初中語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)《濟(jì)南的冬天》練習(xí)題訓(xùn)練精選

初中語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)《濟(jì)南的冬天》練習(xí)題訓(xùn)練精選一、給加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫(xiě)漢字 ）

）

）

）

）醒著（ ）落（ ）

發(fā)

）

看（ ）護(hù)婦 鑲（ ）上

xiang（ ）晴 ）

）

）清二、解釋下列詞語(yǔ)設(shè)若：__________ 溫晴：___________ 著落：__________ 慈善：___________空靈：__________ 響晴：___________ 秀氣：__________ 貯蓄：___________二、根據(jù)課文內(nèi)容填空___________，名____________，字_________，_________人?，F(xiàn)代著名作家，__________

家

，

__________

家

。

作

品

有

長(zhǎng)

篇

小

說(shuō)

_______________

、______________等，

話劇__________、___________等。

文中作

者把濟(jì)南

和____________

、

___________

、

__________

對(duì)

比

，

依

次

描

繪

了

冬

天

的_____________

、

_________________

、

_____________

突

出

濟(jì)

南

冬

天______________

的

特

點(diǎn)

。

文

中

是

按

_____________________

、____________________

的順序?qū)懙摹?、本文緊扣了濟(jì)南冬天的“______”這一特點(diǎn)，贊美的是___________（A、濟(jì)南的冬天 B

、冬天的濟(jì)南 C

、濟(jì)南冬天的美景）抒發(fā)了對(duì)濟(jì)南冬天的__________之情。3、文章標(biāo)題“濟(jì)南的冬天”，結(jié)尾卻說(shuō)“這就是冬天的濟(jì)南”可理解為：____________________________________________________________________________．．．．．．．．．_________．．．．．．．．．以

“

這

就

是

冬

天

的

濟(jì)

南

”

作

結(jié)

尾

有

什

么

好

處

？____________________________________________________________________________________________________________4、文中說(shuō)“濟(jì)南真得算個(gè)寶地”，冬天無(wú)風(fēng)聲，溫晴，山秀又水清。你印象

中

的

冬

天

是

怎

樣

的

，

用

一

兩

句

話

把

它

描

述

出

來(lái)

。____________________________________________四、閱讀課文片段，完成練習(xí)有山有水，全在天底下曬著太陽(yáng)，暖和安適的睡著，只等著春風(fēng)來(lái)把它們喚醒，低聲說(shuō)：“你們放心吧，這兒準(zhǔn)保暖和?！雹菡娴模瑵?jì)南的人們?cè)诙焓敲嫔虾Φ?。⑥他們一看那些小山，心中邊覺(jué)得有了著落，有了依靠。⑦他們由天上看里山草也許就綠起來(lái)了吧？”⑨就是這點(diǎn)幻想不能一時(shí)實(shí)現(xiàn)，他們也并不著急，因?yàn)橛羞@樣慈善的冬天，干啥還希望別的呢！1、這一段主要寫(xiě)的是（ ）A、濟(jì)南有山有水的地理特點(diǎn) B、濟(jì)南冬天的溫暖C、濟(jì)南冬天的景色2 、 開(kāi) 頭 以 一 個(gè) 假 設(shè) 句 的 好 處 是_______________________________________________，的描寫(xiě)。3、文中“暖和的睡著”，其中“睡著”的是指___________4、“小山整把

濟(jì)南圍了個(gè)

圈兒，只有北邊

缺著點(diǎn)口兒”這

句話交代________________的原因。文中的“整”和“缺”字面上好象是矛盾的，實(shí)際上并不矛盾，因?yàn)椋篲_____________________________________________________________________________________5、這一圈小山在冬天特別可愛(ài)，句中“特別”直接抒發(fā)了____________________

之情。作

者

再

次

強(qiáng)

調(diào)

“

在

冬

天

”

，

這

就

隱

含

著

這

一

圈

小

山

可

以___________________________

作用。6、文中的“曬”和“喚醒”有怎樣的表達(dá)效果？____________________________________________________________________

（

D、氣候）運(yùn)用的修辭手法是______________、_____________。8

、

文

章

第

__________

句

描

寫(xiě)

濟(jì)

南

冬

天

的

全

景

圖

,

觀

察

的

角

度

是_________________9、第③句觀察的角度是___________（A、俯視

B、俯瞰

C、平視），這一句交代的內(nèi)容是___________（A、地理位置

B、地理環(huán)境

C、小山的特點(diǎn)），寫(xiě)出了__________（A、山的美

B、濟(jì)南的美

C、濟(jì)南冬天溫暖的原因）10、“這是不是特理想的境界？”一句作者用

___________的口吻，使人感到非常親切，好象在_________________________

，口起是______________，實(shí)際包含了___________________________

之情。11、作者寫(xiě)濟(jì)南是一個(gè)理想的境界，為什么“請(qǐng)閉上眼睛想”？這樣寫(xiě)有什么好處？________________________________________________________________________12

、

作

者

寫(xiě)

濟(jì)

南

人

“

面

上

含

笑

”

和

他

們

的

幻

想

，

目

的

是_______________________________________________

，

濟(jì)

南

人

在

冬

天

面

上

含

笑

是

因

為

：________________________13、“好象是把濟(jì)南放在一個(gè)小搖籃里，他們安靜不動(dòng)地低聲地說(shuō)：‘你們．．小山寫(xiě)得象慈母班的

__________

、_________

、________

?！皽?zhǔn)”的意思是___________14、“安靜不動(dòng)的低聲說(shuō)”這句中寫(xiě)神態(tài)的詞是

_____________________

，聲調(diào)為_(kāi)_______15、文中加點(diǎn)的四個(gè)詞語(yǔ)分別指的是：16、課文是從四個(gè)方面來(lái)表現(xiàn)濟(jì)南人對(duì)濟(jì)南冬天的喜愛(ài)和感激的。這四個(gè)方面是_____________，______________，____________，_____________。17、用文中有關(guān)語(yǔ)句回答下列問(wèn)題。本段中“濟(jì)南的人們的表情”為：________________________感 覺(jué) ： _______________________ 幻 想 ：_____________________________心情：__________________________18、文中“因?yàn)橛羞@樣慈善的冬天，干啥還希望別的呢”一句中“慈善”一詞是用來(lái)形容_____________________________

，這里把冬天當(dāng)作人來(lái)寫(xiě)，表現(xiàn)了_______________的感受，這一句交代了____________________

的原因。19、句①中的“老城”的“老”和下面的哪句中的“老”字相同（）A、王成是個(gè)沙場(chǎng)老手 B、延安是中國(guó)的革命老根據(jù)地C、這菜長(zhǎng)的太老了 D、我們要尊敬老人20

、

用

“

//

”

給

本

段

分

層

，

并

概

括

出

層

意

：______________________________________（二）最妙的是下點(diǎn)小雪呀?？窗桑缴系陌稍桨l(fā)的青黑，樹(shù)尖上頂著一髻兒白花，好象日本看護(hù)婦。山尖全白了，給藍(lán)天鑲上一道銀邊。山坡上，有的 ）著；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣；看著看著，這件花衣好象被風(fēng)兒吹動(dòng)，叫你希望．．．看見(jiàn)一點(diǎn)更美的山的肌膚。等到快日落的時(shí)候，微黃的陽(yáng)光斜射在山腰上，那點(diǎn)．．． ）雪好象忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色。就是下小雪吧，濟(jì)南是受不住大雪的，那些小山太秀氣！1、給加點(diǎn)字注音。2

、

這

段

文

字

的

結(jié)

構(gòu)

方

式

是

__________________

，

描

寫(xiě)

的

對(duì)

象

是___________________

，緊扣一個(gè)“________”字，突出一個(gè)“________”字，按照_________

順序，從

_____________、______________、

_____________到_________________

，描寫(xiě)了__________________。在層層描寫(xiě)中，寫(xiě)松樹(shù)尖、四個(gè)詞用的十分準(zhǔn)確形象。_______、___________、___________、____________、________________。4、最妙的是指（ ）A、最妙的冬天 B、最妙的天氣 C、最妙的景色 D、最妙的小山5、“看吧”一詞中的“看”一直管到（ ）A、好象日本看護(hù)婦 B、叫你希望看見(jiàn)一點(diǎn)更美的是山的肌膚C、微微露出點(diǎn)粉色 D、那些小山太秀氣6、“看吧，山上的矮松越發(fā)的青黑，樹(shù)尖上頂著一髻兒白花，好象日本看_____________________7、“這樣

，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣?！边@句運(yùn)用的修辭手法是_______________是_____________________“

暗

”

的

意

思

是

__________________ 它

準(zhǔn)

確

的

繪

出

了

冬

天______________________ 的 色 彩 。 “ 這 樣 ” 是 指 ：_____________________________________8、“看著看著，這件帶水紋的花衣好象被風(fēng)兒吹動(dòng)，叫你希望看見(jiàn)一點(diǎn)更．

．．．

．． ．．的山的肌膚”是指_________________________9、“等到快日落的時(shí)候，微黃的陽(yáng)光斜射在山腰上，那點(diǎn)薄雪好象忽然害

，雪本來(lái)是白色的，這里微微露出點(diǎn)粉色是因?yàn)椋篲__________________________________“ 微 微 ” 一 詞 用 的 準(zhǔn) 確 ， 請(qǐng) 作 分 析 ：______________________________________________________________________________10

、 “

那

些

小

山

太

秀

氣

”

一

句

中

的

“

秀

氣

”

意

思

是__________________________11、“那點(diǎn)薄雪好象忽然害了羞”運(yùn)用了__________的修辭手法。最能體現(xiàn)“薄雪害了羞”的句子是____________________________12、本段描繪了雪后山的美景，用了一連串的形容詞，請(qǐng)寫(xiě)出六個(gè)。___________、__________、__________、___________、___________、_________13、“山尖”只是一點(diǎn)，為什么能“給藍(lán)天鑲上一道銀邊”？________________________________________________________________14、濟(jì)南冬天的特點(diǎn)是“溫晴”，這段文字是如何扣住“溫”和“晴”描寫(xiě)雪 景 的 ？ 請(qǐng) 作 簡(jiǎn) 要 分 析 。_______________________________________________________________________________________________________________________________________（三）①那水呢，不但不結(jié)冰，倒反（ ）在綠萍上冒著點(diǎn)熱氣，水藻真綠，把終年貯蓄的綠色全拿出來(lái)了。②天兒越晴，水藻越綠，就憑這些③看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么藍(lán)汪汪的，整個(gè)的是塊空靈（ ）的藍(lán)水晶。④這塊水晶里，包著紅屋頂，黃草山，像地毯上的小團(tuán)花的小灰色樹(shù)影。1、給文中加點(diǎn)字注音，聯(lián)系上下文解釋下列詞語(yǔ)澄 清 ： _____________________ 空 靈 ：______________________________2、用“//”給本段分層： ① ② ③ ④3、本段通過(guò)描寫(xiě)__________________

來(lái)表現(xiàn)濟(jì)南冬天溫晴的特點(diǎn)，文中最能表現(xiàn)“溫”的詞語(yǔ)是 ________________，最能表現(xiàn)“晴”的詞語(yǔ)詞語(yǔ)是________________________

.4、“冒著點(diǎn)熱氣”中“點(diǎn)”

是扣住濟(jì)南冬天的_____________寫(xiě)的，“點(diǎn)”字 能 否 去 掉 ？ 為 什 么 ？_________________________________________________________5、本段中一連用了五個(gè)“綠”來(lái)襯托水的清澈、，下面句中的“綠”作何種解釋，請(qǐng)選擇并在題后括號(hào)中填上序號(hào)。A、表示事物的變化

B、表示色彩名稱

C、表示程度透明（1）今天夜里山草也許就綠起來(lái)了吧。（ ）（2）水藻真綠。（ ）（3）把終年貯蓄的綠色全拿了出來(lái)了。（ ）（4）天兒越晴，水藻越綠。（ ）（5）就憑這點(diǎn)綠的精神，水也不忍得凍上。（ ）6

、

“

就

憑

這

點(diǎn)

綠

的

精

神

”

中

“

綠

的

精

神

”

指

的

是_________________________________7、“水也不忍得凍上”用了_________修辭手法，濟(jì)南的水冬天不結(jié)冰，是因

為

___________________________

，

而

作

者

卻

說(shuō)

是

因

為

①____________________________

，②_________________________________

表達(dá)了作者_(dá)______________________

的思想感情。8、“長(zhǎng)枝”應(yīng)當(dāng)念作_____________，寫(xiě)出了柳條的______________。慢”表現(xiàn)出___________的感情?！白陨隙隆币痪溆诌M(jìn)行縱覽，從________到___________，由__________和__________引出________________的清亮，藍(lán)汪汪的。10、“空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮?！奔狱c(diǎn)字能否去掉，．．．．． ．．． ．．．．10、“空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮?！奔狱c(diǎn)字能否去掉，．．．為什么？______________________________________________________________________整個(gè)的是塊空靈的藍(lán)水晶。加點(diǎn)字能否去掉，為什么？_______________________________________________________________________11、“空靈的藍(lán)水晶”用了__________修辭手法，突出濟(jì)南冬天的_____________特點(diǎn)。12、文中能概括濟(jì)南冬天水的特征的詞語(yǔ)是

_____________

、__________、__________。在這段文字中，作者描繪了濟(jì)南冬天特有的美麗景色，抒發(fā)了___________的感情。13、這段文字表現(xiàn)了濟(jì)南冬天的（ ）A、充滿綠意的特點(diǎn)B、溫晴的氣候特點(diǎn)C、景色美，是少有的冬季游覽勝地D、清亮、迷人、美麗的特點(diǎn)。二、練習(xí)題二：1．填空題

代著名作家。1951

年北京人民政府授予他______________稱號(hào)。代表作有小說(shuō)________、________，戲劇________、________。2．根據(jù)拼音寫(xiě)漢字

zhù____立 水

zǎo____ chéng____清 寬

chǎng____

zhù____蓄3．解釋加線詞在句中的意思。①自然，在熱帶的地方，日光是永遠(yuǎn)那么毒，響亮的天氣，反有點(diǎn)叫人害怕。②自上而下全是那么清亮，那么藍(lán)汪汪的，整個(gè)的是一塊空靈的藍(lán)水晶。4．指出下列各句所用的修辭手法。①一個(gè)老城有山有水，全在天底下曬著陽(yáng)光，暖和安適地睡著。（ ） ）（ ）5．“雨”是古代詩(shī)人筆下常見(jiàn)的景物，如“渭城朝雨浥輕塵”，請(qǐng)?jiān)賹?xiě)出兩個(gè)含“雨”的完整詩(shī)句。_____________________答案：濟(jì)南的冬天

參考答案1．①老舍 舒慶春 舍予 ②微黃的陽(yáng)光斜射在山腰上，那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色。2．佇 藻 澄 敞3．①晴朗無(wú)云，陽(yáng)光刺眼；②空幽神奇，透明無(wú)色4．?dāng)M人 擬人、比喻5．考查的是古詩(shī)詞的遷移與運(yùn)用能力。平時(shí)學(xué)習(xí)古詩(shī)詞時(shí)可以有意的將它們進(jìn)行歸類。寫(xiě)雨的詩(shī)句如：小樓一夜聽(tīng)春雨 巴山夜雨漲秋池 夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨天街小雨潤(rùn)如酥三、練習(xí)題訓(xùn)練濟(jì)南的冬天·同步訓(xùn)練1．填空題家。②等到快日落的時(shí)候，________，________，________。（原文填空）2．根據(jù)拼音寫(xiě)漢字zhù____立 水

zǎo

____ chéng

____清 寬

chǎng

____3．解釋加粗字在句中的意思。①自然，在熱帶的地方，日光是永遠(yuǎn)那么毒，響亮的天氣，反有點(diǎn)叫人害怕。②自上而下全是那么清亮，那么藍(lán)汪汪的，整個(gè)的是一塊空靈的藍(lán)水晶。4．指出下列各句所用的修辭手法。①一個(gè)老城有山有水，全在天底下曬著陽(yáng)光，暖和安適地睡著。（ ） ）（ ）5．“雨”是古代詩(shī)人筆下常見(jiàn)的景物，如“渭城朝雨浥輕塵”，請(qǐng)?jiān)賹?xiě)出兩個(gè)含“雨”的詩(shī)句。（北京市東城區(qū)

2002

年）（1）________________________________________________（2）________________________________________________6．閱讀下面的文章并回答文后的問(wèn)題。（2002

年鄂州市）塞外懷古也真像有瓊樓玉宇在其中隱約閃現(xiàn)。沿著公路的南邊，可以看見(jiàn)無(wú)數(shù)的土堆子，以北的額濟(jì)納河往南，跟著疏勒河向西，以至于敦煌的南湖和西湖，幾乎隨處都［2］我最近旅行戈壁的時(shí)候，曾在酒泉一座破敗的墩子上了望。已經(jīng)傍晚了。冥想［注②］中去了。儼然如在漢唐當(dāng)年，墩子下面那些土堆子都是一座一座的房子，也許是人家，也許是戍邊將士的營(yíng)房，房頂上正炊煙裊裊。放在外邊的馬群和羊群先后回來(lái)了。雞鳴犬吠以及小兒喧笑的聲音，嚷成一片。那座墩子也樓柱完好，雉堞無(wú)恙；幾個(gè)烽哨正在上面聚精會(huì)神的望著西邊和北邊，希望有平安消息到來(lái)。一天一天的過(guò)去，一年一年的過(guò)去。這些人從少年轉(zhuǎn)到中年，老年，也許就死在那里，埋在附近。但是他們從來(lái)不頹喪，也從來(lái)不墮入幻想。只憑著他們的結(jié)實(shí)的身體，堅(jiān)強(qiáng)的意志，和不屈不撓的精神，同敵人和自然作生存的斗爭(zhēng)。敵人和自然敗了，他們勝了，他們的西陲也固若金湯了。兩千年，一千年的歷史，像電光石火般一轉(zhuǎn)眼過(guò)去了。這些人依然長(zhǎng)埋地下，烽燧城堡也放棄了，荒廢了；我也仍然清醒明白的站在廢墩上面。西邊的太陽(yáng)還有一半在地平線上。但是這些廢毀的烽燧城堡，照舊很英勇的迎著落日