教師招聘考試題庫《學前教育原理》試題預測最新版(二)-6

教師招聘考試題庫《學前教育原理》試題預測最新版(二)1、單選題

下列屬于教育現(xiàn)象的是_____

A:老貓教幼仔捕老鼠

B:老鴨教小鴨游水

C:以影響人的身心發(fā)展為目標的活動

D:父母給孩子補充營養(yǎng)

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：本題的目的是考查考生對教育的概念與本質(zhì)屬性的理解，教育是培養(yǎng)人的活動，是有目的、有計劃地以影響人的身心發(fā)展為目標的活動。這是教育有別于其他社會活動的根本屬性。故本題的正確答案是C。

2、單選題

幼兒園環(huán)境與外界環(huán)境相比具有可控性，即幼兒園內(nèi)環(huán)境的構(gòu)成處于(

)的控制之下。_____

A:教育者

B:家長

C:園長

D:社會

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：幼兒園環(huán)境具有可控性表現(xiàn)在兩個方面：一方面社會上的精神、文化產(chǎn)品各種兒童用品等在進人幼兒園時，教師必須經(jīng)過精心地篩選甄別，取其精華，去其糟粕，以有利于幼兒發(fā)展為選擇標準；另一方面，教師根據(jù)教育的要求及幼兒的特點，有效地調(diào)控環(huán)境中的要素，維護環(huán)境的動態(tài)平衡，使之始終保持在最適合幼兒發(fā)展的狀態(tài)。因此，答案為A。

3、單選題

“玉不琢，不成器”說的是(

)對發(fā)展的作用。_____

A:遺傳因素

B:教育

C:生理成熟

D:先天因素

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：本題的目的是考查考生對影響人的身心發(fā)展因素的認識。“玉不琢，不成器”，這句話是一種比喻，比喻教育對人發(fā)展的作用。故本題的正確答案是B。

4、單選題

解決幼小銜接工作的關鍵在于_____

A:培養(yǎng)幼兒對小學生活的適應性

B:培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣

C:轉(zhuǎn)變觀念、加強研究，根據(jù)兒童身心發(fā)展的規(guī)律，做好過渡期的教育工作

D:發(fā)展幼兒的人際交往能力

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：在幼小銜接工作上，只有認識到這一工作的重要性，樹立正確的觀念，并認真研究過渡期兒童的特點與發(fā)展需要，做好過渡期的教育工作，才能科學地、有針對性地開展銜接工作。這是解決幼小銜接問題的關鍵所在。故答案為C。

5、單選題

在人類教育史上第一個提出“教育遵循自然”的是(

)，這為人類研究兒童、教育兒童指出了正確方向。_____

A:亞里士多德

B:裴斯泰洛齊

C:盧梭

D:福祿貝爾

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：亞里士多德第一個提出“教育遵循自然”的觀點。

6、單選題

教師請小朋友把'自己家的圖書帶到幼兒園的圖書角與其他人分享，豐富了圖書角的內(nèi)容，教師這樣做遵守了(

)教育原則。_____

A:保教結(jié)合的原則

B:充分利用和發(fā)揮兒童、家庭、社會教育資源的作用

C:促進兒童全面發(fā)展的原則

D:注重教育的活動性和活動的多樣性

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：題干中信息表明家庭與幼兒園的合作，因此k師遵循的是充分利用和發(fā)揮兒童、家庭、社會教育資源的教育原則。

7、單選題

世界上最早的學前教育機構(gòu)是_____

A:新蘭納克幼兒學校

B:編著學校

C:母育學校

D:巴烏利美保育所

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。

8、單選題

幼兒園兩大方面的工作是_____

A:保育

B:保育和教育

C:保護兒童

D:照看孩子

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：保育和教育是幼兒園教育的全部內(nèi)容，它在對學生進行教育的同時，也對其進行生活上的照顧和保護，做到保教結(jié)合。這樣才能確保幼兒能真正健康、全面地發(fā)展，所以保育和教育是幼兒園兩大方面的工作。故答案為B。

9、單選題

學前教育問題引起社會的普遍關注，學前教育進人飛速發(fā)展的時期是_____

A:20世紀50年代

B:20世紀60年代

C:20世紀70年代

D:20世紀80年代

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：對于當代世界學前教育的改革和發(fā)展來說，國際交流與合作是極為重要的。世界學前教育的迅猛發(fā)展是在第二次世界大戰(zhàn)之后，其中重要原因之一就是加強了學前教育的國際交流與合作。20世紀60年代以來曾召開多次國際會議，推動了第二次世界大戰(zhàn)后世界各國幼兒教育的改革和發(fā)展，也促進了幼兒教育的國際交流與合作。

10、單選題

在幼兒園實踐中某些教師認為幼兒進餐、睡眠、茶點等是保育，只有上課才是傳授知識，發(fā)展智力的惟一途徑，不注意利用各環(huán)節(jié)的教育價值，這種做法違反了_____

A:發(fā)揮一日生活的整體功能原則

B:重視年齡特點和個體差異原則

C:尊重兒童原則

D:實踐性原則

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：幼兒園應充分認識和利用一日生活中各種活動的教育價值，通過合理組織、科學安排，讓一日活動發(fā)揮一致的、連貫的、整體的教育功能，寓教育于一日活動之中。題中所述割裂了各活動之間的聯(lián)系，沒有發(fā)揮其整體教育功能。故答案為A。

11、單選題

有關我國幼兒教育的性質(zhì)，錯誤的描述是_____

A:是啟蒙教育

B:是義務教育

C:是基礎教育

D:是全面發(fā)展的教育

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：本題的目的是考查考生對我國幼兒教育性質(zhì)的認識，我國實行的是九年制義務教育，不包括幼兒教育。故本題的正確答案是B。

12、單選題

國外研究表明，3歲兒童如果接受過鋼琴訓練或合唱練習，那么他們在拼七巧板時，就會比沒經(jīng)過這方面培訓的兒童動作更加準確、快捷，這表明_____

A:音樂教育決定兒童的智力發(fā)展水平

B:兒童的智力水平依賴于音樂教育的情況

C:美育影響體育

D:美育影響智育

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析：題干描述信息表明的是美育（鋼琴訓練或合唱練習）對智育（拼七巧板）的影響。

13、單選題

陳鶴琴先生認為，幼稚園課程的實施是實現(xiàn)教育目標的關鍵。在他的課程實施中采用_____

A:小組教學法

B:游戲法

C:整個教學法

D:故事教學法

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。

14、單選題

幼兒園常用的口授法有_____

A:聊天與演講

B:講解與講述

C:講演與表演

D:談論與交流

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：幼兒園常用的口授法有談話與討論、講解與講述等。

15、單選題

幼兒園的雙重任務是指幼兒園對幼兒實施保育和教育以及_____

A:幼兒園為家長工作、學習提供便利條件

B:幼兒園為幼兒健康成長提供條件

C:幼兒園為小學教育提供基礎

D:幼兒園是對幼兒進行照看

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：我國幼兒園是學制的基礎階段，與其他各級各類學校一樣，應該使受教育者在體、智、德、美等方面得到全面發(fā)展，為社會主義現(xiàn)代化建設培養(yǎng)建設者和接班人。同時，幼兒園又是一種社會公共育兒機構(gòu)，具有福利性，擔負著其他學校教育機構(gòu)所沒有的為家長服務的特殊任務。所以幼兒園承擔著對幼兒實施保育和教育、為家長工作和學習提供便利條件的雙重任務。故答案為A。

16、單選題

提出“自然后果法”的教育家是_____

A:-夸美紐斯

B:盧梭

C:裴斯泰洛奇

D:福祿貝爾

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：盧梭提出當兒童犯了錯誤和過失后，不必直接去制止或處罰他們，而讓兒童在同自然的接觸中，體會到自己所犯的錯誤和過失帶來的自然后果。這就是教育史上著名的“自然后果法”。

17、單選題

(

)是我國一貫的教育方針。_____

A:重點發(fā)展

B:全面發(fā)展

C:局部發(fā)展

D:智力發(fā)展

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：我國一貫堅持全面發(fā)展的方針。

18、單選題

幼兒教師了解幼兒的最好的信息源來自_____

A:同齡人

B:社區(qū)人士

C:家長

D:教養(yǎng)員

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：家長是教師了解幼兒的一個重要渠道。

19、單選題

某次教育活動需要達成的目標是指_____

A:全園教育目標

B:中期目標

C:近期目標

D:活動目標

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：某次教育活動需要達成的目標是幼兒園課程的活動目標，故答案為C。

20、單選題

幼兒教師從教師系列中分化出來，源自_____

A:福祿貝爾創(chuàng)設幼兒園后

B:現(xiàn)代家庭教育的^4起

C:英美幼兒教育興起

D:中國蒙養(yǎng)院建立之時

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：福祿貝爾創(chuàng)設幼兒園之后，幼兒教育開始任用專門的幼兒教師，使幼兒教師從教師系列中分化出來。故答案為A。

21、單選題

“三歲之魂，百歲之才”。兒童發(fā)展到三歲，可以說完成了人生第一個發(fā)展時期。下面對三歲兒童特點的表述不正確的是_____

A:強烈的好奇心

B:好模仿

C:出現(xiàn)“第一反抗期”

D:有意性行為開始發(fā)展

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析：三歲兒童心理的顯著特征表現(xiàn)在：強烈的好奇心、好模仿、社會性得到發(fā)展、出現(xiàn)了“第一反抗期”等。

22、單選題

幼兒教育的中心任務是_____

A:促進幼兒健康成長

B:確保幼兒心理健康

C:全面促進幼兒素質(zhì)和諧發(fā)展

D:使幼兒獲得一定的知識

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：發(fā)展包括身體和心理兩個方面，二者必須協(xié)調(diào)發(fā)展。幼兒教育也必須要保證幼兒各方面的和諧發(fā)展，將全面促進幼兒素質(zhì)和諧發(fā)展作為其中心任務。故答案為C。

23、單選題

活動性原則源自于(

)的“做中學”。_____

A:皮亞杰

B:夸美紐斯

C:福祿貝爾.

D:杜威

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析：杜威認為教育是生活的過程，強調(diào)從做中學，從經(jīng)驗中學，強調(diào)活動性、經(jīng)驗性的主動作業(yè)，現(xiàn)代教育中的活動性原則就源自他的這一思想。故答案為D。

24、單選題

(

)主張幼兒教育應解放兒童的創(chuàng)造力，由此提出“六解放”。_____

A:陳鶴琴

B:魯迅

C:陶行知

D:張雪門

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：陶行知先生在《創(chuàng)造的兒童教育》一文中指出：“創(chuàng)造的兒童教育，不是說教育可以創(chuàng)造兒童。教育不能創(chuàng)造什么，但它能啟發(fā)解放兒童創(chuàng)造力以從事于創(chuàng)造之工作。”對于如何解放兒童的創(chuàng)造力，他提出了六大解放的觀點：（1）解放兒童的頭腦；（2）解放兒童的雙手；（3）解放兒童的眼睛；（4）解放兒童的嘴；（5）解放兒童的空間；（6）解放兒童的時間。

25、單選題

提出“父母是孩子的第一任教師”主張的教育家是_____

A:陶行知

B:張雪門

C:福祿貝爾

D:陳鶴琴

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：福祿貝爾主張“父母是孩子的第一任教師”，強調(diào)教育幼兒的時候首先應該教育母親。

26、單選題

集體活動一般是在教師直接指導下進行的活動，它的特點是_____

A:有計劃性

B:全班幼兒在同一時間內(nèi)做相同的事情

C:有組織性

D:幼兒按自己興趣做事

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：幼兒在教師的指導下參與集體活動，為實現(xiàn)集體活動目標努力。他們在同一時間內(nèi)做的是相同的事情。因此，答案為B。

27、單選題

發(fā)展適宜性原則有兩個方面的涵義，即年齡適宜性和_____

A:群體適宜性

B:小組適宜性

C:個體適宜性

D:社區(qū)適宜性

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：發(fā)展適宜性原則是指在充分參考和利用現(xiàn)有兒童發(fā)展研究成果的基礎上，為每名兒童提供適合其年齡特點的和個別差異性的課程及教育教學實踐。它包括兩層含義：一是年齡適宜性；二是個體適宜性。故答案為C。

28、單選題

教師在向小班幼兒描述常規(guī)時應避免使用否定性的語句，這是由于_____

A:按規(guī)定不能用

B:小班幼兒年齡小，語言理解能力弱

C:說否定句有損教師形象

D:容易造成幼兒的逆反心理

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：對小班幼兒應以簡潔明了的語言為指導用語。

29、單選題

活動性原則要求學前教育以活動為主，并以活動貫穿整個教育過程，這里的活動主要指_____

A:教師設計和指導的活動

B:兒童主動積極的活動

C:兒童的自選活動

D:兒童的游戲活動

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。

30、單選題

美國心理學家格塞爾通過雙生子實驗證明在兒童發(fā)展的整個過程中具有決定作用的是_____

A:遺傳因素

B:環(huán)境因素

C:心理成熟因素

D:教育因素

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：格塞爾提出成熟勢力說，強調(diào)成熟對成長的重要影響。

31、單選題

對胎兒進行防電磁保護，使他們能免受這些不良因素的傷害，順利地來到人間，這是為了保護兒童的_____

A:發(fā)展權(quán)

B:出生權(quán)

C:健康權(quán)

D:生存權(quán)

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。

32、單選題

幼兒園的課程和教學應該以_____

A:老師的個人經(jīng)驗和教材為基礎

B:幼兒園現(xiàn)有條件為域限

C:幼兒家長的要求為導向

D:幼兒已有的經(jīng)驗和興趣為基礎

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析：幼兒園的課程和教學應該以幼兒已有的經(jīng)驗和興趣為基礎，啟發(fā)他們?nèi)ヌ剿鞑@得新的知識。

33、單選題

《教育漫話》是哪位教育家的教育論著？_____

A:洛克

B:盧梭

C:杜威

D:福祿貝爾

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：《教育漫話》是洛克的著作；盧梭的代表著作是《愛彌兒》；杜威的代表著作是《民主主義與教育》；福祿貝爾的代表作是《人的教育》.

34、單選題

作為一名幼兒教師，必須保持一顆(

)，因為它是教師通往每+孩子心靈的橋梁。_____

A:愛心

B:童心

C:熱心

D:真心

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：幼兒教師最基本的職業(yè)道德素養(yǎng)是：（1）熱愛幼兒教育事業(yè)；（2）熱愛幼兒；（3）尊重教師集體和家長。

35、單選題

先天因素主要指個體生物因素，其中最具重要意義的因素是_____

A:成熟

B:生長

C:遺傳

D:發(fā)育

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：遺傳因素是先天因素的最重要內(nèi)容。

36、單選題

對個體發(fā)展起主導作用的是_____

A:父母

B:教育

C:環(huán)境

D:遺傳

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：影響個體發(fā)展的因素很多，其中起主導作用的是教育。

37、單選題

被譽為20世紀初的“幼兒園改革家”的是_____

A:杜威

B:盧梭

C:蒙臺梭利

D:洛克

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：蒙臺梭利原是一名精神病學的醫(yī)生，她在研究和治療弱智兒童的實踐中，取得了明顯的效果。她相信把自己的方法和經(jīng)驗用于正常兒童的教育一定會更有效，于是她就轉(zhuǎn)向了正常幼兒的教育，于1907年在羅馬貧民區(qū)創(chuàng)辦了一所“兒童之家”。在那里，蒙臺梭利采用了特殊的教育方法，進行了舉世聞名的教育實驗，創(chuàng)造了教育的奇跡。以她的名字命名的教育方法——蒙臺梭利教學法傳遍了全世界。故答案為C。

38、單選題

幼兒園與小學銜接的實質(zhì)問題是_____

A:幼兒園小學化的問題

B:小學幼兒園化問題

C:主體的適應性問題

D:幼兒的讀寫算問題

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：幼兒園與小學有較大的差異，幼、小銜接問題的實質(zhì)是兒童（主體）的適應問題。

39、單選題

培養(yǎng)幼兒求知的興趣和欲望以及良好的學習習慣是(

)的教學內(nèi)容之一。_____

A:體育

B:智育

C:德育

D:美育

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：幼兒智育的內(nèi)容包括發(fā)展幼兒的智力、引導幼兒獲得粗淺的知識、培養(yǎng)幼兒求知的興趣和欲望以及良好的學習習慣。故答案為B。

40、單選題

幼兒園的基本活動是_____

A:保育

B:保育和教育

C:游戲

D:照看孩子

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：幼兒園以游戲為基本活動，因為游戲?qū)和纳?、認知、社會性等方面的發(fā)展有促進作用，游戲就是幼兒的學習。幼兒園以游戲為基本活動也是《幼兒園工作規(guī)程》的規(guī)定。故答案為C。

41、單選題

“成熟勢力說”的創(chuàng)始人是_____

A:柏拉圖

B:格塞爾

C:華生

D:皮亞杰

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：本題的目的是考查考生對“成熟勢力說”的認識，“成熟勢力說”是心理學家格塞爾在“雙生子爬梯”實驗基礎上得出的著名理論。故本題的正確答案是B。

42、單選題

向家長介紹園所教育工作的基本情況和今后的工作計劃，適宜采取的形式是_____

A:家訪

B:開家長會

C:辦家長學校

D:教育講座

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：家長會主要讓家長直接了解孩子所在班級的教育要求和孩子在班級里的生活學習和發(fā)展情況，同時增進家長之間的互相溝通和家庭教育經(jīng)驗的交流。

43、單選題

_____是幼兒園中全面負責幼兒生活與教育的人員。_____

A:園長

B:阿姨

C:保育員

D:幼兒教師

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：保育員是幼兒園中照顧幼兒生活，同時也是從生活角度教育幼兒的人員。

44、單選題

在羅馬貧民區(qū)創(chuàng)辦了第一所幼兒學校“兒童之家”，創(chuàng)立以感官為基礎的幼兒教育教學體系的教育家是_____

A:福祿貝爾

B:蒙臺梭利

C: