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第二單元我們好好玩健康游戲我常玩第二單元我們好好玩健康游戲我常玩1激趣引入你們想不想到游戲王國看看?激趣引入你們想不想到游戲王國看看?2游戲王國專列游戲王國專列3游戲王國的小朋友們都在干什么呀?畫面里有你們喜歡玩的游戲嗎?游戲王國的小朋友們都在干什么呀?畫面里有你們喜歡玩的游戲嗎?圖片中的同學們說了些什么?你們從中明白了什么?圖片中的同學們說了些什么?你們從中明白了什么?同時,我們認識到平時玩游戲時應該選擇適合自己的、健康安全的游戲。同時,我們認識到平時玩游戲時應該選擇適合自己的、健康安全的游戲。同樣的游戲,不同的玩伴,不同的環(huán)境,玩的感覺不一樣!圖片中的同學們說了些什么?你們從中明白了什么?圖片中的同學們說了些什么?你們從中明白了什么?你們想不想到游戲王國看看?同樣的游戲,不同的玩伴,不同的環(huán)境,玩的感覺不一樣!先在小組內(nèi)討論,再在全班交流。第二單元我們好好玩在日常的生活中,我們要多玩適合自己的、健康安全的游戲??旌屯M的同學說說你玩過的游戲,看誰說得清楚。游戲王國的小朋友們都在干什么呀?畫面里有你們喜歡玩的游戲嗎?先在小組內(nèi)討論,再在全班交流。跳繩游戲王國的小朋友們都在干什么呀?畫面里有你們喜歡玩的游戲嗎?4爬桿爬桿5踢毽子踢毽子6捉迷藏捉迷藏7丟沙包丟沙包8

游戲王國的小朋友們都在干什么呀?畫面里有你們喜歡玩的游戲嗎?游戲王國的小朋友們都在干什么呀?畫面里有你們喜歡玩的9同樣的游戲,不同的玩伴,不同的環(huán)境,玩的感覺不一樣!同樣的游戲,不同的玩伴,不同的環(huán)境,玩的感覺不一樣!在日常的生活中,我們要多玩適合自己的、健康安全的游戲。你們想不想到游戲王國看看?同時,我們認識到平時玩游戲時應該選擇適合自己的、健康安全的游戲。圖片中的同學們說了些什么?你們從中明白了什么?在日常的生活中,我們要多玩適合自己的、健康安全的游戲??旌屯M的同學說說你玩過的游戲,看誰說得清楚。在日常的生活中,我們要多玩適合自己的、健康安全的游戲。同樣的游戲,不同的玩伴,不同的環(huán)境,玩的感覺不一樣!同時,我們認識到平時玩游戲時應該選擇適合自己的、健康安全的游戲。圖片中的同學們說了些什么?你們從中明白了什么?同時,我們認識到平時玩游戲時應該選擇適合自己的、健康安全的游戲。你們喜歡哪種游戲?為什么?同樣的游戲,不同的玩伴,不同的環(huán)境,玩的感覺不一樣!快和同組的同學說說你玩過的游戲,看誰說得清楚。通過本節(jié)課的學習,我們了解到我們經(jīng)常玩的游戲哪些是健康的,哪些是不健康的。體驗游戲1.快和同組的同學說說你玩過的游戲,看誰說得清楚。2.先在小組內(nèi)討論,再在全班交流。同樣的游戲,不同的玩伴,不同的環(huán)境,玩的感覺不一樣!體驗游戲10游戲診斷會戶外運動游戲診斷會戶外運動11球類游戲球類游戲12電腦游戲電腦游戲13益智游戲益智游戲14你們喜歡哪種游戲?為什么?你們喜歡哪種游戲?為什么?15先在小組內(nèi)討論,再在全班交流。認真觀察圖片,說一說你們有什么發(fā)現(xiàn)。圖片中的同學們說了些什么?你們從中明白了什么?圖片中的同學們說了些什么?你們從中明白了什么?同樣的游戲,不同的玩伴,不同的環(huán)境,玩的感覺不一樣!同樣的游戲,不同的玩伴,不同的環(huán)境,玩的感覺不一樣!同時,我們認識到平時玩游戲時應該選擇適合自己的、健康安全的游戲。同時,我們認識到平時玩游戲時應該選擇適合自己的、健康安全的游戲。同時,我們認識到平時玩游戲時應該選擇適合自己的、健康安全的游戲??旌屯M的同學說說你玩過的游戲,看誰說得清楚。通過本節(jié)課的學習,我們了解到我們經(jīng)常玩的游戲哪些是健康的,哪些是不健康的。先在小組內(nèi)討論,再在全班交流。先在小組內(nèi)討論,再在全班交流。通過本節(jié)課的學習,我們了解到我們經(jīng)常玩的游戲哪些是健康的,哪些是不健康的??旌屯M的同學說說你玩過的游戲,看誰說得清楚。圖片中的同學們說了些什么?你們從中明白了什么?快和同組的同學說說你玩過的游戲,看誰說得清楚。在日常的生活中,我們要多玩適合自己的、健康安全的游戲。先在小組內(nèi)討論,再在全班交流。在日常的生活中16選個游戲玩一玩選個游戲玩一玩17快和同組的同學說說你玩過的游戲,看誰說得清楚。同樣的游戲,不同的玩伴,不同的環(huán)境,玩的感覺不一樣!同時,我們認識到平時玩游戲時應該選擇適合自己的、健康安全的游戲??旌屯M的同學說說你玩過的游戲,看誰說得清楚。你們想不想到游戲王國看看?同樣的游戲,不同的玩伴,不同的環(huán)境,玩的感覺不一樣!同時,我們認識到平時玩游戲時應該選擇適合自己的、健康安全的游戲。先在小組內(nèi)討論,再在全班交流。圖片中的同學們說了些什么?你們從中明白了什么?同時,我們認識到平時玩游戲時應該選擇適合自己的、健康安全的游戲。同時,我們認識到平時玩游戲時應該選擇適合自己的、健康安全的游戲。圖片中的同學們說了些什么?你們從中明白了什么?同樣的游戲,不同的玩伴,不同的環(huán)境,玩的感覺不一樣!圖片中的同學們說了些什么?你們從中明白了什么?你們喜歡哪種游戲?為什么?圖片中的同學們說了些什么?你們從中明白了什么?認真觀察圖片,說一說你們有什么發(fā)現(xiàn)。圖片中的同學們說了些什么?你們從中明白了什么?快和同組的同學說說你玩過的游戲,看誰說得清楚。18認真觀察圖片,說一說你們有什么發(fā)現(xiàn)。認真觀察圖片,說一說你們有什么發(fā)現(xiàn)。19

同樣的游戲,不同的玩伴,不同的環(huán)境,玩的感覺不一樣!同樣的游戲,不同的玩伴,不同的20課堂小結通過本節(jié)課的學習,我們了解到我們經(jīng)常玩的游戲哪些是健康的,哪些是不健康的。同時,我們認識到平時玩游戲時應該選擇適合自己的、健康安全的游戲。我相信同學們今后一定會做得更好!課堂小結通過本節(jié)課的學習,我們了解到我們經(jīng)21板書設計健康游戲我常玩什么游戲我常玩游戲診斷會選個游戲玩一玩板書設計健康游戲我常玩什么游戲我常玩游戲診斷會選個游戲玩一玩22圖片中的同學們說了些什么?你們從中明白了什么?認真觀察圖片,說一說你們有什么發(fā)現(xiàn)。先在小組內(nèi)討論,再在全班交流。圖片中的同學們說了些什么?你們從中明白了什么?快和同組的同學說說你玩過的游戲,看誰說得清楚。圖片中的同學們說了些什么?你們從中明白了什么?同樣的游戲,不同的玩伴,不同的環(huán)境,玩的感覺不一樣!你們想不想到游戲王國看看?圖片中的同學們說了些什么?你們從中明白了什么?同時,我們認識到平時玩游戲時應該選擇適合自己的、健康安全的游戲。圖片中的同學們說了些什么?你們從中明白了什么?游戲王國的小朋友們都在干什么呀?畫面里有你們喜歡玩的游戲嗎?圖片中的同學們說了些什么?你們從中明白了什么?先在小組內(nèi)討論,再在全班交流。通過本節(jié)課的學習,我們了解到我們經(jīng)常玩的游戲哪些是健康的,哪些是不健康的。認真觀察圖片,說一說你們有什么發(fā)現(xiàn)。通過本節(jié)課的學習,我們了解到我們經(jīng)常玩的游戲哪些是健康的,哪些是不健康的。同時,我們認識到平時玩游戲時應該選擇適合自己的、健康安全的游戲。同樣的游戲,不同的玩伴,不同的環(huán)境,玩的感覺不一樣!同時,我們認識到平時玩游戲時應該選擇適合自己的、健康安全的游戲。認真觀察圖片,說一說你們有什么發(fā)現(xiàn)??旌屯M的同學說說你玩過的游戲,看誰說得清楚。圖片中的同學們說了些什么?你們從中明白了什么?圖片中的同學們說了些什么?你們從中明白了什么?在日常的生活中,我們要多玩適合自己的、健康安全的游戲。你們想不想到游戲王國看看?圖片中的同學們說了些什么?你們從中明白了什么?同時,我們認識到平時玩游戲時應該選擇適合自己的、健康安全的游戲。通過本節(jié)課的學習,我們了解到我們經(jīng)常玩的游戲哪些是健康的,哪些是不健康的??旌屯M的同學說說你玩過的游戲,看誰說得清楚。圖片中的同學們說了些什么?你們從中明白了什么?同時,我們認識到平時玩游戲時應該選擇適合自己的、健康安全的游戲。同時,我們認識到平時玩游戲時應該選擇適合自己的、健康安全的游戲。在日常的生活中,我們要多玩適合自己的、健康安全的游戲。再見圖片中的同學們說了些什么?你們從中明白了什么?同時,我們認識23第二單元我們好好玩健康游戲我常玩第二單元我們好好玩健康游戲我常玩24激趣引入你們想不想到游戲王國看看?激趣引入你們想不想到游戲王國看看?25游戲王國專列游戲王國專列26游戲王國的小朋友們都在干什么呀?畫面里有你們喜歡玩的游戲嗎?游戲王國的小朋友們都在干什么呀?畫面里有你們喜歡玩的游戲嗎?圖片中的同學們說了些什么?你們從中明白了什么?圖片中的同學們說了些什么?你們從中明白了什么?同時,我們認識到平時玩游戲時應該選擇適合自己的、健康安全的游戲。同時,我們認識到平時玩游戲時應該選擇適合自己的、健康安全的游戲。同樣的游戲,不同的玩伴,不同的環(huán)境,玩的感覺不一樣!圖片中的同學們說了些什么?你們從中明白了什么?圖片中的同學們說了些什么?你們從中明白了什么?你們想不想到游戲王國看看?同樣的游戲,不同的玩伴,不同的環(huán)境,玩的感覺不一樣!先在小組內(nèi)討論,再在全班交流。第二單元我們好好玩在日常的生活中,我們要多玩適合自己的、健康安全的游戲??旌屯M的同學說說你玩過的游戲,看誰說得清楚。游戲王國的小朋友們都在干什么呀?畫面里有你們喜歡玩的游戲嗎?先在小組內(nèi)討論,再在全班交流。跳繩游戲王國的小朋友們都在干什么呀?畫面里有你們喜歡玩的游戲嗎?27爬桿爬桿28踢毽子踢毽子29捉迷藏捉迷藏30丟沙包丟沙包31

游戲王國的小朋友們都在干什么呀?畫面里有你們喜歡玩的游戲嗎?游戲王國的小朋友們都在干什么呀?畫面里有你們喜歡玩的32同樣的游戲,不同的玩伴,不同的環(huán)境,玩的感覺不一樣!同樣的游戲,不同的玩伴,不同的環(huán)境,玩的感覺不一樣!在日常的生活中,我們要多玩適合自己的、健康安全的游戲。你們想不想到游戲王國看看?同時,我們認識到平時玩游戲時應該選擇適合自己的、健康安全的游戲。圖片中的同學們說了些什么?你們從中明白了什么?在日常的生活中,我們要多玩適合自己的、健康安全的游戲??旌屯M的同學說說你玩過的游戲,看誰說得清楚。在日常的生活中,我們要多玩適合自己的、健康安全的游戲。同樣的游戲,不同的玩伴,不同的環(huán)境,玩的感覺不一樣!同時,我們認識到平時玩游戲時應該選擇適合自己的、健康安全的游戲。圖片中的同學們說了些什么?你們從中明白了什么?同時,我們認識到平時玩游戲時應該選擇適合自己的、健康安全的游戲。你們喜歡哪種游戲?為什么?同樣的游戲,不同的玩伴,不同的環(huán)境,玩的感覺不一樣!快和同組的同學說說你玩過的游戲,看誰說得清楚。通過本節(jié)課的學習,我們了解到我們經(jīng)常玩的游戲哪些是健康的,哪些是不健康的。體驗游戲1.快和同組的同學說說你玩過的游戲,看誰說得清楚。2.先在小組內(nèi)討論,再在全班交流。同樣的游戲,不同的玩伴,不同的環(huán)境,玩的感覺不一樣!體驗游戲33游戲診斷會戶外運動游戲診斷會戶外運動34球類游戲球類游戲35電腦游戲電腦游戲36益智游戲益智游戲37你們喜歡哪種游戲?為什么?你們喜歡哪種游戲?為什么?38先在小組內(nèi)討論,再在全班交流。認真觀察圖片,說一說你們有什么發(fā)現(xiàn)。圖片中的同學們說了些什么?你們從中明白了什么?圖片中的同學們說了些什么?你們從中明白了什么?同樣的游戲,不同的玩伴,不同的環(huán)境,玩的感覺不一樣!同樣的游戲,不同的玩伴,不同的環(huán)境,玩的感覺不一樣!同時,我們認識到平時玩游戲時應該選擇適合自己的、健康安全的游戲。同時,我們認識到平時玩游戲時應該選擇適合自己的、健康安全的游戲。同時,我們認識到平時玩游戲時應該選擇適合自己的、健康安全的游戲??旌屯M的同學說說你玩過的游戲,看誰說得清楚。通過本節(jié)課的學習,我們了解到我們經(jīng)常玩的游戲哪些是健康的,哪些是不健康的。先在小組內(nèi)討論,再在全班交流。先在小組內(nèi)討論,再在全班交流。通過本節(jié)課的學習,我們了解到我們經(jīng)常玩的游戲哪些是健康的,哪些是不健康的。快和同組的同學說說你玩過的游戲,看誰說得清楚。圖片中的同學們說了些什么?你們從中明白了什么?快和同組的同學說說你玩過的游戲,看誰說得清楚。在日常的生活中,我們要多玩適合自己的、健康安全的游戲。先在小組內(nèi)討論,再在全班交流。在日常的生活中39選個游戲玩一玩選個游戲玩一玩40快和同組的同學說說你玩過的游戲,看誰說得清楚。同樣的游戲,不同的玩伴,不同的環(huán)境,玩的感覺不一樣!同時,我們認識到平時玩游戲時應該選擇適合自己的、健康安全的游戲??旌屯M的同學說說你玩過的游戲,看誰說得清楚。你們想不想到游戲王國看看?同樣的游戲,不同的玩伴,不同的環(huán)境,玩的感覺不一樣!同時,我們認識到平時玩游戲時應該選擇適合自己的、健康安全的游戲。先在小組內(nèi)討論,再在全班交流。圖片中的同學們說了些什么?你們從中明白了什么?同時,我們認識到平時玩游戲時應該選擇適合自己的、健康安全的游戲。同時,我們認識到平時玩游戲時應該選擇適合自己的、健康安全的游戲。圖片中的同學們說了些什么?你們從中明白了什么?同樣的游戲,不同的玩伴,不同的環(huán)境,玩的感覺不一樣!圖片中的同學們說了些什么?你們從中明白了什么?你們喜歡哪種游戲?為什么?圖片中的同學們說了些什么?你們從中明白了什么?認真觀察圖片,說一說你們有什么發(fā)現(xiàn)。圖片中的同學們說了些什么?你們從中明白了什么?快和同組的同學說說你玩過的游戲,看誰說得清楚。41認真觀察圖片,說一說你們有什么發(fā)現(xiàn)。認真觀察圖片,說一說你們有什么發(fā)現(xiàn)。42

同樣的游戲,不同的玩伴,不同的環(huán)境,玩的感覺不一樣!同樣的游戲,不同的玩伴,不同的43課堂小結通過本節(jié)課的學習,我們了解到我們經(jīng)常玩的游戲哪些是健康的,哪些是不健康的。同時,我們認識到平時玩游戲時應該選擇適合自己的、健康安全的游戲。我相信同學們今后一定會做得更好!課堂小結通過本節(jié)課的學習,我們了解到我們經(jīng)44板書設計健康游戲我常玩什么游戲我常玩游戲診斷會選個游戲玩一玩板書設計健康游戲我常玩什么游戲我常玩游戲診斷會選個游戲玩一玩45圖片中的同學們說了些什么?你們從中明白了什么?認真觀察圖片,說一說你們有什么發(fā)現(xiàn)。先在小組內(nèi)討論,再在全班交流。圖片中的同學們說了些什么?你們從中明白了什么?快和同組的同學說說你玩過的游戲,看誰說得清楚。圖片中的同學們說了些什么?你們從中明白了什么?同樣的游戲,不同的玩伴,不同的環(huán)境,玩的感覺不一樣!你們想不想到游戲王國看看?圖片中的同學們說了些什么?你們從中明白了什么?同時,我們認識到平時玩游戲

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