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小學(xué)生主題班會(huì)主持詞小學(xué)生主題班會(huì)主持詞(一)合:尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!覃:文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。乙:學(xué)做講文明的人,學(xué)做有禮貌的人,努力使自己成為一個(gè)德智雙全、明理誠(chéng)信、明榮知恥的好少年,是我們每一個(gè)人成長(zhǎng)的目標(biāo)。合:現(xiàn)在,我們宣布,五(3)中隊(duì)——“文明禮儀進(jìn)校園”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!覃:禮儀是在人際交往中,以一定的、約定俗成的程序、方式來(lái)表現(xiàn)的律己、敬人的過程。涉及穿著、交往、溝通、情商等內(nèi)容。乙:從個(gè)人修養(yǎng)的角度來(lái)看,禮儀可以說(shuō)是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。從交際的角度來(lái)看,禮儀可以說(shuō)是人際交往中適用的一種藝術(shù),一種交際方式或交際方法。是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習(xí)慣做法。從傳播的角度來(lái)看,禮儀可以說(shuō)是在人際交往中進(jìn)行相互溝通的技巧。覃:如果分類,可以大致分為政務(wù)禮儀、商務(wù)禮儀、服務(wù)禮儀、社交禮儀、涉外禮儀等五大分支。但所謂五大分支,因?yàn)槎Y儀是門綜合性的學(xué)科,所以又是相對(duì)而言。各分支禮儀內(nèi)容都是相互交融的,大部分禮儀內(nèi)容都大體相同。乙:中國(guó)自古就是禮儀之邦 ,禮儀對(duì)于我們來(lái)說(shuō) ,更多的時(shí)候能體現(xiàn)出一個(gè)人的教養(yǎng)和品位 .真正懂禮儀講禮儀的人,覺不會(huì)只在某一個(gè)或者幾個(gè)特定的場(chǎng)合才注重禮儀規(guī)范,這是因?yàn)槟切└行缘模钟行┏淌皆挼募?xì)節(jié),早已在他們的心靈的歷練中深入骨髓,浸入血液了。覃:所以無(wú)論何時(shí)何地,我們都要以最恰當(dāng)?shù)姆绞饺ゴ私游?。這個(gè)時(shí)候“禮”就成了我們生命中最重要的一部分。禮儀是人際關(guān)系中的一種藝術(shù),是人與人之間溝通的橋梁,禮儀是人際關(guān)系中必須遵守的一種慣例,是一種習(xí)慣形式,即在在人與人的交往中約定俗成的一種習(xí)慣做法。乙:禮儀隊(duì)規(guī)范人們的社會(huì)行為,協(xié)調(diào)人際關(guān)系,促進(jìn)人類社會(huì)發(fā)展具有積極的作用。覃:下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《愛家庭》。乙:我國(guó)是歷史悠久的文明古國(guó),幾千年來(lái)創(chuàng)造了燦爛的文化,形成了高尚的道德準(zhǔn)則、完整的禮儀規(guī)范,被世人稱為“文明古國(guó),禮儀之邦”。覃:這從禮紀(jì)中就可得出這樣的結(jié)論 .整個(gè)東亞及東南亞的文化的精華均是傳承華夏文明就是確證 .中國(guó)具有五千年文明史,素有“禮儀之邦”之稱,中國(guó)人也以其彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱于世。乙:禮儀文明作為中國(guó)傳統(tǒng)文化的一個(gè)重要組成部分,對(duì)中國(guó)社會(huì)歷史發(fā)展起了廣泛深遠(yuǎn)的影響,其內(nèi)容十分豐富。禮儀所涉及的范圍十分廣泛,幾乎滲透于古代社會(huì)的各個(gè)方面。覃:中國(guó)古代的“禮”和“儀”,實(shí)際是兩上不同的概念?!岸Y”是制度、規(guī)則和一種社會(huì)意識(shí)觀念; “儀”是“禮”的具體表現(xiàn)形式,它是依據(jù)“禮”的規(guī)定和內(nèi)容,形成的一套系統(tǒng)而完整的程序。乙:在中國(guó)古代,禮儀是為了適應(yīng)當(dāng)時(shí)社會(huì)需要,從宗族制度、貴賤等級(jí)關(guān)系中衍生出來(lái),因而帶有產(chǎn)生它的那個(gè)時(shí)代的特點(diǎn)及局限性。覃:時(shí)至今日,現(xiàn)代的禮儀與古代的禮儀已有很大差別,我們必須舍棄那些為剝削階級(jí)服務(wù)的禮儀規(guī)范,著重選取對(duì)今天仍有積極、普遍意義的傳統(tǒng)文明禮儀,如尊老敬賢、儀尚適宜、禮貌待人、容儀有整等,加以改造與承傳。乙:下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌一一“校園美”乙:這對(duì)于修養(yǎng)良好個(gè)人素質(zhì),協(xié)調(diào)和諧人際關(guān)系,塑造文明的社會(huì)風(fēng)氣,進(jìn)行社會(huì)主義精神文明建設(shè),具有現(xiàn)代價(jià)值。現(xiàn)試分述如下:覃:一、尊老敬賢我國(guó)自原始社會(huì)到封建社會(huì),人際的政治倫理關(guān)系均以氏族、家庭的血緣關(guān)系為紐帶,故此在家庭里面尊從祖上,在社會(huì)上尊敬長(zhǎng)輩。由于中國(guó)古代社會(huì)推崇禮治和仁政,敬賢已成為一種歷史的要求。孟子說(shuō): “養(yǎng)老尊賢,俊杰在位,則有慶”?!皯c”就是賞賜。古代這種傳統(tǒng)禮儀,對(duì)于形成溫情脈脈的人際關(guān)系,以及有序和諧的倫理關(guān)系,不管過去和現(xiàn)代,都起著重要作用。乙:說(shuō)到尊老,這是中國(guó)傳統(tǒng)文化中的一大特色。古代的敬老,并不是只停留在思想觀念和說(shuō)教上,也并不僅止于普通百姓的生活之中。從君主、士族到整個(gè)官紳階層,都在身體力行,并且形成一套敬老的規(guī)矩和養(yǎng)老的禮制。小學(xué)生主題班會(huì)主持詞(二)潘:和諧社會(huì)人幸福,守秩序遵規(guī)則,你我同行快樂多。李:說(shuō)得真好,校長(zhǎng)在校會(huì)上經(jīng)常教育我們要“與文明相伴,與快樂同行”。潘:今天就讓我們一起來(lái)舉行一節(jié)“相伴文明快樂成長(zhǎng)”的班會(huì)課吧?,F(xiàn)在請(qǐng)三年(1)班全體同學(xué)“起立”。一、齊唱校歌李:讓我們一起來(lái)歡唱校歌:《飛向未來(lái)》,麻煩老師播放音樂。[轉(zhuǎn)身看歌詞屏幕,大聲和同學(xué)們一起唱](唱完后)潘:悠揚(yáng)的歌聲唱響我們的夢(mèng)想,愜意的歌詞指引我們健康的方向。李:今天我以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以我為榮。龍江城區(qū)中心小學(xué)的小主人,我們是新世紀(jì)的接班人。李:要成為接班人,我們就得做到與文明相伴,成為自律、自覺的優(yōu)秀學(xué)子。潘:我們作為學(xué)子,就是要不斷地學(xué)習(xí),追求不斷地進(jìn)步。從別人的行為中檢討自己,也是一種很好的方法。二、看圖評(píng)行為李:是的,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看這些鏡子,讓我們從中不斷地走向文明。進(jìn)入“看圖評(píng)行為對(duì)錯(cuò)”環(huán)節(jié)。潘:請(qǐng)看題目要求:請(qǐng)仔細(xì)看圖,里面誰(shuí)錯(cuò)了?為什么?誰(shuí)對(duì)了?為什么?是你,你會(huì)怎么做呢?李:只要你發(fā)表評(píng)價(jià),都可以獲得10分。(老師播放圖片,兩主持人選舉手的同學(xué)說(shuō)一說(shuō)。語(yǔ)言藝術(shù):你真棒!你說(shuō)的很好!你說(shuō)得太正確了!我們也會(huì)這樣想!我們也會(huì)這樣做!我們要向好的同學(xué)學(xué)習(xí)?。眷`動(dòng)引導(dǎo)同學(xué)們圍繞圖片和問題回答】【看時(shí)間:3:50,進(jìn)入下一步】三、趣演三字歌潘:活在同學(xué)的眼里,活在同學(xué)的心里,行為反映著我們的品質(zhì),我們的素質(zhì)屬于我們自己。李:是的。那么現(xiàn)在看看同學(xué)們?nèi)绾斡涀∵@些指導(dǎo)我們走向問題的規(guī)則吧。讓我們一起來(lái)欣賞小組精彩的三字歌謠表演。潘:哪一組先來(lái)呢?請(qǐng)舉手。(點(diǎn)組名,或者把手伸向想邀請(qǐng)的組的方向,說(shuō):歡迎你們先來(lái))請(qǐng)大家安靜欣賞!每個(gè)小組表演完后,潘:真有意思。真棒。太棒了!真不錯(cuò)!李:還有哪個(gè)組要來(lái)表演?請(qǐng)舉手。(點(diǎn)組名,或者把手伸向想邀請(qǐng)的組的方向,說(shuō):歡迎你們先來(lái))請(qǐng)大家安靜欣賞!每個(gè)小組表演完后,潘:真有意思。真棒。太棒了!真不錯(cuò)!【看時(shí)間:3:55,進(jìn)入下一步】四、看小品分曲直李:唱規(guī)范,行規(guī)則。自律互助和諧樂。潘:看小品,評(píng)行為。多長(zhǎng)心眼多參合,校園和諧共創(chuàng)造。李:誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),眼看心清,齊點(diǎn)評(píng)?,F(xiàn)在大家一起來(lái)看第一個(gè)小品表演。(第一個(gè)小品表演完)潘:誰(shuí)來(lái)點(diǎn)評(píng)誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)了?(點(diǎn)舉手的同學(xué),選2~3個(gè),或者說(shuō):還有誰(shuí)來(lái)補(bǔ)充一下嗎?)同學(xué)回答完后點(diǎn)評(píng):真不錯(cuò)!想得好。評(píng)價(jià)得非常正確。你真聰明,你真是眼清目明啊。李:請(qǐng)下一組小品表演。(如上)潘:精彩的小品指引著我們走向正確的道路?!究磿r(shí)間:4: 03,進(jìn)入下一步】五、校規(guī)知多少李:《城區(qū)中心小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》要求著我們成為聰明的優(yōu)秀學(xué)習(xí)。現(xiàn)在請(qǐng)大家一起來(lái)參與“校規(guī)知多少”問答比賽?!具x舉手的同學(xué),盡量不選重復(fù)的同學(xué),記不住名字,就用手指向那個(gè)方向說(shuō):你來(lái)回答。請(qǐng)你補(bǔ)充】如果回答的與答案差不多,就說(shuō):你們組真棒!掌握的很透徹。學(xué)習(xí)的很好,對(duì)校規(guī)理解的很細(xì)致)每說(shuō)完一題,請(qǐng)全班同學(xué)讀一次這個(gè)規(guī)則?!究磿r(shí)間:4: 10,進(jìn)入下一步】六、格言創(chuàng)作潘:學(xué)規(guī)則,知對(duì)錯(cuò)。好行為,我來(lái)做。李:古人總結(jié)經(jīng)驗(yàn)給予我們名言警句。我們是否也學(xué)習(xí)一下?潘:是哦,我們也可以學(xué)習(xí)。讓我們一起來(lái)創(chuàng)作屬于我們自己的名言警句吧。李:請(qǐng)看屏幕(讀屏幕題目要求)(等1分鐘)選舉手的同學(xué)。(同學(xué)讀完)說(shuō)的好,請(qǐng)把你的格言粘貼到黑板上吧!【看時(shí)間:4: 15,進(jìn)入下一步】七、小宣誓潘:小格言,悟真理。相伴文明,快樂成長(zhǎng)!我們要成為優(yōu)秀的小學(xué)生。李:那就讓我們一起來(lái)宣誓吧。全體起立,舉拳頭,看屏幕,齊宣誓。(主持人轉(zhuǎn)身看屏幕,大聲帶領(lǐng)同學(xué)們齊讀)我***,作為城區(qū)中心小學(xué)的學(xué)生,一定做到遵守《城區(qū)中心小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》,一起建設(shè)文明校園,成為優(yōu)秀好學(xué)生。八、請(qǐng)班主任點(diǎn)評(píng)潘:同學(xué)們,請(qǐng)坐下!此時(shí)此刻,我心情激動(dòng)。李:是啊!請(qǐng)班主任譚老師對(duì)我們這節(jié)課進(jìn)行評(píng)點(diǎn)。潘:掌聲有請(qǐng)。班主任評(píng)點(diǎn)。九、宣布班會(huì)課結(jié)束潘:快樂的生活來(lái)源于文明與和諧。李:文明的校園,需要我們攜手建造。潘李:讓我們牽起手來(lái),建造和諧校園,與文明相伴,讓我們快樂成長(zhǎng)吧!三( 1)班班會(huì)課到此結(jié)束,謝謝大家!小學(xué)生主題班會(huì)主持詞(三)主持人:五月,是希望的季節(jié),春天正邁著輕盈的腳步,向我們走來(lái)——在春意盎然的五月,四年六班“勞動(dòng)最光榮”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!主持人:五月的第一天是什么節(jié)日?對(duì),勞動(dòng)節(jié),下面我們來(lái)了解一下勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)主持人:勞動(dòng)是人間最亮麗的風(fēng)景線,幸福的生活靠勞動(dòng)創(chuàng)造,請(qǐng)聽《勞動(dòng)者之歌》。主持人:各行各業(yè)的勞動(dòng)者,在自己平凡的崗位上辛勤的勞動(dòng)著,父母親人的辛勤勞動(dòng)為我們創(chuàng)造了今天這樣的幸福生活,可有的人并不珍惜,請(qǐng)欣賞小品《放學(xué)后》主持人:勞動(dòng)創(chuàng)造了今天的業(yè)績(jī),勞動(dòng)裝點(diǎn)著祖國(guó)的繁榮,我們開展一次“小記者在行動(dòng)”采訪一下在座的同學(xué) 在家你都做什么勞動(dòng)?主持人:同學(xué)們做得都很好,下面請(qǐng)欣賞小品“手的自白”主持人:勞動(dòng)者用雙手創(chuàng)造了世界,光榮永遠(yuǎn)屬于偉大的勞動(dòng)者,請(qǐng)聽詩(shī)歌:雙手多靈巧主持人:勞動(dòng)是艱苦的,也是快樂的,更是光榮的。請(qǐng)聽三句半主持人:勤勞是我們中華民族的美德,勞動(dòng)永遠(yuǎn)是美麗的,勞動(dòng)永遠(yuǎn)伴隨著芳香碩果。我們來(lái)積累一些勞動(dòng)的名言。主持人:”同學(xué)們

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