初中數(shù)學華東師大七年級上冊有理數(shù)絕對值的應(yīng)用教學PPT_第1頁
初中數(shù)學華東師大七年級上冊有理數(shù)絕對值的應(yīng)用教學PPT_第2頁
初中數(shù)學華東師大七年級上冊有理數(shù)絕對值的應(yīng)用教學PPT_第3頁
初中數(shù)學華東師大七年級上冊有理數(shù)絕對值的應(yīng)用教學PPT_第4頁
初中數(shù)學華東師大七年級上冊有理數(shù)絕對值的應(yīng)用教學PPT_第5頁
已閱讀5頁，還剩6頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

知識回顧1、如何表達一個數(shù)的相反數(shù)：_____________________________2、a的相反數(shù)是____,a-b的相反數(shù)是______，a-b+c的相反數(shù)是______；－a＋b－c的相反數(shù)是________。3、正數(shù)的絕對值是它_______，負數(shù)的絕對值是它的_________，零的絕對值是______________自主探究1如下圖所示的數(shù)軸草圖，請確定式子的符號，-a____0，a+b____0，a-b____0，b-a____0．（填“>”、“<”或“=”號）回答1：如何確定兩數(shù)和的正負號？①兩個正數(shù)相加結(jié)果為________數(shù)②兩個負數(shù)相加結(jié)果為________數(shù)③一個正數(shù)加一個負數(shù)，當正數(shù)的絕對值大時結(jié)果為________數(shù)，當負數(shù)的絕對值大時結(jié)果為________數(shù)回答2：如何確定兩數(shù)差的正負號？①大減小結(jié)果為________數(shù)②小減大結(jié)果為________數(shù)思考并回答：解此類問題通常可以分幾步？每一步需要注意的是什么？

第一步：讀題，分析出題目中字母表示的數(shù)的正負性以及它們之間的大小，還有這些數(shù)的__________之間的大小關(guān)系。

第二步：看整體，定整體的____________

第三步：依據(jù)絕對值法則，去________符號，留__________

第四步：代入原式，去_______,合并____________自主探究2

設(shè)有理數(shù)a，b，c在數(shù)軸上的對應(yīng)點如圖所示,化簡

解：由題可知c___b___0___a,且|c|___|a|___|b|(填“>”、“<”或“=”號)∴b-a____0,a+c_____0∴|b-a|=(),|a+c|=(),|c|=(),|a|=()∴

=()+()－()－2()=______________________________________=______________________________________課堂練習1.設(shè)有理數(shù)a，b在數(shù)軸上的對應(yīng)點如圖所示，化簡課堂練習2.已知,

,

化簡課堂練習3.已知,化簡課后延伸1、若ab≠0，求的值．課后延伸2、若，，且

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論