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培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人

教育是國之大計、黨之大計。黨的二十大報告對辦好人民滿意的教育作出部署、提出要求。習近平總書記要求“在加快推進教育現(xiàn)代化的新征程中培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人”,強調“促進學生德智體美勞全面發(fā)展,培養(yǎng)學生愛國情懷、社會責任感、創(chuàng)新精神、實踐能力”。新征程上,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人,對于服務國家戰(zhàn)略需要、加快建設人才強國、實現(xiàn)中華民族偉大復興至關重要。

愛國主義是中華民族精神的核心,是中華民族團結奮斗、自強不息的精神紐帶。習近平總書記強調:“要在厚植愛國主義情懷上下功夫,讓愛國主義精神在學生心中牢牢扎根,教育引導學生熱愛和擁護中國共產黨,立志聽黨話、跟黨走,立志扎根人民、奉獻國家?!币獔猿钟昧暯叫聲r代中國特色社會主義思想鑄魂育人,統(tǒng)籌推進大中小學思政課一體化建設,從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中尋找愛國主義教育的源頭活水,引導學生樹立和堅持正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀,自覺堅定愛國之心、砥礪報國之志,聽黨話、跟黨走,自覺把個人成長與黨和國家事業(yè)發(fā)展統(tǒng)一起來。要遵循青少年成長規(guī)律,緊密結合時代特征豐富教育內容、拓展教育途徑,讓學生在豐富多彩的校園活動中接受愛國主義教育。

“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”“天下興亡,匹夫有責”,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化素來強調勇于擔當、敢于擔責。黨的十八大以來,習近平總書記多次寄語廣大青少年,勉勵他們擔當社會責任、擔負時代使命,要求他們“懷著一顆感恩的心,珍惜時光,努力學習,將來做對國家、對人民、對社會有用的人”。廣大教育工要著力培養(yǎng)學生社會責任感,鼓勵并支持學生更加自信、更加主動地適應社會、融入社會,參與社會發(fā)展進程。要用社會主義核心價值觀引導學生勇?lián)熑?,鼓勵學生做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的時代新人。

創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭源泉。習近平總書記指出:“青年是社會中最有生氣、最有闖勁、最少保守思想的群體,蘊含著改造客觀世界、推動社會進步的無窮力量”“我們要用欣賞和贊許的眼光看待青年的創(chuàng)新創(chuàng)造,積極支持他們在人生中出彩”。廣大教育工要精心呵護學生的創(chuàng)新意識,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神,提升學生的創(chuàng)新能力。推動教育教學方式改革創(chuàng)新,尊重和保護學生的創(chuàng)新意識,激發(fā)學生的創(chuàng)新興趣,鼓勵學生開展個性化、探究式的學習探索,鼓勵學生面對問題時解放思想、開闊思路、突破常規(guī),提出切實有效、與眾不同的解決方案。

實踐出真知,實踐長真才。習近平總書記指出:“做人做事,最怕的就是只說不做,眼高手低。不論學習還是工作,都要面向實際、深入實踐,實踐出真知;都要嚴謹務實,一分耕耘一分收獲,苦干實干?!睆V大教育工要引導學生在實踐鍛造中不斷成長,堅持教育與生產勞動相結合,把勞動精神和實踐意識的種子深植學生心中,教育學生崇尚勞動、尊重實踐,懂得“勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗”“社會主義是干出來的”等道理,持續(xù)系統(tǒng)地鍛造學生的勞動素養(yǎng)和社會實踐能

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