綜合實(shí)踐保護(hù)眼睛教案

2課保護(hù)眼睛，防備近視小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐研究性學(xué)習(xí)確立活動(dòng)主題開學(xué)了，我們班又有了3位同學(xué)戴了眼鏡，從小學(xué)一年級(jí)到五年級(jí)，我們班戴眼鏡的同學(xué)人數(shù)在增添，還有很多同學(xué)因看不清黑板上的字紛繁要求調(diào)動(dòng)地點(diǎn)。你想研究以下問(wèn)題嗎？1）為何同學(xué)們的視力這樣差？2）近視眼是如何形成的？3）如何預(yù)防近視眼？那么我們的活動(dòng)主題就確立為：《保護(hù)眼睛，防備近視》?；顒?dòng)的詳細(xì)目標(biāo)1、知道近視已成為現(xiàn)在世界范圍內(nèi)發(fā)病率最高的一種眼病。2、經(jīng)過(guò)五年級(jí)視力狀況檢查分析，知道視力降落的嚴(yán)重性。3、依據(jù)檢查資料分析，造成少年少兒近視的主要原由。4、經(jīng)過(guò)查閱資料，和咨詢別人，認(rèn)識(shí)近視眼形成和預(yù)防措施有哪些。5、經(jīng)過(guò)總結(jié)活動(dòng)成就，體驗(yàn)聯(lián)合實(shí)踐課的快樂(lè)。第一課時(shí)活動(dòng)目標(biāo)：經(jīng)過(guò)檢查五年級(jí)某班視力狀況及分析，知道近視是現(xiàn)在世界范圍內(nèi)發(fā)病率最高的一種眼病，我們必然惹起高度重視?；顒?dòng)過(guò)程：一、用視力測(cè)試表，測(cè)定五年級(jí)某班學(xué)生視力狀況，并制成統(tǒng)計(jì)表；（1.2以上為正常人數(shù)）表一：項(xiàng)目視力正常人數(shù)男生女生共計(jì)表二：配制眼鏡度數(shù)：項(xiàng)目300度以上人

視力不正常人數(shù)300度以下人均勻度數(shù)數(shù)數(shù)男生女生共計(jì)二、分析：1）五年級(jí)某班視力整體狀況是如何的？2）你對(duì)視力降落有何想法？三、小組討論報(bào)告。四、確立下一節(jié)課外活動(dòng)內(nèi)容：1）檢查五年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)、看電視、念書、寫字的時(shí)間分派？（2）查找資料，如何合理用眼較衛(wèi)生？第二課時(shí)活動(dòng)目標(biāo)：經(jīng)過(guò)檢查五年級(jí)某班學(xué)生用眼狀況進(jìn)行分析，患眼近視的同學(xué)與他們每日用眼時(shí)間多少相關(guān)，知道科學(xué)合理地用眼，才能預(yù)防近視?；顒?dòng)過(guò)程：一、閱讀課本15頁(yè)——小資料學(xué)齡前少兒顯然高于過(guò)去，小學(xué)生為27.7-30%，初中生近視率為48%，高中生為75%，要點(diǎn)中學(xué)高達(dá)85%。二、小組溝通五年級(jí)某班學(xué)生用眼狀況1）在校讀寫時(shí)間；2）在家讀寫時(shí)間；3）看電視時(shí)間；4）在家用電腦時(shí)間。三、依據(jù)檢查結(jié)果制成統(tǒng)計(jì)圖，反應(yīng)學(xué)生每日的用眼狀況。四、思慮以下問(wèn)題：1）患近視的同學(xué)與他們每日用眼時(shí)間的多少相關(guān)嗎？2）每日在校、在家讀寫時(shí)間較長(zhǎng)和看電視、用電視時(shí)間較多的同學(xué)，他們的視力怎么樣？3）如何科學(xué)合理地用眼，才能預(yù)防近視？五、部署課外作業(yè)：上網(wǎng)查資料、咨詢別人，認(rèn)識(shí)少兒近視的主要原由是什么？第三課時(shí)活動(dòng)目標(biāo)：經(jīng)過(guò)查閱資料，知道近視眼發(fā)生的主要原由，以及預(yù)防近視眼的舉措，并聯(lián)合自己看一看在哪些地方?jīng)]有做到?；顒?dòng)過(guò)程：一、閱讀課本——小資料。概括：長(zhǎng)時(shí)間的近距離用眼是造成近視的主要原由。分類：調(diào)理性近視，直性近視。二、小組溝通，近視眼形成的主要原由是什么？三、集體報(bào)告：1）長(zhǎng)時(shí)間用腦，看電視易發(fā)生近視眼；2）眼睛距離書太近，書寫姿勢(shì)不正直也會(huì)發(fā)生近視眼；3）在光芒暗的地方看書，在強(qiáng)光下看書都會(huì)刺激眼睛，眼球縮短能力降落，也會(huì)發(fā)生近視眼；4）用眼過(guò)分，生活沒(méi)有規(guī)律，不參加體育鍛煉，沒(méi)有充分的營(yíng)養(yǎng)，不可以加強(qiáng)眼睛的調(diào)理能力也會(huì)發(fā)生近視眼。四、思慮以下問(wèn)題：1）為何下課后要歇息10分鐘？2）為何下二節(jié)課要做廣播操和眼保健操？3）如何做，才能養(yǎng)成優(yōu)秀的用眼衛(wèi)生習(xí)慣？五、部署課外實(shí)踐作業(yè)。（1）經(jīng)過(guò)查閱資料或討教家長(zhǎng)，老師達(dá)成課本16—17頁(yè)填空題；（2）查閱資料：合理飲食可預(yù)防近視的原由是什么？第四課時(shí)活動(dòng)目標(biāo)：經(jīng)過(guò)查閱資料，討教家長(zhǎng)，老師知道用眼衛(wèi)生的習(xí)慣，合理飲食可預(yù)防近視的原由，以及做眼保健操的利處，總結(jié)實(shí)踐收獲，并提出《保護(hù)眼睛，防備近視》的倡儀書，指導(dǎo)低年級(jí)同學(xué)進(jìn)行用眼衛(wèi)生?；顒?dòng)過(guò)程：一、檢查課外作業(yè)：1、用眼衛(wèi)生習(xí)慣填空題：（1）不要在光芒強(qiáng)或光芒暗的環(huán)境中念書、寫字。（2）用眼時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，一般看書，寫字1小時(shí)后就要閉住眼睛一會(huì)兒，或看一會(huì)兒遠(yuǎn)處光景。3）用眼時(shí)，保持正確的用眼姿勢(shì)，念書、寫字時(shí)，姿勢(shì)要正直，桌凳的高度要適合。4）生活要有規(guī)律，每日要有充分的營(yíng)養(yǎng)和睡眠時(shí)間。5）踴躍參加體育鍛煉，加強(qiáng)身體體質(zhì)和抵擋能力，保護(hù)眼球的營(yíng)養(yǎng)需要，加強(qiáng)眼睛的調(diào)理能力。2、全國(guó)“愛(ài)眼日”是每年的6月6日。3、產(chǎn)生近視的原由不只與用眼習(xí)慣相關(guān)，和平時(shí)的飲食習(xí)慣也有親密關(guān)系。二、認(rèn)識(shí)做眼保健操的利處；眼保健操是依據(jù)祖國(guó)醫(yī)學(xué)推拿、按摩、穴位原理，聯(lián)合經(jīng)絡(luò)理論和體育醫(yī)療綜合而成的按摩法。經(jīng)過(guò)對(duì)眼部四周多個(gè)穴位的按摩，使眼內(nèi)氣血暢達(dá)，改良神經(jīng)營(yíng)養(yǎng)，以達(dá)到放松眼部肌肉、緩解眼睛疲備的目的。我們集體做一下眼保健操。三、聯(lián)合我校實(shí)質(zhì)狀況以小組寫一份《保護(hù)眼睛，防備近視》的倡儀書。小組溝通（內(nèi)容略）四、總結(jié)本次用眼衛(wèi)生活動(dòng)成就。1、填寫對(duì)于《保護(hù)眼睛，防備近視》報(bào)告單（表樣如課本頁(yè)）。2、采集用眼衛(wèi)生的口號(hào)1）預(yù)防青少年近視，祖國(guó)將來(lái)是你們的；2）愛(ài)惜眼睛，世界等你去發(fā)現(xiàn)；3）預(yù)防近視，從我做起。4）