高分技巧沖刺講義判斷推理

沖刺班目錄第一講圖形推理 2一、圖形位置 2（一）要點(diǎn)點(diǎn)評(píng) 沖刺班目錄第一講圖形推理 2一、圖形位置 2（一）要點(diǎn)點(diǎn)評(píng) 2（二）課堂練習(xí) 2二、圖形樣式 3（一）要點(diǎn)點(diǎn)評(píng) 3（二）課堂練習(xí) 3三、圖形屬性 5（一）要點(diǎn)點(diǎn)評(píng) 5（二）課堂練習(xí) 5四、圖形元素 5（一）要點(diǎn)點(diǎn)評(píng) 5（二）課堂練習(xí) 6五、漢字問(wèn)題 錯(cuò)誤！未定義書(shū)簽。（一）要點(diǎn)點(diǎn)評(píng) 錯(cuò)誤！未定義書(shū)簽。（二）課堂練習(xí) 錯(cuò)誤！未定義書(shū)簽。六、折疊圖形 7（一）要點(diǎn)點(diǎn)評(píng) 7（二）課堂練習(xí) 7第二講類比推理 9一、要點(diǎn)點(diǎn)評(píng) 9二、課堂練習(xí) 9第三講邏輯判斷 11一、要點(diǎn)點(diǎn)評(píng) 11二、課堂練習(xí) 11第四講定義判斷 15一、要點(diǎn)點(diǎn)評(píng) 15二、課堂練習(xí) 15第[1]頁(yè)沖刺班第一講圖形推理一、圖形位置（一）要點(diǎn)點(diǎn)評(píng)（二）課堂練習(xí)ABCD第[2]頁(yè)沖刺班第一講圖形推理一、圖形位置（一）要點(diǎn)點(diǎn)評(píng)（二）課堂練習(xí)ABCD第[2]頁(yè)沖刺班ABCD二、圖形樣式（一）要點(diǎn)點(diǎn)評(píng)（二）課堂練習(xí)【例1】從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：第[3]頁(yè)沖刺班ABCD二、圖形樣式（一）要點(diǎn)點(diǎn)評(píng)（二）課堂練習(xí)【例1】從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：第[3]頁(yè)沖刺班【例2】從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：ABCD【例3】從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【例沖刺班【例2】從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：ABCD【例3】從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【例4】從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：第[4]頁(yè)沖刺班三、圖形屬性（一）要點(diǎn)點(diǎn)評(píng)（二）課堂練習(xí)【例1】下列四個(gè)選項(xiàng)中．你認(rèn)為最適合延續(xù)左圖所表達(dá)的順序或規(guī)律的是：ABCD【例2】下列四個(gè)選項(xiàng)中．你認(rèn)為最適合延續(xù)左圖所表達(dá)的順序或規(guī)律的是：ABCD【例3】下列四個(gè)選項(xiàng)中．你認(rèn)為最適合延續(xù)左圖所表達(dá)的順序或規(guī)律的是：四、圖形元素（一）要點(diǎn)點(diǎn)評(píng)第[5]頁(yè)沖刺班三、圖形屬性（一）要點(diǎn)點(diǎn)評(píng)（二）課堂練習(xí)【例1】下列四個(gè)選項(xiàng)中．你認(rèn)為最適合延續(xù)左圖所表達(dá)的順序或規(guī)律的是：ABCD【例2】下列四個(gè)選項(xiàng)中．你認(rèn)為最適合延續(xù)左圖所表達(dá)的順序或規(guī)律的是：ABCD【例3】下列四個(gè)選項(xiàng)中．你認(rèn)為最適合延續(xù)左圖所表達(dá)的順序或規(guī)律的是：四、圖形元素（一）要點(diǎn)點(diǎn)評(píng)第[5]頁(yè)沖刺班（二）課堂練習(xí)【例1】從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【例2】下列四個(gè)選項(xiàng)中．你認(rèn)為最適合延續(xù)左圖所表達(dá)的順序或規(guī)律的是：ABCC【例3】從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【例4】從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【例5】從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：沖刺班（二）課堂練習(xí)【例1】從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【例2】下列四個(gè)選項(xiàng)中．你認(rèn)為最適合延續(xù)左圖所表達(dá)的順序或規(guī)律的是：ABCC【例3】從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【例4】從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【例5】從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：第[6]頁(yè)沖刺班五、折疊圖形（一）要點(diǎn)點(diǎn)評(píng)（二）課堂練習(xí)【例1】右面四個(gè)選項(xiàng)中，哪一個(gè)能拆成左面給定的圖形？【例2】右面四個(gè)選項(xiàng)中，哪一個(gè)能拆成左面給定的圖形？第[7]頁(yè)沖刺班五、折疊圖形（一）要點(diǎn)點(diǎn)評(píng)（二）課堂練習(xí)【例1】右面四個(gè)選項(xiàng)中，哪一個(gè)能拆成左面給定的圖形？【例2】右面四個(gè)選項(xiàng)中，哪一個(gè)能拆成左面給定的圖形？第[7]頁(yè)沖刺班【例3】左邊給定的是紙盒的外表面，下面哪一項(xiàng)是由它折疊而成：ABCD第[8]頁(yè)沖刺班【例3】左邊給定的是紙盒的外表面，下面哪一項(xiàng)是由它折疊而成：ABCD第[8]頁(yè)沖刺班第二講類比推理一、要點(diǎn)點(diǎn)評(píng)二、課堂練習(xí)1】鳳梨∶菠蘿A.蘋果∶香蕉B.櫨柑∶橙子C.荔枝∶桂圓D.草莓∶紅莓2】跳躍∶動(dòng)作A.幸?！脠F(tuán)聚B.大樓∶小屋C.蠟筆∶圖畫(huà)D.郁悶∶心情A.算帳∶結(jié)帳B.引擎∶發(fā)C.炒魷魚(yú)∶解雇D.可可∶巧克力4】冠心病∶傳染病A.熊貓∶哺乳動(dòng)物B.京劇∶豫劇C.鯉魚(yú)∶兩棲動(dòng)物D.細(xì)菌∶5】房子∶窗戶A.鞋∶襪子B.廚房∶廁所C.動(dòng)物∶東北虎D.汽車∶輪胎第[9]頁(yè)沖刺班第二講類比推理一、要點(diǎn)點(diǎn)評(píng)二、課堂練習(xí)1】鳳梨∶菠蘿A.蘋果∶香蕉B.櫨柑∶橙子C.荔枝∶桂圓D.草莓∶紅莓2】跳躍∶動(dòng)作A.幸?！脠F(tuán)聚B.大樓∶小屋C.蠟筆∶圖畫(huà)D.郁悶∶心情A.算帳∶結(jié)帳B.引擎∶發(fā)C.炒魷魚(yú)∶解雇D.可可∶巧克力4】冠心病∶傳染病A.熊貓∶哺乳動(dòng)物B.京劇∶豫劇C.鯉魚(yú)∶兩棲動(dòng)物D.細(xì)菌∶5】房子∶窗戶A.鞋∶襪子B.廚房∶廁所C.動(dòng)物∶東北虎D.汽車∶輪胎第[9]頁(yè)沖刺班A.B.∶觀眾∶影院C.D.改造∶罪犯∶A．房門：木材：油漆B．夾克：布料：制作C．電線：金屬：生產(chǎn)D．馬路：柏油：鋪設(shè)8】權(quán)力∶監(jiān)督∶A.駕車∶飲酒∶事故B.理想∶行動(dòng)∶空想C.∶引導(dǎo)∶和諧D.∶救援∶恢復(fù)9】樹(shù)木∶砍伐A.汽車∶駕駛B.山泉∶流淌C.酵母∶分解D.石油∶開(kāi)采A.石頭︰珠寶︰價(jià)值B.富強(qiáng)︰牡丹︰寶貴C.傍晚︰︰光明D.植物︰玫瑰︰愛(ài)情第[10]頁(yè)沖刺班A.B.∶觀眾∶影院C.D.改造∶罪犯∶A．房門：木材：油漆B．夾克：布料：制作C．電線：金屬：生產(chǎn)D．馬路：柏油：鋪設(shè)8】權(quán)力∶監(jiān)督∶A.駕車∶飲酒∶事故B.理想∶行動(dòng)∶空想C.∶引導(dǎo)∶和諧D.∶救援∶恢復(fù)9】樹(shù)木∶砍伐A.汽車∶駕駛B.山泉∶流淌C.酵母∶分解D.石油∶開(kāi)采A.石頭︰珠寶︰價(jià)值B.富強(qiáng)︰牡丹︰寶貴C.傍晚︰︰光明D.植物︰玫瑰︰愛(ài)情第[10]頁(yè)沖刺班第三講邏輯判斷一、要點(diǎn)點(diǎn)評(píng)二、課堂練習(xí)1】某珠寶店，已發(fā)現(xiàn)如下線索：、B、C（2）AB（3）B可見(jiàn)：B、C沖刺班第三講邏輯判斷一、要點(diǎn)點(diǎn)評(píng)二、課堂練習(xí)1】某珠寶店，已發(fā)現(xiàn)如下線索：、B、C（2）AB（3）B可見(jiàn)：B、C的特殊津貼，因此他一定是作出了突出業(yè)績(jī)。（）A．雖然勤奮，但成績(jī)不太好，看來(lái)他的學(xué)習(xí)方法不當(dāng)?shù)赱11]頁(yè)沖刺班B．一個(gè)罪犯要實(shí)施，必須既有作案，又有作案時(shí)間。在某案中，A，AC．如果既經(jīng)營(yíng)無(wú)方又鋪張浪費(fèi)，那么一個(gè)企業(yè)必將嚴(yán)重虧損。大鵬公司雖然經(jīng)營(yíng)無(wú)方，但并沒(méi)出現(xiàn)嚴(yán)重虧損，這說(shuō)明它至少?zèng)]有鋪張浪費(fèi)D．的健全或者執(zhí)政者強(qiáng)有力的社會(huì)控制能力是維持一個(gè)國(guó)家社會(huì)穩(wěn)定必不可少的條件。某國(guó)社會(huì)穩(wěn)定，但尚不鍵全，因此，其執(zhí)政者一定具有強(qiáng)有力的社會(huì)控制能力3】關(guān)于一個(gè)班的英語(yǔ)六級(jí)通過(guò)情況有如下陳述：（1）班長(zhǎng)通過(guò)了（2）該班所有人都通過(guò)了（3）有些人通過(guò)了（4）有些人沒(méi)有通過(guò)經(jīng)過(guò)詳細(xì)，發(fā)現(xiàn)上述斷定只有兩個(gè)是正確的。由此可見(jiàn)A.有人通過(guò)了，但也有人沒(méi)有通過(guò)B.班長(zhǎng)通過(guò)了C.所有人都通過(guò)了D.所有人都沒(méi)有通過(guò)】趙、錢、孫、李高中畢業(yè)時(shí)，對(duì)未來(lái)曾經(jīng)作過(guò)如下：錢：“孫將成為邏輯學(xué)家?！睂O：“李不可能成為音樂(lè)家?！笔钦_的。那么，下面說(shuō)法正確的是A.趙成為了邏輯學(xué)家B.錢成為了音樂(lè)學(xué)家C.李成為了體育學(xué)家D.孫成為了文學(xué)家5】綠柳路附近的小區(qū)居住的幾乎都是年輕人，有老人的家庭很少。但是綠柳路附近卻有很多以下最能解釋這一現(xiàn)象的是（。A.專門經(jīng)營(yíng)老年用品的商店是從綠柳路以外的批發(fā)商那里進(jìn)貨B.居住在綠柳路附近的老年人雖然不多，但經(jīng)?；ハ喟菰LC.綠柳路附近的居民經(jīng)常要回家探望父母，并為父母第[12]頁(yè)沖刺班B．一個(gè)罪犯要實(shí)施，必須既有作案，又有作案時(shí)間。在某案中，A，AC．如果既經(jīng)營(yíng)無(wú)方又鋪張浪費(fèi)，那么一個(gè)企業(yè)必將嚴(yán)重虧損。大鵬公司雖然經(jīng)營(yíng)無(wú)方，但并沒(méi)出現(xiàn)嚴(yán)重虧損，這說(shuō)明它至少?zèng)]有鋪張浪費(fèi)D．的健全或者執(zhí)政者強(qiáng)有力的社會(huì)控制能力是維持一個(gè)國(guó)家社會(huì)穩(wěn)定必不可少的條件。某國(guó)社會(huì)穩(wěn)定，但尚不鍵全，因此，其執(zhí)政者一定具有強(qiáng)有力的社會(huì)控制能力3】關(guān)于一個(gè)班的英語(yǔ)六級(jí)通過(guò)情況有如下陳述：（1）班長(zhǎng)通過(guò)了（2）該班所有人都通過(guò)了（3）有些人通過(guò)了（4）有些人沒(méi)有通過(guò)經(jīng)過(guò)詳細(xì)，發(fā)現(xiàn)上述斷定只有兩個(gè)是正確的。由此可見(jiàn)A.有人通過(guò)了，但也有人沒(méi)有通過(guò)B.班長(zhǎng)通過(guò)了C.所有人都通過(guò)了D.所有人都沒(méi)有通過(guò)】趙、錢、孫、李高中畢業(yè)時(shí)，對(duì)未來(lái)曾經(jīng)作過(guò)如下：錢：“孫將成為邏輯學(xué)家。”孫：“李不可能成為音樂(lè)家?！笔钦_的。那么，下面說(shuō)法正確的是A.趙成為了邏輯學(xué)家B.錢成為了音樂(lè)學(xué)家C.李成為了體育學(xué)家D.孫成為了文學(xué)家5】綠柳路附近的小區(qū)居住的幾乎都是年輕人，有老人的家庭很少。但是綠柳路附近卻有很多以下最能解釋這一現(xiàn)象的是（。A.專門經(jīng)營(yíng)老年用品的商店是從綠柳路以外的批發(fā)商那里進(jìn)貨B.居住在綠柳路附近的老年人雖然不多，但經(jīng)常互相拜訪C.綠柳路附近的居民經(jīng)常要回家探望父母，并為父母第[12]頁(yè)沖刺班D.6】降低企業(yè)工資成本，順利度過(guò)金融，鋼廠計(jì)劃裁減一部分員工。經(jīng)廠董事會(huì)討論鋼廠的這個(gè)決定最應(yīng)具備下列哪項(xiàng)前提？A.每個(gè)員工的工作效率是不同的B.工作效率低下的員工就不是好員工C.有能夠評(píng)判員工工作效率高低的可行方法D.每一個(gè)員工，尤其是那些技術(shù)工人，都會(huì)有自己的一技之長(zhǎng)7】某電力公司由于建造了高效率的發(fā)電廠，同時(shí)又減少了每度電的，大大刺激了該廠電新廠A．該廠電力覆蓋地區(qū)的用電需求量將有增長(zhǎng)B．改造的花費(fèi)不會(huì)超出改建后的經(jīng)濟(jì)效益C．該公司具有足夠的經(jīng)濟(jì)實(shí)力來(lái)完成上述計(jì)劃D．新廠房的安全設(shè)施的標(biāo)準(zhǔn)必須和舊廠房保持不變8】有的電視采取同一句詞反復(fù)多次的方式，以期加深觀眾的印象，讓觀眾記住其所顯示，數(shù)家長(zhǎng)期做這類 都陷入了經(jīng)營(yíng)效應(yīng)。以下哪項(xiàng)成立，能最有力地加強(qiáng)以上的論證？（ ）A.盡管有些電視觀眾并不在意同一句詞反復(fù)，但許多觀眾覺(jué)得最好地兼顧藝術(shù)性B.由于觀眾爭(zhēng)于要之后的電視，因此任何的都會(huì)使觀眾不耐煩C.雖然《法》并沒(méi)有同一句詞反復(fù)多次，但商家應(yīng)該考慮不同觀眾的多樣化感受D.同一句詞反復(fù)會(huì)引起電視觀眾的厭煩，甚至憤怒，從而對(duì)商家所要推銷的產(chǎn)品產(chǎn)生強(qiáng)烈30100第[13]頁(yè)沖刺班D.6】降低企業(yè)工資成本，順利度過(guò)金融，鋼廠計(jì)劃裁減一部分員工。經(jīng)廠董事會(huì)討論鋼廠的這個(gè)決定最應(yīng)具備下列哪項(xiàng)前提？A.每個(gè)員工的工作效率是不同的B.工作效率低下的員工就不是好員工C.有能夠評(píng)判員工工作效率高低的可行方法D.每一個(gè)員工，尤其是那些技術(shù)工人，都會(huì)有自己的一技之長(zhǎng)7】某電力公司由于建造了高效率的發(fā)電廠，同時(shí)又減少了每度電的，大大刺激了該廠電新廠A．該廠電力覆蓋地區(qū)的用電需求量將有增長(zhǎng)B．改造的花費(fèi)不會(huì)超出改建后的經(jīng)濟(jì)效益C．該公司具有足夠的經(jīng)濟(jì)實(shí)力來(lái)完成上述計(jì)劃D．新廠房的安全設(shè)施的標(biāo)準(zhǔn)必須和舊廠房保持不變8】有的電視采取同一句詞反復(fù)多次的方式，以期加深觀眾的印象，讓觀眾記住其所顯示，數(shù)家長(zhǎng)期做這類 都陷入了經(jīng)營(yíng)效應(yīng)。以下哪項(xiàng)成立，能最有力地加強(qiáng)以上的論證？（ ）A.盡管有些電視觀眾并不在意同一句詞反復(fù)，但許多觀眾覺(jué)得最好地兼顧藝術(shù)性B.由于觀眾爭(zhēng)于要之后的電視，因此任何的都會(huì)使觀眾不耐煩C.雖然《法》并沒(méi)有同一句詞反復(fù)多次，但商家應(yīng)該考慮不同觀眾的多樣化感受D.同一句詞反復(fù)會(huì)引起電視觀眾的厭煩，甚至憤怒，從而對(duì)商家所要推銷的產(chǎn)品產(chǎn)生強(qiáng)烈30100第[13]頁(yè)沖刺班人們帶來(lái)太大的驚奇。以下哪項(xiàng)如果為真，最能反駁以上觀點(diǎn)?A.基于“標(biāo)準(zhǔn)理論”而被發(fā)現(xiàn)的基本粒子很少B.基于“標(biāo)準(zhǔn)理論”做出的某些未在實(shí)驗(yàn)中得到證實(shí)C.新發(fā)現(xiàn)的基本粒子與“標(biāo)準(zhǔn)理論”做出的不相符D.有科學(xué)家提出了人們以往對(duì)基本粒子認(rèn)識(shí)的新理論數(shù)量較五年前增加了數(shù)十萬(wàn)，但交通事故卻較五年前有明顯的為真，都能削弱上述論證，除了：A.交通事故的主要原因是駕駛員交通規(guī)則。S第[14]頁(yè)沖刺班人們帶來(lái)太大的驚奇。以下哪項(xiàng)如果為真，最能反駁以上觀點(diǎn)?A.基于“標(biāo)準(zhǔn)理論”而被發(fā)現(xiàn)的基本粒子很少B.基于“標(biāo)準(zhǔn)理論”做出的某些未在實(shí)驗(yàn)中得到證實(shí)C.新發(fā)現(xiàn)的基本粒子與“標(biāo)準(zhǔn)理論”做出的不相符D.有科學(xué)家提出了人們以往對(duì)基本粒子認(rèn)識(shí)的新理論數(shù)量較五年前增加了數(shù)十萬(wàn)，但交通事故卻較五年前有明顯的為真，都能削弱上述論證，除了：A.交通事故的主要原因是駕駛員交通規(guī)則。S第[14]頁(yè)沖刺班第四講定義判斷一、要點(diǎn)點(diǎn)評(píng)二、課堂練習(xí)1】融資指一個(gè)企業(yè)資金籌集的行為與過(guò)程，可分為直接融資和間接融資。直接融資是不經(jīng)金及個(gè)人直接以最后借款人的向最后人進(jìn)行的融資活動(dòng)。（。A.某上市公司公開(kāi) 股票B.某企業(yè)向籌金新建生產(chǎn)線C.國(guó)債投資建設(shè)高速鐵路D.某股東對(duì)其公司追加投資2】罪，是指對(duì)共同生活的家庭成員，經(jīng)常以、凍餓、禁閉、強(qiáng)迫過(guò)度勞動(dòng)，有病不罪的是（。A.王某的兒子得了病，但是王某卻以治療不會(huì)有效果為由任其發(fā)展至B.李某常使用體罰來(lái)教育調(diào)皮的兒子，還常常關(guān)他禁閉C.張某經(jīng)常用言語(yǔ)妻子，有時(shí)還會(huì)妻子D.超市經(jīng)常對(duì)員工搜身，并常常無(wú)故要求加班3】生態(tài)是指為了保護(hù)某個(gè)地區(qū)特殊的生態(tài)或讓某個(gè)地區(qū)的生態(tài)得到修復(fù)而進(jìn)行的，第[15]頁(yè)沖刺班第四講定義判斷一、要點(diǎn)點(diǎn)評(píng)二、課堂練習(xí)1】融資指一個(gè)企業(yè)資金籌集的行為與過(guò)程，可分為直接融資和間接融資。直接融資是不經(jīng)金及個(gè)人直接以最后借款人的向最后人進(jìn)行的融資活動(dòng)。（。A.某上市公司公開(kāi) 股票B.某企業(yè)向籌金新建生產(chǎn)線C.國(guó)債投資建設(shè)高速鐵路D.某股東對(duì)其公司追加投資2】罪，是指對(duì)共同生活的家庭成員，經(jīng)常以、凍餓、禁閉、強(qiáng)迫過(guò)度勞動(dòng)，有病不罪的是（。A.王某的兒子得了病，但是王某卻以治療不會(huì)有效果為由任其發(fā)展至B.李某常使用體罰來(lái)教育調(diào)皮的兒子，還常常關(guān)他禁閉C.張某經(jīng)常用言語(yǔ)妻子，有時(shí)還會(huì)妻子D.超市經(jīng)常對(duì)員工搜身，并常常無(wú)故要求加班3】生態(tài)是指為了保護(hù)某個(gè)地區(qū)特殊的生態(tài)或讓某個(gè)地區(qū)的生態(tài)得到修復(fù)而進(jìn)行的，第[15]頁(yè)沖刺班。根據(jù)上述定義，下列屬于生態(tài)的是()。A.省某山區(qū)因土地出現(xiàn)石質(zhì)化現(xiàn)象，該地區(qū)村民被遷往他鄉(xiāng)B.幾百年前，中原一帶的居民為躲避，整體遷到南方，成為客家人C.某村落位于山谷D.張三的父母家住三峽庫(kù)區(qū)，由于修水庫(kù)，其父母將家產(chǎn)變賣，來(lái)到上海與張三一起住4】民事法律行為是指公民或法人設(shè)立、變更、終止民事權(quán)利和民事義務(wù)的合法行為，包括附（。A.甲與乙有積怨，為了500B.甲向乙表示“如果太陽(yáng)從西方升起，我就把房屋贈(zèng)送給你”C.20D