部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷附參考答案【輕巧奪冠】

部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.下列做法屬于縱容現(xiàn)象的是（

）。A.表?yè)P(yáng)成績(jī)優(yōu)秀的明明B.原諒不小心弄壞了我鉛筆的方方C.隱忍冒犯他人人格的琳琳D.批評(píng)玩火的洋洋2.我們學(xué)會(huì)了自救自護(hù)的知識(shí)以后，就能夠（

）。A.防止或減輕自己受到的傷害B.完全阻止災(zāi)難的到來(lái)C.隨便去自然災(zāi)害頻發(fā)的地區(qū)玩3.聯(lián)合國(guó)常任理事國(guó)有（

）。

A.中國(guó)

法國(guó)

俄羅斯

英國(guó)

美國(guó)

B.中國(guó)

法國(guó)

俄羅斯

日本

美國(guó)

C.中國(guó)

法國(guó)

俄羅斯

印度

美國(guó)4.七大洲里面積最大的是（

）。A.北美洲B.亞洲C.非洲5.下面與反思有關(guān)的句子是（

）。A.吾日三省吾身B.良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒C.人非圣賢孰能無(wú)過(guò)6.當(dāng)代最具普遍性、代表性和權(quán)威性的政府間國(guó)際組織是（

）。A.世界銀行B.聯(lián)合國(guó)C.世界衛(wèi)生組織D.世界貿(mào)易組織7.以下哪一句是關(guān)于反思的名言警句？（

）A.至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東B.吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？C.位卑未敢忘憂國(guó)，事定猶須待闔棺8.關(guān)于反思的說(shuō)法不正確的是（

）。A.反思的過(guò)程不重要，反思的結(jié)果很重要B.反思時(shí)時(shí)都能進(jìn)行，反思能從中得到經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)C.我喜歡作業(yè)完成后，把當(dāng)天的事情在眼前“過(guò)電影”，這時(shí)候反思正合適9.（

）是世界最大的平原。A.長(zhǎng)江中下游平原B.亞馬孫平原C.西西伯利亞平原10.“武漢中心氣象臺(tái)2020年06月12日19時(shí)21分發(fā)布暴雨橙色預(yù)警信號(hào)：預(yù)計(jì)未來(lái)3小時(shí)，蔡甸、漢川、監(jiān)利、洪湖、仙桃局部有50毫米以上降水，伴有雷電，陣風(fēng)6－8級(jí)，請(qǐng)注意防范?！贝舜螝庀鬄?zāi)害預(yù)警信號(hào)的級(jí)別為（

）。A.較重B.嚴(yán)重C.特別嚴(yán)重二.填空題(共10題，共46分)1.在地球上，我們可以欣賞到神秘的原始森林、壯美的（

）、寂寥的（

）、坦蕩的（

）、幽深的峽谷海灣、洶涌的海洋瀑布等自然景觀，這些景觀是不同自然環(huán)境的（

）。2.我們要學(xué)會(huì)在公共場(chǎng)所兼顧他人的（

），尊重他人的（

）。這樣就是一個(gè)有教養(yǎng)的人，一個(gè)講文明的人。3.我們熱愛(ài)（

），但戰(zhàn)爭(zhēng)從未遠(yuǎn)離。4.遠(yuǎn)古先民經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期努力，最終實(shí)現(xiàn)了從（

）到（

）、從（

）到（

）的偉大變革。5.反思作為內(nèi)心活動(dòng)，是（

）的一種方式，能幫助我們回顧、分析和總結(jié)過(guò)去。如果主動(dòng)反思，則能更好地把握現(xiàn)在和未來(lái)。6.“金無(wú)（

）

，人無(wú)（

）”別人會(huì)犯錯(cuò)誤，我們同樣也會(huì)犯錯(cuò)誤。擁有一顆（

）的心，學(xué)會(huì)（

）他人，其實(shí)也是（

）可能犯錯(cuò)誤的自己。7.我國(guó)古代航海家（

）先后七次下西洋，開辟了中國(guó)的（

）。8.第一次工業(yè)革命的標(biāo)志是（

），第二次工業(yè)革命的標(biāo)志是（

）。9.（

）于2006年被列入《世界文化遺產(chǎn)名錄》。10.建筑作為一種文化，是不同國(guó)家、不同民族、不同（

）的反映。三.判斷題(共10題，共20分)1.當(dāng)我們思考過(guò)去的事情，并從中得到經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)時(shí)，就是在反思自己。（

）2.世界上還有許多令人嘆為觀止的文化遺產(chǎn)，這些文化遺產(chǎn)大多是中國(guó)人民創(chuàng)造的。（

）3.過(guò)去的事即使再想也不會(huì)改變，所以我從來(lái)不反思過(guò)去。（

）4.小口尖底瓶是河姆渡遺址出土的文物。（

）5.當(dāng)別人打電話時(shí)，我們可以靠近。（

）6.嚴(yán)重的自然災(zāi)害有可能會(huì)影響社會(huì)穩(wěn)定。（

）7.使用楔形文字的是古埃及人。（

）8.小明和小華發(fā)生矛盾，小明主動(dòng)向小華道歉，希望小華能原諒他，小華卻不接受。（

）9.國(guó)家之間相互尊重是和平的基石。（

）10.國(guó)家主權(quán)神圣不可侵犯。（

）四.連線題(共1題，共3分)1.連線題。世界和平使者

蔡倫袁隆平

藍(lán)盔造紙術(shù)

雜交水稻之父五.簡(jiǎn)答題(共6題，共61分)1.為了減輕自然災(zāi)害對(duì)人民生命、財(cái)產(chǎn)安全的危害，我國(guó)做了哪些舉措？2.什么是世界貿(mào)易組織？3.找一找身邊的例子，說(shuō)一說(shuō)科學(xué)技術(shù)給人們帶來(lái)了哪些煩惱？4.作為小學(xué)生，我們可以通過(guò)哪些行動(dòng)保護(hù)地球？5.世界上不同地區(qū)的人們都有自己的節(jié)日，你了解哪種節(jié)日？把你對(duì)這個(gè)節(jié)日的了解寫下來(lái)。（至少兩點(diǎn)）6.請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)什么是不屈不撓、團(tuán)結(jié)互助的抗災(zāi)精神？六.辨析題(共1題，共10分)1.看圖，先判斷對(duì)錯(cuò)，再說(shuō)明理由。七.材料題(共2題，共27分)1.材料：周末我和小伙伴去公園玩耍，公園里可真熱鬧，一個(gè)小女孩正在折斷一枝觀賞花，還有許多人在公園里搭帳篷、放風(fēng)箏。我們發(fā)現(xiàn)，很多吊床系在還未完全長(zhǎng)大的小樹上，小樹的樹皮都被勒破了。還有的小孩在草坪里追逐打鬧。問(wèn)：你發(fā)現(xiàn)材料中有哪些環(huán)境問(wèn)題？請(qǐng)?zhí)岢瞿愕慕ㄗh？2.開學(xué)第一節(jié)班會(huì)課，老師制訂了--份班級(jí)班規(guī)。下圖是班級(jí)班規(guī)中的部分內(nèi)容，請(qǐng)你閱讀,并完成下列要求。班級(jí)班規(guī)課前準(zhǔn)備不能少，鈴聲響后靜息好。室內(nèi)室外不追跑，小聲交談不亂吵?？炭噱憻捝眢w好，保護(hù)視力不能少。同學(xué)之間要寬容，對(duì)人真誠(chéng)有禮貌。（1）班級(jí)班規(guī)中為什么要求同學(xué)之間要寬容？（2）課間小強(qiáng)玩耍的時(shí)候不小心撞倒了小剛，小強(qiáng)連忙道歉，如果你是小剛，你會(huì)怎么做？（3）小青認(rèn)為班級(jí)班規(guī)中的“同學(xué)之間要寬容’就是要對(duì)同學(xué)的所有錯(cuò)誤抱以寬容之心。你贊同小青的觀點(diǎn)嗎?說(shuō)說(shuō)你的理由。八.綜合題(共1題，共8分)1.據(jù)圖回答問(wèn)題。（1）如圖是國(guó)際（

）委員會(huì)的標(biāo)志，五個(gè)套接的圓環(huán)代表（

）的團(tuán)結(jié)、全世界運(yùn)動(dòng)員的會(huì)聚。（2）如圖是聯(lián)合國(guó)徽記，圖案是一幅從北極俯瞰的世界地圖，地圖周圍環(huán)繞著（

）、聯(lián)合國(guó)是當(dāng)代最具普遍性、代表性、權(quán)威性的政府間國(guó)際組織，在維護(hù)（

）、促進(jìn)全球發(fā)展、增進(jìn)各國(guó)友好等方面發(fā)揮著無(wú)可替代的作用。（3）如圖是（

）國(guó)家聯(lián)盟的標(biāo)志，此聯(lián)盟由（

）個(gè)國(guó)家組成。（4）如圖是世界貿(mào)易組織的標(biāo)志，世界貿(mào)易組織是當(dāng)代最重要的世界性國(guó)際（

）組織之一，被稱為“（

）”。參考答案一.選擇題1.C2.A3.A

4.B5.A6.B7.B8.A9.B10.B二.填空題1.山脈峰巒；沙漠戈壁；沖積平原；顯著標(biāo)記2.利益；權(quán)利3.和平4.采集；農(nóng)耕；漁獵；蓄養(yǎng)5.自我完善6.足赤；完人；寬容；原諒；原諒7.鄭和；陶瓷路8.蒸汽；電氣9.殷墟10.生活方式三.判斷題1.√2.×3.×4.×5.×6.√7.×8.×9.√10.√四.連線題1.如圖：五.簡(jiǎn)答題1.（1）建立氣象、海洋、地質(zhì)及生物等災(zāi)害的檢測(cè)、預(yù)警系統(tǒng)。（2）建設(shè)牢固的防災(zāi)減災(zāi)工程。（3）制定相關(guān)的法律法規(guī)，約束人們的行為，減少自然災(zāi)害的危害。2.世界貿(mào)易組織：成立于1995年1月1日，總部設(shè)在瑞士日內(nèi)瓦。世界貿(mào)易組織是世界上最大的多邊組織。截至2004年4月，有成員147個(gè)，成員的貿(mào)易量占世界貿(mào)易的95%以上。世界貿(mào)易組織更好地協(xié)調(diào)、規(guī)范和促進(jìn)各國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。3.隨著科技的發(fā)展，手機(jī)功能變得越來(lái)越強(qiáng)大，但是人們每天都離不開手機(jī)，身體素質(zhì)在下降，視力也在逐漸下降，有些孩子還因?yàn)橥嬗螒蚋腥玖司W(wǎng)癮；人們私家車的變多，環(huán)境污染也越來(lái)越嚴(yán)重。4.（1）植樹造林，為地球增添綠意。（2）節(jié)約用水，保護(hù)水資源。（3）垃圾分類，實(shí)現(xiàn)資源循環(huán)利用。5.感恩節(jié)的由來(lái)要一直追溯到美國(guó)歷史的發(fā)端。1620年著名的“五月花號(hào)“船滿載不堪忍受英國(guó)國(guó)內(nèi)宗教迫害的清教徒102人到達(dá)美洲。1620年和1621年之交的冬天，他們遇到了難以想象的困難，處在饑寒交迫之中，冬天過(guò)去時(shí)，活下來(lái)的移民只有50來(lái)人。這時(shí)心地善良的印第安人給移民送來(lái)了生活必需品，還特地派人教他們?cè)鯓俞鳙C、捕魚和種植玉米、南瓜。在印第安人的幫助下，移民們終于獲得了豐收，在歡慶豐收的日子，按照宗教傳統(tǒng)習(xí)俗，移民規(guī)定了感謝上帝的日子，并決定為感謝印第安人的真誠(chéng)幫助，邀請(qǐng)他們一同慶祝節(jié)日。6.在自然災(zāi)害面前，中國(guó)人民萬(wàn)眾一心、眾志成城，不怕困難、頑強(qiáng)拼搏、堅(jiān)韌不拔、不畏艱險(xiǎn)、百折不撓、以人為本、自強(qiáng)不息的壯舉，就是不屈不撓、團(tuán)結(jié)互助的抗災(zāi)精神，這是民族精神的集中體現(xiàn)，是我們戰(zhàn)勝困難的決心和力量。六.辨析題1.圖一中孩子的做法是正確的，地震來(lái)臨時(shí)，如果來(lái)不及逃生，我們要躲在衛(wèi)生間的角落，用其他東西護(hù)著頭部；圖二中孩子的做法是錯(cuò)誤的，打雷的時(shí)候我們不要躲在大樹下，容易遭到雷擊。七.材料題1.材料中破壞環(huán)境的問(wèn)題有：攀折花木、把吊床系在小樹上、踐踏草坪。我會(huì)提出如下建議：①公園添加醒目的警示牌。提醒大家不要攀折花木、踐踏草坪，讓吊床遠(yuǎn)離小樹。②增設(shè)一些簡(jiǎn)易的木樁，方便游人綁吊床。③公園要加強(qiáng)巡視的力度，隨時(shí)提醒違規(guī)的游人。2.（1）只要學(xué)生所答符合題意，說(shuō)法正確，寫出兩點(diǎn)即可。例答：①寬容可以讓同學(xué)們之間彼此寬待，和睦相處；②寬容可以使同學(xué)們內(nèi)心保持平和、安定，生活得幸福、