小學語文人教四年級下冊第四單元習作：我的動物朋友 市一等獎

習作：我的動物朋友綠色圃中小學教育網(wǎng)/綠色圃中小學教育網(wǎng)/1

回憶第四單元學過的課文，分別描寫了哪種動物，有什么特點？課文導入《貓》寫了大貓的性格古怪，小貓的可愛?！赌鸽u》既寫出母雞的淺薄、欺軟怕硬、又寫成母雞的負責、慈愛、勇敢、辛苦的特點?！栋座Z》抓住了白鵝“高傲”的特點來寫的。2新知講解3新知講解觀其形（即介紹該動物的外形特點）知其性（即介紹動物的生活習性，包括捕食、活動、休息等）述其親（即介紹“我”與動物之間的互動，我們之間發(fā)生的故事等）4新知講解5

剛出生的小貓，眼睛閉著，叫聲細弱，渾身光禿禿的，好似一個會蠕動的肉團團。滿月以后，絨毛才全部長齊。有的頸圈是白色，四肢長滿白毛，背部黑中雜有灰白，尾巴灰黑；有的從頭到尾披一件油墨“大氅”，腳掌卻是白色，爸爸說是良種，叫“烏云蓋雪”；有的通體黃色，現(xiàn)虎斑紋，我賜它美名“金不換”；還有一身白毛配上一條黑毛尾巴的，被稱為“雪里拖槍”。剛滿月的貓離不開奶，走路也不穩(wěn)?！兑桓C小貓》新知講解觀其形：抓住其外形特點，寫得生動、形象。6

從此，那根木棍成了它的磨牙棒，在自己安逸的小窩里享受地啃著，常啃得口水淋漓。直到木棍被啃得成了渣滓，它的牙齒應該也就被磨礪得可以碎金切玉了。這還不夠，我的鞋子、襪子也難逃噩運，一不留神就被啃得濕噠噠、爛稀稀了。我只能在一旁望狗興嘆了?！缎」吠心帷沸轮v解知其性：選擇生活習性中的一個方面，可以從捕食、活動、休息等角度來寫，也可以從視覺、聽覺、觸覺等角度來寫，還可以從形態(tài)、顏色、聲音等方面入手。7

關于兩只小鸚鵡的趣事，可能講上三天三夜都講不完呢！有一天，我把鳥籠掛到了一面鏡子前，便去做作業(yè)了?？晌疫€沒開始做，便聽見了它們嘰嘰喳喳的叫聲。我轉(zhuǎn)過身去一看，發(fā)現(xiàn)小鸚鵡對著玻璃急得跳上跳下，好像在說：“小主人只買了我們兩個，怎么會有你們兩個呢？”我忍不住笑了，對小鸚鵡說：“呀！小傻瓜，原來你們還會吃醋啊，里面的人不就是你們自己嗎！”這倆小家伙昂著腦袋，一臉迷茫地看著我。新知講解

述其親：擷取一件最能體現(xiàn)“我”與動物之間親密友好的事來寫。8課堂小結(jié)

小結(jié)：我們在介紹自己的動物朋友時可以是全面介紹，從外形到生活習性，再到人與動物親密的故事，也可以挑選側(cè)重于一個方面進行深入描摹，給讀者留下深刻的印象。綠色圃中小學教育網(wǎng)/綠色圃中小學教育網(wǎng)/9

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