愛學(xué)習(xí)研究室試卷-0921高考?xì)v史

愛學(xué)習(xí)研究室研發(fā)試高考?xì)v1．據(jù)清人顧棟高統(tǒng)計(jì)，春秋一代，國君被殺的有33位，被趕出國都的有3人，諸侯國君被趕的有12君，卿大夫據(jù)封地叛國有6人，以從外面打進(jìn)國都有3起。材料現(xiàn)象最能說明（ A．已喪失“共主”地絲路歷程。由此可知，鄭和航海精神是源于（）A.上國觀 B.思C.殖民霸權(quán)主義野 D.儒家兼濟(jì)天下胸 C．北宋東D．清朝廣州“懲辦諸國國家及人民之首禍諸臣“將上年夏間兇內(nèi)所有承認(rèn)獲咎之各外省，分別懲辦“上諭將諸國人民遇害被虐之城鎮(zhèn)停止文武各等考試五年。這些無理要求出自不條約（）《條約 BC D《下表反映了該時期近代產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)（1887—1936年（①水平較高②產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變化不大③工業(yè)化遠(yuǎn)未實(shí)現(xiàn)④民族工業(yè)陷入困 ④肯定了在正面戰(zhàn)場英勇抗 “主來，要更加，每位公民對每一問題都能夠表決”他認(rèn)為（）A．直接具有一定的合理性B．直接有嚴(yán)重的局限C．希臘更強(qiáng)調(diào)集體D．希臘是人類的黃金時康德認(rèn)為“蒙運(yùn)動樣一件好事它定把人類從者自私自的會對他們政體原發(fā)生影的”這明（）思想啟蒙是政治的前奏 B．啟蒙思想必定動搖君主 ”“，18201832“1835女權(quán)主義主主義”這些詞都出現(xiàn)于19世紀(jì)30年代“民族主義““浪漫主義”則是在19世紀(jì)40年代出現(xiàn)的。以下評論，正確的是（ ” 德意志掌握巨大的權(quán)杜魯門曾說“對的占領(lǐng)不能重蹈德國的，我不想分割或分區(qū)占領(lǐng)”的關(guān)系。……在我們的不斷發(fā)展并適應(yīng)未來的過程中，我們始終不遺余力地維說明（）A．愿意與結(jié)成伙伴關(guān)系C．美日關(guān)系體現(xiàn)了與互相尊重13（36材料一16化交流中，西方文化占據(jù)了主導(dǎo)地位，并由此產(chǎn)生了數(shù)百年的“西學(xué)東漸”現(xiàn)象。在材料二19世紀(jì)至20世紀(jì)西方人眼國的人與事，從生活方式、風(fēng)俗和社會狀者的目光，了其濃厚的，并為其貶抑、丑化中國及，為其"中國"材料三但我看，經(jīng)濟(jì)的全球化必將增進(jìn)不同文化特性中的共同性，因此二十一世紀(jì)不（6分）從文（6）據(jù)材料二，19世紀(jì)歐洲人的看法，結(jié)合所學(xué)知識簡要分析這一時期（10）人認(rèn)為“比和平來得快。請依據(jù)所學(xué)做出評價（8分）14材料一1868年4月的一天，皇宮的大殿內(nèi)，率領(lǐng)群臣宣讀誓詞“廣興材料二1898611謬之弊。以名義“詔定國是，其目的是“以變法為之，以西學(xué)為臣民結(jié)合材料和所學(xué)知識，分析兩則材料所反映的兩國解決的角度（或者側(cè)重點(diǎn)）有何不同？（6）兩材料中君主都參與了，分別他們在中的作用。兩國出現(xiàn)了不同的結(jié)果，結(jié)合所學(xué)知識分析影響的因素主要有哪些？（10分）15材料一“十功者，平準(zhǔn)噶爾為二，定回部為一，掃金川為二，靖為一，降、間依舊能夠航行，以一種貌似強(qiáng)大的外表威懾鄰國，那是因?yàn)閮e幸出了幾位能干的船——《眼中的“清朝盛世材料二中是從什么角度評價清朝帝王的？兩則材料觀點(diǎn)的差異反映了什么問題？（6），試題分析：結(jié)合所學(xué)知識，先秦宗法制下和諸候的繼承實(shí)行嫡長子繼承制。再結(jié)合材料中的“國君被殺的有33位被趕出國都的有3人，諸侯國君被趕的有12君，卿大夫據(jù)封地叛國有6人，以從外面打進(jìn)國都有3起”的現(xiàn)象說明君主繼承實(shí)行嫡長子繼承的傳統(tǒng)制度遭到了破壞。A的說法不能完全說明信息。B與材料所述不一致。DC。，試題分析：從結(jié)合所學(xué)知識，BA到依據(jù)。CD。CDAB。試題分析：本題主要考查了《》的主要內(nèi)容及其影響《條約《條約《馬關(guān)條約《》的主要內(nèi)容容易，需要特別區(qū)分。材料“懲辦諸國國家D。軍侵華和《》上升，但農(nóng)業(yè)所占仍占優(yōu)勢比例，故①水平較高的說法錯誤。根據(jù)工業(yè)、服務(wù)業(yè)構(gòu)變化不大、③工業(yè)化遠(yuǎn)未實(shí)現(xiàn)。工業(yè)、服務(wù)業(yè)的有所上升，說明民族工業(yè)有所發(fā)展，C。考點(diǎn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變動與的曲折發(fā)展?中國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化和民族工業(yè)的興起?試題分析：該題的時間信息比較重要，需要將所學(xué)知識聯(lián)系起來。由表格信息可知，1921.7—1927.4上升這一階段井岡山根據(jù)地還沒有建立故A項(xiàng)錯誤；1927．8—1934年上升，結(jié)合所學(xué)知識可知主要原因在于農(nóng)村包圍城市道路的開辟，故B項(xiàng)正確；1927．4—1927．8下降的主要原因是國民黨發(fā)動了，故C項(xiàng)錯誤；1934—年初下降的主要原因是左傾錯誤導(dǎo)致反圍剿失敗，故D試題分析：根據(jù)題目信息：1937年8月…《殺雞儆猴圖，圖中的“雞”代表“日軍 年月正是淞滬會戰(zhàn)期間。其中①是 193810A、C、DC。考點(diǎn)：近代中國的?新主義?抗日婦女和”說明了雅典的局限，但通過題干信息“但是…它比起當(dāng)擴(kuò)大時所可直接的積極意義。B項(xiàng)中的“嚴(yán)重的局限性”與作者傾向性不符，排除；CD兩項(xiàng)無法從CDA?？键c(diǎn)：古代希臘、羅馬的政治制度?雅典政治?雅典政治形成的原因、的特動了政治。B說法絕對且沒有材料依據(jù)。CD不符合材料思想。因此選A。束后大量出現(xiàn)的，可以說明工業(yè)深刻影響了歐洲社會各方面。BC表述過于絕對化，排命的結(jié)果。因此選擇D。試題分析本題考了德意的的特從材“統(tǒng)一整了審程序和程序…限制銀行對的…在德意志范圍內(nèi)建立了統(tǒng)一的社會保障體系…創(chuàng)立‘鐵路局可以析得出國在司經(jīng)和社會保等方面強(qiáng)了的權(quán)力以加強(qiáng)。AD項(xiàng)只說了材的一個面故選B。（1871）門…對的占領(lǐng)不能重蹈德國的我不想分割或分區(qū)占領(lǐng)…奧巴馬說…美日之間歷久彌新的關(guān)系…即一種且相互尊重的伙伴關(guān)系”即可知反映了隨著世界政治格局向多極化方向發(fā)展，美日關(guān)系發(fā)生了新的變化，D13（1）（4）原因：西方經(jīng)過文藝復(fù)興、、歐洲近代自然科學(xué)的興起,成功地實(shí)現(xiàn)了文化；（6）題；站在西方殖義者的立場（西方利益（6分，答出三點(diǎn)即可）（4）（4） （6層次三（多點(diǎn)論述如影形縱向看明間既沒有和平式交流沒有的非和式交8分（1）科技和藝術(shù)成果16、會狀況上來說…關(guān)于中國認(rèn)識上的否定式，把中國看成靜止停滯保守和日益身的不足和西方的等角度進(jìn)行分析。、的環(huán)境，和穩(wěn)定應(yīng)該從不同的角度具體的分析。國的?1840至1900西方列強(qiáng)與的反抗?強(qiáng)國御辱的共同追學(xué)理論和·史觀·全球史觀或整體史觀；14（1）中國通過變法，實(shí)現(xiàn)富國強(qiáng)兵，擺脫民族運(yùn)（6分）（6；；因素：它是否順應(yīng)歷史發(fā)展趨勢派與保守派力量對比者的策略、方針是否得當(dāng)；（4）；；（1）乃決．人心乃一，趨向乃定…梁啟超《戊戌記”可知通過變法自強(qiáng)，擺脫民族，1898（2）本題考查的是這三場中君主的地位，是否擁有實(shí)權(quán)，是否對有所幫助。結(jié) 。、、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的程度是否有利于、對新的事物是否接受者的策略和方法是否得當(dāng)以及者的態(tài)度是否支外的角度一般從時代發(fā)展的潮流是什么是否符合時