E初級中學(xué)地震逃生應(yīng)急演練方案_第1頁
E初級中學(xué)地震逃生應(yīng)急演練方案_第2頁
E初級中學(xué)地震逃生應(yīng)急演練方案_第3頁
E初級中學(xué)地震逃生應(yīng)急演練方案_第4頁
E初級中學(xué)地震逃生應(yīng)急演練方案_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

E初級中學(xué)地震逃生應(yīng)急演練方案_物業(yè)經(jīng)理人E初級中學(xué)地震逃命應(yīng)急演練方案

一、演練目的

通過地震應(yīng)急演練,使全校師生把握應(yīng)急避震的正確方法,熟識震后我校緊急疏散的程序和線路,確保在地震降臨時,我校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進展,從而最大限度地愛護全校師生的生命安全,特殊是削減不必要的非震損害。同時通過演練活動培育學(xué)生聽從指揮、團結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共大事下的應(yīng)急反響力量。

二、演練安排

1、內(nèi)容:(1)應(yīng)急避震演練(2)緊急疏散演練

2、對象:全體師生。

3、時間:本學(xué)期安排三次,第一次于2023年4月25日(星期三)下午15時0分,其次次于2023年5月15日(星期二)下午16時30分,第三次于2023年6月5日(星期二)下午16時30分。(如遇特別狀況,時間變動另行通知)

三、演練預(yù)備

1、演練前發(fā)動,通過墻報、宣傳欄宣傳其意義和重要性,由學(xué)校先培訓(xùn)班主任,班主任再組織本班培訓(xùn),做到讓每一名學(xué)生熟識應(yīng)急避震的正確方法,明確演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求,以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域(大操場),同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤會而引發(fā)地震謠傳。

2、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進展實地認真檢查,對存在問題準時進展整改,消退障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

3、組成相關(guān)工作小組,確定人員,明確職責(zé)。

4、組織協(xié)調(diào)縣局和鎮(zhèn)直職能部門關(guān)系。

四、演練要求

1、不要慌張,聽從指揮,聽從安排。

2、保持寧靜,動作靈敏、標準,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。

3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。

4、班級嚴密組織,仔細對待,避開危急狀況的發(fā)生。

五、演練組織機構(gòu)

領(lǐng)導(dǎo)小組

總指揮:E

副總指揮:E

成員:行政人員及各班班主任

下設(shè)六個工作小組:

(1)組織協(xié)調(diào)組:

組長:E

成員:E

職責(zé):全面負責(zé)演練預(yù)備、組織全過程;統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、調(diào)度各小組工作。對整個演練負總責(zé)。其中E兼任信號員,E兼任計時員。

(2)宣傳報道組

組長:E

成員:E及各班主任

職責(zé):負責(zé)演練的宣傳教育、演練攝影、記錄、演練總結(jié)等。

(3)教室室內(nèi)指導(dǎo)組

成員:各班班主任

職責(zé):

①、“地震警報”發(fā)出后,指導(dǎo)學(xué)生進展室內(nèi)避震,訂正學(xué)生的不正確動作和姿態(tài)。

②、“地震警報”解除后,帶著學(xué)生快速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。

③、班主任要自始至終跟隊,親密關(guān)注演練現(xiàn)場,維護活動紀律,防止意外發(fā)生。

(4)學(xué)生引導(dǎo)組

組長:E

成員:任課教師若干名(由組長將教師詳細安排到位)

職責(zé):

①、組長負責(zé)將任課教師安排到樓梯拐彎、走廊拐角等簡單發(fā)生踩踏事故的地方,另安排本班一名教師在疏散時在學(xué)生前面引導(dǎo),班主任走在最終。

②、教師合理調(diào)整學(xué)生疏散的進度,特殊是防止過度擁擠造成踩踏事故。

③、處理學(xué)生疏散過程中的偶發(fā)大事。

詳細人員安排:

體育教師:E負責(zé)教學(xué)樓前至大門口,E負責(zé)大門口轉(zhuǎn)角處,E負責(zé)大門口至疏散地。

(5)醫(yī)務(wù)組

成員由鎮(zhèn)衛(wèi)生院確定

學(xué)校聯(lián)系人:E

職責(zé):預(yù)備醫(yī)療常用藥品,負責(zé)將傷員運送到指定的安全區(qū)并進展

簡潔救治,幫助有關(guān)部門送到就近醫(yī)院進展救治。

(6)后勤保障組

組長:E

成員:E

職責(zé):負責(zé)通訊、標識、播送、救助等演練所需物資裝備的預(yù)備;布設(shè)演練場地;穩(wěn)定師生心情、維護秩序,削減不必要的非震損害,保障觀摩及參演人員的現(xiàn)場需要等

六、演練程序

(一)啟動程序:

總指揮在學(xué)校播送系統(tǒng)中宣布:教師們,全體同學(xué),E初中地震應(yīng)急疏散演練立刻就要開頭,請大家做好預(yù)備,各就各位。

(二)教室內(nèi)應(yīng)急避震演練

1、信號員發(fā)出“地震警報”信號。

2、上課教師(演練時為班主任)馬上停頓授課,轉(zhuǎn)而成為教室演練負責(zé)人,馬上告知學(xué)生:“地震來了,不要慌”,并指揮學(xué)生快速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下或課桌旁,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書包愛護頭部;最終一排靠里的同學(xué)面對墻,蹲在墻角處。演練時間為1分鐘。

3、一分鐘后,信號員發(fā)出解除“地震警報”信號:地城已過。

4、教師讓學(xué)生睜眼抬頭,并告知學(xué)生,地震已過,現(xiàn)在撤離教室,進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。

(三)緊急疏散演練

1、信號員發(fā)出“緊急疏散”信號:“現(xiàn)在開頭緊急疏散?!?/p>

2、每班靠前后門的兩位學(xué)生馬上把門翻開,教師快速將全班學(xué)生分成前后兩路縱隊,并指揮其有秩序出門。

3、學(xué)生在老.師帶著下有秩序從樓梯向下撤離,并根據(jù)預(yù)定的疏散路線,快速撤離到事先指定的地點(大操場)整隊。

4、詳細演練撤離路線由各班主任依據(jù)《E初中逃命通道示意圖》中規(guī)定的路線制定,并告知每名學(xué)生。

附:E初中逃命通道示意圖

樓層

西樓梯

東樓梯

四樓

901、902

903、904

三樓

801、802

803、804

二樓

701、702

703、704

一樓

各年級一班、二班

各年級三班、四班

各班下樓梯后沿石灰線疏散到場地。(第一次演練劃線,其次次、第三次不劃線,仍根據(jù)此規(guī)定執(zhí)行)

5、未安排的教職工就近指導(dǎo)學(xué)生疏散,做好學(xué)生思想工作,處理偶發(fā)大事。

6、學(xué)生全部進入疏散場地大操場后,班主任在班干部的協(xié)作下準時清點人數(shù),班長向章彪勁報告本班人數(shù):××班學(xué)生×

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論