內(nèi)蒙古自治區(qū)興安盟《教育知識與綜合素質》國考真題

內(nèi)蒙古自治區(qū)興安盟《教育知識與綜合素質》教師教育（說明：本題庫收集歷年及近期考試真題，全方面的整理歸納備考公考之用。）一、單選題1.人民教師職業(yè)道德規(guī)范的核心是（

）。2.西方最早的教師被稱為（

）。A、智者派B、犬儒派C、畢達哥拉斯學派D、歷史學派【參考答案】A3.創(chuàng)設問題情境的核心是（

）。A、熟悉教材B、了解學生C、實施啟發(fā)式教學D、以多種形式創(chuàng)設問題情境并貫穿始終【參考答案】B4.具有一定的研究能力屬于教師的（

）。A、學科專業(yè)素養(yǎng)B、知識素養(yǎng)C、能力素養(yǎng)D、人格素養(yǎng)【參考答案】C5.短時記憶的容量（

）。A、較大B、沒有限制C、非常之小D、為

7

土

2

個組塊【參考答案】D6.萌芽于

16世紀、興起于

17世紀，經(jīng)夸美紐斯總結、改進和理論升華的教學組織形式是（

）。A、特朗普制B、分組教學制C、班級授課制D、道爾頓制【參考答案】C8.自我意識發(fā)展趨向于成熟階段是（

）。9.創(chuàng)造性是指個體產(chǎn)生新奇、獨特的、有一定價值的產(chǎn)品的（

）。A、智力技能B、思維品質C、思維程序D、能力或特性【參考答案】D10.師生關系在人格上是（

），在社會道德上是相互促進的關系。A、授受關系B、民主平等的關系C、相互促進的關系D、師道尊嚴的關系【參考答案】B11.教育內(nèi)容是教育者與受教育者共同認識的（

）。12.關于課堂教學的環(huán)境，實驗證明學生座位的選擇會影響學習，其中坐（

）是最積極的學習者。A、教室前面幾排及中間幾列B、中心區(qū)域C、后排D、左右兩列【參考答案】A13.（

）是現(xiàn)代師生倫理關系的核心要求。A、民主平等B、關心學生C、以人為本D、鼓勵學生【參考答案】A14.形成道德品質的關鍵在于培養(yǎng)（

）。A、道德認識B、道德信念C、道德情感D、道德意志【參考答案】B15.以培養(yǎng)忠于統(tǒng)治階級的強悍的軍人為教育目的是古代（

）。16.我國教育目的制定的指導思想和理論基礎是（

）。17.對心智技能最早進行系統(tǒng)研究的是前蘇聯(lián)心理學家（

）。A、加里培林B、加涅C、安德森D、華生【參考答案】A18.狹義的學校德育專指（

）。A、道德教育B、傳統(tǒng)美德教育C、時事政治教育D、思想教育【參考答案】A19.依據(jù)我國現(xiàn)行民法規(guī)定，自然人的民事權利始于（

）。A、受孕B、出生C、年滿

16周歲D、年滿

18周歲【參考答案】B20.“學會如何學習”實質上是指（

）。A、培養(yǎng)對學習的濃厚興趣B、學會在適當?shù)臈l件下應用合適的認知策略C、掌握系統(tǒng)的科學概念與原理D、掌握大量而牢固的言語信息【參考答案】B21.托兒所（或幼兒園托兒班）具有如下特色（

）。A、社會福利性和教育性B、社會福利性和保教性C、保教性和輔助性D、輔助性和社會性【參考答案】B22.人民法院審理上訴案件，應當在收到上訴狀之日起（

）內(nèi)作出終審判決。A、一個月B、兩個月C、三個月D、六個月【參考答案】C23.某學生的智商為

100

表示（

）。A、較低智力B、中等智力C、較高智力D、非凡智力【參考答案】B24.學習準備是學習的內(nèi)部條件，是（

）的起點。A、學習B、教學C、講課D、教育【參考答案】B25.通常所說的“舉一反三”屬于（

）。A、順向正遷移B、順向負遷移C、逆向正遷移D、逆向負遷移【參考答案】A26.學校（

）建設的重點是尊重與參與、學習與創(chuàng)新、發(fā)展與確立誠信價值觀。A、物質文化B、制度文化C、教師文化D、學生文化【參考答案】B27.學科教學要以（

）為本。A、教科書B、提高課堂教學質量C、人的全面發(fā)展D、提高學生的動手能力【參考答案】C28.課程的特點在于動手“做”，在于手腦并用，以獲得直接經(jīng)驗，這種程類型屬于（

）。A、學科課程B、活動課程C、學生課程D、教師課程【參考答案】B29.我國最先以馬克思主義觀點闡述教育問題的著作是（

）。A、《新教育大綱》B、《教育漫話》C、《教育過程》D、《論語》【參考答案】A30.當兒童說出整數(shù)加減乘除法則后，便可認為他已掌握了整數(shù)四則運算的（

）。31.下列說法錯誤的是（

）。32.在確定教育目的的價值取向上，應當怎樣看待人和社會的關系（

）。A、應當把滿足人的需要和社會的需要結合起來B、應當把人的發(fā)展的需要放在首位C、應當把社會的需要放在首位D、應當隨社會的發(fā)展來確定二者的關系【參考答案】A33.最早從理論上對班級授課制度進行闡述是（

）。A、赫爾巴特的《普通教育學》B、夸美紐斯的《大教學論》C、洛克的《教育漫畫》D、杜威的《民本主義與教育》【參考答案】B35.難題提供了試題的（

）信息。36.集體發(fā)展的方向和動力是（

）。A、領導核心B、正常秩序C、良好班風D、集體目標【參考答案】D37.世界上最早的一部教育專著是（

）。A、《學記》B、《論語》C、《大教學論》D、《普通教育學》【參考答案】A38.陶行知最早創(chuàng)辦的學校是：（

）。39.下列說法錯誤的是（

）。A、社會本位論是同

19世紀中期以來鞏固資本主義制度的需要和社會學的興起與發(fā)展相聯(lián)系的B、人們對教育目的的價值取向之所以眾說紛紜，主要是因為個體有不同的利益需要C、馬克思提出的關于人的全面發(fā)展學說，給正確地解決教育目的的價值取向問題奠定了理論基礎D、盧梭在教育價值的取向上籠統(tǒng)地把個人置于社會之上，持個人本位的教育目的論【參考答案】B40.有機體學會對條件刺激和與條件刺激相類似的刺激作出不同的反應，這是（

）。A、刺激泛化B、刺激分化C、刺激比較D、獲得【參考答案】B41.主張“是個人的建構，不存在共同的知識”屬于（

）。A、社會建構主義理論B、信息加工理論C、激進建構注意觀D、奧蘇伯爾的理論【參考答案】B42.班級建設設計以（

）最為重要。A、實現(xiàn)目標的途徑B、實現(xiàn)目標的具體方法C、實現(xiàn)目標的工作程序D、班級建設目標的制定【參考答案】D43.學習原有知識對新學習的影響屬于（

）。A、逆向遷移B、負遷移C、順向遷移D、正遷移【參考答案】C44.著力提高政府公信力，沒有（

）依據(jù)，行政機關不得作出影響公民、法人和其他組織權益或者增加其義務的決定。45.．從言語功能上講，兒童在幼兒園想媽媽時說“我不哭”，這是（

）。A、調節(jié)功能B、游戲功能C、交際功能D、問題功能【參考答案】A46.經(jīng)復議的案件，復議機關維持原具體行政行為的，由（

）。A、最初作出具體行政行為的行政機關所在的法院管轄B、復議機關所在地的法院管轄C、既可由最初作出具體行政行為的行政機關所在地的人民法院，也可以由復議機關所在地的人民法院管轄D、原告所在地的人民法院管轄【參考答案】A47.班杜拉把學習劃分了三種類型，一種觀察學習是從他人的行為中獲得一定的行為規(guī)則或原理，這種學習稱為（

）。A、直接的觀察學習B、抽象的觀察學習C、間接的觀察學習D、形象的觀察學習【參考答案】B48.小孩子在識字的初級階段，容易把一些筆畫相近或相似的字讀錯，如把“入口”讀成“八口”，這說明小孩子（

）。49.教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設服務，必須與（

）相結合，培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。50.課堂氣氛也會使許多學生追求某種行為方式，從而導致學生問發(fā)生（

）。A、連鎖性感染B、互相監(jiān)督C、互相幫助D、遵守紀律【參考答案】A二、多選題51.愛社會主義的根本要求是（

）。A、擁護中國共產(chǎn)黨的領導B、堅持四項基本原則C、堅持社會主義道路D、建設有中國特色的社會主義【參考答案】CD52.根據(jù)遷移內(nèi)容的不同將學習遷移劃分為（

）。A、正遷移B、負遷移C、垂直遷移D、具體遷移E、一般遷移【參考答案】DE53.政府立法要積極探索開展（

）。A、政府立法成本效益分析工作B、社會風險評估工作C、貫徹落實工作D、實施情況后評估工作【參考答案】ABD54.憲法規(guī)定，全國人大常委會的組成人員不得兼任（

）。A、國家行政機關職務B、民主黨派的領導職務C、國家審判機關的職務D、國家檢察機關的職務【參考答案】ACD55.影響學生文化的因素有：（

）。A、家庭因素B、學生個人的身心特征C、同伴群體的影響D、師生的交互作用E、社會媒體的影響【參考答案】BCD56.有效管理幅度取決于多種因素。在影響管理幅度的因素中（

）。A、工作的復雜程度越大，管理幅度就越寬B、新問題的發(fā)生率越高，管理幅度就越窄C、組織的健全程度越高，管理幅度就越寬D、管理活動的相同性較小，管理幅度就越窄【參考答案】ABCD57.逮捕的決定權在（

）。A、人民法院B、人民檢察院C、公安機關D、國家安全機關【參考答案】AB58.元認知計劃策略包括（

）。A、設置學習目標B、瀏覽閱讀材料C、產(chǎn)生待回答問題D、分析如何完成學習任務E、反饋結果【參考答案】ABCD59.產(chǎn)業(yè)組織政策的目標選擇可分為（

）。A、促進競爭、反壟斷的目標B、限制競爭、促進規(guī)模經(jīng)濟的目標C、限制企業(yè)數(shù)量和規(guī)模經(jīng)濟的目標D、促進規(guī)模經(jīng)濟和競爭的目標【參考答案】AB60.商品只要按照高于生產(chǎn)成本的價格出售，就能夠獲得（

）。61.個體身心發(fā)展的特殊性表現(xiàn)在（

）。A、個體身心發(fā)展是在社會實踐過程中實現(xiàn)的B、個體身心發(fā)展具有能動性C、個體身心發(fā)展具有創(chuàng)新性D、個體身心發(fā)展是自然性和社會性的統(tǒng)一E、個體身心發(fā)展具有不平衡性【參考答案】AB62.下列有關法的階級本質的表述中，哪些體現(xiàn)了馬克思主義法學關于法的本質學說？（

）A、一國的法在整體上是取得勝利并掌握國家政權的階級意志的體現(xiàn)B、歷史上所有的法律僅僅是統(tǒng)治階級的意志的反映C、法的本質根源于物質的生活關系D、法所體現(xiàn)的統(tǒng)治階級的意志是統(tǒng)治階級內(nèi)部各黨派、的集團及每個成員意志的相加【參考答案】AC63.公務員法在公務員職務晉升制度上的最大突破是對傳統(tǒng)委任制的改革,是公務員法規(guī)定的公務員選拔任用的重要方法（

）。A、聘任制B、任期制C、公開選拔D、競爭上崗【參考答案】CD64.下列屬于問題解決的是（

）。A、漫無目的幻想B、走路C、聯(lián)想D、發(fā)明創(chuàng)造E、學生考試【參考答案】DE65.根據(jù)《民法總則》的規(guī)定，無相正確人的意思表示的解釋，不能完全拘泥于所使用的詞句，而應當結合（

）確定行為人的真實意思。A、行為的性質和目的B、習慣C、誠信原則D、相關條款【參考答案】ABCD66.審判監(jiān)督程序與二審的區(qū)別有（

）等。A、審理對象不同B、期限不同C、審理的法院不一定相同D、提起理由不同【參考答案】ABCD67.屬于談話法的基本要求是（

）。A、準備好問題B、準備好談話計劃C、提問要明確，引起思維興奮D、善于啟發(fā)誘導E、做好歸納、小結【參考答案】ABCDE68.實行現(xiàn)代企業(yè)管理制度,現(xiàn)代企業(yè)的權力機構、決策機構和監(jiān)督機構之間的關系是（

）。A、相互獨立B、互為因果C、相互制衡D、相互協(xié)調【參考答案】ACD69.關于法的對象效力中的綜合原則（折衷原則），下列選項中正確的說法是（

）。A、該原則以屬人主義為基礎B、該原則以屬地主義原則為基礎C、該原則以保護主義原則為基礎D、我國在法的對象效力上采取的是綜合原則【參考答案】BD70.學習動機的作用有（

）。A、激活功能B、定向功能C、強化功能D、同化功能E、調節(jié)功能【參考答案】ABCE71.社會群體的共同特征有（

）。A、任何一群人都可以稱之為社會群體B、有一致行動的能力C、有一致的群體意識和規(guī)范D、有持續(xù)的相互交往【參考答案】BCD72.設立和實施行政許可，應當依照法定的（

）。A、權限B、范圍C、條件D、程序【參考答案】ABCD73.遺傳素質對個體發(fā)展的影響表現(xiàn)在（

）。74.立法活動的基本原則是（

）。A、從實際出發(fā)B、總結實踐經(jīng)驗和科學預見的原則C、人人平等的原則D、以最大多數(shù)人的最大利益為標準【參考答案】ABD75.經(jīng)濟周期性發(fā)展規(guī)律的表現(xiàn)為（

）。76.教育目的要解決的問題是（

）。A、為誰培養(yǎng)人B、怎樣培養(yǎng)人C、培養(yǎng)什么人D、怎樣辦教育E、辦什么樣的教育【參考答案】AC77.牛頓認為；“動者恒動，靜者恒靜?！笨墒怯钪嬉蚝斡伸o到動？牛頓提出了“上帝的第一推動”的觀點。這種觀點（

）。A、不懂的運動的絕對性，不懂的運動的源泉在于事物內(nèi)部的矛盾性B、是一種形而上學的外因論，也是一種唯心主義的觀點，說明形而上學與唯心主義具有相通性C、割裂了運動與靜止的辯證關系，不懂得運動與靜止的相互滲透與相互轉化D、表明宗教的產(chǎn)生有其認識根源【參考答案】ABCD78.行政復議決定的履行方式包括（

）

。A、申請人自動履行B、申請人的所在單位和上級組織督促履行C、作出具體行政行為的行政機關依法強制執(zhí)行D、司法強制執(zhí)行【參考答案】ACD79.元認知知識主要包括（

）。A、對認知過程的知識、觀念B、對認知行為的調節(jié)、控制C、對個人作為學習者的認識D、對任務的認識E、對有關學習策略及其使用方法的認識【參考答案】CDE80.甲乙二人同去打獵，見一只大雁飛來，很想把它射下，弄一頓美餐。甲說：“雁射下后，一定要煮著吃?！币艺f：“煮著吃不如烹著吃?！奔渍f：“煮著吃味道鮮?！币艺f：“烹著吃味道美，而且還省柴?！倍藸幍妹婕t耳赤，口干舌燥。最后總算達成協(xié)議：雁射下后，一半煮著吃，一半烹著吃?？墒牵斔麄儨蕚溟_工射雁時卻發(fā)現(xiàn)，雁早已飛得無影無蹤了。這一事例說明（

）。81.證據(jù)的及時收集是指（

）。A、及時調查B、及時提取C、及時保全D、及時報批【參考答案】ABC82.教育心理學擁有自身獨特的研究課題，即（

）。A、如何教B、如何評價C、如何學D、如何管理E、學與教之間的相互作用【參考答案】ACE83.馬克思主義的本質特性是（

）。A、階級性B、實踐性C、客觀性D、人民性【參考答案】AB84.在社會主義市場經(jīng)濟體制下，宏觀經(jīng)濟調控的主要目標有（

）。A、保持社會總供給與總需求的基本平衡B、保持國有企業(yè)在國民經(jīng)濟中占絕對優(yōu)勢C、保持物價總水平的基本穩(wěn)定D、保持國民經(jīng)濟的適度增長率【參考答案】ACD85.課程設計是對課程各個方面做出規(guī)劃和安排，在進行宏觀設計時應當解決基本理念問題，包括（

）。A、課程的價值B、課程的根本目的C、課程的主要任務D、可運用的課程資源E、課程的基本結構【參考答案】ABCE86.哪些屬于公務員法規(guī)定的可以越級晉升的情況（

）。A、表現(xiàn)特別優(yōu)秀的公務員B、資歷很高C、工作經(jīng)驗豐富D、工作特殊需要【參考答案】AD87.克思說：“社會的物質生產(chǎn)力發(fā)展到一定階段，便同它們一直在其中活動的現(xiàn)存生產(chǎn)關系或財產(chǎn)關系（這只是生產(chǎn)關系的法律用語）。發(fā)生矛盾。于是這些關系便由生產(chǎn)力的發(fā)展形式變成生產(chǎn)力的桎梏。那時社會革命的時代就到來了。隨著經(jīng)濟基礎的變更，全部龐大的上層建筑也或慢或快地發(fā)生變革?！边@一論斷指出，生產(chǎn)力和生產(chǎn)關系的辯正關系是（

）。A、生產(chǎn)力的發(fā)展必然引起生產(chǎn)關系的變化B、生產(chǎn)力是生產(chǎn)方式的內(nèi)容，生產(chǎn)關系是生產(chǎn)力的社會形式C、生產(chǎn)力必須在一定生產(chǎn)關系中存在D、生產(chǎn)關系反作用于生產(chǎn)力【參考答案】ABCD88.大多數(shù)心理學家都認為，任何問題都含有三個基本的成分（

）。89.不需清退的文件包括（

）。A、絕密文件B、群眾上訪信件C、過時的文件D、僅供領導傳閱或審閱的文件【參考答案】BC90.馬克思恩格斯最重要的理論貢獻是（

）。91.課外作業(yè)的形式主要有（

）。A、復習、預習B、閱讀課外書籍C、書面作業(yè)D、口頭作業(yè)E、實踐活動作業(yè)【參考答案】ABCDE92.公眾有權查閱下列哪些與行政許可有關的材料（

）。A、法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定的行政許可的事項、依據(jù)、條件、數(shù)量、程序、期限等B、行政機關對被許可人監(jiān)督檢查的記錄C、行政機關作出的所有行政許可決定D、行政許可申請示范文本【參考答案】ABCD93.完善問責制，需要從（

）著手。A、嚴格劃分職責B、政務公開C、建立新型官場文化D、黨政分開【參考答案】ABC94.重視科研對教學的影響有(

)。A、有助于教師在教學過程中貫注進自己的感情B、有助于教師對問題的深入分析C、促進教師激勵學生的探索精神D、改善教師的教育教學工作E、促進教師形成好的品質【參考答案】ABCD95.依照行政監(jiān)察法的規(guī)定，下列哪些職權屬于監(jiān)察機關職權?（

）。A、責令違紀案件單位不得變賣與案件有關的財物B、凍結涉嫌人員在銀行或其他金融機構的存款C、依法沒收違反行政紀律取得的財物D、封存可以證明違紀行為的文件、財務帳目【參考答案】AD96.胡某與同村趙女依法登記結婚，結婚前或結婚后雙方?jīng)]有就財產(chǎn)作出任何的約定。胡某因公致殘，單位給了他醫(yī)療費、殘疾人補助費等

20萬元人民幣。不久，其配偶趙女提出離婚。經(jīng)査，雙方居住的房屋是趙女婚前的房屋；婚后趙女以法定繼承的方式繼承其母親的遺產(chǎn)5萬元；婚后胡某一方以個人財產(chǎn)投資取得的收益

4萬元。如果法院判決雙方離婚，依法應確定哪些財產(chǎn)屬于胡某或趙女一方的個人財產(chǎn)？（

）A、20萬元屬于胡某的個人財產(chǎn)B、5萬元屬于趙女的個人財產(chǎn)C、房屋屬于趙女的個人財產(chǎn)D、4萬元的收益屬于胡某的個人財產(chǎn)【參考答案】AC97.延續(xù)式強化有以下幾種種類？（

）A、即時強化B、定時距式C、變時距式D、定比率式E、變比率式【參考答案】BCDE98.實踐是人的生存方式，是指（

）。99.在下列事物中，屬于生產(chǎn)關系范疇的是（

）。A、商品B、國家政權C、資本D、人與人之間的關系【參考答案】AC100.下列屬于學生不良行為的原因的是（

）。A、家庭教育失誤B、遺傳的影響C、學校教育不當D、性格上的缺陷E、道德意志薄弱【參考答案】ACDE判斷題101.實施班級民主管理要做好兩方面工作，一是組織全體學生參加班級全程管理，二是建立班級民主管理制度。（

）【參考答案】正確102.教學媒體是教學內(nèi)容的載體，是教學內(nèi)容的表現(xiàn)形式，是師生之間傳遞信息的工具。教學環(huán)境包括物質環(huán)境和社會環(huán)境兩個方面。教學媒體和教學環(huán)境是教育心理學的兩個獨立的成分。（

）【參考答案】錯誤103.教育心理學作為一門獨立學科，一般認為產(chǎn)生于

18世紀。（

）【參考答案】錯誤105.一個行政機關實施行政許可，應當確定一個內(nèi)設機構統(tǒng)一受理行政許可申請，另設一個內(nèi)設機構統(tǒng)一送達是否準予行政許可的決定。（

）【參考答案】錯誤106.要想全面提高教學質量，就要堅持以教學為主，不能有其他教育形式。（

）【參考答案】錯誤107.教學目標是課程目標的進一步具體化，是指導、實施和評價教學的基本依據(jù)。（

）【參考答案】正確108.課程目標與教育目的、培養(yǎng)目標的關系是具體和抽象的關系，所以教育目的和培養(yǎng)目標都要以課程為中介才能實現(xiàn)。（

）【參考答案】正確109.練習法的優(yōu)點在于，可以有效地發(fā)展學生的各種技能技巧。（

）【參考答案】正確110.人民法院審理行政案件，以法律、法規(guī)和規(guī)章為依據(jù)。（

）【參考答案】正確111.規(guī)章的名稱一般稱為“規(guī)定”、“辦法”，但不能稱為“條例”。（

）【參考答案】正確112.教學大綱是教師備課和上課的主要依據(jù)。（

）【參考答案】錯誤113.班主任是各任課老師的有力助手。（

）【參考答案】錯誤114.《大學》提出道德教育的三綱領是“明明德”、“親民”、“止于至善”。（

）【參考答案】正確115.當代世界普遍的道德危機是導致道德建設長期性的因素之一。（

）【參考答案】正確116.人的根本力量在于人具有精神力量。（

）【參考答案】正確117.公民、法人或者其他組織對行政機關實施行政許可，享有知情權、陳述權、申辯權；有權依法提起行政訴訟。（

）【參考答案】正確118.潛能是人區(qū)別于動物的一個重要的標志。（

）【參考答案】正確120.在西方，《大教學論》被認為是第一部專門論述教育問題的現(xiàn)代教育學著作。（

）【參考答案】錯誤121.政治經(jīng)濟制度決定著教育目的的性質和思想品德教育的內(nèi)容。（

）【參考答案】正確122.行政處罰決定書應當在宣告后當場交付當事人；當事人不在場的，行政機關應當在十日內(nèi)依照民事訴訟法的有關規(guī)定，將行政處罰決定書送達當事人。（

）【參考答案】錯誤123.城市管理行政處罰權相對集中后原有的行政管理部門仍有權行使被城管綜合行政執(zhí)法部門集中行使的行政處罰權。（

）【參考答案】錯誤124.學校應當尊重未成年學生的受教育權，不得隨意開除學生。（

）【參考答案】正確125.在泰勒的課程原理和評價原理基礎上設計的課程評價模式是目的游離評價模式。（

）【參考答案】錯誤126.“無知者無能”，任何一種知識教學都能有效地促進學生智力的發(fā)展。（

）【參考答案】錯誤127.目的與目標實際上是一回事，都可以測量。（

）【參考答案】錯誤128.法律所體現(xiàn)的只是統(tǒng)治階級成員中意志一致的那部分人的意志，排斥任何個別集團、個別人的與共同意志相違背的意志。（

）【參考答案】正確129.開設哪些科目是教學計劃的中心問題。（

）【參考答案】正確130.勞動發(fā)展史是理解全部社會發(fā)展史