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2022高校生測量實習心得收獲2022高校生測量實習心得收獲(精選3篇)

2022高校生測量實習心得收獲篇1

在各位老師們辛勤的支配和指導下我圓滿完成了期盼已久的掌握測量實習,回顧剛剛過去的那六周實習生活,我覺得我既要感謝老師們辛勤的指導,也要感謝同學們無私的幫忙。在實習中有苦也有樂,有汗水也有收獲,有困難也有幫忙。我想最重要的是在實習中學到了許多的東西,也有許多的體會,這些東西是我無法在書本上學到的。下面我將談一談?wù)莆諟y量實習的心得與體會。

透過這次掌握測量實習,我首先學到了許多基本的測繪方法和技術(shù),提高了自己的測繪技能,這將對我以后從事測繪事業(yè)崗位打下堅實的基礎(chǔ),并使自己對將來布滿自信。第一,學會了二等精密水準儀的使用和檢校方法;學會了精密水準網(wǎng)的布設(shè)和施測方法;學會了精密水準測量的記錄方法;了解了精密水準測量的國標要求,了解了.上測繪行業(yè)中的限差要求,以后會更加嚴格要求自己;復習和鞏固了水準網(wǎng)閉合差計算、以及水準網(wǎng)平差計算。其次,學會了精密經(jīng)緯儀的使用和檢校方法;學會了精密角度的測量方法;學會了四等角度測量的記錄方法;復習和鞏固了水平角閉合差計算和角度平差方法。第三,加強鞏固了全站儀的使用方法和數(shù)據(jù)的輸入與輸出方法;學會了四等導線的布設(shè)與施測方法;復習和鞏固了導線的計算與平差計算。第四,復習和鞏固了三角高程測量原理、施測方法和計算方法;復習和鞏固了三角高程測量閉合差計算以及對三角高程網(wǎng)的平差計算。第五,第一次接觸商用的平差軟件,把握使用了導線和水準網(wǎng)的平差軟件,清晰了軟件的平差原理與方法。第六,了解了GPS掌握測量作業(yè)的全過程,把握了GPS網(wǎng)的布網(wǎng)方法,把握了GPS靜態(tài)測量方法以及數(shù)據(jù)的采集,把握了靜態(tài)數(shù)據(jù)的處理方法,GPS基線網(wǎng)的解算以及網(wǎng)平差的計算

,學會了透過軟件進行坐標轉(zhuǎn)換的方法;了解了CORS網(wǎng)的原理和優(yōu)點,把握了CORS網(wǎng)的數(shù)據(jù)處理方法;學會了GPS-RTK動態(tài)測量方法,熟識了RTK測圖的模式及作業(yè)流程,把握了用RTK進行野外測圖的方法,再一次鞏固了用CASS軟件繪制地形圖的潛力??偟膩碚f,在熬煉了實踐潛力的同時,鞏固了課堂所學習的理論學問,將理論與實踐有機結(jié)合,提高了理論水平與外業(yè)操作潛力。

其次,我也學會了很多在書本上學不到的,與測繪無關(guān)的東西。例如,拓展了自己與同學老師的交際潛力,團結(jié)協(xié)作潛力。在那充實的四周時間里,每個人都有自己難得的體會。這種只能靠團隊力氣才能完成的實習的確讓我們感受良多。一個測量實習任務(wù)要完整地做完,單單靠一個人的力氣和構(gòu)思是遠遠不夠的,只有在小組的親密合作和高度團結(jié)下才能將實習任務(wù)快速而高效地完成。這次掌握測量實習也讓我真正的體會到了我們一個小組就是一個整體不行分割的整體。小組成員的合作很重要,實習小組的氣氛很大程度上直接影響到實習的進度。而這些,都是在測量實習之外所不能體會得到的。此刻的小組成員之間,最需要的就是相互諒解,要信任別人,和這些為同一個目標共同努力的人友好相處。這是一個勝利的團隊能精彩的完成團隊的任務(wù)的方法。在那里,我要感謝我們其次組的另外5為成員,每一個人都曾幫忙過我,信任過我,而我們每一位都是這樣對待他人了,所以才使得我們組有著很強的實力,任務(wù)也完成得很準時很完善。我們的團隊氛圍真的很不錯,原本有點艱辛的實習變的布滿樂趣。

另外,天寶公司和長安高校的合作無疑使我們沾了許多光,見識到了目前市場上最先進的儀器——Dini水準儀、S8全站儀、R8GPS接收機。并且在短短三天的實習中,學會使用了這些先進儀器,領(lǐng)會了一些新的測量方法,了解了它們的工作原理。這些儀器的確大大提高了測量外業(yè)的效率,降低了外業(yè)人員的工作難度。將來沒有什么可可怕的,我們的儀器會越來越先進,工作效率會越來越先進,即便工作環(huán)境照舊不會變,但是有了新的方法,新的技術(shù),這樣一來,枯燥辛苦的測量工作會布滿挑戰(zhàn)和期望。所以,與其說讓我大開了眼界,倒不如確定地說是讓我對將來的測繪事業(yè)布滿了期望,對將來的工作更加堅決了信念。

除此之外,這次實習讓我們真正感受到了測繪事業(yè)的艱辛。尤其是在太白山,連續(xù)七八天的大晴天,讓我們飽受陽光的毒辣。烈日下每每汗水浸透衣服,都會有人開玩笑說“此刻流的汗是當時報志愿時腦子里進水”。但是埋怨歸埋怨,沒有人就此而打著陽傘休息享樂;沒有一個人喊過不干了;沒有一個人說太苦了,以后不干測繪了;沒有一個人……我想,正是由于提前感受到了工作的辛苦,所以大家都開頭從今刻起就熬煉自己的身體,磨練吃苦的意志。能明白這一點,就足以說明這次掌握測量實習的必要程度,而大家也都非常努力,學會了學校期望我們學到的各種學問。

這次的GPS實習的確是我期盼已久的,由于從大二學習數(shù)字測圖開頭就聽老師說過常規(guī)的數(shù)字測圖和新興的GPS測量技術(shù)的比較,GPS有許多的優(yōu)點,大大地提高了測繪工作的效率,而且GPS測量技術(shù)問世也使得測繪人員在外業(yè)中的工作發(fā)生了翻天覆地的轉(zhuǎn)變,變得比以往簡潔許多。每每聽到這些,我就渴望能夠盡快地接觸到GPS,迫不及待地想要學習GPS測量方法。到了大三,接觸到了攝影測量與遙感,也是新興的測量技術(shù),同樣是使得測繪外業(yè)更加簡潔和高效的學科與技術(shù),這更加堅決了我對將來的信念。最終在這學期開頭了《GPS測量原理及應(yīng)用》這門課的學習。在課堂上我接觸了許多種測量方法,許多種原理,由于只明白原理和概念,沒有詳細的認知,所以學得很不扎實。所以,透過這次的實習,我不僅僅對GPS測量原理和各種測量方法有了更深化的了解,還把握了GPS外業(yè)數(shù)據(jù)采集和內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)處理的方法。

在GPS掌握測量實習過程中,我們小組也遇到了一些麻煩。在靜態(tài)測量的第三個同步環(huán)觀測了40分鐘后,位于A003點的接收機突然沒電了。本身就枯燥乏味的守點工作在這叫小事的摻和下就更加讓人無語了。我們起初想過不管了,就用這40分鐘采集的數(shù)據(jù)進行處理。但是在短暫的商議?后,我們打算更換電池重新開測,這是對另一個合作小組的負責,也是對我們自己的負責,更是對我們所從事的這份兒測繪事業(yè)的負責。這件事讓我們學會了負職責,更磨練了耐心。同時,明白了在GPS測量前必需要一再檢查電池和儀器的狀況,不能到了測區(qū),開頭工作才發(fā)覺不能測,這樣的話就太影響作業(yè)進度了。這件小麻煩還真是讓我們受益匪淺。

另外,在GPS網(wǎng)平差查理過程中,經(jīng)過了許多遍的嘗試和試驗,最終網(wǎng)平差結(jié)果才算是透過了F檢驗。一遍遍的不斷嘗試,幾次都差點叫我失去信念,不想再連續(xù)下去了。但是好在最終還是堅持下去了,也最終得到了合格的結(jié)果,F(xiàn)檢驗到達0、31(F檢驗臨界值0、97),我很滿足,也為自己的堅持不懈和最終的勝利感到驕傲和欣慰。這也告知我對于新奇的學問必需要勇于不斷的進行嘗試,必需要有耐心,持之以恒。只要功夫深,鐵杵磨成針。

之前就一向期盼的GPS實習最終完成,總的來說它沒有讓我絕望。埋怨過的就是守點工作太過無聊和枯燥,我看到許多同學都在接收機旁邊鋪著涼席睡覺、玩電腦甚至打牌。我想這對于我們測繪人的形象有所損壞,以后能夠選取看書或者背單詞。由于守點工作的重要性,所以不看管是不行能的,所以就只好盡量選取有好處的事情去做。除了這一點是有所絕望的以外,其余都是新收獲和滿足。比較了以前實習所進行過的常規(guī)測量方法,GPS的確有著太多數(shù)不清的優(yōu)點。便利、快捷、高效、高精度、省時、省人力……這種測量方式使得測繪工作發(fā)生了劃時代的變化,尤其是RTK測量,以其厘米級的平面點位精度和一秒的測量時間,使得以往辛苦的外業(yè)工作很大程度上得到減輕。更加讓我們這些將來要從事測繪行業(yè)的同學們對將來布滿了信念和期望。

這次掌握測量實習不僅僅是對動手潛力的一次提升,更是對理論學問的一次綜合性的鞏固。讓我們深深的體會到了“理論指導實踐,實踐促進理論的進展”這個道理??偟膩碚f,這次實習,讓我們體驗了測繪外業(yè)的艱辛和內(nèi)業(yè)的嚴謹;把握了掌握測量的各項學問和留意事項;明白了團結(jié)合作的重要性;提前領(lǐng)會了目前的測繪行業(yè)市場;學會了如何吃苦耐勞。透過實習,我學到了許多學問,最重要的一點,我真正堅決了將來從事測繪事業(yè)的信念。由此,我也更加對將來布滿了期望。

最終,由衷地感謝老師們在實習過程中對我辛勤的指導,您們的付出將永久留在我的心中。

2022高校生測量實習心得收獲篇2

地籍測量實習報告【一】

一、實習目的

1、理解和消化地籍測量學課堂教學的內(nèi)容,鞏固和加深課堂所學的理論學問;

2、使同學嫻熟把握地籍測量的流程及相關(guān)軟件的操作和使用方法,培育同學的動手力量;

3、進一步熟識地籍測量的全過程;

4、嫻熟把握地籍調(diào)查的程序,地籍草圖的繪制,宗地圖的繪制。

5、培育同學進行測量的組織力量,提高其獨立分析問題和解決問題的力量;

6、培育同學的團結(jié)協(xié)作精神、吃苦耐勞、嚴格按測量規(guī)范進行測量作業(yè)的職業(yè)道德;

7、通過地籍實習,使同學提高技術(shù)力量、法律意識、政策意識、.意識。

二、實習要求

1、對測區(qū)的掌握點、界址點以及相關(guān)的地籍要素進行施測和數(shù)據(jù)處理,對相關(guān)的地形要素做到合理取舍。

2、理解界址點的概念,把握面積量算的方法。

3、熟識地籍圖的測繪方法,并由地籍圖編制宗地圖。

4、小組內(nèi)分工明確合理,組員輪番進行施測,以達到全面訓練的目的。

5、每個作業(yè)小組提交一套測繪成果,每人提交一份計算資料和實習報告;

6、實習期間留意個人安全,遵守學校的規(guī)章制度,不得無故缺勤。

三、實習任務(wù)

1、地籍權(quán)屬調(diào)查

2、地籍掌握測量和界址點的測量

3、地籍圖的測繪

4、宗地圖的編繪

5、面積量算和平差

四、實習時間、地點

12月1日12月12日石家莊鐵道高校五、

實習詳細內(nèi)容

1、技術(shù)規(guī)范

(1)使用規(guī)范

國家測繪局制定的1:500、1:1000地形圖圖式、工程測量規(guī)范gb500293、地籍測量規(guī)范。

(2)圖幅編號

整個測區(qū)按正方形分幅分為四幅圖,其圖分別為:水校-1、水校-2、水校-3、水校-4,編號為該圖廓西南角點的坐標,以公里為單位,四幅圖在接邊處有較大的重疊。

(3)支導線測設(shè)

假如測站點密度不夠,不能滿意測圖需要,則可采納支導線增設(shè)測站點。支導線測設(shè)時水平角觀測用測回法,一個測回方向值讀至1〞,邊長用鋼尺或皮尺來回丈量,量距時邊長量至0、05米,其相對誤差應(yīng)≦1/500,滿意要求后,可取中數(shù)。

(4)界址點的測定

可用支導線法或方向交匯法觀測,水平角分別觀測左右角,各測一測回,圓周角閉合差≦40〞,角度觀測值、計算值均取至1〞,坐標取至毫米。

(5)房屋測量

房屋只測墻基角以上墻圍起來的范圍,室外樓梯要測。測繪時,每棟建筑物至少要測三個碎部點。

(6)碎部測量要求

①1:500測圖中,測站點到碎部點的最大距離為50米

②水平方向用盤左位置測半測回,讀至1〞,讀一次。

③備注欄內(nèi)注記碎部點的性質(zhì)。

④地物點對于接近圖根點的點位中誤差≦0、5毫米

⑤在測站上觀測完全碎部點之前,肯定要定向,并用其他方向檢核。其偏差應(yīng)≦0、3毫米

⑥在測站上觀測完全需要遷站或中途休息儀器沒搬動時,肯定要進行歸零檢查,其歸零差要≦4ˊ,假如超出要求,應(yīng)查明緣由,進行返工。

⑦在圖上確定碎部點的位置時,肯定要用卡規(guī)刺點,其刺空的直徑應(yīng)≦0、1毫米。

⑧每幅圖均應(yīng)測出圖廓線5毫米。

⑨地物點接邊時,其平面位移應(yīng)≦1、4毫米

2、測圖方法和內(nèi)容

本次實習采納經(jīng)緯儀協(xié)作小平板和半圓儀法測圖。測圖比例尺為1:500、只測平面位置,不測高程。界址點、運動場、圍墻、建筑物、內(nèi)部道路、以及必要的注記、花園、植被、車子棚。

3、面積量算

宗地面積:依據(jù)界址點的坐標求出整個學校的宗地面積和各宗地的面積匯總面積比較平差。每棟建筑面積:均用皮尺實地丈量每棟建筑物的長度和寬度,量至厘米,分別計算出每棟建筑物的建筑面積。

4、地籍調(diào)查

我們對學校家屬院進行了調(diào)查,分別填寫了地籍調(diào)查表、房產(chǎn)調(diào)查表和房產(chǎn)用地調(diào)查表

六、實習總結(jié)

通過這次為期兩周的課外實習,我更加嫻熟的把握的如何使用經(jīng)緯儀進行測角、測邊的方法,進一步鞏固了關(guān)于測量的一些基本要求和留意事項,并且初步把握了圖根掌握、地籍掌握測量、地形圖、地籍圖的測繪方法,而且更進一步的把握了地籍測量學這門學科在.中的作用和重要意義。

同時我不但把握了地籍調(diào)查、地籍測量等的實地調(diào)查工作,還加深了我對地籍測量這門學科的理解和熟悉,最重要的是使我進一步的把握了在實際工作中如何去做好這項工作。通過這次實習,我收獲頗多,感受頗深。這兩周的實習,不僅熬煉了我們吃苦耐勞的意志,還學到了很多課堂以外的東西,很多時候現(xiàn)實工作與課堂內(nèi)容存在著很大的差距,在實習中遇到了許多在課堂上根本遇不到的問題,只有通過實踐,才能切身體會到實踐的好處,能讓我們發(fā)覺問題,解決問題,而且能加深我們的印象,讓我們從中學到許多東西。

2022高校生測量實習心得收獲篇3

緊急而有難忘的一周測量實習生活在一片成功的歡呼聲中結(jié)束了。通過本次實習,鞏固、擴大和加深了我們從課堂上所學的理論學問,把握了DJ-6經(jīng)緯儀的基本操作,并達到了肯定的嫻熟程度,而且還有機會學會了地形圖的繪制方法。在熬煉大家畫草圖、運用CAD繪圖的力量同時也積累自己的繪圖閱歷和提高自己的繪圖速度。不僅從今次專業(yè)實習中獲得了測量實際工作的初步閱歷和基本技能,還著重培育了我們的獨立工作力量,培育我們在施測現(xiàn)場發(fā)覺問題、解決問題的力量,而且進一步嫻熟了測量儀器的使用技能,提高了數(shù)據(jù)計算力量和對數(shù)據(jù)的敏感程度,并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有了一個全面和系統(tǒng)的熟悉,這些學問往往是我在學校很少接觸、留意的,但又是非常重要、非?;A(chǔ)的學問,有了肯定雄厚的基礎(chǔ)才可以打算上層建筑。因而此次實習不僅讓我積累了很多閱歷,也讓我學到了許多實踐學問,由于我們大家都明白實踐是檢驗真理的唯一標準這一馬克思辨證唯物主義真理!

本次實習也讓我真正體會到測繪專業(yè)是一個團隊的工種!我們組有七名組員,每個人的工作任務(wù)和各自的特長是不一樣的,我們協(xié)作起來才能發(fā)揮出較高的效率。我的主要任務(wù)是使用儀器測出數(shù)據(jù)。同時這次實習也拓展了我們與老師與同學的交際,合作的力量。由于以前人家說測繪專業(yè)特殊需要團隊合作精神,我都沒有能夠完全了解。的確,一次測量實習要完整的做完,單靠一個人的力氣和構(gòu)思是遠遠不夠的,也是不行能將要做的工作做好。只有小組全體成員的合作和團結(jié)才能讓實習快速而高效的完成。正所謂"三個臭皮匠,頂個諸葛亮'。另外這次測量實習培育了我們小組的分工協(xié)作的力量,增進了同學之間的感情,深化了友情。在實習過程中難免會遇到一些疙疙瘩瘩的事情,鬧得大家都不開心,但是我們能夠準時地進行溝通和溝通,遺忘昨天的不開心,迎接新的朝陽!我們完成這次實習的原則也是讓每個組員都學到學問而且會實際操作,并且能夠單獨的完成一項工作,達到相應(yīng)的熬煉效果后進行輪換,以達到共同進行的目的,而不是單純搶時間,趕進度,草草了事收工,這樣也達不到實習的預期目標。即使收工了,百分之百也要重新來過,這樣的話太劃不來,既鋪張時間和精力,有摧毀了組員的樂觀性,百害而不一利。由于測繪專業(yè)有自己的《測繪法》,它規(guī)定了測圖的精度要求,這是每一位測繪人員都必需遵守的。另外,假如我們在平常就這樣馬馬乎乎,對我們自己而言是自己對自己不負責,現(xiàn)在馬虎慣了,將來對待工作也回、會草草了事!另外,我們擁有這樣讓你熬煉的機會是少之又少的,馬馬乎乎就等于將一次絕佳的機會給鋪張了,丟掉了的確很惋惜!所以,我們這個組的每個組員都分別進行獨立的觀看,記錄每一站,對經(jīng)緯儀測量都是在現(xiàn)場進行計算,發(fā)覺問題準時解決,沒有對上一步的檢核,絕不進行下一步的測量,做到步步有檢核,回來后還要對內(nèi)業(yè)進行精確?????計算,由于這樣做不但可以防止誤差的積累,準時發(fā)覺錯誤,更可以提高測量的效率,避開測量的不精確?????還要進行重測。即使重測,我們懷著嚴謹?shù)膽B(tài)度,錯了就返工,決不馬虎。直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行,需要的就是細心、耐心、毅力和做事嚴謹?shù)膽B(tài)度。只有這樣,日后走上工作崗位才會得心應(yīng)手,少走彎路。

例如:進行測圖時就要留意以下幾點:

(1)標尺要立直,盡量避開晃動,有晃動時,應(yīng)當選擇數(shù)據(jù)最小的時候進行讀取。在讀數(shù)前肯定將視野的氣泡調(diào)平(兩側(cè)的線重合),否則造成的誤差會很大。

(2)當用經(jīng)緯儀測量角度時,假如目標較小,最好使單線與目標重合,假如目標有肯定寬度,可以用雙絲夾住目標。

(3)在測量時候肯定要當心,由于略微碰了一下儀器,就要重新調(diào)整對中水平,否則就會導致數(shù)據(jù)錯誤,也可能導致儀器的損壞。

(4)在讀取數(shù)據(jù)時,每位成員都要細心,既要看得準,還要堅決,不能遲疑不決,任何一個錯誤都有可能導致最終的成果的報廢。

(5)選點特別重要,點肯定要選在有代表性的地方,同時要留意并非點越多越好,相反選取的無用點過多不但會增加測量、計算和繪圖的勞動量和多費時間,而且會因點多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。

(6)要先將道路和主要建筑物確定下來,然后在添加其余次要方面,這樣不但條理清晰,有利于作圖的精確?????和隨時進行實物和圖形的對比從而檢驗測量數(shù)據(jù)的精確?????與否。我們還要對所測過得范圍能夠做到胸中有數(shù),避開漏測、重測。

(7)團結(jié)就是力氣,紀律才是保證經(jīng)過每個組員的團結(jié)工作,當我們完成了測圖的工作,并且看到我們畫好的圖紙時大家都興奮不已。在我們組的同學溝通測量中的閱歷時,大家感覺收獲都許多,有的說儀器的展點很重要,由于這關(guān)系到誤差的大小,有的說測量中點不能架設(shè)的太遠,有的說量取全站儀的儀器高和目標高時要盡量削減誤差,水準儀施測過程中尺墊得使用以及架儀器過程中氣泡的精確對中和整平,還有就是我們要有一顆愛惜儀器的心,對所用的儀器要細心呵護,在學校如此,走上工作崗位后更要如此,這樣可以避開一些不必要得麻煩等等吧。想想大家每天早上六點多就起床背上儀器頂著大太陽去測量,算出誤差大的大家一起爭論和修改,有必要的就不厭其煩的進行重新測量,有了團結(jié)的力氣我們還是干的很有勁的。我也從別人那里學到了以前不是太清晰的東西,比如數(shù)據(jù)的處理

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