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文檔簡介
E初級中學(xué)地震逃生應(yīng)急演練方案_物業(yè)經(jīng)理人E初級中學(xué)地震逃命應(yīng)急演練方案
一、演練目的
通過地震應(yīng)急演練,使全校師生把握應(yīng)急避震的正確方法,熟識震后我校緊急疏散的程序和線路,確保在地震降臨時,我校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進展,從而最大限度地愛護全校師生的生命安全,特殊是削減不必要的非震損害。同時通過演練活動培育學(xué)生聽從指揮、團結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共大事下的應(yīng)急反響力量。
二、演練安排
1、內(nèi)容:(1)應(yīng)急避震演練(2)緊急疏散演練
2、對象:全體師生。
3、時間:本學(xué)期安排三次,第一次于2023年4月25日(星期三)下午15時0分,其次次于2023年5月15日(星期二)下午16時30分,第三次于2023年6月5日(星期二)下午16時30分。(如遇特別狀況,時間變動另行通知)
三、演練預(yù)備
1、演練前發(fā)動,通過墻報、宣傳欄宣傳其意義和重要性,由學(xué)校先培訓(xùn)班主任,班主任再組織本班培訓(xùn),做到讓每一名學(xué)生熟識應(yīng)急避震的正確方法,明確演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求,以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域(大操場),同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤會而引發(fā)地震謠傳。
2、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進展實地認真檢查,對存在問題準時進展整改,消退障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
3、組成相關(guān)工作小組,確定人員,明確職責(zé)。
4、組織協(xié)調(diào)縣局和鎮(zhèn)直職能部門關(guān)系。
四、演練要求
1、不要慌張,聽從指揮,聽從安排。
2、保持寧靜,動作靈敏、標準,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。
4、班級嚴密組織,仔細對待,避開危急狀況的發(fā)生。
五、演練組織機構(gòu)
領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮:E
副總指揮:E
成員:行政人員及各班班主任
下設(shè)六個工作小組:
(1)組織協(xié)調(diào)組:
組長:E
成員:E
職責(zé):全面負責(zé)演練預(yù)備、組織全過程;統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、調(diào)度各小組工作。對整個演練負總責(zé)。其中E兼任信號員,E兼任計時員。
(2)宣傳報道組
組長:E
成員:E及各班主任
職責(zé):負責(zé)演練的宣傳教育、演練攝影、記錄、演練總結(jié)等。
(3)教室室內(nèi)指導(dǎo)組
成員:各班班主任
職責(zé):
①、“地震警報”發(fā)出后,指導(dǎo)學(xué)生進展室內(nèi)避震,訂正學(xué)生的不正確動作和姿態(tài)。
②、“地震警報”解除后,帶著學(xué)生快速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。
③、班主任要自始至終跟隊,親密關(guān)注演練現(xiàn)場,維護活動紀律,防止意外發(fā)生。
(4)學(xué)生引導(dǎo)組
組長:E
成員:任課教師若干名(由組長將教師詳細安排到位)
職責(zé):
①、組長負責(zé)將任課教師安排到樓梯拐彎、走廊拐角等簡單發(fā)生踩踏事故的地方,另安排本班一名教師在疏散時在學(xué)生前面引導(dǎo),班主任走在最終。
②、教師合理調(diào)整學(xué)生疏散的進度,特殊是防止過度擁擠造成踩踏事故。
③、處理學(xué)生疏散過程中的偶發(fā)大事。
詳細人員安排:
體育教師:E負責(zé)教學(xué)樓前至大門口,E負責(zé)大門口轉(zhuǎn)角處,E負責(zé)大門口至疏散地。
(5)醫(yī)務(wù)組
成員由鎮(zhèn)衛(wèi)生院確定
學(xué)校聯(lián)系人:E
職責(zé):預(yù)備醫(yī)療常用藥品,負責(zé)將傷員運送到指定的安全區(qū)并進展
簡潔救治,幫助有關(guān)部門送到就近醫(yī)院進展救治。
(6)后勤保障組
組長:E
成員:E
職責(zé):負責(zé)通訊、標識、播送、救助等演練所需物資裝備的預(yù)備;布設(shè)演練場地;穩(wěn)定師生心情、維護秩序,削減不必要的非震損害,保障觀摩及參演人員的現(xiàn)場需要等
六、演練程序
(一)啟動程序:
總指揮在學(xué)校播送系統(tǒng)中宣布:教師們,全體同學(xué),E初中地震應(yīng)急疏散演練立刻就要開頭,請大家做好預(yù)備,各就各位。
(二)教室內(nèi)應(yīng)急避震演練
1、信號員發(fā)出“地震警報”信號。
2、上課教師(演練時為班主任)馬上停頓授課,轉(zhuǎn)而成為教室演練負責(zé)人,馬上告知學(xué)生:“地震來了,不要慌”,并指揮學(xué)生快速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下或課桌旁,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書包愛護頭部;最終一排靠里的同學(xué)面對墻,蹲在墻角處。演練時間為1分鐘。
3、一分鐘后,信號員發(fā)出解除“地震警報”信號:地城已過。
4、教師讓學(xué)生睜眼抬頭,并告知學(xué)生,地震已過,現(xiàn)在撤離教室,進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。
(三)緊急疏散演練
1、信號員發(fā)出“緊急疏散”信號:“現(xiàn)在開頭緊急疏散?!?/p>
2、每班靠前后門的兩位學(xué)生馬上把門翻開,教師快速將全班學(xué)生分成前后兩路縱隊,并指揮其有秩序出門。
3、學(xué)生在老.師帶著下有秩序從樓梯向下撤離,并根據(jù)預(yù)定的疏散路線,快速撤離到事先指定的地點(大操場)整隊。
4、詳細演練撤離路線由各班主任依據(jù)《E初中逃命通道示意圖》中規(guī)定的路線制定,并告知每名學(xué)生。
附:E初中逃命通道示意圖
樓層
西樓梯
東樓梯
四樓
901、902
903、904
三樓
801、802
803、804
二樓
701、702
703、704
一樓
各年級一班、二班
各年級三班、四班
各班下樓梯后沿石灰線疏散到場地。(第一次演練劃線,其次次、第三次不劃線,仍根據(jù)此規(guī)定執(zhí)行)
5、未安排的教職工就近指導(dǎo)學(xué)生疏散,做好學(xué)生思想工作,處理偶發(fā)大事。
6、學(xué)生全部進入疏散場地大操場后,班主任在班干部的協(xié)作下準時清點人數(shù),班長向章彪勁報告本班人數(shù):××班學(xué)生×
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