9.1 矛盾是事物發(fā)展的源泉和動(dòng)力 課件-高中政治人教版必修四生活與哲學(xué)_第1頁(yè)
9.1 矛盾是事物發(fā)展的源泉和動(dòng)力 課件-高中政治人教版必修四生活與哲學(xué)_第2頁(yè)
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9.1 矛盾是事物發(fā)展的源泉和動(dòng)力 課件-高中政治人教版必修四生活與哲學(xué)_第4頁(yè)
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哲學(xué)馬克思主義哲學(xué)辯證唯物主義歷史唯物主義唯物論、認(rèn)識(shí)論辯證法第三單元

總特征基本觀點(diǎn)實(shí)質(zhì)與核心根本觀點(diǎn)根本要求聯(lián)系觀(第七課)發(fā)展觀(第八課)矛盾觀點(diǎn)(對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律(第九課)創(chuàng)新——辯證否定(第十課)第二單元第九課第一框矛盾是事物發(fā)展的源泉和動(dòng)力一、矛盾的同一性和斗爭(zhēng)性二、矛盾的普遍性和特殊性請(qǐng)找出視頻中關(guān)于中國(guó)經(jīng)濟(jì)的幾個(gè)對(duì)子,并思考它們之間是什么關(guān)系?退為進(jìn),靜制動(dòng)。降增速,提質(zhì)量。道法自然,張弛有度。徐疾有序,久久為功?!嗷ヅ懦猓嗷?duì)立新機(jī)會(huì)不斷涌現(xiàn)——新挑戰(zhàn)相伴而生惠己達(dá)人,精進(jìn)共享?!嗷ヒ来妫环降拇嬖谝粤硪环降拇嬖跒榍疤嵋?、矛盾的同一性和斗爭(zhēng)性(一)矛盾的含義:矛盾是反映事物內(nèi)部對(duì)立和統(tǒng)一關(guān)系的哲學(xué)范疇,簡(jiǎn)而言之,矛盾就是對(duì)立統(tǒng)一。注意:區(qū)別哲學(xué)上所講的辯證矛盾和生活中所講的邏輯矛盾邏輯矛盾:人們?cè)谡撌鰡?wèn)題、回答問(wèn)題時(shí)出現(xiàn)首尾不一、相互打架的現(xiàn)象。辯證矛盾:客觀事物本身存在的既相互對(duì)立又相互統(tǒng)一的關(guān)系。蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽。朱門酒肉臭,路有凍死骨。(二)矛盾的基本屬性1.同一性(1)含義:矛盾雙方相互吸引相互聯(lián)結(jié)的屬性和趨勢(shì)。(2)表現(xiàn):①矛盾雙方相互依賴,一方的存在以另一方的存在為前提,雙方共處于一個(gè)統(tǒng)一體中。有無(wú)相生,難易相成,長(zhǎng)短相形,高下相傾,音聲相和,前后相隨?!献印兜赖陆?jīng)》沒(méi)有那些非正義的事情,人們也就不知道正義的名字?!绽死孛茈p方你離不開我,我離不開你。②矛盾雙方相互貫通,即相互滲透、相互包含,在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。樂(lè)極生悲,物極必反失敗是成功之母謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。世界上沒(méi)有垃圾,只有放錯(cuò)了位置的資源。你中有我,我中有你。2.斗爭(zhēng)性(1)含義:矛盾雙方相互排斥、相互對(duì)立的屬性。(2)表現(xiàn)同化異化資產(chǎn)階級(jí)無(wú)產(chǎn)階級(jí)教學(xué)生命體的新陳代謝資本主義社會(huì)學(xué)校教學(xué)相互排斥相互斗爭(zhēng)相互區(qū)別(三)矛盾的同一性與斗爭(zhēng)性的關(guān)系1.同一性離不開斗爭(zhēng)性,同一性以差別對(duì)立為前提史伯說(shuō)“和實(shí)生物,同則不繼?!睆?qiáng)調(diào)沒(méi)有斗爭(zhēng)性就沒(méi)有同一性,相反形成的事物才能形成統(tǒng)一體。強(qiáng)調(diào)統(tǒng)一以差別和對(duì)立為前提。孔子說(shuō)“君子和而不同,小人同而不和”。不同的音符才能奏出美妙的音樂(lè),不同的顏色才能繪出美麗的圖畫。在生活中和自己聯(lián)系最密切的人,往往是和自己發(fā)生矛盾最多的人,這是為什么?2.矛盾的斗爭(zhēng)性離不開同一性,斗爭(zhēng)性寓于同一性之中,并為同一性所制約。貓和老鼠是一對(duì)“老冤家”,他們?cè)谕瑢?duì)方的斗爭(zhēng)中不斷完善自己,從而在競(jìng)爭(zhēng)中共同生存下來(lái):老鼠會(huì)“裝死”,貓會(huì)“假眠”;老鼠晝伏夜出,貓的眼可以隨光線的陰暗而改變瞳孔的大小,夜間仍可看見(jiàn)東西;老鼠的聽覺(jué)極為靈敏,貓的腳下則生有肉墊,走起路來(lái)悄無(wú)聲息。思考:貓和老鼠是怎樣在競(jìng)爭(zhēng)中共同生存下來(lái)的?體現(xiàn)了什么樣的哲學(xué)道理?3.矛盾雙方既對(duì)立又統(tǒng)一,由此推動(dòng)事物的運(yùn)動(dòng)、變化、發(fā)展。二、矛盾的普遍性和特殊性陶淵明的《桃花源記》描述了一個(gè)與世隔絕、風(fēng)景秀麗的的和諧的沒(méi)有任何矛盾的理想世界。從哲學(xué)角度看,世外桃源是否沒(méi)有矛盾?(一)矛盾的普遍性1.含義:矛盾存在于一切事物之中,矛盾貫穿于每一事物發(fā)展過(guò)程的始終。2.表現(xiàn):事事有矛盾自然界中包含了各種矛盾:吸引與排斥、正電與負(fù)電、化合與分解、氧化與還原、同化與異化、遺傳與變異等人類社會(huì)充滿矛盾:生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系之間的矛盾、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑之間的矛盾、人口與資源環(huán)境之間的矛盾、生產(chǎn)與消費(fèi)的矛盾等人類思維領(lǐng)域也有矛盾:正確的思想與錯(cuò)誤的之間的矛盾、不同學(xué)術(shù)觀點(diǎn)之間的矛盾、知與不知的矛盾、音樂(lè)、文學(xué)、美術(shù)都存在著格調(diào)高雅和低級(jí)庸俗的矛盾人,從生到死,時(shí)時(shí)刻刻存在著矛盾。從生理角度看,人們每天有一部分細(xì)胞在死亡(數(shù)十億細(xì)胞),同時(shí)新的細(xì)胞又在產(chǎn)生。人體中的水分子每7天更新一遍,人體中的組織蛋白平均80天有一半死亡;人體中所有原子,過(guò)一年以后98%都已經(jīng)更新了。其實(shí),就是在每一分鐘、每一秒鐘內(nèi)都同樣發(fā)生著舊的死亡、新的產(chǎn)生的過(guò)程,如果沒(méi)有這種矛盾斗爭(zhēng),人就停止生命了。時(shí)時(shí)有矛盾猜猜他(她)是誰(shuí)?一雙似喜非喜含情目,態(tài)生兩靨之愁,嬌襲一身之病。身長(zhǎng)九尺,面如重棗,丹鳳眼。騎坐赤兔馬,提一口青龍偃月刀。個(gè)子不高,面容黑瘦,短平頭,頭發(fā)根根豎立,胡須像隸體“一”字,穿著長(zhǎng)衫,常咬著煙嘴。(二)矛盾的特殊性1.含義:矛盾著的事物及其每一個(gè)側(cè)面各有特點(diǎn)。2.矛盾特殊性的表現(xiàn):(1)不同的事物有不同的矛盾,是構(gòu)成一事物區(qū)別于他事物的特殊本質(zhì)(2)同一事物在發(fā)展的不同過(guò)程和階段有不同的矛盾(3)同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的兩個(gè)不同方面也各有其特點(diǎn)(1)不同的事物有不同的矛盾你能認(rèn)出漫畫中的人嗎?這是構(gòu)成一事物區(qū)別于他事物的特殊本質(zhì),是世界上事物之所以千差萬(wàn)別的內(nèi)在原因。(2)同一事物在發(fā)展的不同過(guò)程和階段有不同的矛盾子曰:"吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。"有人說(shuō),童年是一場(chǎng)夢(mèng),少年是一幅畫,青年是一首詩(shī),壯年是一部小說(shuō),中年是一篇散文,老年是一部哲學(xué)。(3)同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的兩個(gè)不同方面也各有其特點(diǎn)高中生活學(xué)習(xí)飲食娛樂(lè)睡眠四個(gè)不同問(wèn)題同一事物的不同矛盾各有其特殊性高中學(xué)習(xí)苦樂(lè)一個(gè)問(wèn)題有兩面同一矛盾的兩個(gè)不同方面也有其特殊性(三)矛盾的普遍性與特殊性的辯證關(guān)系世界上沒(méi)有兩片完全不同的樹葉(指同類事物所共同具有的性質(zhì)特點(diǎn)即共性)世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹葉(同類事物中各事物所具有的狀態(tài)、屬性、規(guī)律等具有各自的特點(diǎn)即個(gè)性)矛盾的普遍性和特殊性的關(guān)系,也是共性和個(gè)性、一般和個(gè)別的關(guān)系。矛盾的普遍性矛盾的特殊性1.矛盾普遍性與矛盾特殊性相互聯(lián)結(jié)含有果酸、多汁、味甜等特點(diǎn)植物果實(shí)(共性)水果的共性是從不同水果中概括總結(jié)出來(lái)的結(jié)論1:矛盾普遍性寓于特殊性之中,并通過(guò)特殊性表現(xiàn)出來(lái),沒(méi)有特殊性就沒(méi)有普遍性。不同類別、品種的水果雖然各有自己的特點(diǎn),但又都含有果酸、多汁等水果的共性,這些說(shuō)明了什么?結(jié)論2:特殊性也離不開普遍性,不包含普遍性的事物是沒(méi)有的。2.矛盾普遍性與特殊性在一定條件下相互轉(zhuǎn)化香梨梨水果植物生物個(gè)性共性個(gè)性共性個(gè)性共性個(gè)性共性這一事例說(shuō)明了什么?矛盾普遍性方法論:在任何時(shí)候,對(duì)任何事物,我們都要承認(rèn)矛盾,分析矛盾,勇于揭露矛盾,積極尋找正確的方法解決矛盾。方法論矛盾特殊性方法論:我們必須堅(jiān)持具體問(wèn)題具體分析。矛盾普遍性與特殊性辯證關(guān)系方法論:

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