




下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
PAGEPAGE5XXXXXX教學(xué)基地協(xié)議書(shū)甲方:XXXXXXX乙方:XXXXXXX為適應(yīng)河南省醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要,面向基層培養(yǎng)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)高素質(zhì)專門(mén)人才,結(jié)合國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于深化醫(yī)教協(xié)同(201763)文件精神,進(jìn)一步深化醫(yī)教協(xié)同,在雙方自愿基礎(chǔ)上,經(jīng)甲乙雙方協(xié)商,就XXXXXXXXXXXXXX一、合作原則與內(nèi)容省培養(yǎng)優(yōu)秀技能人才做貢獻(xiàn)。二、雙方的權(quán)利和義務(wù)(一)甲方的權(quán)利和義務(wù)養(yǎng)新模式,共同設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)方案。甲方在每學(xué)期(年)課程標(biāo)準(zhǔn)、教材等有關(guān)教學(xué)文件提供給乙方。方師資培訓(xùn)計(jì)劃,采取多種形式培訓(xùn)乙方師資。學(xué)生日常管理工作。根據(jù)需要,可吸收乙方領(lǐng)導(dǎo)和專家參加甲方學(xué)術(shù)委員會(huì),專業(yè)建設(shè)委員會(huì),教材建設(shè)委員會(huì)等組織機(jī)構(gòu)。乙方授課教師課時(shí)費(fèi)參照甲方外聘教師課時(shí)費(fèi)發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)計(jì)50/60/和督促解決存在的問(wèn)題,確保教學(xué)工作正常有序開(kāi)展。和實(shí)踐技能考核,根據(jù)考核結(jié)果對(duì)各培養(yǎng)基地帶教質(zhì)量進(jìn)行綜合評(píng)議,對(duì)優(yōu)秀基地及優(yōu)秀管理人員予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。手續(xù)按學(xué)校職工規(guī)定辦理。(二)乙方的權(quán)利和義務(wù)1.乙方作為甲方的教學(xué)基地,承擔(dān)甲方臨床教學(xué)任務(wù),應(yīng)將甲方臨床教學(xué)任務(wù)列入醫(yī)院工作計(jì)劃,按照人才培養(yǎng)方案要求,XXXXXXX“3+2習(xí)等教學(xué)任務(wù)和學(xué)生日常管理工作,并按照助理全科醫(yī)生規(guī)范化培訓(xùn)要求完成各專業(yè)培訓(xùn)。同時(shí)要把思想政治教育、醫(yī)德培養(yǎng)和“三個(gè)習(xí)慣、三張?zhí)幏健迸囵B(yǎng)貫穿教育教學(xué)全過(guò)程,推動(dòng)人文教育和專業(yè)教育有機(jī)結(jié)合,同時(shí)掌握基本知識(shí)和基本技能。對(duì)培養(yǎng)通過(guò)學(xué)生發(fā)放助理全科醫(yī)生規(guī)范化培訓(xùn)合格證。乙方應(yīng)根據(jù)教學(xué)需要,設(shè)置相應(yīng)機(jī)構(gòu)并完善相關(guān)制度,加強(qiáng)教學(xué)、科研管理,并為教學(xué)、科研等工作提供良好的條件(如教室、宿舍、示教室、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室等),方應(yīng)設(shè)置臨床教學(xué)管理組織機(jī)構(gòu),由副院長(zhǎng)總體負(fù)責(zé)教學(xué)工作,配備專(兼)職管理干部,負(fù)責(zé)日常教學(xué)管理工作。同時(shí)在相關(guān)專業(yè)科室成立相應(yīng)的教研室,配備教研室主任、教學(xué)秘書(shū)等,具體負(fù)責(zé)教學(xué)工作。乙方選用有較高水平的臨床帶教教師進(jìn)行教學(xué)。原則上專3上主治醫(yī)師承擔(dān)。專業(yè)課每個(gè)系統(tǒng)最多不得超過(guò)3個(gè)教師。教師授課前須通過(guò)試講,試講合格后,授課教師提前3個(gè)月簽訂教學(xué)任務(wù)書(shū)。教師中途一般不得更換,如有特殊情況需要更換者,須經(jīng)甲、乙雙方同意。乙方按甲方的教學(xué)規(guī)章制度督察教學(xué)工作、召開(kāi)教學(xué)工作管理的規(guī)章制度,如聽(tīng)課制度,教學(xué)檢查制度等。習(xí)記錄。育情況、出科考試情況、理論及技能考試(競(jìng)賽)情況、執(zhí)業(yè)資格考試過(guò)關(guān)率等。對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)期間的違紀(jì)情況及時(shí)教育處理,并及時(shí)通報(bào)學(xué)校。導(dǎo)員共同做好學(xué)生教學(xué)及安全管理工作。在學(xué)校組織的評(píng)優(yōu)評(píng)先方面與學(xué)校教學(xué)人員享有同等待遇。以依托學(xué)校考取教師資格證,學(xué)校根據(jù)教學(xué)需要聘請(qǐng)。乙方優(yōu)先選留或推薦甲方的優(yōu)秀畢業(yè)生。其他未盡事宜由甲
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 河南省周口市項(xiàng)城市2024-2025學(xué)年高三下學(xué)期高考模擬一(開(kāi)學(xué)診斷考試)數(shù)學(xué)試題(原卷版+解析版)
- 江蘇省蘇州市蘇州工業(yè)園區(qū)星灣學(xué)校2024-2025學(xué)年下學(xué)期3月月考八年級(jí)數(shù)學(xué)試題(原卷版+解析版)
- 四川省資陽(yáng)市安岳中學(xué)2025屆高三下學(xué)期二模數(shù)學(xué)試題(原卷版+解析版)
- 《鄉(xiāng)土中國(guó)》導(dǎo)讀
- 2025年風(fēng)力提水機(jī)組項(xiàng)目合作計(jì)劃書(shū)
- 三方駕駛培訓(xùn)合作協(xié)議
- 售后變更通知函
- 長(zhǎng)沙報(bào)關(guān)委托協(xié)議
- 汽車(chē)租賃合同范本大全
- 鋼筋運(yùn)輸應(yīng)急預(yù)案協(xié)議
- 安徽交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握小堵殬I(yè)技能測(cè)試》參考試題庫(kù)(含答案)
- 人工智能與藝術(shù)融合2024年的創(chuàng)意展示
- 人教數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)-萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)練習(xí)題
- 基于大數(shù)據(jù)的醫(yī)療服務(wù)價(jià)格形成機(jī)制研究
- 鉗工實(shí)操試卷-共44套
- 職業(yè)院校技能大賽(健身指導(dǎo)賽項(xiàng))備考試題庫(kù)(含答案)
- 《民航地面服務(wù)與管理》項(xiàng)目一
- 6人小品《沒(méi)有學(xué)習(xí)的人不傷心》臺(tái)詞完整版
- 地質(zhì)學(xué)第五章地殼演化簡(jiǎn)史課件
- 初中信息技術(shù)-初識(shí)Python教學(xué)課件設(shè)計(jì)
- 城市軌道交通服務(wù)禮儀PPT完整全套教學(xué)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論