四年級(jí)上冊(cè)美術(shù)課件5我和動(dòng)物交朋友-冀教版共

冀美版小學(xué)美術(shù)四年級(jí)上冊(cè)第五課我與動(dòng)物交朋友冀美版小學(xué)美術(shù)四年級(jí)上冊(cè)第五課我與動(dòng)物交朋友學(xué)習(xí)目標(biāo)通過(guò)欣賞作品，能說(shuō)出動(dòng)物和人類之間的關(guān)系，認(rèn)識(shí)保護(hù)動(dòng)物的重要性；通過(guò)欣賞作品，體會(huì)作者作品中所表達(dá)出的愛(ài)動(dòng)物的情感；自己試著畫一幅表達(dá)人與動(dòng)物和諧共處的作品。學(xué)習(xí)目標(biāo)通過(guò)欣賞作品，能說(shuō)出動(dòng)物和人類之間的關(guān)系，認(rèn)識(shí)保護(hù)動(dòng)我們可以感受出，人與動(dòng)物的關(guān)系非常密切，了解動(dòng)物，和它們交朋友，真有著無(wú)限的樂(lè)趣?。∥覀兛梢愿惺艹?，人與動(dòng)物的關(guān)系非常密切，了解動(dòng)物，和它們交朋善待動(dòng)物，人性化的對(duì)待它們，堅(jiān)決反對(duì)傷害動(dòng)物。善待動(dòng)物，人性化的對(duì)待它們，你是不是覺(jué)得這些動(dòng)物非常的可愛(ài)？你是不是覺(jué)得這些動(dòng)物非常的可愛(ài)？

和猴子交朋友，能感受到猴子的靈性。稚趣性的兒童畫，顯示了小作者美好的愿望，也表達(dá)出了愛(ài)動(dòng)物的思想感情。和猴子交朋友，能感受到猴子的靈性。和諧的家園，幸福的大家庭，真是豐富多彩?。『椭C的家園，幸福的大家庭，真是豐富多彩?。≌?qǐng)您欣賞要求：1、注意觀察，看畫面細(xì)節(jié)；

2、注意畫面內(nèi)容所表達(dá)的思想感情；

3、看后試著把您的感受用筆表達(dá)出來(lái)。請(qǐng)您欣賞要求：1、注意觀察，看畫面細(xì)節(jié)；

愛(ài)動(dòng)物也許是我們?nèi)酥醯哪欠N純心。愛(ài)動(dòng)物也許是我們?nèi)酥醯哪欠N純心。其實(shí)人類已經(jīng)處處把動(dòng)物作為了自己的朋友。其實(shí)人類已經(jīng)處處把動(dòng)物作為了自己的朋友。因此，我們要反對(duì)傷害動(dòng)物的行為。誰(shuí)道群生性命微，一樣骨肉一樣皮；勸君莫打三春鳥(niǎo)，子在巢中望母歸。因此，我們要反對(duì)傷害動(dòng)物的行為。誰(shuí)道群生性命微，孤獨(dú)的時(shí)候，動(dòng)物是我們的忠實(shí)伴侶；悠閑的時(shí)候，動(dòng)物就像我們的一家人。孤獨(dú)的時(shí)候，動(dòng)物是我們的忠實(shí)伴侶；有了動(dòng)物，生活才更具有詩(shī)情畫意……有了動(dòng)物，生活才更具有詩(shī)情畫意……有了動(dòng)物，我們的生活才更具有生機(jī)和活力……有了動(dòng)物，我們的生活才更具有生機(jī)和活力……拿起筆吧！把我們的想法表達(dá)出來(lái)！拿起筆吧！把我們的想法表達(dá)出來(lái)！拿起筆吧！把我們的感情抒發(fā)出來(lái)吧！拿起筆吧！把我們的感情抒發(fā)出來(lái)吧！四年級(jí)上冊(cè)美術(shù)課件5我和動(dòng)物交朋友-冀教版共再見(jiàn)！再見(jiàn)！冀美版小學(xué)美術(shù)四年級(jí)上冊(cè)第五課我與動(dòng)物交朋友冀美版小學(xué)美術(shù)四年級(jí)上冊(cè)第五課我與動(dòng)物交朋友學(xué)習(xí)目標(biāo)通過(guò)欣賞作品，能說(shuō)出動(dòng)物和人類之間的關(guān)系，認(rèn)識(shí)保護(hù)動(dòng)物的重要性；通過(guò)欣賞作品，體會(huì)作者作品中所表達(dá)出的愛(ài)動(dòng)物的情感；自己試著畫一幅表達(dá)人與動(dòng)物和諧共處的作品。學(xué)習(xí)目標(biāo)通過(guò)欣賞作品，能說(shuō)出動(dòng)物和人類之間的關(guān)系，認(rèn)識(shí)保護(hù)動(dòng)我們可以感受出，人與動(dòng)物的關(guān)系非常密切，了解動(dòng)物，和它們交朋友，真有著無(wú)限的樂(lè)趣?。∥覀兛梢愿惺艹?，人與動(dòng)物的關(guān)系非常密切，了解動(dòng)物，和它們交朋善待動(dòng)物，人性化的對(duì)待它們，堅(jiān)決反對(duì)傷害動(dòng)物。善待動(dòng)物，人性化的對(duì)待它們，你是不是覺(jué)得這些動(dòng)物非常的可愛(ài)？你是不是覺(jué)得這些動(dòng)物非常的可愛(ài)？

和猴子交朋友，能感受到猴子的靈性。稚趣性的兒童畫，顯示了小作者美好的愿望，也表達(dá)出了愛(ài)動(dòng)物的思想感情。和猴子交朋友，能感受到猴子的靈性。和諧的家園，幸福的大家庭，真是豐富多彩啊！和諧的家園，幸福的大家庭，真是豐富多彩啊！請(qǐng)您欣賞要求：1、注意觀察，看畫面細(xì)節(jié)；

2、注意畫面內(nèi)容所表達(dá)的思想感情；

3、看后試著把您的感受用筆表達(dá)出來(lái)。請(qǐng)您欣賞要求：1、注意觀察，看畫面細(xì)節(jié)；

愛(ài)動(dòng)物也許是我們?nèi)酥醯哪欠N純心。愛(ài)動(dòng)物也許是我們?nèi)酥醯哪欠N純心。其實(shí)人類已經(jīng)處處把動(dòng)物作為了自己的朋友。其實(shí)人類已經(jīng)處處把動(dòng)物作為了自己的朋友。因此，我們要反對(duì)傷害動(dòng)物的行為。誰(shuí)道群生性命微，一樣骨肉一樣皮；勸君莫打三春鳥(niǎo)，子在巢中望母歸。因此，我們要反對(duì)傷害動(dòng)物的行為。誰(shuí)道群生性命微，孤獨(dú)的時(shí)候，動(dòng)物是我們的忠實(shí)伴侶；悠閑的時(shí)候，動(dòng)物就像我們的一家人。孤獨(dú)的時(shí)候，動(dòng)物是我們的忠實(shí)伴侶；有了動(dòng)物，生活才更具有詩(shī)情畫意……有了動(dòng)物，生活才更具有詩(shī)情畫意……有了動(dòng)物，我們的生活才更具有生機(jī)和活力……有了動(dòng)物，我們的生活才更具有生機(jī)和活力……拿起筆吧