小學語文人教五年級上冊第五單元《松鼠》第二課時課件 省賽獲獎

17.松鼠

部編版五年級上第二課時我們來開火車啦復習導入松鼠

乖巧清秀玲瓏觸動警覺追逐歇涼光滑狹窄勉強脫落馴良矯健梳理這是一只（）（）（）的松鼠。整體感知

用你喜歡的方式讀課文，邊讀邊想，從文中你感受到這是一只怎樣的松鼠？自讀要求漂亮乖巧馴良品讀感悟

賞讀課文，感悟松鼠的討人喜歡。同學們想想，作者給我們介紹了小松鼠的哪些方面的特點呢？

1.默讀第一部分，找一找這段是圍繞哪句話寫的，用“_____”畫出來。2.在這部分中，從哪些地方可以看出松鼠是一種漂亮的小動物呢？試著填一填：在寫松鼠的外形時，抓住松鼠的_______，詳細描寫了松鼠____、____、_____、和_______的特征，把小松鼠寫得非常美麗可愛。品讀感悟松鼠是一種漂亮的小動物，乖巧，馴良，很討人喜歡。中心句品讀感悟統(tǒng)領全文，總寫松鼠的特征?！捌痢薄肮郧伞薄榜Z良”分別是對松鼠的外形、性格特征、行為的描寫。它們雖然有時也捕捉鳥雀，卻不是肉食動物，常吃的是杏仁、榛子、櫸實和橡栗。舉例子食性品讀感悟在這部分中，從哪些地方可以看出松鼠是一種漂亮的小動物呢？杏仁品讀感悟櫸實櫸實橡栗外形特征描寫有序從頭到腳它們面容清秀，眼睛閃閃發(fā)光，身體矯健，四肢輕快，非常敏捷，非常機警。玲瓏的小面孔，襯上一條帽纓形的美麗尾巴，顯得格外漂亮。尾巴老是翹起來，一直翹到頭上，自己就躲在尾巴底下歇涼。品讀感悟形狀功能描寫有序玲瓏的小面孔，襯上一條帽纓形的美麗尾巴，顯得格外漂亮。尾巴老是翹起來，一直翹到頭上，自己就躲在尾巴底下歇涼。外形特征品讀感悟根據(jù)上文，說說松鼠的樣子吧。面容眼睛身體四肢尾巴閃閃發(fā)光矯健輕快用詞恰當擬人清秀、玲瓏帽纓形、翹起來比喻漂亮品讀感悟“清秀”是用來形容人的，多半是指少男少女，現(xiàn)在拿來形容松鼠的面容，加上“閃閃有光”的眼睛，就將松鼠寫得非常惹人喜愛。特別是寫尾巴時，更加細致生動：先寫形狀，把它比作“帽纓”，給人以聯(lián)想和美感，表現(xiàn)出松鼠尾巴的美麗；再寫具體功能，能“一直翹到頭上”，自己“就躲在尾巴底下歇涼”，表現(xiàn)出了松鼠形體的奇特之處。品讀感悟填一填在寫松鼠的外形時，抓住松鼠的_______，詳細描寫了松鼠________、________、_________、和___________的特征，把小松鼠寫得非常美麗可愛。即時訓練外形特征面容清秀身體矯健四肢輕快尾巴上翹討論：你認為描寫松鼠外形的這幾句話好在哪兒？

作者抓住了松鼠的外形特點，運用了恰當?shù)男稳菰~和修辭手法，把松鼠刻畫得活靈活現(xiàn)，讓我們感受到它的美麗可愛。品讀感悟它們常常直豎著身子坐著，像人們用手一樣，用前爪往嘴里送東西吃。可以說，松鼠最不像四足獸了。松鼠還有類似于人的特點。品讀感悟1.自由讀課文第二部分，和同桌說一說：這部分從哪兩個方面介紹了松鼠生活習性？2.結合前一部分，思考：為什么說松鼠很“馴良”？品讀感悟松鼠不躲藏在地底下，經常在高處活動，像飛鳥一樣住在樹頂上，滿樹林里跑，從這棵樹跳到那棵樹。它們在樹上做窩，摘果實，喝露水，只有樹被風刮得太厲害了，才到地上來。在平原地區(qū)是很少看到松鼠的。它們不接近人的住宅，也不待在小樹叢里，只喜歡住在高大的老樹上。活動范圍~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~品讀感悟活動范圍在晴朗的夏夜，可以聽到松鼠在樹上跳著叫著，互相追逐。它們好像很怕強烈的日光，白天躲在窩里歇涼，晚上出來奔跑，玩耍，吃東西?；顒訒r間~~~~~~~~~~~~~~~~品讀感悟它們好像很怕強烈的日光，白天躲在窩里歇涼，晚上出來奔跑、玩耍、吃東西。表示不十分確定的判斷感覺，表明松鼠很怕強烈的日光是作者的猜測?？茖W小品文語言的準確性、科學性。好像品讀感悟結合前一部分，思考：為什么說松鼠很“馴良”？活動范圍：活動時間：樹林晚上（不侵犯人類）（不騷擾人類）常吃食物：杏仁、榛子櫸實和橡栗（不傷害人畜）想一想1.自由讀課文第三部分，看看這一部分從哪些方面介紹了松鼠？2.想想作者是怎樣寫松鼠搭窩的？品讀感悟松鼠不愛下水。有人說，松鼠橫渡溪流的時候，用一塊樹皮當作船，用自己的尾巴當作帆和舵。聰明動作行為過水方法品讀感悟松鼠不像山鼠那樣，一到冬天就蟄伏不動。它們是十分警覺的，只要有人觸動一下松鼠所在的大樹，它們就從樹上的窩里跑出來躲到樹枝底下，或者逃到別的樹上去。警覺乖巧動作行為跑跳敏捷品讀感悟它們是十分警覺的，只要有人稍微在樹根上觸動一下，它們就從窩里跑出來，躲在樹枝底下，或者逃到別的樹上去。三個動詞“跑”“躲”“逃”來表示松鼠對微小危險的快速應變能力，從而更顯出它“十分警覺”的靈性，由此強調它的“乖巧”。精讀課文松鼠在秋天拾榛子，塞到老樹空心的縫隙里，塞得滿滿的，留到冬天吃。聰明儲備糧食精讀課文在冬天，他們也常用爪子把雪扒開，在雪下面找榛子。松鼠輕快極了，總是小跳著前進，有時也連蹦帶跑。它們的爪子是那樣銳利，動作是那樣敏捷，一棵很光滑的高樹，一忽兒就爬上去了。跑跳敏捷動作行為聰明精讀課文松鼠的叫聲很響亮，比黃鼠狼的叫聲還要尖些。要是被惹惱了，還會發(fā)出一種很不高興的叫聲。情感豐富叫聲特點動作行為品讀感悟松鼠的窩通常搭在樹枝分杈的地方，又干凈又暖和。它們搭窩的時候，先搬些小木片，錯雜著放在一起，再用一些干苔蘚編扎起來，然后把苔蘚擠緊，踏平，使那建筑物足夠寬敞,足夠堅實。這樣，它們可以帶著兒女住在里面，既舒適又安全。搭窩特點聰明選擇窩址搭窩過程~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~品讀感悟窩口朝上，端端正正，很狹窄，勉強可以進出。窩口有一個圓錐形的蓋，把整個窩遮蔽起來，下雨時雨水向四周流去，不會落在窩里。搭窩特點聰明~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~窩口設計品讀感悟它們搭窩的時候，先搬些小木片，錯雜著放在一起，再用一些干苔蘚編扎起來，然后把苔蘚擠緊，踏平，使那建筑物足夠寬敞,足夠堅實。按事情先后順序寫作者是這樣寫松鼠搭窩的？表示事情先后的詞品讀感悟我會寫它們搭窩的時候，先搬些小木片，錯雜著放在一起，再用一些干苔蘚編扎起來，然后把苔蘚擠緊，踏平，使那建筑物足夠寬敞,足夠堅實。___________________________，先__________________，再_________________________，然后_________________________做牛奶香蕉汁很簡單，我能用這些表示事情先后的詞寫句子。去皮放入果汁機中把它打碎盛出加入牛奶拌勻就可以了。

這一部分從動作行為、儲備糧食、搭窩特點三方面介紹了松鼠，從中你能看出松鼠的哪些特點呢？聰明警覺乖巧品讀感悟自由朗讀第四部分，看看作者從哪幾方面介紹松鼠的？品讀感悟松鼠通常一胎生三四個。小松鼠的毛是灰褐色的，過了冬就換毛,新?lián)Q的毛比脫落的毛顏色深些。它們用爪子和牙齒梳理全身的毛，身上總是光光溜溜、干干凈凈的。列數(shù)字補充介紹了松鼠的，以及介紹了它們的特點。愛干凈繁殖換毛品讀感悟討論：學習了本文之后,你覺得如何才能更好地介紹動物呢C.鮮明的事物特征A.準確,生動的語言B.合理清晰的結構D.恰當選用說明方法議一議選擇下面一種動物的活動進行觀察，仿照課文第4自然段寫一段話。螞蟻搬家喜鵲筑巢小雞啄米

幾只小雞一看到媽媽把米撒在盤子了，一下子就圍過來了。它們先用尖尖的嘴巴把米粒啄碎，再把米粒紛紛“排列”好，好像是為了順利地吃下去，然后它們開始慢慢地“品嘗”米粒了。吃了一會兒后，有的小雞來到水槽邊喝水。它們吃飽喝足后的樣子真是讓人羨慕啊。拓展延伸選擇下面一種動物的活動進行觀察，仿照課文第4自然段寫一段話。螞蟻搬家喜鵲筑巢小雞啄米

螞蟻要搬家了。先有一只螞蟻再墻上徘徊，它在打探搬家的路線。過一會兒，它好像確定好了搬家的路線，再用觸角碰碰別的螞蟻，告訴它們搬家的路線。然后一只只螞蟻就馱著東西，向新家走去。拓展延伸

本文通過介紹松鼠的外形、性格、行為和生活習性，展示了松鼠漂亮、馴良、乖巧、愛干凈等特點，表達了作者對松鼠的喜愛之情，激發(fā)人們熱愛小動物、熱愛大自然的情感。主旨概括拓展閱讀

你知道有關描寫松鼠的古詩？

茂林處處見松鼠，幽圃時時聞竹雞?！?陸游《初春幽居》

松鼠下階走，竹雞當戶啼。——宋?蔡槃《游古詩》

門前魚浦啼竹禽，屋上鶴巢走松鼠?！?李延興《題畫》

一、寫出句子中橫線詞語的反義詞。1.它身體矯健，四肢輕快，非常敏捷。（）2.它們好像很怕強烈的日光，白天躲在窩里歇涼。（）3.它們使那建筑物足夠寬敞，足夠堅實。（）笨拙

微弱狹窄課堂練習二、句子變魔術。1.松鼠有時也捕捉鳥雀。它不是肉食動物。（用合適的關聯(lián)詞連成一句話）_________________________________________________________2.它們可以帶著兒女住在里面，既舒適又安全。（用劃線的關聯(lián)詞造句。）____________________________________________3.松鼠是一種漂亮的小動物，乖巧，馴良，很討人喜歡。（調換詞序，句意不變）_______________________________________________________這個書包既好看又實用。松鼠雖然有時也捕捉鳥雀，但是它不是肉食動物。課堂練習松鼠是一種漂亮的，乖巧