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本文格式為Word版,下載可任意編輯——小學(xué)教學(xué)總結(jié)匯總【熱門】小學(xué)教學(xué)總結(jié)匯總5篇
總結(jié)是對取得的勞績、存在的問題及得到的閱歷和教訓(xùn)等方面處境舉行評價與描述的一種書面材料,它能幫我們理順學(xué)識布局,突出重點,突破難點,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。總結(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?以下是我整理的小學(xué)教學(xué)總結(jié)5篇,僅供參考,夢想能夠扶助到大家。
小學(xué)教學(xué)總結(jié)篇1
本學(xué)期來,我們專心貫徹落實學(xué)區(qū)、學(xué)校的工作籌劃,根據(jù)本學(xué)期的工作特點,立足我校實際,全面深化素質(zhì)教導(dǎo),以育人為根本任務(wù),全面提高我校教導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量為主要目標(biāo),積極推進課程改革,充分發(fā)揮“協(xié)調(diào)、組織、檢查、管理”等功能,深化課堂教學(xué)改革,切實加強各學(xué)科的教學(xué)研究和業(yè)務(wù)上的指導(dǎo)與檢查,努力提高課堂教學(xué)效益,使我校的教學(xué)水平有了確定的提高。同時發(fā)揮指導(dǎo)處的教導(dǎo)科研作用,將我校的教科研推向一個新的臺階。
一、加強理論學(xué)習(xí),以新課程理念指導(dǎo)教學(xué)改革
本學(xué)期中,我校指導(dǎo)處屢屢組織全體教師集體備課,就教學(xué)中的問題共同商討,并學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念,潛移默化轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念。并逐步落實到了教導(dǎo)教學(xué)實踐中去,變更了因循守舊、閱歷式的教學(xué)方法和模式,以新課程標(biāo)準(zhǔn)來指導(dǎo)和模范我們的工作,為我校教導(dǎo)教學(xué)水平的提高打下了扎實的根基。
二、加強教學(xué)工作的指導(dǎo)與檢查,模范教學(xué)過程
專心工作是衡量一位教師的工作態(tài)度、工作才能最根本的尺度,更是對學(xué)生是否負(fù)責(zé)最直接的表達。我校指導(dǎo)處和各教研組加強聯(lián)系,緊密配合,經(jīng)常性地對片面教師舉行檢查,并實時反應(yīng)信息和填寫工作檢查表。在這五個環(huán)節(jié)中主要抓好備課和上課兩個環(huán)節(jié),努力引導(dǎo)教師把功夫下在備課上,才能顯在課堂里。
1、備課:平日做到組內(nèi)彼此交流,同年級共同研究集體備課,各教研組長把關(guān),杜絕了不備課進課堂的現(xiàn)象,并根據(jù)每位教師的實際處境確定如何有效的備課。本學(xué)期舉行了備課改革,將備課的中心轉(zhuǎn)移到備學(xué)生上去,加強備課的針對性。期中考試后舉行一次全面檢查,從檢查處境看,各科目的備課處境較好。在期中工作分析匯報會上,指導(dǎo)處能起到導(dǎo)航作用,指出了在閱卷、作文批閱中的缺乏,表揚了一批在教學(xué)業(yè)務(wù)上有創(chuàng)新的教師,業(yè)務(wù)專心的教師,交流了他們的工作方法和業(yè)務(wù)特色。
2、上課:一方面,在各位老師專心備課的根基上,很抓質(zhì)量,向40分鐘要效益,做到精講多練,變更以往重視學(xué)識傳授,忽略才能培養(yǎng)的做法,使學(xué)生積極主動地學(xué)習(xí),從整體上看效果明顯,各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量都有了大面積的提高。指導(dǎo)處盡量每周親臨教室聽課,實時了解和掌管每位教師的課堂教學(xué),并能有針對性地舉行指導(dǎo)和扶助。另一方面,積極組織開展多種形式的公開課,每月一次新課改先導(dǎo)課,給青年教師表示的平臺,給全校教師指引課改的方向,并組織有成效的評課,不斷提高教師的教學(xué)水平。
3、抓好作業(yè)的布置和批改工作:通過隨機柚查和召開學(xué)生座談會,了解學(xué)生的作業(yè)處境,實時總結(jié),反應(yīng)給任課教師,真正掌管等一手材料,在期中時組織片面學(xué)生舉行教導(dǎo)訪談,了解學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)。積極開展聽課評課活動,要求教師聽課10節(jié)以上。
4、做好期中段測和期末檢測的各項工作,實時舉行勞績統(tǒng)計和分析,并做到每位老師寫出失分理由,以此來調(diào)整教學(xué)方法,促進學(xué)生勞績得到提高。
三、加強隊伍創(chuàng)辦,提高整體水平和教學(xué)才能
1、加強教研組創(chuàng)辦,實行組長負(fù)責(zé)制,各位組長訂好籌劃,組織學(xué)習(xí)各學(xué)科教導(dǎo)叢書和新教材調(diào)整觀法,積極探索各種教學(xué)模式,開展各項活動,使全體教師的業(yè)務(wù)水平不斷提到提高。
2、加強對新教師的培養(yǎng),做好新上崗教師的考核工作,加強對他們的指導(dǎo),多給他們開課的機遇,使他們的教導(dǎo)教學(xué)才能都有了確定的提高。
3、加強對骨干教師的培養(yǎng),給他們定任務(wù)、壓擔(dān)子,在科組活動上,要求他們上一堂示范課,供其他老師學(xué)習(xí),使他們急速成長,取得了較好的效果。
四、加強教學(xué)管理,深化素質(zhì)教導(dǎo)我校指導(dǎo)處專心安置課表、管好課表,專心執(zhí)行課程籌劃,開齊上足各類學(xué)科,更加加強對一些小學(xué)科的課程執(zhí)行的管理,使課程執(zhí)行籌劃得到了保證。
總之,在過去的一學(xué)期中,我校指導(dǎo)處的工作取得了確定的勞績,但也存在著種種缺乏,我們將以學(xué)校創(chuàng)優(yōu)精神為動力,進一步樹立信仰,理清思路,突出重點,勤奮工作,講究實效,努力開創(chuàng)二壩小學(xué)教導(dǎo)的新局面!
小學(xué)教學(xué)總結(jié)篇2
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,我們以學(xué)生全面進展為目標(biāo),專心實施素質(zhì)教導(dǎo)和推進新課程改革。隨著期末測試的一每日鄰近,本學(xué)期學(xué)校指導(dǎo)工作又接近了尾聲。本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的共同努力下,我校的指導(dǎo)工作得到了順?biāo)斓?、有效的開展與舉行。
一、專心制定工作籌劃
為了使學(xué)校指導(dǎo)工作扎實有效舉行,指導(dǎo)處于開學(xué)初依據(jù)學(xué)校工作籌劃制定了指導(dǎo)處工作籌劃,各教研組制定教研組工作籌劃,各班主任制定班主任工作籌劃,并根據(jù)學(xué)校實際制定了細(xì)致可行的校本培訓(xùn)籌劃,以此指導(dǎo)學(xué)校指導(dǎo)工作循序漸進,穩(wěn)步舉行。
二、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制定教導(dǎo)教學(xué)常規(guī)管理制度和各項工作籌劃
根據(jù)上級教導(dǎo)主管部門的要求,從備、教、輔、改、考、評、研等方面制定蓮峰二小教導(dǎo)教學(xué)常規(guī)管理制度,開學(xué)初召開全體教師會議,宣讀并細(xì)致的解釋,嚴(yán)格要求每一位教師嚴(yán)格執(zhí)行。教研組長專心履行職責(zé),在全體教師的合作下專心地完成了各項任務(wù)。
三、積極組織教研活動,努力推進新課程改革
為進一步加大課改力度,加深對課改的熟悉,促進和提高全校教師教學(xué)水平,用新的教學(xué)理念、新的教學(xué)方法武裝每位教師。指導(dǎo)處要求每位教師一周集體舉行一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),主要是有關(guān)課改方面的學(xué)習(xí),并利用評課時間組織教師舉行探討、交流,每位教師利用閑暇之余閱讀教學(xué)資料,摘抄業(yè)務(wù)筆記。語文、數(shù)學(xué)兩個教研組緊密合作,要求每位教師至少在多媒體教室運用現(xiàn)代化教學(xué)手段、自制課件講一堂課,然后利用教研組活動,組織老師們積極研討,總結(jié)告成閱歷,吸取失敗教訓(xùn)。通過教研活動,促進了全校教師的相互交流與學(xué)習(xí),大家彼此取長補短,學(xué)校教學(xué)水平大幅度提高。
四、抓緊校本培訓(xùn),學(xué)以致用,促進教學(xué)
除了教研這一主項外,學(xué)校指導(dǎo)處還極為重視對教師的校本培訓(xùn)工作。根據(jù)學(xué)校制定的校本培訓(xùn)籌劃,規(guī)定了每單周星期四語文教師、雙周星期四組織數(shù)學(xué)教師觀看教學(xué)光盤。同時也由負(fù)責(zé)校本培訓(xùn)的牛小麗老師分組給老師們講解計算機根本技能、幻燈片制作等方面的學(xué)識。通過本培訓(xùn),老師們學(xué)習(xí)新教法、新思想、新技能,并在自己的實際教學(xué)中加以運用,大膽地以新?lián)Q舊,以求突破。
五、勤檢查、嚴(yán)要求,促使教學(xué)工作更上新臺階
指導(dǎo)處根據(jù)籌劃對作業(yè)、教案舉行檢查,檢查中對存在的問題和每位教師的優(yōu)點舉行細(xì)致的記錄,檢查后利用學(xué)校的例會時間舉行實時反應(yīng),對任何的缺點與失誤都不加隱瞞,細(xì)致匯報,促使老師們實時校正、彌補。要求教研組長每周對老師們的教案簽一次字,舉行一次細(xì)致的檢查,一經(jīng)察覺有落寫教案的現(xiàn)象,實時促使其按時完成。指導(dǎo)主任時時在各辦公室抽查老師們批閱作業(yè)的處境,促使其保質(zhì)保量批改學(xué)生作業(yè)。指導(dǎo)處還組織老師們展評寫得好的教案及批閱專心的作業(yè),尤其像魏亞麗、李強等老師的教案給全校教師樹立了模范,汪守德、張芳琴等老師的作業(yè)批閱專心一絲不茍的精神值得其他教師學(xué)習(xí),通過這樣的相互檢查,促進了大家老師彼此學(xué)習(xí),共同提高。
六、提防學(xué)生全面進展
本學(xué)期在指導(dǎo)處的用心組織下,舉行了全校各年級作文演講比賽,涌現(xiàn)出了黃娟、張文娟、李芳等優(yōu)秀個人和四年級二班、一年級二班等優(yōu)秀班級,提高同學(xué)們作文習(xí)寫作水平。第十五周舉行了全校各年級數(shù)學(xué)競賽活動,提高了同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
七、狠抓教學(xué),勞績突出
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,要求老師們嚴(yán)格按照學(xué)校的教學(xué)管理制度舉行教學(xué),上午由校長負(fù)責(zé)檢查,下午又指導(dǎo)處負(fù)責(zé)檢查。每隔一段時間,指導(dǎo)主任便將教學(xué)中存在的問題在會上提出,要求教師們實時更除。正是在指導(dǎo)處的嚴(yán)格要求與促使下,學(xué)校展現(xiàn)了教師專心教學(xué)、學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)的良好空氣。
八、總結(jié)反思、蘊出成果
指導(dǎo)處還積極激勵每位教師對自己的`教學(xué)閱歷、教學(xué)熟悉、教學(xué)過程中察覺的問題等等舉行總結(jié),寫出自己的教學(xué)體驗與感悟。要求每一位教師每學(xué)期至少寫一篇教學(xué)論文。
九、缺乏之處、下學(xué)期努力的方向
1、教研氣氛不夠濃重,積極開展教研活動。
2、英語教學(xué)不夠?qū)I(yè)。
3、下午的輔課個別教師教學(xué)不夠?qū)P摹?/p>
不過以上缺乏將在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的共同努力之下,我們將后確定會抑制的。
小學(xué)教學(xué)總結(jié)篇3
“做一名好老師”是大量老師一生所追求的目標(biāo),也是我的目標(biāo)。自踏入教導(dǎo)這個崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”模范自己的教導(dǎo)教學(xué)工作,以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘來要求自己,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、在思想上,愛國愛黨,積極上進。
在這一個學(xué)期里,我在思想上嚴(yán)于律己,喜歡黨的教導(dǎo)事業(yè)。去年4月我已經(jīng)是預(yù)備黨員所以這一學(xué)期來我都是以黨員的要求來約束自己,鞭策自己。對自己要求更為嚴(yán)格,力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起模范的作用。通過上級黨委及學(xué)校黨委的專心考察今年4月10日我已正式轉(zhuǎn)正成為了一名中國共產(chǎn)黨員。使自己的思想上了一個新的臺階,同時也是對自己思想上嚴(yán)格要求的一個新的開頭。一學(xué)期來,我還積極加入各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。同時按照學(xué)校的工作安置,做好教導(dǎo)教學(xué)工作的同時,做好微機室的打印及復(fù)印材料的工作,合作領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好工作。
在工作中,我積極、主動、勤懇、責(zé)任性較強,樂于采納學(xué)校布置的各項工作;
我還提防文化學(xué)習(xí)。在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)才能都得到較快的提高。
二、工作方面
1、在教導(dǎo)教學(xué)上,敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教。
把學(xué)生教好,讓學(xué)生告成,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。作為一名數(shù)學(xué)教師,讓學(xué)生掌管良好的學(xué)習(xí)方法,獲取更多的學(xué)識是最重要的任務(wù)。因此,我在課堂教學(xué)中,堅持做到專心鉆研大綱,留心分析教材的編寫意圖,專心備課,留神設(shè)計好每堂課的教學(xué)方法,研究現(xiàn)代教導(dǎo)技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,提防對學(xué)生各種才能的培養(yǎng)。在專心做好日常教學(xué)工作的同時,努力探索在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中落實素質(zhì)教導(dǎo)的方法及手段,探索在教導(dǎo)中培養(yǎng)學(xué)生才能進展的途徑。
2、重視學(xué)科滲透,加強德育科研。
挖掘滲透內(nèi)容。德育要寓各學(xué)科教學(xué)之中,貫穿于教導(dǎo)教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生舉行愛國主義、集體主義和社會主義思想教導(dǎo),提高心理素質(zhì),激發(fā)愛國主義情感,磨練意志品質(zhì),培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作和堅忍不拔的精神。優(yōu)化學(xué)科教學(xué)。課堂是實施德育教導(dǎo)的主陣地,學(xué)科教學(xué)中滲透德育教導(dǎo)是一種全員性策略,教師要在教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法諸方面滲透德育教導(dǎo)來優(yōu)化課堂教學(xué)的全過程,要開展學(xué)科滲透德育教導(dǎo)的教研研究活動。
加強德育科研。樹立向科研質(zhì)量要效益的現(xiàn)代意識,專心學(xué)習(xí)教科研理論的書籍并運用于德育實踐研究,專心作好學(xué)習(xí)筆記。針對新形勢下的學(xué)生特點,舉行分析研究,撰寫有確定質(zhì)量的教導(dǎo)、德育論文。
這一學(xué)期即將畫上句號,但我夢想這個句號能是完備的。在付出了好多的同時,自己也收獲了好多?,F(xiàn)在,這短短的一個學(xué)期又要終止了,但這不是我夢想和敬仰的終點,由于我在期望著新學(xué)期的開頭,在期望著自己更大的進步,期望著自己能取得更好的勞績。
小學(xué)教學(xué)總結(jié)篇4
一、教材分析
本冊教材共安置了14課,其中有賞識課2課,繪畫課8課,工藝美術(shù)課4課。本冊繪畫課中安置了三課《學(xué)畫中國畫》,工藝課中安置了版畫,由于實際處境和授課條件的關(guān)系,完成有確定困難,擬據(jù)實際處境選學(xué)。其它的和學(xué)生生活息息相關(guān),可以完成。
二、學(xué)生處境分析:
學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比以前更重一些,時間不多。但是本年級學(xué)生對美術(shù)這門課有著相當(dāng)濃重的興趣,容許學(xué)。還有片面同學(xué)更加愛好,在這方面也有特長。針對這些優(yōu)勢和缺乏,只要揚長避短,適時點撥,點滴滲透,學(xué)生在美術(shù)方面的學(xué)識和技能都可以有確定的增長和提高。
三、重點難點:根據(jù)學(xué)生處境和地域的處境,我抉擇把本期重點放在工藝課上。本期工藝課中的《美化板報、墻報》與學(xué)生活動關(guān)系緊密,有實用價值,所以把這一課及其相關(guān)內(nèi)容作為重點。本學(xué)期教材安置的素描根基:物體的布局比例和透視根基。這兩方面的內(nèi)容共有四課,專業(yè)性很強,概念抽象,學(xué)生沒有接觸過,對比難于理解。這是本期學(xué)習(xí)的一個難點。
四、教學(xué)模式
結(jié)合美術(shù)學(xué)科特點和學(xué)生實際處境,在本期的教學(xué)活動中,以多種方式舉行教學(xué),室內(nèi)和室外教學(xué)相結(jié)合,學(xué)識講解與實際操作技能相結(jié)合,想像與寫實相結(jié)合,教師引導(dǎo)和學(xué)生自主學(xué)習(xí)相結(jié)合。
小學(xué)教學(xué)總結(jié)篇5
一年來,我堅持早來晚走,出全勤,干滿點,有事等到雙休日辦,有病晚上輸液,白天也要上班。專心履行崗位職責(zé),用心備課,研究高效課堂的教學(xué)方法,摸索新課標(biāo)下的新的教學(xué)模式,從而為自己的課堂教學(xué)注入了新的活力?,F(xiàn)將本學(xué)年的教導(dǎo)教學(xué)處境總結(jié)如下:
上學(xué)期,我教的是三、四年級英語,剛剛接手時,學(xué)生作業(yè)書寫不模范,讀音不標(biāo)準(zhǔn),有厭學(xué)心緒。面對這種處境,我用心設(shè)計教案,自己設(shè)計課件,利用電子白
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