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經(jīng)典word整理文檔，僅參考，雙擊此處可刪除頁眉頁腳。本資料屬于網(wǎng)絡(luò)整理，如有侵權(quán)，請聯(lián)系刪除，謝謝！單選：第1題（5分）下列分布中哪一種是單峰對稱分布？()總體不呈正態(tài)分布，從該總體中隨機抽取容量為1000的一切可能樣本的平均數(shù)的檢驗?zāi)硞€頻數(shù)分布是否服從正態(tài)分布時需采用：()驗？()φ相關(guān)對多組平均數(shù)的差異進行顯著性檢驗時需計算：()單選：第10題（5分）教育統(tǒng)計學科的基本結(jié)構(gòu)是（）描述統(tǒng)計學、量化統(tǒng)計學描述統(tǒng)計學、推斷統(tǒng)計學、量化統(tǒng)計學描述統(tǒng)計學、推斷統(tǒng)計學、多元統(tǒng)計描述統(tǒng)計學、多元統(tǒng)計、量化統(tǒng)計學單選：第11題（5分）單選：第12題（5分）從自變量的一個取值去估計因變量的相應(yīng)取值的完整分析與計算過程稱為（）單選：第13題（5分）單選：第14題（5分）當一個測驗多次測量的結(jié)果一致時，它就被認為是可靠的，這一個概念指是統(tǒng)計學信度單選：第15題（5分）簡答：第1題（10分）答題要求：對本題目的回答不能低于250字。標準分數(shù)的特點與意義是什么？101000234論述：第1題（15分）首先對兩個樣本相應(yīng)的總體平均數(shù)之間提出沒有差異的零假設(shè)和備擇假設(shè)；體。也就是看樣本平均數(shù)之差在其抽樣分布上出現(xiàn)的概率如何。際可能性上否定為零假設(shè)，于是應(yīng)當接受備擇假設(shè)。這就意味著，樣本平均數(shù)之確實有本質(zhì)差異，兩個樣本平均之差是由兩個相應(yīng)總體平均數(shù)不同所致。如果樣本平均數(shù)之差較小，在其抽樣分布上出現(xiàn)的概率較大，那么

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