中小學心理輔導工作計劃

中小學心理輔導工作計劃中小學心理輔導工作計劃中小學心理輔導工作計劃V:1.0精細整理，僅供參考中小學心理輔導工作計劃日期：20xx年X月中小學心理輔導工作計劃沙店聯(lián)校王素蘭指導思想：認真貫徹省、市、縣關于學校心理健康教育的有關精神，根據(jù)小學教育的特點和小學生心理發(fā)展的規(guī)律，通過各種途徑繼續(xù)認真開展小型多樣的心理健康教育活動和指導，幫助學生獲取心理健康的初步知識，促進學生人格的健全發(fā)展。通過心理健康教育，不斷轉(zhuǎn)變教師的教學理念，改進教育、教學方法，改進班主任方法，提高德育工作的針對性，學科性和實效性，為學校實施素質(zhì)教育營造良好的心理氣氛。二、具體目標：⒈注重學生心理輔導，做好學生心理咨詢工作。⒉重視心理咨詢室的常規(guī)建設，努力發(fā)揮心理輔導室的作用，進一步在全校做好宣傳、發(fā)動、普及、教育等工作。⒊做好班級心理輔導小聯(lián)絡員的培訓工作。⒋不斷豐富教師的教學策略，有效提高教育教學水平⒌重視心理輔導試點班的實踐研究工作，以“情感教育為主線”開展課題研究活動。⒍認真開展心理健康教育試點班的課程活動。⒎做好家長輔導學校的心理健康知識講座。三、主要工作㈠加強隊伍建設，提高自身素質(zhì)⒈組織教師學習有關心理健康教育資料，進一步提高認識，充實自我，掌握基本的心理輔導知識、方法、形式等，并提倡全體教師在自己的工作實踐中運用心理知識及教育方法，不斷豐富自己的教學策略，提高教育教學水平。⒉繼續(xù)通過家委會、家長會組織學習學校心理健康教育的有關內(nèi)容，使家長逐步認識到對學生開展心理健康教育的重要性，不斷地提高家長對學生進行心理健康教育的素質(zhì)。㈡認真做好學生心理輔導及心理咨詢工作。⒈加強心理咨詢室的常規(guī)建設，做好學生心理咨詢工作，并能有所側(cè)重地進行跟蹤調(diào)查，建立心理檔案。咨詢途徑：⑴學生自愿前往咨詢（團體輔導為主）⑵班主任老師推薦⑶輔導老師訪談⒉設立“心靈之窗”“知心姐姐”信箱，做好學生的心理咨詢和心理訓練工作。⒊在學校宣傳窗設立“五味瓶”欄目.⒋每月開設一期“心靈之聲”廣播，對全校學生進行心理輔導知識講座。⒌在家教指導活動中，舉行專題講座，讓心理健康教育走進千家萬戶，使家校教育形成合力，促進親子溝通，進一步提高學生的心理素質(zhì)。⒍積極發(fā)揮課堂主渠道作用，各班班主任要利用二會一課進行心理健康教育。7．課題組繼續(xù)針對課題進行研究，寫好階段小結(jié)。四、具體工作三月份：⒈制訂并討論學期心理輔導工作計劃。⒉做好心理健康教育的宣傳和氛圍建設工作。⒊心理咨詢室開始開放⒋做好班級心理輔導小聯(lián)絡員的培訓工作。⒌開設“心靈之聲”廣播。四月份：1.召開六年級部分學生座談會，并進行畢業(yè)前夕個別心理咨詢。2.舉辦青春期心理衛(wèi)生知識講座（六年級全體女生）3.出好心理健康教育專題黑板報。4、開設“心靈之聲”廣播。5、對全校學生進行有關情感方面的心理健康調(diào)查問卷。五月份：⒈組織全體老師學習有關心理輔導的知識、方法等。2.召開特殊學生會議，并進行個別心理咨詢。3.開設“心靈之聲”廣播。4.每個年段推選出一堂心理健康輔導精品課。5、利用家長會，班級輔導員向家長宣傳“家庭心理輔導”的