生活中的蒸發(fā)、凝結(jié)現(xiàn)象。意識到水在人們生活中的重要性。學(xué)習(xí)目標(biāo)教科版·三年級上冊（打一自然物）一物生的奇，人人不能離，

水刀切切不斷，鉤子鉤不起。猜猜一水是我們身邊最常見的液體。生活中的水還以哪些形態(tài)存在？它們是怎樣相互轉(zhuǎn)化的呢？水又是一種特殊的物質(zhì)，很多物質(zhì)都能溶解在水里。正是由于水具有這種特性，動(dòng)物、植物和人類才能夠生存在地球上。請你說一說水有哪些特點(diǎn)？

1液體；有一定的體積2 會(huì)流動(dòng)3無色無味4沒有固定的形狀溫故知新想一想，水還可能有其他的形態(tài)嗎？固態(tài)氣

態(tài)（看不見）水字有什么變化？看的見有水看不見無水水字變化1用濕布擦黑板濕的手變干了A水消失了B水跑到空氣中去了試著解釋下面的現(xiàn)象，你認(rèn)為水到哪里去了？水跑到空氣中，變成了什么？水蒸氣1看不見2摸不著3無色4無味回想，填一填。液體蒸發(fā)氣體因?yàn)樗魵馕⒘Ｌ×耍?/p>

所以我們無法用肉眼看見它。水變成水蒸氣的現(xiàn)象說一說我們在生活中還遇到過哪些類似現(xiàn)象。2地上的水在常溫中慢慢蒸發(fā)到空氣中，坑中的水較多，未蒸發(fā)完，就形成了水洼。煮食物用鍋煮食物，鍋里的水在加熱的條件下，慢慢不見了，鍋中的水汽化了，變成水蒸氣，散發(fā)到空氣中去了。晾曬衣服濕衣服上的水是液體，在常溫條件下將衣服晾起來，待水蒸發(fā)完,衣服就變干了。常溫加熱你能得出什么結(jié)論？水在不同溫度下都可以蒸發(fā)變成水蒸氣。白

氣

是

水

蒸

氣嗎？是不是看不見摸不著無色無味白氣是燒開水時(shí)噴出來的熱的水蒸氣遇到冷的空氣，而液化成的小小的水珠，浮在空中，折射太陽光，落在我們眼中，就成了看到的白氣。3 用實(shí)驗(yàn)證明我們的解釋。實(shí)驗(yàn)步驟：向兩個(gè)大小、形狀相同的透明杯子中加入等量的水,標(biāo)出水的高度。用塑料薄膜蓋好其中一個(gè)杯口,并用橡皮筋固定。另一個(gè)不蓋。(如圖)把它們放到通風(fēng)和向陽的位置,靜置。2～3天后,觀察兩個(gè)杯子中水量的變化。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：杯子中的水__會(huì)___蒸發(fā)到空氣中。敞口的杯子水量減少了水平線小水滴蒸發(fā)是無處不在、無時(shí)無刻不在進(jìn)行著的，水蒸氣會(huì)流動(dòng)。水蒸氣的特

點(diǎn)看不見摸不著無色無味會(huì)流動(dòng)沒有固定的形狀有重量占據(jù)空間氣體水蒸氣是一種無色無味的氣體。實(shí)驗(yàn)步驟：將透明的塑料盒倒扣在地面上，放置一段時(shí)間，觀察盒中的變化。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：塑料盒中出現(xiàn)了__水__蒸__氣__凝__結(jié)__形__成__的__小__水__珠___。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：

空氣中的水__會(huì)____回到盒子里。水蒸氣 水水蒸氣 水夏天冰礦泉水瓶“冒汗”清晨樹葉上的露水冬天，戴眼鏡的同學(xué)從室外到溫暖的室內(nèi)，眼鏡會(huì)變模糊比較水和水蒸氣的相同點(diǎn)與不同點(diǎn)。4會(huì)流動(dòng)有重量無色 無味沒有固定形狀占據(jù)空間水液體重看得見摸得著看不見摸不著水蒸氣氣體輕1.怎樣解釋兩個(gè)杯子出現(xiàn)的不同現(xiàn)象？依據(jù)是什么？水平線沒有蓋塑料薄膜的杯子里的水變成水蒸氣“跑”到空氣中去了，蓋了塑料薄膜水洼杯子里的水在“跑”的過程中被塑料薄膜攔住了。依據(jù)是水能蒸發(fā)，水蒸氣會(huì)凝結(jié)變成水。2.你在透明塑料盒中看到了什么？你認(rèn)為它們是什么？塑料盒中出現(xiàn)水珠，這些水珠是由水蒸氣凝結(jié)成的水。3.水和水蒸氣有什么相同和不同？水和水蒸氣是水的不同形態(tài)。它們都是無色、無味、透明的，不同點(diǎn)是水是液體，能看得見，摸得著，能蒸發(fā)變成水蒸氣；水蒸氣是氣體，看不見，摸不著，可以凝結(jié)成水。1.水與水蒸氣的相同特點(diǎn)是（

C

）A.都是白色的 B.都是液體 C.都能流動(dòng)2.下列是蒸發(fā)現(xiàn)象的是（

A

）A.濕衣服變干 B.露水的形成過程 C.燒水的白氣3.灑水的路面變干是因?yàn)橐徊糠炙艿剑?/p>

C

）中去了。A.海洋 B.河流 C.空氣選一選課堂達(dá)標(biāo)1 水到哪里去了水的蒸發(fā)實(shí)驗(yàn)比較水和水蒸氣定義蒸發(fā)實(shí)例總 結(jié)蒸 發(fā)液體在任何溫度下都能發(fā)生的汽化現(xiàn)象，只在液體表面發(fā)生。蒸發(fā)時(shí)