會(huì)計(jì)實(shí)施方案

會(huì)計(jì)實(shí)施方案篇一：20屆會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)施方案琴島學(xué)院會(huì)計(jì)系20屆會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)施方案2021年12月12日畢業(yè)實(shí)習(xí)是會(huì)計(jì)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分，是實(shí)現(xiàn)教學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)的重要實(shí)踐環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)際操作能力和理論聯(lián)系實(shí)際能力的重要方式。為切實(shí)落實(shí)好畢業(yè)實(shí)習(xí)工作，特制定本工作方案。一、實(shí)習(xí)目的與任務(wù)（一）實(shí)習(xí)目的通過畢業(yè)實(shí)習(xí)，使學(xué)生較全面、深入了解財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)相關(guān)工作的意義，熟悉現(xiàn)行企事業(yè)單位會(huì)計(jì)制度和實(shí)務(wù)操作技能，使學(xué)生對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)相關(guān)工作實(shí)踐有較全面的感性認(rèn)識(shí)。通過畢業(yè)實(shí)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步消化和掌握己學(xué)到的專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)實(shí)踐技能，檢查學(xué)生對(duì)所學(xué)理論知識(shí)的理解程度、掌握程度和應(yīng)用能力。通過畢業(yè)實(shí)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、分析問題和解決問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生理論和實(shí)踐相結(jié)合的能力，為今后較順利地走上工作崗位打下基礎(chǔ)。通過畢業(yè)實(shí)習(xí)，提高學(xué)生思想素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的工作作風(fēng)和踏實(shí)、謹(jǐn)慎、認(rèn)真的工作態(tài)度，樹立良好的職業(yè)道德和組織紀(jì)律觀念。（二）實(shí)習(xí)任務(wù)每個(gè)學(xué)生在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)和所在實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)下，按照畢業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)施方案的要求，深入進(jìn)行本專業(yè)相關(guān)的業(yè)務(wù)實(shí)踐活動(dòng)。每個(gè)學(xué)生在對(duì)實(shí)習(xí)單位有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了解的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)熟悉實(shí)習(xí)單位經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)容、會(huì)計(jì)工作程序與方法。每個(gè)學(xué)生在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，按照有關(guān)具體規(guī)定如期撰寫完成一份實(shí)習(xí)報(bào)告。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容與要求了解實(shí)習(xí)單位的會(huì)計(jì)工作組織情況。實(shí)習(xí)單位的歷史沿革、組織形式、經(jīng)營方向、經(jīng)營規(guī)模、管理體制、人員結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)經(jīng)營情況、財(cái)務(wù)狀況及經(jīng)濟(jì)效益、行業(yè)狀況、行業(yè)主管等。了解實(shí)習(xí)單位的會(huì)計(jì)工作組織情況。實(shí)習(xí)單位的機(jī)構(gòu)設(shè)置情況，包括核算機(jī)構(gòu)、審計(jì)機(jī)構(gòu)、崗位設(shè)置分工情況；實(shí)習(xí)單位會(huì)計(jì)人員配備情況，包括會(huì)計(jì)人員素質(zhì)結(jié)構(gòu)、職業(yè)資格、繼續(xù)教育等；實(shí)習(xí)單位的會(huì)計(jì)崗位的工作職責(zé)等。了解實(shí)習(xí)單位的內(nèi)部會(huì)計(jì)控制制度的建立及執(zhí)行情況。實(shí)習(xí)單位的貨幣資金管理制度、工資管理制度、資產(chǎn)管理制度、成本費(fèi)用管理制度、利潤分配制度、各項(xiàng)業(yè)務(wù)執(zhí)行中的內(nèi)部牽制稽核制度等。了解實(shí)習(xí)單位的會(huì)計(jì)核算組織形式。實(shí)習(xí)單位選用的會(huì)計(jì)核算組織形式，憑證種類、格式及傳遞，賬簿種類及格式，報(bào)表種類等。了解實(shí)習(xí)單位財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告情況。實(shí)習(xí)單位對(duì)外財(cái)務(wù)報(bào)告的構(gòu)成、編制、報(bào)送情況；實(shí)習(xí)單位財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告分析情況等。了解實(shí)習(xí)單位會(huì)計(jì)電算化的應(yīng)用情況。實(shí)習(xí)單位的財(cái)務(wù)軟件選用，系統(tǒng)開發(fā)、系統(tǒng)維護(hù)情況，會(huì)計(jì)信息管理與審計(jì)等。了解實(shí)習(xí)單位財(cái)務(wù)管理方法的應(yīng)用情況。實(shí)習(xí)單位的全面預(yù)算的編制，責(zé)任會(huì)計(jì)實(shí)施，財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)、計(jì)劃、決策、分析及日常管理情況。了解實(shí)習(xí)單位遵守國家經(jīng)濟(jì)法規(guī)制度和會(huì)計(jì)檔案管理情況。了解實(shí)習(xí)單位其他相關(guān)崗位工作的情況。實(shí)習(xí)單位的會(huì)計(jì)、統(tǒng)計(jì)、管理、營銷等其他相關(guān)工作崗位的設(shè)置、工作內(nèi)容等。三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)（單位）與方式根據(jù)會(huì)計(jì)專業(yè)特點(diǎn)，采用分散式實(shí)習(xí)方式。實(shí)習(xí)地點(diǎn)（單位）原則上由學(xué)生根據(jù)本人的實(shí)際情況在其家鄉(xiāng)所在地或者畢業(yè)就業(yè)所在地確定，實(shí)習(xí)單位應(yīng)該是生產(chǎn)經(jīng)營狀況良好、管理制度規(guī)范、業(yè)務(wù)內(nèi)容比較齊全的單位。四、實(shí)習(xí)時(shí)間安排與進(jìn)度畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間自20年2月27日至6月15日，共16周，6月15日前返校。實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況，合理進(jìn)行進(jìn)度安排。畢業(yè)實(shí)習(xí)進(jìn)程一般分為三個(gè)階段：第一階段：了解熟悉階段。了解實(shí)習(xí)單位的基本情況，向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)并聽取有關(guān)實(shí)習(xí)單位的基本情況的介紹。第二階段：專業(yè)實(shí)習(xí)階段。針對(duì)本專業(yè)所學(xué)的的理論制度化和專業(yè)技能，在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下進(jìn)行實(shí)際工作鍛煉，深入到實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作中去，向有關(guān)同事請(qǐng)教、及時(shí)學(xué)習(xí)有關(guān)資料。第三階段：實(shí)習(xí)總結(jié)階段。整理有關(guān)資料，向有關(guān)實(shí)習(xí)單位答謝，撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告。五、實(shí)習(xí)組織機(jī)構(gòu)與管理會(huì)計(jì)系成立畢業(yè)實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)本屆畢業(yè)實(shí)習(xí)工作的計(jì)劃、組織與管理。組長：李雪副組長：曹瑞玲、石校順、陳雪、潘洪俠、孫淑珍、徐偉麗、楊岫、孫美杰、秦桂蘭、洪宇成員：會(huì)計(jì)系全體教師及輔導(dǎo)員六、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師職責(zé)與學(xué)生實(shí)習(xí)要求（一）實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師職責(zé)實(shí)習(xí)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)有關(guān)職業(yè)道德、嚴(yán)格紀(jì)律、吃苦耐勞等方面的實(shí)習(xí)教育，做好學(xué)生的思想工作。認(rèn)真指導(dǎo)畢業(yè)實(shí)習(xí)工作，與學(xué)生保持聯(lián)系，及時(shí)了解學(xué)生在實(shí)習(xí)單位的各種疑難問題。掌握學(xué)生實(shí)習(xí)動(dòng)態(tài)，及時(shí)匯報(bào)學(xué)生的實(shí)習(xí)情況，加強(qiáng)管理，確保學(xué)生實(shí)習(xí)任務(wù)的圓滿完成。認(rèn)真批閱學(xué)生實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告，做好學(xué)生實(shí)習(xí)成績的考核工作。（二）對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)要求學(xué)生利用寒假的期間自主聯(lián)系實(shí)習(xí)單位。實(shí)習(xí)開始一周內(nèi)學(xué)生須將實(shí)習(xí)單位地點(diǎn)、電話、通信方式告知指導(dǎo)教師，以便指導(dǎo)教師了解學(xué)生實(shí)習(xí)情況。端正實(shí)習(xí)態(tài)度，遵守實(shí)習(xí)單位的勞動(dòng)紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、不無故缺勤，因故不能出勤者，應(yīng)提前向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)老師和所在部門負(fù)責(zé)人請(qǐng)假。虛心向?qū)嵙?xí)單位的同事學(xué)習(xí)，與實(shí)習(xí)單位的同事搞好團(tuán)結(jié)，積極參加實(shí)習(xí)單位組織的各項(xiàng)活動(dòng)。按照畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱的要求，認(rèn)真完成畢業(yè)實(shí)習(xí)規(guī)定的各項(xiàng)內(nèi)容，并以日記的形式詳細(xì)記錄每日實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容及實(shí)習(xí)任務(wù)的完成情況。實(shí)習(xí)期間應(yīng)定期向?qū)W校指導(dǎo)教師匯報(bào)實(shí)習(xí)情況，與指導(dǎo)教師保持聯(lián)系。必須按規(guī)定時(shí)間返校，及時(shí)向系里報(bào)到。按規(guī)定內(nèi)容完成實(shí)習(xí)報(bào)告。并把實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)鑒定表交給指導(dǎo)教師，作為學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)的考評(píng)依據(jù)。對(duì)無故不參加實(shí)習(xí)和實(shí)習(xí)成績不合格者，按照學(xué)院學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定不予以畢業(yè)。因故經(jīng)批準(zhǔn)未參加實(shí)習(xí)或?qū)嵙?xí)成績不合格的，由學(xué)院及系部另行安排相應(yīng)實(shí)習(xí)并考核其實(shí)習(xí)成績。七、實(shí)習(xí)檢查方式與落實(shí)措施指導(dǎo)教師將不定期地采用通信方式與實(shí)習(xí)單位進(jìn)行聯(lián)系。系部也將加強(qiáng)指導(dǎo)教師管理，不定期對(duì)教師指導(dǎo)情況進(jìn)行檢查和監(jiān)督，確保畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃的實(shí)施，達(dá)到預(yù)期的效果。八、實(shí)習(xí)考核與評(píng)定方式畢業(yè)實(shí)習(xí)成績考核，由指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生的實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)鑒定表，并結(jié)合學(xué)生的實(shí)際表現(xiàn)，按考核評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)綜合評(píng)價(jià)，經(jīng)系部實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核確定。畢業(yè)實(shí)習(xí)成績按優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格五級(jí)評(píng)定。對(duì)未能達(dá)到實(shí)習(xí)相關(guān)要求，實(shí)習(xí)期間累計(jì)缺勤1/3以上，實(shí)習(xí)中嚴(yán)重違紀(jì)者，成績做不合格評(píng)定。九、實(shí)習(xí)報(bào)告撰寫要求實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容應(yīng)包括實(shí)習(xí)單位介紹、實(shí)習(xí)起止時(shí)間、實(shí)習(xí)主要過程、實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)習(xí)中的主要收獲和體會(huì)，實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)對(duì)問題有一定的分析，文字簡短流暢。實(shí)習(xí)報(bào)告中的實(shí)習(xí)內(nèi)容部分，重點(diǎn)要對(duì)實(shí)習(xí)單位會(huì)計(jì)工作內(nèi)容、程序、方法進(jìn)行介紹。實(shí)習(xí)報(bào)告字?jǐn)?shù)要求3000字以上，實(shí)習(xí)報(bào)告要經(jīng)指導(dǎo)教師審核簽字。篇二：會(huì)計(jì)實(shí)施方案梁頭塬中學(xué)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)合格單位創(chuàng)建實(shí)施方案為了全面貫徹執(zhí)行《中華人民共和國會(huì)計(jì)法》、《陜西省會(huì)計(jì)管理?xiàng)l例》和國家統(tǒng)一制度，進(jìn)一步加強(qiáng)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作、規(guī)范會(huì)計(jì)行為，提高信息質(zhì)量，依據(jù)洛石財(cái)發(fā)（20）12號(hào)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹《會(huì)計(jì)法》、《管理?xiàng)l例》，按照財(cái)政部《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》的要求，在學(xué)校通過自查自糾、整改完善、檢查考核、鞏固提高等途徑，夯實(shí)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)，建立會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范化長效機(jī)制，提升會(huì)計(jì)職能，提高會(huì)計(jì)信息質(zhì)量，推動(dòng)財(cái)政會(huì)計(jì)工作持續(xù)健康快速發(fā)展。二、目標(biāo)任務(wù)我校會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范化創(chuàng)建活動(dòng)的總體目標(biāo)是：從2021年元月開始到20年5月底，全面完成會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作合格單位創(chuàng)建任務(wù)，按照規(guī)定，積極開展會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作合格單位創(chuàng)建活動(dòng)。三、實(shí)施步驟1、成立組織，夯實(shí)責(zé)任。成立以校長李軍平同志任組長的梁頭塬中學(xué)會(huì)計(jì)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作合格單位創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，副組長由副校長程軍同志擔(dān)任，成員由班子其他成員組成。負(fù)責(zé)本次創(chuàng)建活動(dòng)的組織、規(guī)劃、領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)，監(jiān)督創(chuàng)建活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動(dòng)的組織實(shí)施等日常工作，辦公室主任由總務(wù)主任王建文兼任。2、制定規(guī)劃，同步實(shí)施。根據(jù)學(xué)校實(shí)際和創(chuàng)建活動(dòng)要求制定創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案，確立工作目標(biāo)，明確工作任務(wù)，落實(shí)工作責(zé)任，確保此項(xiàng)工作扎實(shí)有序開展。3、廣泛宣傳，層層動(dòng)員。通過各種形式搞好宣傳，廣泛動(dòng)員，營造良好的創(chuàng)建氛圍，促進(jìn)我校創(chuàng)建活動(dòng)的順利進(jìn)行，確保此項(xiàng)工作圓滿完成。四、考核認(rèn)定及考核標(biāo)準(zhǔn)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范化、考核驗(yàn)收嚴(yán)格執(zhí)行陜西省財(cái)政廳《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范化考核辦法》。會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范化考核標(biāo)準(zhǔn)依照陜西省財(cái)政廳《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范化考核標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定執(zhí)行。五、合格單位管理會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作合格單位實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，接受財(cái)政所不定期抽查，如抽查不合格，要繼續(xù)完善，重新申報(bào)。六、總體要求1、高度重視，精心組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，建立健全創(chuàng)建制度，經(jīng)常性的分析創(chuàng)建活動(dòng)中的新情況、新問題，并及時(shí)將情況匯總上報(bào)財(cái)政所，不斷規(guī)范會(huì)計(jì)行為，提升會(huì)計(jì)信心質(zhì)量。2、制定得力措