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第頁(yè)2022職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃范文匯總五篇職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃范文匯總五篇
光陰如水,忙碌而又充實(shí)的工作又將告一段落了,相信大家都對(duì)即將開(kāi)始的工作很有信心吧!現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,你會(huì)有怎樣的職業(yè)規(guī)劃呢?為了讓您不再為做職業(yè)規(guī)劃頭疼,下面是我收集整理的職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇1
找到職業(yè)選擇的"真命天子"先定位,后擇業(yè)有句歌詞叫"有多少愛(ài)可以重來(lái)",選擇也是這樣,沒(méi)有多少選擇可以重來(lái)。一次職業(yè)選擇一旦付諸實(shí)踐就意味著時(shí)間和精力的投入,而這些都是不可重來(lái)的。要使職業(yè)選擇可能面臨的遺憾最少,在選擇之初對(duì)自我準(zhǔn)確的定位是必不可少的。
定位是一個(gè)自我了解的過(guò)程,是一個(gè)對(duì)就業(yè)形勢(shì)把握的過(guò)程,也是一個(gè)將自己與就業(yè)環(huán)境緊密結(jié)合的過(guò)程。好的定位可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)長(zhǎng)處,開(kāi)掘最適合自己開(kāi)展的就業(yè)空間。當(dāng)然,定位除了自己主觀上的深入思考以外,借助一些專(zhuān)業(yè)的測(cè)評(píng)也是有必要的。根據(jù)向陽(yáng)生涯CCDM職業(yè)規(guī)劃師對(duì)于利深入的互動(dòng)交流以及專(zhuān)業(yè)的測(cè)評(píng)分析,于利的職業(yè)偏好、職業(yè)性格和職業(yè)技能是可以與IT行業(yè)工作較好結(jié)合的。
于利的案例給那些想要進(jìn)入IT行業(yè)的年輕人一點(diǎn)重要的啟示,倘假設(shè)你只是工程IT行業(yè)的高科技、高待遇,而并不確定這個(gè)行業(yè)是否是自己的興趣所在,是否希望在這個(gè)行業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)開(kāi)展,那么,最好先明確自己的職業(yè)定位。目前,市場(chǎng)上已經(jīng)有IT職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開(kāi)始將職業(yè)規(guī)劃引入培訓(xùn)課程。不久前,慧識(shí)達(dá)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與向陽(yáng)生涯職業(yè)咨詢機(jī)構(gòu)合作,在學(xué)員報(bào)名參加IT培訓(xùn)時(shí),先由向陽(yáng)生涯職業(yè)咨詢機(jī)構(gòu)對(duì)報(bào)名者進(jìn)行根底測(cè)評(píng)分析,確定報(bào)名者是否適合從事IT領(lǐng)域職業(yè),以及適合IT領(lǐng)域哪方面細(xì)分職業(yè)。課程過(guò)程中向陽(yáng)生涯CCDM職業(yè)規(guī)劃師會(huì)對(duì)學(xué)員進(jìn)行職業(yè)生涯開(kāi)展規(guī)劃的培訓(xùn)與引導(dǎo),協(xié)助學(xué)員制定最適合自身開(kāi)展的職業(yè)規(guī)劃。
擇業(yè)同時(shí)需規(guī)劃既然專(zhuān)家的測(cè)評(píng)結(jié)果顯示于利的職業(yè)選擇是適合其職業(yè)開(kāi)展的,那為什么于利還會(huì)如此的焦慮和不安呢?最大的原因在于擇業(yè)的同時(shí)于利沒(méi)有進(jìn)行科學(xué)合理的職業(yè)規(guī)劃,缺少長(zhǎng)遠(yuǎn)的開(kāi)展目標(biāo)。
從目前于利的情況分析,他在技術(shù)的縱深方面還有很大的開(kāi)展空間。同時(shí),于利的職業(yè)氣質(zhì)中表達(dá)出很好的團(tuán)隊(duì)組織、協(xié)調(diào)能力和良好的管理技術(shù)潛能,建議于利可以從進(jìn)一步提高技術(shù)技能著手,同時(shí)補(bǔ)充一些組織管理方面的知識(shí)能力,逐漸過(guò)渡到向管理層面開(kāi)展。
經(jīng)過(guò)這次職業(yè)咨詢后,于利對(duì)自己的職業(yè)建立起了足夠的信心,如今,他正自信滿滿地進(jìn)一步細(xì)化自己將來(lái)的開(kāi)展目標(biāo)。事實(shí)上,IT行業(yè)確實(shí)是個(gè)充滿著機(jī)遇的行業(yè),關(guān)鍵,就看你能否在從中找到適合自己的舞臺(tái)。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇2
求職指導(dǎo):關(guān)于職業(yè)規(guī)劃的“三定〞白領(lǐng)們你定了嗎
職業(yè)生涯設(shè)計(jì)首先要“定向〞,此為“一定〞。方向定錯(cuò)了,那么南轅而北轍,距離目標(biāo)會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn),還要重新走回頭路,付出較大的代價(jià)。因此,職業(yè)生涯決策,決不能犯“方向性錯(cuò)誤〞。
一是“定向〞
通常情況下,職業(yè)方向由本人所學(xué)的專(zhuān)業(yè)確定。但現(xiàn)實(shí)的情況是,很多人畢業(yè)后,并不能完全按照自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)來(lái)選擇工作,有的甚至與原專(zhuān)業(yè)風(fēng)馬牛不相及?!皩W(xué)非所用〞、“用非所學(xué)〞、“專(zhuān)業(yè)不對(duì)口〞的情況比比皆是,已缺乏為怪。這種情況下,就需要認(rèn)真考慮,選擇適合自己的職業(yè)崗位。有時(shí)為了就業(yè),甚至要強(qiáng)制自己去“適合〞并不喜歡的崗位,只要這種職業(yè)是社會(huì)緊缺的、急需的或有開(kāi)展前景的。有些學(xué)子在學(xué)校里讀了雙學(xué)位,拿了幾種職業(yè)等級(jí)證書(shū),就業(yè)時(shí)就比別人多了幾個(gè)時(shí)機(jī),顯得高人一籌。
二是“定點(diǎn)〞
所謂“定點(diǎn)〞就是定職業(yè)開(kāi)展的地點(diǎn)。比方有些人畢業(yè)后選擇去南方,有些選擇到上海、滬寧線一帶開(kāi)展,有的那么選擇去邊疆、大西北,選擇到祖國(guó)最需要的地方去,都無(wú)可非議。俗話說(shuō)“人各有志〞嘛。但應(yīng)該綜合多方面因素考慮,不可一時(shí)沖動(dòng),心血來(lái)潮,感情用事。比方有的畢業(yè)去了南方,認(rèn)為那里是改革開(kāi)放的前沿,經(jīng)濟(jì)興旺,薪資水平較高。但忽略了競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)烈、觀念差異、心理承受能力,甚至于氣候、水土等因素,結(jié)果時(shí)間不長(zhǎng)又跳槽離開(kāi)。當(dāng)然這也無(wú)所謂。但如果一開(kāi)始就選準(zhǔn)方向,就可以在一個(gè)地方,圍繞一個(gè)職業(yè)長(zhǎng)期穩(wěn)定開(kāi)展,對(duì)自己的資歷和經(jīng)驗(yàn)都會(huì)有助益和長(zhǎng)進(jìn)。時(shí)間加努力,有望成為某一領(lǐng)域的資深人士,豈不更為有利。頻繁更換地點(diǎn),今天在這,明天到那,對(duì)職業(yè)生涯成長(zhǎng)肯定弊多利少。
三是“定位〞
擇業(yè)前要對(duì)自己水平、能力、薪資期望、心理承受度等進(jìn)行全面分析,做出較準(zhǔn)確的定位。不可悲觀,把自己定位過(guò)低。更不要高估自己,導(dǎo)致期望值過(guò)高。一但不能如愿,失望也就越大。剛畢業(yè)就被知名大公司選中,而且薪資福利不菲,當(dāng)然是你的運(yùn)氣。如果沒(méi)有碰上這種好機(jī)遇,也無(wú)需氣餒。不要過(guò)分在意公司的名氣,薪資的上下。只要這家公司、這項(xiàng)專(zhuān)業(yè)崗位適合我,是我所向往和追求的,就應(yīng)該去試一試,爭(zhēng)取被錄用。確立從基層做起、從根底做起,逐步積累經(jīng)驗(yàn),循序漸進(jìn),謀求開(kāi)展的思想理念??赡軐?duì)你的一生都會(huì)有好處。
除了這“三定〞,其實(shí)還有很重要的“一定〞,就是“定心〞。心神不定,朝三暮四,何能準(zhǔn)確地“定向、定點(diǎn)、定位〞!不過(guò)無(wú)論做什么,都需要“定心〞。不然,老百姓怎么會(huì)說(shuō)“心不定,錢(qián)沒(méi)命〞呢?
從哲學(xué)角度來(lái)看,“三定〞實(shí)際上就是解決職業(yè)生涯設(shè)計(jì)中“干什么〞、“何處干〞、“怎么干〞這三個(gè)最根本的問(wèn)題。這三個(gè)問(wèn)題解決好了,職業(yè)生涯開(kāi)展就會(huì)比擬順利確定志向。志向是事業(yè)成功的根本前提,沒(méi)有志向,事業(yè)的成功也就無(wú)從談起。俗話說(shuō):“志不立,天下無(wú)可成之事。〞立志是人生的起跑點(diǎn),反映著一個(gè)人的理想、胸懷、情趣和價(jià)值觀,影響著一個(gè)人的奮斗目標(biāo)及成就的大小。所以,在制定生涯規(guī)劃時(shí),首先要確立志向,這是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵,也是你的職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的一點(diǎn)。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇3
大家好!今天我給大家?guī)?lái)的演講主題是我的職業(yè)規(guī)劃,希望你們喜歡。
凡事都要有個(gè)方案,有了方案,人生就會(huì)有個(gè)目標(biāo),有了目標(biāo),我們就不會(huì)慌張失措。人生就像大海里的一只小船,在黑夜中摸索前行,而理想是這艘船的航行之光,無(wú)論是在暴風(fēng)雨中,還是在懸崖峽谷中,我們都應(yīng)該永遠(yuǎn)被點(diǎn)亮。
我是一個(gè)平凡的的人,對(duì)于事情不是很苛求,只是順其自然。小學(xué),初中,高中,大學(xué),一步一步,每一個(gè)階段都有不同的目標(biāo)。我小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候只知道我讀初中,初中我知道我必須考上一個(gè)好的高中。在高中的時(shí)候,我了解到大學(xué)是一個(gè)象牙塔,是一個(gè)半社會(huì),是一個(gè)可以整合我能力的地方。到了大學(xué),才知道社會(huì)上有險(xiǎn)惡的陷阱,需要更小心謹(jǐn)慎。
每個(gè)階段的目標(biāo)不同,責(zé)任也不同。我沒(méi)有那么大的野心,我不會(huì)局限于我明天要做什么。我會(huì)一步一步的走,不會(huì)走得太遠(yuǎn),也不會(huì)走得太近,這樣才能完美的展現(xiàn)我的能力。
在大學(xué)里,我已經(jīng)失去了大局部的時(shí)間,但現(xiàn)在我不會(huì)疑心我以前走的路,因?yàn)槲乙呀?jīng)走下去了,無(wú)論它是對(duì)還是錯(cuò),我堅(jiān)信我的決定。
這個(gè)學(xué)期,我還是要按照之前的步驟一步一步的學(xué)習(xí),不氣餒,不驕傲。為我走向世界打下堅(jiān)實(shí)的根底。
打下堅(jiān)實(shí)的根底不是一天的事,因?yàn)閵^斗是一本未完成的書(shū),不是一部電視劇就可以詮釋的!奮斗不是一個(gè)階段,擁有奮斗目標(biāo)的人生是不會(huì)停止的,它是一個(gè)過(guò)程,用我們的生命一步一步向前邁著史詩(shī)。
因此,在學(xué)校,我更注重技能。經(jīng)過(guò)多年的洗禮,書(shū)中的知識(shí)一定會(huì)更新,但技巧不同。經(jīng)過(guò)自己的磨練,技能會(huì)更加完善。
目標(biāo)就在前方,在你走向世界的過(guò)程中展示你的才華吧。我也希望在這崎嶇不平的道路上能夠永遠(yuǎn)追求,不管遇到什么困難,寬宏大量地面對(duì)一切困難。
我的演講到此結(jié)束。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇4
通過(guò)MBTI職業(yè)性格分析得出:
1.性格類(lèi)型
內(nèi)向+實(shí)感+情感+判斷,屬于INFJ
型。INJF型的人的性格特征是:具有堅(jiān)忍不拔的精神,富有創(chuàng)造力,希望做需要做和想要做的事情,并能全力投入自己的工作。沉靜而堅(jiān)強(qiáng),責(zé)任心強(qiáng),關(guān)心他人,因其堅(jiān)決的原那么而受尊重。在為公共利益效勞的方面很具有洞察力。適合的職業(yè)領(lǐng)域特征不明顯,較相關(guān)的如:有特殊教育的教師,建筑設(shè)計(jì)師,培訓(xùn)經(jīng)理/培訓(xùn)師,職業(yè)籌劃咨詢參謀,心理咨詢師,網(wǎng)站編輯,作家,仲裁人,銀行客戶代表、客戶經(jīng)理、消費(fèi)類(lèi)商業(yè)、效勞業(yè)領(lǐng)域等。
2.我的性格總括
我是一個(gè)稍具內(nèi)向性格,愛(ài)好自由,具有獨(dú)立思考能力、責(zé)任心,強(qiáng)烈的好奇心的人,沉靜而堅(jiān)強(qiáng),友善,謹(jǐn)慎,能夠替人著想,細(xì)心,珍視友誼和和睦,滿懷熱情與同情心,會(huì)記得注意其他人的情感和利益,很重感情,能夠很好地處理復(fù)雜的人。本身具有深厚復(fù)雜的性格,既敏感又熱切。樂(lè)于協(xié)助別人,喜歡實(shí)際可行地幫助他人。他們利用個(gè)人熱情與人交往,在困難中與他人和睦相處。不喜歡表達(dá)個(gè)人情感,但實(shí)際上對(duì)于大多數(shù)的情況和事件都具有強(qiáng)烈的個(gè)人反響。關(guān)心、保護(hù)朋友,愿意為朋友獻(xiàn)身,有為他人效勞的意識(shí),愿意完成我的責(zé)任和義務(wù)。對(duì)于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)過(guò)程中有方案而且果斷堅(jiān)決,具有強(qiáng)烈的職業(yè)道德,相信自己的看法與決定,并且對(duì)自己的評(píng)價(jià)高于其他的一切,能夠看到事物更深層的含義,忠誠(chéng)甚至有些倔強(qiáng),喜歡說(shuō)服別人和試圖使別人相信自己的觀點(diǎn)是正確的,通常是經(jīng)過(guò)深思熟慮后才會(huì)做決策。
3.缺點(diǎn)
缺乏創(chuàng)新能力,缺乏一定的冒險(xiǎn)精神,缺乏變革性。
有時(shí)候做事沒(méi)有耐心。有點(diǎn)內(nèi)向,不太主動(dòng),有時(shí)過(guò)于在意自己在他人眼中的形象,有時(shí)會(huì)把自己的錯(cuò)推給別人,太喜歡找客觀原因,有時(shí)候太過(guò)原那么。
4.動(dòng)力測(cè)試結(jié)果
成功愿望:這個(gè)方面將告訴我們?cè)诿鎸?duì)工作時(shí)我們是否有積極主動(dòng),努力進(jìn)取的心態(tài)。你的成功愿望較低。
影響愿望:是引導(dǎo)或說(shuō)服別人按照你的想法行事的愿望。你的影響愿望屬于中等程度。
挫折承受:是指我們面對(duì)現(xiàn)在或?qū)?lái)可能遇到的挫折、困難和失敗時(shí)常有的心態(tài)、情緒以及可能的舉動(dòng)。
人際交往:是生活和工作中對(duì)人際關(guān)系的關(guān)注程度,喜歡并能很好地建立和保持良好的人際關(guān)系。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇5
1.根本信息
姓名:××
性別:女
出生年月:1985年8月
學(xué)歷:本科
專(zhuān)業(yè):食品科學(xué)
畢業(yè)院校:華南某理工
工作狀態(tài):在職
薪資待遇:年薪約十萬(wàn)
婚姻狀況:未婚
2.職業(yè)取向系統(tǒng)分析
2.1自我性格分析
自我評(píng)價(jià):
優(yōu)點(diǎn):
1、喜歡學(xué)習(xí),對(duì)各種新鮮事物充滿興趣,對(duì)于微課上各種課程都很有興趣,總覺(jué)得自己什么都不懂,什么都想學(xué),也參加了很多學(xué)習(xí)組織;
2、處事沉穩(wěn)鎮(zhèn)定,在工作中,不管接到什么緊急任務(wù),都能鎮(zhèn)定對(duì)待,不慌亂不排斥,迅速分析對(duì)應(yīng)的解決方案;
3、邏輯清晰、嚴(yán)謹(jǐn),細(xì)心,在工作中遇到的多年前的歷史帳務(wù),能夠根據(jù)各種線索,一步一步推理找出帳務(wù)問(wèn)題;
4、勤奮可靠,有責(zé)任心,如果提前休假什么的,必定會(huì)提前做好相關(guān)工作準(zhǔn)備,還會(huì)帶著一些工作資料休假,以備響應(yīng)同事急需;
5、同理心強(qiáng),比擬能站在客戶,站在同事等人的角度去考慮各項(xiàng)問(wèn)題,遇到事情先想著別人會(huì)怎么想,怎么做,再來(lái)考慮自己的立場(chǎng);
6、做事有方案有條理,短期方案性較強(qiáng),比方工作日會(huì)一早做好當(dāng)天的各項(xiàng)工作方案一周的方案等,會(huì)提前安排周六日的活動(dòng)安排,就算是在家休息、學(xué)習(xí),也是經(jīng)過(guò)方案的結(jié)果。
7、待人真誠(chéng),性格溫和,喜歡安靜獨(dú)處;
缺點(diǎn):
1、有拖延癥,也是追求完美的一種后遺癥,總是希望自己呈現(xiàn)最好的一面,總是對(duì)自己不滿意,各種方案都要一改再改。比方訓(xùn)練營(yíng)的打卡作業(yè),每次都要拖到晚上十一點(diǎn)半后,總是覺(jué)得晚一點(diǎn)還會(huì)有更好的.表達(dá),更好的想法。
2、眼觀不夠長(zhǎng)遠(yuǎn),善于做短期的方案,但是更長(zhǎng)期的方案,更長(zhǎng)遠(yuǎn)的大局觀沒(méi)有,局限于一些眼前能看到的事物。
3、有些情緒化,當(dāng)某個(gè)點(diǎn)某件事觸動(dòng)到自己,很明顯能將喜憂流露出來(lái),對(duì)待喜歡的人和不喜歡的人態(tài)度也比擬明顯。
4、容易糾結(jié),喜歡追根究底,考慮事情過(guò)多容易導(dǎo)致做事畏首畏尾。
5、不善于總結(jié),做事情的過(guò)程很用功,但是過(guò)后不注重總結(jié),使得學(xué)習(xí)或工程工作過(guò)后受益不大。
他人評(píng)價(jià):
1、對(duì)一些比擬熟悉的人會(huì)表現(xiàn)的比擬逗逼,可以比擬放開(kāi)的開(kāi)玩笑,在不認(rèn)識(shí)的人面前特別長(zhǎng)輩上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)面前就比擬拘謹(jǐn);
2、情緒比擬容易被帶動(dòng),跟著熱情陽(yáng)光的人會(huì)比對(duì)方更熱情奔放;跟著沉悶的人也會(huì)變得更沉悶;
3、熱愛(ài)生活,比擬堅(jiān)強(qiáng);
4、頭腦靈活反響迅速,理解能力較好;
5、做事有交代;
測(cè)評(píng)分析:
ISTJ:檢查員型(內(nèi)傾/感覺(jué)/思考/判斷)
關(guān)于ISTJ型人的解讀中,有局部與自我評(píng)價(jià)非常吻合。
ISTJ型的人特別安靜和勤奮,對(duì)于細(xì)節(jié)有很強(qiáng)的記憶和判斷。他們能夠引證準(zhǔn)確的事實(shí)支持自己的觀點(diǎn),把過(guò)去的經(jīng)歷運(yùn)用到現(xiàn)在的決策中。他們重視和利用符合邏輯、客觀的分析,以堅(jiān)持不懈的態(tài)度準(zhǔn)時(shí)地完成工作,并且總是安排有序,很有條理。他們重視必要的理論體系和傳統(tǒng)慣例,對(duì)于那些不是如此做事的人那么很不耐煩。
ISTJ型的人總是很傳統(tǒng)、謹(jǐn)小慎微。他們聆聽(tīng)和喜歡確實(shí)、清晰地陳述事物。ISTJ型的人天生不喜歡顯露,即使危機(jī)之時(shí),也顯得很平靜。他們總是顯得責(zé)無(wú)旁貸、堅(jiān)決不變,但是在他們冷靜的外表之下,也許有強(qiáng)烈卻很少表露的反響。
ISTJ型的人主導(dǎo)功能是(關(guān)注細(xì)節(jié)),輔助功能是思維。他們傾向于:
注意細(xì)節(jié)、重視實(shí)際、能記住瑣碎細(xì)節(jié)、耐得住煩悶的工作、有耐性、細(xì)心有系統(tǒng)。
符合邏輯擅于分析、客觀、公正、有邏輯系統(tǒng)的思考、具擬判能力、堅(jiān)決。
ISTJ型的人比擬少地使用他們的第三、第四功能-情感和直覺(jué)。即使在需要這些功能的場(chǎng)合,他們?nèi)匀粺o(wú)法有效使用。作為一個(gè)ISTJ型的人:
如果你過(guò)多的使用感覺(jué)功能,你可能失去整體的概念、想不出各種可能解決的途徑、不住直覺(jué)、不求創(chuàng)新、無(wú)法應(yīng)付太復(fù)雜的工作、不喜歡預(yù)測(cè)未來(lái)。
如果你過(guò)多的使用思考功能,你可能在需要的時(shí)間忘記去稱(chēng)贊他人,或無(wú)視你決策對(duì)其它人的影響。
2.2職業(yè)興趣分析
自我分析:
1.能產(chǎn)生實(shí)際社會(huì)效益的工作
2.能與人有所交流協(xié)調(diào)
3.能被相關(guān)同事或客戶認(rèn)可需要
4.能在大工程中擔(dān)任重要角色
5.能發(fā)揮思維縝密、細(xì)心沉穩(wěn)的性格優(yōu)勢(shì)
測(cè)評(píng)分析:
結(jié)果:ESI(事業(yè)型、社會(huì)型、調(diào)查型)
綜合解讀:習(xí)慣以利益衡量做事的價(jià)值,做事有較強(qiáng)的目的性,關(guān)心社會(huì)問(wèn)題,愿意發(fā)揮自己的社會(huì)作用,考慮問(wèn)題理性,做事喜歡精確,喜歡邏輯分析和推理,不斷探討未知的領(lǐng)域。
1、企業(yè)型:(E)
共同特征:追求權(quán)力、權(quán)威和物質(zhì)財(cái)富,具有領(lǐng)導(dǎo)才能。喜歡競(jìng)爭(zhēng)、敢冒風(fēng)險(xiǎn)、有野心、抱負(fù)。為人務(wù)實(shí),習(xí)慣以利益得失,權(quán)利、地位、金錢(qián)等來(lái)衡量做事的價(jià)值,做事有較強(qiáng)的目的性。
典型職業(yè):喜歡要求具備經(jīng)營(yíng)、管理、勸服、監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo)才能,以實(shí)現(xiàn)機(jī)構(gòu)、政治、社會(huì)及經(jīng)濟(jì)目標(biāo)的工作,并具備相應(yīng)的能力。如工程經(jīng)理、銷(xiāo)售人員,營(yíng)銷(xiāo)管理人員、政府官員、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、法官、律師。
2、社會(huì)型:(S)
共同特征:喜歡與人交往、不斷結(jié)交新的朋友、善言談、愿意教導(dǎo)別人。關(guān)心社會(huì)問(wèn)題、渴望發(fā)揮自己的社會(huì)作用。尋求廣泛的人際關(guān)系,比擬看重社會(huì)義務(wù)和社會(huì)道德
典型職業(yè):喜歡要求與人打交道的工作,能夠不斷結(jié)交新的朋友,從事提供信息、啟迪、幫助、培訓(xùn)、開(kāi)發(fā)或治療等事務(wù),并具備相應(yīng)能力。如:教育工作者(教師、教育行政人員),社會(huì)工作者(咨詢?nèi)藛T、公關(guān)人員)。
3、調(diào)研型:(I)
共同特點(diǎn):思想家而非實(shí)干家,抽象思維能力強(qiáng),求知欲強(qiáng),肯動(dòng)腦,善思考,不愿動(dòng)手。喜歡獨(dú)立的和富有創(chuàng)造性的工作。知識(shí)淵博,有學(xué)識(shí)才能,不善于領(lǐng)導(dǎo)他人??紤]問(wèn)題理性,做事喜歡精確,喜歡邏輯分析和推理,不斷探討未知的領(lǐng)域。
典型職業(yè):喜歡智力的、抽象的、分析的、獨(dú)立的定向任務(wù),要求具備智力或分析才能,并將其用于觀察、估測(cè)、衡量、形成理論、最終解決問(wèn)題的工作,并具備相應(yīng)的能力。如科學(xué)研究人員、教師、工程師、電腦編程人員、醫(yī)生、系統(tǒng)分析員。
2.3價(jià)值觀分析
最看重的前兩項(xiàng):能充分發(fā)揮自己的能力和特長(zhǎng),工資高福利好
說(shuō)明:工作8年,主要專(zhuān)注在商務(wù)跟進(jìn)銷(xiāo)售支持方面的崗位,有一定的職位累積經(jīng)驗(yàn),希望能通過(guò)已有經(jīng)驗(yàn)獲得較好的工作報(bào)酬,同時(shí)也有利于長(zhǎng)遠(yuǎn)開(kāi)展的工作方向。
最不看重的兩項(xiàng):有較高的社會(huì)地位,社會(huì)需要與奉獻(xiàn)大
說(shuō)明:只要是正當(dāng)經(jīng)營(yíng)的工作,不需要特別高的社會(huì)地位社會(huì)奉獻(xiàn)都可以。
2.4需要分析
問(wèn)題:10年后,我想成為一個(gè)什么樣的人?
5年后,也就是20xx年,我36歲,希望已成家擁有個(gè)3-4歲的寶寶,工作上能獨(dú)立負(fù)責(zé)工程運(yùn)作。
10年后,也就是20xx年,我41歲,希望通過(guò)在行業(yè)和崗位上多年的工程經(jīng)驗(yàn)積累,成為一個(gè)能帶著一個(gè)部門(mén)工作,并且有自己獨(dú)有的客戶和行業(yè)資源的職業(yè)經(jīng)理人。
3.商業(yè)價(jià)值的分析
知識(shí)積累情況:
1、××
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