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2、閱讀活動(dòng):處處聞蹄鳥游戲目標(biāo):1、根據(jù)閱讀經(jīng)驗(yàn),回憶故事情節(jié)并翻到對(duì)應(yīng)的頁碼仔細(xì)閱讀。2材料準(zhǔn)備:繪本書一本玩 法: 1、通過提問,引出主2、重點(diǎn)閱讀圖書,理解畫面上的意思3、結(jié)合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)實(shí)行遷移。4、展示欣賞,和幼兒共同分享。3、閱讀活動(dòng):小時(shí)候游戲目標(biāo):1、根據(jù)閱讀經(jīng)驗(yàn),回憶故事情節(jié)并翻到對(duì)應(yīng)的頁碼仔細(xì)閱讀。2材料準(zhǔn)備:繪本書一本玩 法: 1、通過提問,引出主2、重點(diǎn)閱讀圖書,理解畫面上的意思3、結(jié)合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)實(shí)行遷移。4、展示欣賞,和幼兒共同分享。1、閱讀活動(dòng):風(fēng)姐姐來了游戲目標(biāo):1、根據(jù)閱讀經(jīng)驗(yàn),回憶故事情節(jié)并翻到對(duì)應(yīng)的頁碼仔細(xì)閱讀。2、嘗試看圖講述故事,理解故事內(nèi)容。年齡段:大班上學(xué)期材料準(zhǔn)備:繪本書一本玩 法: 1、通過提問,引出主題2、重點(diǎn)閱讀圖書,理解畫面上的意思,學(xué)習(xí)詞語。3、結(jié)合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)實(shí)行遷移。4、展示欣賞,和幼兒共同分享。2、閱讀活動(dòng):紙真好玩游戲目標(biāo):12、嘗試看圖講述故事,理解故事內(nèi)容。年齡段:大班上學(xué)期材料準(zhǔn)備:繪本書一本玩 法: 1、通過提問,引出主2、重點(diǎn)閱讀圖書,理解畫面上的意思3、結(jié)合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)實(shí)行遷移。4、展示欣賞,和幼兒共同分享,簡(jiǎn)單的復(fù)述故事。3、閱讀活動(dòng):兩朵白云游戲目標(biāo):1、根據(jù)閱讀經(jīng)驗(yàn),回憶故事情節(jié)并翻到對(duì)應(yīng)的頁碼仔細(xì)閱讀。2、嘗試看圖講述故事,能夠自主閱讀圖畫書。年齡段:大班上學(xué)期材料準(zhǔn)備:繪本書一本玩 法:1、 回憶實(shí)地觀察的云,并引出主題2、欣賞教學(xué)大書的前面部分。3、請(qǐng)幼兒拿出圖畫書,自主閱讀圖畫書的后半部分。3、請(qǐng)幼兒拿出圖畫書,自主閱讀圖畫書的后半部分。4、配上舒緩輕松的音樂,指導(dǎo)幼兒完整閱讀圖畫書。1、閱讀活動(dòng):走金橋游戲目標(biāo):1、根據(jù)閱讀經(jīng)驗(yàn),回憶故事情節(jié)并翻到對(duì)應(yīng)的頁碼仔細(xì)閱讀。2材料準(zhǔn)備:繪本書一本玩 法: 1、通過提問,引出主2、重點(diǎn)閱讀圖書,理解畫面上的意思3、結(jié)合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)實(shí)行遷移。4、展示欣賞,和幼兒共同分享。2、閱讀活動(dòng):是誰留下的痕跡游戲目標(biāo):1、根據(jù)閱讀經(jīng)驗(yàn),回憶故事情節(jié)并翻到對(duì)應(yīng)的頁碼仔細(xì)閱讀。2材料準(zhǔn)備:繪本書一本玩 法: 1、通過提問,引出主2、重點(diǎn)閱讀圖書,理解故事內(nèi)容。3、結(jié)合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)實(shí)行遷移。4、展示欣賞,和幼兒共同分享,實(shí)行簡(jiǎn)單的復(fù)述故事。3、閱讀活動(dòng):我放倒了一顆ft櫻花游戲目標(biāo):1、根據(jù)閱讀經(jīng)驗(yàn),回憶故事情節(jié)并翻到對(duì)應(yīng)的頁碼仔細(xì)閱讀。2材料準(zhǔn)備:繪本書一本玩 法: 1、通過提問,引出主題2、重點(diǎn)閱讀圖書,理解畫面上的意思和故事內(nèi)容。3、結(jié)合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行遷移。4、展示欣賞,和幼兒共同分享。1、閱讀活動(dòng):錢鼠來了2、能用身體動(dòng)作扮演故事部分情節(jié),感受故事的趣味性。年齡段:大班上學(xué)期材料準(zhǔn)備:繪本書一本玩 法: 1、通過提問,引出

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