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文檔簡介
學(xué)習(xí)人教版《道德與法治》三年級上冊湖南省某某中學(xué)指導(dǎo)教師:李老師執(zhí)教者:貓老師的快樂詞語接龍
游戲方式:請每個小組選出一名代表,開展詞語接龍比賽。游戲要求:后一個同學(xué)說出的詞語的第一個字,必須是前一個同學(xué)說出的詞語的最后一個字。小游戲家務(wù)小能手
比賽方式:請每個小組選出一名代表,開展疊衣服比賽。
比賽要求:將準(zhǔn)備好的衣服拉好拉鏈進(jìn)行整平、疊放好,折得又快又好的為第一。分享學(xué)習(xí)快樂我喜歡下中國象棋,從中感受到許多快樂。分享學(xué)習(xí)快樂我種了一些花,看著他們一天天長大,我非常開心。分享學(xué)習(xí)快樂經(jīng)過刻苦練習(xí),我寫毛筆字的水平提高了很多。我體會到了進(jìn)步的快樂。和樂小廚師和樂小廚師和樂小廚師快樂課堂紅領(lǐng)巾實(shí)驗(yàn)田紅領(lǐng)巾實(shí)驗(yàn)田讀一讀
下象棋、學(xué)書法、種花草、學(xué)烹飪、做鐘表……我們都是在學(xué)習(xí),各種各樣的學(xué)習(xí),給我們帶來無數(shù)的收獲和無窮的樂趣。小小朗讀者快樂閱讀快樂閱讀老師薦書學(xué)生薦書好書推薦1.把書名寫在書簽正面。2.在書簽的背面用一兩句話寫出你喜歡這本書的理由。要求:拍手歌23451你拍七,我拍七,天天閱讀爭第一。你拍六,我拍六,堅(jiān)持練字真優(yōu)秀。你拍五,我拍五,我做家務(wù)不怕苦。你拍一,我拍一,上課發(fā)言要積極。你拍二,我拍二,學(xué)習(xí)其實(shí)挺快樂。你拍三,我拍三,我學(xué)功課不怕難。你拍四,我拍四,從小就要立大志。《愛學(xué)習(xí)》109876你拍八,我拍八,各種學(xué)習(xí)頂呱呱。你拍九,我拍九,用腦用嘴也用手。你拍十,我拍十,快快樂樂學(xué)知識。謝謝快樂學(xué)習(xí)第一單元第一單元2我學(xué)習(xí),我快樂1體會和感受學(xué)習(xí)的快樂,懂得學(xué)習(xí)本身是快樂、有趣的。2知道每個人在學(xué)習(xí)上都會遇到困難,懂得遇到困難時要有好的心態(tài),做到不放棄,能勇敢地面對,能堅(jiān)持不懈地克服困難。3體驗(yàn)戰(zhàn)勝困難后獲得的快樂,掌握戰(zhàn)勝困難的具體辦法。一、我會填空。1.讀書也是一種快樂的
學(xué)習(xí)
活動。我讀過的課外書有《
西游記
》《寶葫蘆的秘密》《
草房子
》等。
2.在學(xué)習(xí)過程中,我們都會遇到一些困難,這些困難就像我們學(xué)習(xí)中的
“攔路虎”
,又像
一座座小山
擋住我們前進(jìn)的腳步。
3.
4
月
23
日是世界讀書日。
學(xué)習(xí)
西游記
寶葫蘆的秘密草房子
“攔路虎”
一座座小山
4
23
二、我會判斷。(對的畫“√”,錯的畫“?”)1.學(xué)習(xí)中遇到“攔路虎”就不快樂了。
(
)2.學(xué)習(xí)中遇到“攔路虎”不能害怕后退,要想辦法解決。
(
)3.學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)很少遇到“攔路虎”。
(
)4.遇到不懂的問題直接忽略,免得麻煩。
(
)?
√
?
?
5.遇到不會做的事,多看看別人是怎么做的,堅(jiān)持到底就可以學(xué)會。(
)√
7.王明記不住英語單詞,覺得是自己記性不好,就放棄學(xué)習(xí)英語了。(
)8.學(xué)習(xí)書法雖然枯燥,但可以體會到進(jìn)步的喜悅和堅(jiān)持的快樂。
(
√
)?
√
6.琳琳不懂就問,經(jīng)常勇敢地舉手,大膽地提問。
(
)√
三、我會選擇。(把正確答案的序號填在括號里)1.紅紅做一道數(shù)學(xué)題,演算了好長時間都不對。如果你是她,你會(
C)。A.不做了B.叫媽媽幫忙做C.不泄氣,再多試幾次D.直接抄同學(xué)的2.下列學(xué)習(xí)習(xí)慣,你認(rèn)為正確的是(
B)。A.要考試了才學(xué)B.不懂就問C.不會就抄D.不想寫就不寫CB3.困難像彈簧,你弱它就強(qiáng)。下面的行為屬于勇于克服困難的是(
C)。A.喜歡的電視節(jié)目開始了,作業(yè)等一會兒再做B.不會的作業(yè)沒什么可著急的,反正老師會講C.因?yàn)槲覜]聽懂,所以我要向老師提問D.這題我不會,我去抄同學(xué)的答案C4.唐朝著名詩人李白小時候不喜歡讀書。有一天,他在河邊遇到一個老奶奶在將鐵杵磨成繡花針,老奶奶的決心和毅力深深地感染了李白,他從此發(fā)憤學(xué)習(xí),終于創(chuàng)作出了流傳千古的詩篇。這個故事說明了(
C)。A.學(xué)習(xí)是枯燥無趣的B.鐵杵磨成繡花針C.學(xué)習(xí)時遇到困難不要輕易放棄,要有毅力和恒心D.我們現(xiàn)在可以不學(xué)習(xí),以后想學(xué)了再學(xué)就可以C5.學(xué)習(xí)中遇到困難,正確的做法是(
A)。A.自己動手多試試,也許就可以解決B.自己不需要嘗試解決,直接請教同學(xué)或老師,尋求他們的幫助C.等見到媽媽時再說D.那么難,直接放棄多輕松A
煩躁
泄氣
恐懼
不服氣
多想辦法
堅(jiān)持學(xué)習(xí)上,遇到“攔路虎”時,我知道
煩躁
、
泄氣
、
恐懼
的心態(tài)是不好的,因?yàn)?/p>
這幾種心態(tài)都不利于戰(zhàn)勝困難
;
不服氣
、
多想辦法
、
堅(jiān)持
的心態(tài)是有用的,因?yàn)?/p>
這幾種心態(tài)都有利于戰(zhàn)勝困難
。我知道一句戰(zhàn)勝困難的格言:
“世上無難事,只要肯登攀
。我想把它送給那些堅(jiān)持不放棄的同學(xué)。
煩躁
泄氣
恐懼
這幾種心態(tài)都不利于戰(zhàn)勝困難
不服氣
多想辦法
堅(jiān)持
這幾種心態(tài)都有利于戰(zhàn)勝困難
“世上無難事,只要肯登攀”
四、我會動腦筋。五、閱讀快樂真不少。1.好書很吸引人,我要向同學(xué)們分享一下閱讀的快樂。我最喜歡的書是《
》,最喜歡的內(nèi)容是
。
讀這本書我學(xué)到了:
。
2.我知道很多關(guān)于讀書學(xué)習(xí)的名言警句。我要設(shè)計(jì)形式多樣的書簽,并抄上自己喜歡的語句。3.我會制作一個讀書卡,向好朋友推薦。書名:《
》作者:
書中我喜歡的好詞:
書中我喜歡的好句:
推薦理由:
提示:只要符合題目要求,點(diǎn)題即可。六、我是小小調(diào)查員。我在班里進(jìn)行了調(diào)查,發(fā)現(xiàn)大家在學(xué)習(xí)中遇到的困難有這些:1.
寫作文常常感到困難。
2.
常常有不會做的數(shù)學(xué)題。
3.
覺得自己畫畫不好。
4.
讀英語覺得有困難。
……遇到以上這些困難,大家會:1.
強(qiáng)課外閱讀,注意積累詞匯。
寫作文常常感到困難。
常常有不會做的數(shù)學(xué)題。
覺得自己畫畫不好。
讀英語覺得有困難。
加強(qiáng)課外閱讀,注意積累詞匯。
2.復(fù)
閱讀思考,實(shí)在不會,再向老師、同學(xué)請教,整理錯題集。
3.欣賞臨摹他人作品,利用閑暇時間反復(fù)練習(xí)。
4.
堅(jiān)持反復(fù)背書,做一些英語單詞小卡片幫助記憶。
反復(fù)閱讀思考,實(shí)在不會,再向老師、同學(xué)請教,整理錯題集。欣賞臨摹他人作品,利用閑暇時間反復(fù)練習(xí)。
堅(jiān)持反復(fù)背書,做一些英語單詞小卡片幫助記憶。
七、
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