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文檔簡介
高考語文二輪復(fù)習(xí)備考:從常式走向變式——圖文轉(zhuǎn)換題的“三級跳”教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)1.
在掌握圖文轉(zhuǎn)換題常式題的基礎(chǔ)上,學(xué)會(huì)識(shí)別變式題的出題形式,明確題型變化的特點(diǎn)和考查的要求。2.
通過做題、破題,明確圖文轉(zhuǎn)換變式題的答題要領(lǐng)。3.
在熟練掌握變式題的解題思路的情況下,嘗試擬題。教學(xué)重點(diǎn):通過做題、破題,明確圖文轉(zhuǎn)換變式題的答題要領(lǐng)。教學(xué)難點(diǎn):在熟練掌握變式題的解題思路的情況下,嘗試擬題。2教學(xué)過程一、回顧一輪復(fù)習(xí),明確常規(guī)考查。圖文轉(zhuǎn)換題是高考中常見的考查形式。其載體常常有“表格”“圖畫”,核心為“轉(zhuǎn)換”??疾?9年、20年浙江卷的圖文題,在內(nèi)容上與時(shí)俱進(jìn),出題形式上靈活多變,具有很大的創(chuàng)新空間。二、一級跳——識(shí)題比較題1(常式題)與題2(變式題)的區(qū)別。材料一《不同姿勢腰部受力表》(單位:千克)1.
上面是《人體不同姿勢腰椎受力情況表》,請擇取圖表中最能說明人體姿勢與腰椎受力情況關(guān)系的三點(diǎn)信息,用文字進(jìn)行概括說明。每條不超過25個(gè)字。(6分)材料二腰椎負(fù)荷主要來自體重、肌肉收縮力、韌帶產(chǎn)生的預(yù)應(yīng)力和體外的負(fù)重,而軀體的不同姿態(tài)對腰椎的負(fù)荷影響甚大。非標(biāo)準(zhǔn)的站姿或坐姿,易罹患各類腰椎疾病(如腰肌勞損、腰椎間盤突出等)。此類疾病對神經(jīng)系統(tǒng)的刺激至為敏感,損害尤重,且會(huì)引發(fā)其他肢體嚴(yán)重功能障礙病癥。2.閱讀上面兩則材料,根據(jù)要求回答問題。(6分)(1)向因患腰椎疾病正臥床休養(yǎng)的病人當(dāng)面提出建議。(不超30字)(3分)(2)向日常站姿和坐姿都不正確的同學(xué)當(dāng)面提出忠告。(不超40字)(3分)總結(jié)考查形式的變化:1.
單一材料→多則材料2.
簡單題型→組合題型3.
直接設(shè)問→情境載體三、二級跳——破題(一)呈現(xiàn)學(xué)生典型答案,小組討論打分,并說說理由。1.(1)您好,您的病情源于姿態(tài)不標(biāo)準(zhǔn),建議您減少腰椎彎曲動(dòng)作,多臥床休息。(2)同學(xué),非標(biāo)準(zhǔn)姿態(tài)易導(dǎo)致腰椎甚至其他肢體疾病,為了預(yù)防此類病癥,建議你重視日常正確姿態(tài)。2.(1)現(xiàn)在您需要好好休養(yǎng),最好保持平躺姿態(tài),這樣對腰椎傷害小,恢復(fù)快。(2)同學(xué)你好,不正確的站姿和坐姿易引發(fā)各類腰椎疾病,我們還是保持良好的站姿和坐姿吧。3.(1)哥(姐)們兒,身體要想好,躺平不能少?。。?)站沒站樣,坐沒坐樣,干啥啥不行,躺平第一名。過個(gè)幾年半身癱,悔不當(dāng)初淚滿面。破題策略:整體閱讀→聚焦共性數(shù)據(jù)變化→信息比對直擊題干→情境導(dǎo)引(二)實(shí)戰(zhàn)演練,展示互評請結(jié)合以上破題策略完成下面這道圖文轉(zhuǎn)換變式題。材料一材料二:1938年3月,豐子愷帶著家人到達(dá)武漢,在目睹家園故國遭受的種種磨難之后,豐子愷在武漢到處奔走,從事救亡圖存的抗戰(zhàn)宣傳工作。請結(jié)合材料分析豐子愷漫畫中“怒”的豐富內(nèi)涵。(6分)參考答案:①譴責(zé)。對家園故國遭受的種種磨難感到氣憤,對日本侵略者予以強(qiáng)烈的譴責(zé)。②氣勢很盛,不可遏止。中國這棵大樹雖然被日本侵略者“砍伐”,但仍然生生不息,有不可遏止、向上生長的蓬勃?dú)庀?。③奮起、奮發(fā)。激勵(lì)中華兒女奮起反抗,救亡圖存。破題策略:關(guān)注細(xì)節(jié)→凸顯(圖片)功能四、三級跳——擬題根據(jù)以下兩則材料自主命題材料一:某孔子學(xué)院調(diào)查國外學(xué)生“對儒家文化價(jià)值觀的認(rèn)同度”的統(tǒng)計(jì)結(jié)果圖材料二:孔子學(xué)院某教師的授課內(nèi)容摘要孝:孝順父母是做人的基本要求;儉:過日子能省則省;禮:對別人要以禮相待;勤:辛勤的勞動(dòng)是取得成功的前提;謙:遇到別人的夸獎(jiǎng)要表現(xiàn)得謙虛;面子觀:孩子的成功就是給父母掙面子。五、課后練習(xí)微博,以“短、靈、快”為特點(diǎn),只需三言兩語,就可記錄下自己某刻的心情、某一瞬間的感悟。請閱讀下面一則新聞材料和新聞漫畫,根據(jù)你對材料的理解,寫一條微博。(6分)材料一
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