磁現(xiàn)象 磁場(chǎng) 【知識(shí)梳理+思維導(dǎo)圖+典例引路+拓展提升】中考物理 核心考點(diǎn)高分突破精講精練

磁現(xiàn)象磁場(chǎng)■知識(shí)點(diǎn)一：磁性和磁場(chǎng)1.磁性：物體吸引鐵、鈷、鎳的性質(zhì)叫磁性，具有磁性的物體叫磁體。磁體不同部位的磁性強(qiáng)弱并不相同，磁性最強(qiáng)的部分叫磁極。2.磁極間的相互作用：同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引。3.判斷物體是否具有磁性的幾個(gè)方法：（1）根據(jù)磁體的吸鐵性判斷：將被測(cè)物體靠近鐵類物質(zhì)（如鐵屑），若能吸引鐵類物質(zhì)，說(shuō)明該物體具有磁性，否則沒(méi)有磁性。（2）根據(jù)磁體的指向性判斷：在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(dòng)的被測(cè)物，靜止時(shí)若總是指南北方向，說(shuō)明該物體具有磁性，否則便沒(méi)有磁性。（3）根據(jù)磁極間的相互作用規(guī)律判斷：將被測(cè)物體分別靠近靜止的小磁針的兩極，若發(fā)現(xiàn)有一端發(fā)生排斥現(xiàn)象，則說(shuō)明該物體具有磁性。若與小磁針的兩極都表現(xiàn)為相互吸引，則該物體沒(méi)有磁性。（4）根據(jù)磁極的磁性最強(qiáng)判斷：A、B兩個(gè)外形相同的鋼棒，已知其中一個(gè)具有磁性，另一個(gè)沒(méi)有磁性，具體的區(qū)分方法是：將A的一端從B的左端向右滑動(dòng)，若發(fā)現(xiàn)吸引力的大小不變，則說(shuō)明A有磁性；若吸引力由大變小再變大，則說(shuō)明B有磁性。4.磁場(chǎng)和磁感線磁場(chǎng)：磁體間存在一種看不見(jiàn)、摸不著的特殊物質(zhì)，即磁場(chǎng)。它有強(qiáng)弱和方向。磁場(chǎng)方向：物理學(xué)規(guī)定小磁針靜止時(shí)N極的所指的方向（即N極受力方向）是這一點(diǎn)的磁場(chǎng)方向。磁場(chǎng)的基本性質(zhì)：就是對(duì)放入其中的磁體產(chǎn)生磁力的作用。磁感線：為了描述磁場(chǎng)情況而畫(huà)的帶箭頭的曲線。磁場(chǎng)是客觀存在的，磁感線是人們假象出來(lái)的。磁感線是立體分布的，且不交叉；磁體周圍的磁感線總是從N極出發(fā)回到S極的；它的疏密表示磁場(chǎng)的強(qiáng)弱。常見(jiàn)的幾種磁場(chǎng)的磁感線分布如圖所示地磁場(chǎng)：地球是個(gè)大的條形磁體，地磁的N極在地理的南極附近，地磁的S極在地理的北極附近，海龜信鴿都是利用地磁場(chǎng)來(lái)導(dǎo)航的。一、考點(diǎn)導(dǎo)圖二、真題再現(xiàn)考向一：磁現(xiàn)象1．（2021·湖北宜昌市·中考真題）下圖所示的“吸引”現(xiàn)象中，與摩擦起電有關(guān)的是（）。A．磁鐵吸引鐵釘 B．壓緊的鉛柱互相吸引C．梳過(guò)頭的塑料梳子吸引紙屑 D．電磁鐵吸引曲別針【答案】C?！窘馕觥緼．磁鐵能夠吸引鐵釘，是由于磁體具有吸引鐵、鈷、鎳等金屬的性質(zhì)，屬于磁體對(duì)磁體的作用力，是非靜電引起的，故A錯(cuò)誤；B．兩個(gè)壓緊的鉛塊能吊起鉤碼，由于分子間存在相互作用的引力而使兩塊鉛塊粘在一起，不易分開(kāi)，故B錯(cuò)誤；C．摩擦后的梳子帶上了電荷，能吸引不帶電的碎紙屑，是由靜電引起的，故C正確；D．電磁鐵能吸引鐵釘，是由于磁體具有吸引鐵、鈷、鎳等金屬的性質(zhì)，屬于磁體對(duì)磁體的作用力，是非靜電引起的，故D錯(cuò)誤。故選C。2．（2021·陜西中考真題）如圖是一款磁懸浮藍(lán)牙音箱，可實(shí)現(xiàn)與手機(jī)的無(wú)線信息傳遞，底座通電后，上面的磁體音箱就會(huì)在底座產(chǎn)生的磁場(chǎng)作用下懸浮起來(lái)，下列說(shuō)法不正確的是（）。A．音箱懸浮時(shí)在豎直方向受到兩個(gè)力，即重力和磁場(chǎng)的作用力；B．底座通電后能產(chǎn)生磁場(chǎng)，與電動(dòng)機(jī)的工作原理相同；C．音箱懸浮利用了同名磁極相互排斥；D．無(wú)線信息傳遞利用的電磁波在空氣中的傳播速度約為3×108m/s【答案】B?！窘馕觥緼．音箱懸浮時(shí)受豎直向下的重力和豎直向上的磁力的作用，故A正確，不符合題意；B．底座通電后能產(chǎn)生磁場(chǎng)，是電流的磁效應(yīng)；電動(dòng)機(jī)的工作原理是通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力的作用，故B錯(cuò)誤，符合題意；C．音箱懸浮是受到磁體間排斥力的作用，同名磁極相互排斥，故C正確，不符合題意；D．無(wú)線信息傳遞利用的電磁波在空氣中的傳播速度約等于光速，為3×108m/s，故D正確，不符合題意。故選B?？枷蚨捍艌?chǎng)1．（2021·遼寧遼寧·中考真題）如圖所示的電路，閉合開(kāi)關(guān)，小磁針靜止在圖中位置，請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)中標(biāo)出：（1）電源“+”或“-”極；（2）左側(cè)電磁鐵上端磁極；（3）小磁針靜止時(shí)右端磁極?！窘馕觥坑蓤D，電流表上端為正接線柱，即電流表的電流從上向下流，判斷電源右端為負(fù)極，可用安培定則判斷左邊通電螺線管上端為S極，右邊通電螺線管上端為N極，根據(jù)磁極間相互作用規(guī)律，小磁針右端為S極，如圖所示：2．（2021·湖北宜昌市·中考真題）通電螺線管外部的磁場(chǎng)是怎樣分布的，我們通過(guò)以下實(shí)驗(yàn)來(lái)進(jìn)行探究：（1）在硬紙板上放置一個(gè)螺線管，周圍均勻地撒滿鐵屑，給螺線管通電后，鐵屑被_____。輕敲紙板，觀察鐵屑的排列情況如圖甲所示，圖乙和圖丙分別是蹄形磁體和條形磁體的磁場(chǎng)分布情況，對(duì)比分析可知通電螺線管外部的磁場(chǎng)分布與______磁體的相似；（2）我們要判斷通電螺線管外部的磁場(chǎng)方向，需要借助______；（3）根據(jù)前面的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，把通電螺線管看成一個(gè)磁體，它的兩極如圖于所示，為了進(jìn)一步探究通電螺線管的極性與環(huán)繞螺線管的電流方向之間有什么關(guān)系我們下一步要做的是______，觀察______?！敬鸢浮看呕?；條形；小磁針；改變電流方向（調(diào)換電源正負(fù)極）；小磁針的指向。【解析】（1）[1]通電螺線管周圍存在磁場(chǎng)，鐵鈷鎳等物質(zhì)是能夠被磁化的，所以把鐵屑撒在通電螺線管周圍，鐵屑會(huì)被磁化。[2]對(duì)比甲、乙、丙三圖可知，通電螺線管外部的磁場(chǎng)分布與條形磁體的相似。（2）[3]我們規(guī)定小磁針靜止時(shí)N極所指方向?yàn)樵擖c(diǎn)的磁場(chǎng)方向，要判斷通電螺線管外部的磁場(chǎng)方向，需要借助小磁針。（3）[4][5]要探究通電螺線管的極性與環(huán)繞螺線管的電流方向之間有什么關(guān)系，就要改變導(dǎo)線中電流的方向，所以接下來(lái)我們需要對(duì)調(diào)電源的正負(fù)極，通過(guò)觀察小磁針的指向來(lái)判斷通電螺線管的N、S極?？枷蛉旱卮艌?chǎng)1．（2021·寧夏·中考真題）下列說(shuō)法正確的是（）。A．安裝電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)接在零線上；B．地磁場(chǎng)的南極在地理的北極附近；C．劃船時(shí)，使船前進(jìn)的力的施力物體是船槳；D．核動(dòng)力航母產(chǎn)生的核廢料對(duì)環(huán)境無(wú)污染【答案】B?！窘馕觥緼．安裝電路時(shí)，開(kāi)關(guān)必須接在火線上，這樣在開(kāi)關(guān)斷開(kāi)后用電器就不帶電，避免觸電的危險(xiǎn)，故A錯(cuò)誤；B．地球是一個(gè)巨大的磁體，地磁的兩極與地理的兩極相反，但并不重合，地磁場(chǎng)的南極在地理的北極附近，故B正確；C．劃船時(shí)，船槳向后劃水，給水一個(gè)向后的力，由于物體間力的作用是相互的，水給船槳一個(gè)向前的力，所以使船前進(jìn)的力的施力物體是水，故C錯(cuò)誤；D．核廢料是對(duì)環(huán)境污染很嚴(yán)重的，故D錯(cuò)誤。故選B。2．（2021·江蘇蘇州市·中考真題）《論衡》中記載：“司南之杓、投之于地，其柢指南”。如圖?！拌堋奔次毡?，是磁體的_______極，司南之所以