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第4講圖形的相似最新人教版數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)第4講圖形的相似最新人教版數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)1.了解比例的基本性質(zhì),了解線(xiàn)段的比、成比例線(xiàn)段,通過(guò)建筑、藝術(shù)上的實(shí)例了解黃金分割.2.知道相似多邊形的對(duì)應(yīng)角相等、對(duì)應(yīng)邊成比例、面積的比等于對(duì)應(yīng)邊比的平方.3.了解兩個(gè)三角形相似的概念,兩個(gè)三角形相似的條件.4.了解圖形的位似,能夠利用位似將一個(gè)圖形放大或縮小.最新人教版數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)1.了解比例的基本性質(zhì),了解線(xiàn)段的比、成比例線(xiàn)段,通過(guò)建筑、年份試題類(lèi)型知識(shí)點(diǎn)分值(分)2009解答題相似三角形32010解答題相似三角形證明42011選擇題、填空題、解答題圖形相似、三角形相似的條件相似性質(zhì)的應(yīng)用3+4+2+9.-.年廣東省中考題型及分值分布最新人教版數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)年份試題類(lèi)型知識(shí)點(diǎn)分值(分)2009解答題相似三角形32011.比例線(xiàn)段成比例線(xiàn)段比例線(xiàn)段2.比例的基本性質(zhì)ad=bc最新人教版數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)1.比例線(xiàn)段成比例線(xiàn)段比例線(xiàn)段2.比例的基本性質(zhì)ad=bc?_________________.

3.黃金分割

(1)定義:點(diǎn)C把線(xiàn)段AB分成兩條線(xiàn)段AC和BC,如果______________,那么線(xiàn)段AB被點(diǎn)C黃金分割.其中點(diǎn)C叫做線(xiàn)段AB的_____________,AC與AB的比叫做黃金比.黃金分割點(diǎn)最新人教版數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)?_________________. 3.黃金分割黃金分割4.平行線(xiàn)分線(xiàn)段成比例(1)定理:三條平行線(xiàn)截兩條直線(xiàn),所得的對(duì)應(yīng)線(xiàn)段___________.的比相等(2)推論:平行于三角形一邊的直線(xiàn)截其他兩邊(或兩邊的延的比相等長(zhǎng)線(xiàn)),所得的對(duì)應(yīng)線(xiàn)段_________.

5.相似多邊形的性質(zhì)(1)對(duì)應(yīng)角_____,對(duì)應(yīng)邊________.相等成比例(2)周長(zhǎng)之比等于_______,面積之比等于_____________.(3)相似三角形對(duì)應(yīng)高的比、對(duì)應(yīng)角平分線(xiàn)的比和對(duì)應(yīng)中線(xiàn)的比等于________.相似比相似比的平方相似比最新人教版數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)4.平行線(xiàn)分線(xiàn)段成比例___________.的比相等(2)6.相似三角形的定義如果兩個(gè)三角形的對(duì)應(yīng)角_____,對(duì)應(yīng)邊_______,那么這成比例兩個(gè)三角形叫做相似三角形.

7.相似三角形的判定兩角對(duì)應(yīng)相等(1)____________的兩個(gè)三角形相似.(2)___________________________的兩個(gè)三角形相似.(3)_______________的兩個(gè)三角形相似.(4)平行于三角形一邊的直線(xiàn)和其他兩邊相交,所構(gòu)成的三角形和原三角形_______.兩邊對(duì)應(yīng)成比例,且?jiàn)A角相等三邊對(duì)應(yīng)成比例相似相等最新人教版數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)6.相似三角形的定義成比例兩個(gè)三角形叫做相似三角形.兩角對(duì)應(yīng)

8.位似圖形

(1)概念:如果兩個(gè)多邊形不僅_________,而且對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)的連線(xiàn)相交于_______,這樣的圖形叫做位似圖形,這個(gè)點(diǎn)叫做___________.

(2)性質(zhì):位似圖形上任意一對(duì)對(duì)應(yīng)點(diǎn)到位似中心的距離之比等于__________.相似位似中心位似比一點(diǎn)最新人教版數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì) 8.位似圖形相似位似中心位似比一點(diǎn)最新人教版數(shù)學(xué)精品課件設(shè)重難點(diǎn)突破1.(1)掌握相似三角形的性質(zhì)與判定.(2)掌握黃金分割的含義.(3)掌握?qǐng)D形的位似的定義與性質(zhì).2.(1)對(duì)線(xiàn)段的比的理解及會(huì)判斷成比例線(xiàn)段,掌握成比例線(xiàn)段的特點(diǎn).(2)理解相似圖形概念,會(huì)判斷兩個(gè)圖形是否相似.最新人教版數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)重難點(diǎn)突破1.(1)掌握相似三角形的性質(zhì)與判定.(3)掌握?qǐng)D 相似三角形的判定

1.(.年湖北荊州)如圖6-4-1,P為線(xiàn)段AB上一點(diǎn),AD與BC交于點(diǎn)E,∠CPD=∠A=∠B,BC交PD于F,AD)交PC于G,則圖中相似三角形有(

圖6-4-1A.1對(duì)B.2對(duì)C.3對(duì)D.4對(duì)最新人教版數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì) 相似三角形的判定)交PC于G,則圖中相似三角形有(解析:∠CPD=∠A,∠D為公共角,∴△DGP∽△ADP.∠GPA=∠B+∠C=∠CPD+∠C=∠BFP,∠A=∠B,∴△APG∽△BFP.∴∠CPD=∠B,∠C=∠C,∴△CPF∽△CPB.故選C.答案:C最新人教版數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)解析:∠CPD=∠A,∠D為公共角,∠GPA=∠B+∠C

2.(.年重慶江津)已知如圖6-4-2(1)、(2)中各有兩個(gè)三角形,其邊長(zhǎng)和角的度數(shù)已在圖上標(biāo)注,圖6-4-2(2)中AB、CD交于O點(diǎn),對(duì)于各圖中的兩個(gè)三角形而言,下列說(shuō)法正確的是()A圖6-4-2A.都相似C.只有(1)相似B.都不相似

D.只有(2)相似最新人教版數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì) 2.(.年重慶江津)已知如圖6-4-2(1)、(2)中

3.(.年廣東珠海)如圖6-4-3,在平行四邊形ABCD中,過(guò)點(diǎn)A作AE⊥BC,垂足為E,連接DE,F(xiàn)為線(xiàn)段DE上一點(diǎn),且∠AFE=∠B. (1)求證:△ADF∽△DEC;圖6-4-3最新人教版數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì) 3.(.年廣東珠海)如圖6-4-3,在平行四邊形AB(1)證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴∠B+∠C=180°,且AD∥BC,則∠ADE=∠DEC(兩直線(xiàn)平行,內(nèi)錯(cuò)角相等).∵∠AFE=∠B,且∠AFE+∠AFD=180°,∴∠AFD=∠C.∴△ADF∽△DEC.最新人教版數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)(1)證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,則∠ADE=∠小結(jié)與反思:熟練掌握相似三角形的判別條件以及三角形的相關(guān)定理,是解決相似三角形的關(guān)鍵.最新人教版數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)小結(jié)與反思:熟練掌握相似三角形的判別條件以相似三角形的性質(zhì)最新人教版數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)相似三角形的性質(zhì)最新人教版數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)圖6-4-4最新人教版數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)圖6-4-4最新人教版數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)最新人教版數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)最新人教版數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)∵AE=AG,F(xiàn)A=FE,∴∠FAE=∠FEA=∠AGE,∴△AEG∽△FEA,∴∠EAG=∠F=36°. 小結(jié)與反思:相似三角形的性質(zhì)相對(duì)較多,但是各性質(zhì)之間可以相互轉(zhuǎn)換使用,熟練轉(zhuǎn)換應(yīng)用相似三角形的性質(zhì)能很好很快解決相似三角形計(jì)算問(wèn)題.最新人教版數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)∵AE=AG,F(xiàn)A=FE,∴∠FAE=∠FEA=∠AGE,4.(.年浙江臺(tái)州)若兩個(gè)相似三角形的面積之比為1∶4,)則它們的周長(zhǎng)之比為( A.1∶2 C.1∶5 B.1∶4 D.1∶16A最新人教版數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)4.(.年浙江臺(tái)州)若兩個(gè)相似三角形的面積之比為1∶4,5.(.年浙江嘉興)如圖6-4-5,邊長(zhǎng)為4的等邊△ABC)B中,DE為中位線(xiàn),則四邊形BCED的面積為(

圖6-4-5最新人教版數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)5.(.年浙江嘉興)如圖6-4-5,邊長(zhǎng)為4的等邊△6.(.年重慶綦江)若相似△ABC與△DEF的相似比為1∶3,則△ABC與△DEF的面積比為()B 相似三角形與其他知識(shí)點(diǎn)的綜合運(yùn)用 例2:如圖6-4-6,A、B兩點(diǎn)分別位于一個(gè)池塘的兩端,由于受條件限制無(wú)法直接度量A、B間的距離.小明利用學(xué)過(guò)的知識(shí),設(shè)計(jì)了如下三種測(cè)量方法,如圖(1)、(2)、(3)所示(圖中a、b、c表示長(zhǎng)度,α、β、θ表示角度).

(1)請(qǐng)你寫(xiě)出小明設(shè)計(jì)的三種測(cè)量方法中AB的長(zhǎng)度: 圖(1)AB=______,圖(2)AB=__________,圖(3)AB=__________;最新人教版數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)6.(.年重慶綦江)若相似△ABC與△DEF的相似比為

(2)請(qǐng)你再設(shè)計(jì)一種不同于以上三種的測(cè)量方法,畫(huà)出示意圖(不要求寫(xiě)畫(huà)法),用字母標(biāo)注需測(cè)量的邊或角,并寫(xiě)出AB的長(zhǎng)度.圖6-4-6最新人教版數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì) (2)請(qǐng)你再設(shè)計(jì)一種不同于以上三種的測(cè)量方法,畫(huà)出示意圖解:(1)a?tanα2cb(2)(注:本題方法多種,下面列出3種供參考)方法1(如圖6-4-6(4).方法2(如圖6-4-6(5):圖6-4-6(4)圖6-4-6(5)圖6-4-6(6)方法3(如圖6-4-6(6):最新人教版數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)解:(1)a?tanα2cb(2)(注:本題方法多種,下面列

7.(.年浙江麗水)如圖6-4-7,西安路與南京路平行,并且與八一街垂直,曙光路與環(huán)城路垂直.如果小明站在南京路與八一街的交叉口,準(zhǔn)備去書(shū)店,按圖中的街道行走,最近的路程約為()B圖6-4-7A.600mB.500mC.400mD.300m最新人教版數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì) 7.(.年浙江麗水)如圖6-4-7,西安路與南京路平行8.(.年浙江杭州)如圖6-4-8,AB=3AC,BD=3AE,又BD∥AC,點(diǎn)B、A、E在同一條直線(xiàn)上.圖6-4-8(1)求證:△ABD∽△CAE;(2)如果AC=BD,AD=2BD,設(shè)BD=a,求BC的長(zhǎng).最新人教版數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)8.(.年浙江杭州)如圖6-4-8,AB=3AC,BD=最新人教版數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)最新人教版數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì) 圖形的位似

9.(.年山東東營(yíng))如圖6-4-9,△ABC中,A、B兩個(gè)頂點(diǎn)在x軸的上方,點(diǎn)C的坐標(biāo)是(-1,0).以點(diǎn)C為位似中心,在x軸的下方作△ABC的位似圖形△A′B′C,并把△ABC的邊長(zhǎng)放大到原來(lái)的2倍.設(shè)點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)B′的橫坐標(biāo)是a,則點(diǎn)B的橫坐標(biāo)是()圖6-4-9最新人教版數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì) 圖形的位似則點(diǎn)B的橫坐標(biāo)是()圖6-4-9最新人教答案:D最新人教版數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)答案:D最新人教版數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)

10.(.年河北)如圖6-4-10,在6×8網(wǎng)格圖中,每個(gè)小正方形邊長(zhǎng)均為1,點(diǎn)O和△ABC的頂點(diǎn)均為小正方形的頂點(diǎn).圖6-4-10(1)以O(shè)為位似中心,在網(wǎng)格圖中作△A′B′C′,使△A′B′C′和△ABC位似,且位似比為1∶2;(2)連接(1)中的AA′,求四邊形AA′C′C的周長(zhǎng)(結(jié)果保留根號(hào)).最新人教版數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì) 10.(.年河北)如圖6-4-10,在6×8網(wǎng)格圖解:(1)如圖D19.

圖D19最新人教版數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)解:(1)如圖D19.最新人教版數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)

11.(.年江蘇鹽城)如圖6-4-11中的小方格都是邊長(zhǎng)為1的正方形,△ABC的頂點(diǎn)和O點(diǎn)都在正方形的頂點(diǎn)上.圖6-4-11(1)以點(diǎn)O為位似中心,在方格圖中將△ABC放大為原來(lái)的2倍,得到A′B′C′;

(2)A′B′C′繞點(diǎn)B′順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后得到的A″B′C″,并求邊A′B′在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中掃過(guò)的圖形面積.最新人教版數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì) 11.(.年江蘇鹽城)如圖6-4-11中的小方格都是思路點(diǎn)拔:將圖形放大只要作出關(guān)鍵點(diǎn),旋轉(zhuǎn)作圖的關(guān)鍵是弄清旋轉(zhuǎn)方向和旋轉(zhuǎn)角度.解:如圖D20,(1)見(jiàn)圖中△A′B′C′.圖D20最新人教版數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)思路點(diǎn)拔:將圖形放大只要作出關(guān)鍵點(diǎn),旋轉(zhuǎn)作圖的關(guān)鍵是弄清旋轉(zhuǎn) 小結(jié)與反思:熟記位似圖形任意一對(duì)對(duì)應(yīng)點(diǎn)到位似中心的距離之比等于位似比,應(yīng)用比例性質(zhì)是熟練解決位似圖形的常用方法.最新人教版數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì) 小結(jié)與反思:熟記位似圖形任意一對(duì)對(duì)應(yīng)點(diǎn)到位似中心的最新人教 ★考點(diǎn)誤區(qū)★ 易錯(cuò)題:在△ABC中,E是AB上一點(diǎn),AE=2,BE=3,AC=4,在AC上取一點(diǎn)F,使△AEF與△ABC相似,則AF=__________.最新人教版數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì) ★考點(diǎn)誤區(qū)★最新人教版數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)第4講圖形的相似最新人教版數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)第4講圖形的相似最新人教版數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)1.了解比例的基本性質(zhì),了解線(xiàn)段的比、成比例線(xiàn)段,通過(guò)建筑、藝術(shù)上的實(shí)例了解黃金分割.2.知道相似多邊形的對(duì)應(yīng)角相等、對(duì)應(yīng)邊成比例、面積的比等于對(duì)應(yīng)邊比的平方.3.了解兩個(gè)三角形相似的概念,兩個(gè)三角形相似的條件.4.了解圖形的位似,能夠利用位似將一個(gè)圖形放大或縮?。钚氯私贪鏀?shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)1.了解比例的基本性質(zhì),了解線(xiàn)段的比、成比例線(xiàn)段,通過(guò)建筑、年份試題類(lèi)型知識(shí)點(diǎn)分值(分)2009解答題相似三角形32010解答題相似三角形證明42011選擇題、填空題、解答題圖形相似、三角形相似的條件相似性質(zhì)的應(yīng)用3+4+2+9.-.年廣東省中考題型及分值分布最新人教版數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)年份試題類(lèi)型知識(shí)點(diǎn)分值(分)2009解答題相似三角形32011.比例線(xiàn)段成比例線(xiàn)段比例線(xiàn)段2.比例的基本性質(zhì)ad=bc最新人教版數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)1.比例線(xiàn)段成比例線(xiàn)段比例線(xiàn)段2.比例的基本性質(zhì)ad=bc?_________________.

3.黃金分割

(1)定義:點(diǎn)C把線(xiàn)段AB分成兩條線(xiàn)段AC和BC,如果______________,那么線(xiàn)段AB被點(diǎn)C黃金分割.其中點(diǎn)C叫做線(xiàn)段AB的_____________,AC與AB的比叫做黃金比.黃金分割點(diǎn)最新人教版數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)?_________________. 3.黃金分割黃金分割4.平行線(xiàn)分線(xiàn)段成比例(1)定理:三條平行線(xiàn)截兩條直線(xiàn),所得的對(duì)應(yīng)線(xiàn)段___________.的比相等(2)推論:平行于三角形一邊的直線(xiàn)截其他兩邊(或兩邊的延的比相等長(zhǎng)線(xiàn)),所得的對(duì)應(yīng)線(xiàn)段_________.

5.相似多邊形的性質(zhì)(1)對(duì)應(yīng)角_____,對(duì)應(yīng)邊________.相等成比例(2)周長(zhǎng)之比等于_______,面積之比等于_____________.(3)相似三角形對(duì)應(yīng)高的比、對(duì)應(yīng)角平分線(xiàn)的比和對(duì)應(yīng)中線(xiàn)的比等于________.相似比相似比的平方相似比最新人教版數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)4.平行線(xiàn)分線(xiàn)段成比例___________.的比相等(2)6.相似三角形的定義如果兩個(gè)三角形的對(duì)應(yīng)角_____,對(duì)應(yīng)邊_______,那么這成比例兩個(gè)三角形叫做相似三角形.

7.相似三角形的判定兩角對(duì)應(yīng)相等(1)____________的兩個(gè)三角形相似.(2)___________________________的兩個(gè)三角形相似.(3)_______________的兩個(gè)三角形相似.(4)平行于三角形一邊的直線(xiàn)和其他兩邊相交,所構(gòu)成的三角形和原三角形_______.兩邊對(duì)應(yīng)成比例,且?jiàn)A角相等三邊對(duì)應(yīng)成比例相似相等最新人教版數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)6.相似三角形的定義成比例兩個(gè)三角形叫做相似三角形.兩角對(duì)應(yīng)

8.位似圖形

(1)概念:如果兩個(gè)多邊形不僅_________,而且對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)的連線(xiàn)相交于_______,這樣的圖形叫做位似圖形,這個(gè)點(diǎn)叫做___________.

(2)性質(zhì):位似圖形上任意一對(duì)對(duì)應(yīng)點(diǎn)到位似中心的距離之比等于__________.相似位似中心位似比一點(diǎn)最新人教版數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì) 8.位似圖形相似位似中心位似比一點(diǎn)最新人教版數(shù)學(xué)精品課件設(shè)重難點(diǎn)突破1.(1)掌握相似三角形的性質(zhì)與判定.(2)掌握黃金分割的含義.(3)掌握?qǐng)D形的位似的定義與性質(zhì).2.(1)對(duì)線(xiàn)段的比的理解及會(huì)判斷成比例線(xiàn)段,掌握成比例線(xiàn)段的特點(diǎn).(2)理解相似圖形概念,會(huì)判斷兩個(gè)圖形是否相似.最新人教版數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)重難點(diǎn)突破1.(1)掌握相似三角形的性質(zhì)與判定.(3)掌握?qǐng)D 相似三角形的判定

1.(.年湖北荊州)如圖6-4-1,P為線(xiàn)段AB上一點(diǎn),AD與BC交于點(diǎn)E,∠CPD=∠A=∠B,BC交PD于F,AD)交PC于G,則圖中相似三角形有(

圖6-4-1A.1對(duì)B.2對(duì)C.3對(duì)D.4對(duì)最新人教版數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì) 相似三角形的判定)交PC于G,則圖中相似三角形有(解析:∠CPD=∠A,∠D為公共角,∴△DGP∽△ADP.∠GPA=∠B+∠C=∠CPD+∠C=∠BFP,∠A=∠B,∴△APG∽△BFP.∴∠CPD=∠B,∠C=∠C,∴△CPF∽△CPB.故選C.答案:C最新人教版數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)解析:∠CPD=∠A,∠D為公共角,∠GPA=∠B+∠C

2.(.年重慶江津)已知如圖6-4-2(1)、(2)中各有兩個(gè)三角形,其邊長(zhǎng)和角的度數(shù)已在圖上標(biāo)注,圖6-4-2(2)中AB、CD交于O點(diǎn),對(duì)于各圖中的兩個(gè)三角形而言,下列說(shuō)法正確的是()A圖6-4-2A.都相似C.只有(1)相似B.都不相似

D.只有(2)相似最新人教版數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì) 2.(.年重慶江津)已知如圖6-4-2(1)、(2)中

3.(.年廣東珠海)如圖6-4-3,在平行四邊形ABCD中,過(guò)點(diǎn)A作AE⊥BC,垂足為E,連接DE,F(xiàn)為線(xiàn)段DE上一點(diǎn),且∠AFE=∠B. (1)求證:△ADF∽△DEC;圖6-4-3最新人教版數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì) 3.(.年廣東珠海)如圖6-4-3,在平行四邊形AB(1)證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴∠B+∠C=180°,且AD∥BC,則∠ADE=∠DEC(兩直線(xiàn)平行,內(nèi)錯(cuò)角相等).∵∠AFE=∠B,且∠AFE+∠AFD=180°,∴∠AFD=∠C.∴△ADF∽△DEC.最新人教版數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)(1)證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,則∠ADE=∠小結(jié)與反思:熟練掌握相似三角形的判別條件以及三角形的相關(guān)定理,是解決相似三角形的關(guān)鍵.最新人教版數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)小結(jié)與反思:熟練掌握相似三角形的判別條件以相似三角形的性質(zhì)最新人教版數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)相似三角形的性質(zhì)最新人教版數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)圖6-4-4最新人教版數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)圖6-4-4最新人教版數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)最新人教版數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)最新人教版數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)∵AE=AG,F(xiàn)A=FE,∴∠FAE=∠FEA=∠AGE,∴△AEG∽△FEA,∴∠EAG=∠F=36°. 小結(jié)與反思:相似三角形的性質(zhì)相對(duì)較多,但是各性質(zhì)之間可以相互轉(zhuǎn)換使用,熟練轉(zhuǎn)換應(yīng)用相似三角形的性質(zhì)能很好很快解決相似三角形計(jì)算問(wèn)題.最新人教版數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)∵AE=AG,F(xiàn)A=FE,∴∠FAE=∠FEA=∠AGE,4.(.年浙江臺(tái)州)若兩個(gè)相似三角形的面積之比為1∶4,)則它們的周長(zhǎng)之比為( A.1∶2 C.1∶5 B.1∶4 D.1∶16A最新人教版數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)4.(.年浙江臺(tái)州)若兩個(gè)相似三角形的面積之比為1∶4,5.(.年浙江嘉興)如圖6-4-5,邊長(zhǎng)為4的等邊△ABC)B中,DE為中位線(xiàn),則四邊形BCED的面積為(

圖6-4-5最新人教版數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)5.(.年浙江嘉興)如圖6-4-5,邊長(zhǎng)為4的等邊△6.(.年重慶綦江)若相似△ABC與△DEF的相似比為1∶3,則△ABC與△DEF的面積比為()B 相似三角形與其他知識(shí)點(diǎn)的綜合運(yùn)用 例2:如圖6-4-6,A、B兩點(diǎn)分別位于一個(gè)池塘的兩端,由于受條件限制無(wú)法直接度量A、B間的距離.小明利用學(xué)過(guò)的知識(shí),設(shè)計(jì)了如下三種測(cè)量方法,如圖(1)、(2)、(3)所示(圖中a、b、c表示長(zhǎng)度,α、β、θ表示角度).

(1)請(qǐng)你寫(xiě)出小明設(shè)計(jì)的三種測(cè)量方法中AB的長(zhǎng)度: 圖(1)AB=______,圖(2)AB=__________,圖(3)AB=__________;最新人教版數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)6.(.年重慶綦江)若相似△ABC與△DEF的相似比為

(2)請(qǐng)你再設(shè)計(jì)一種不同于以上三種的測(cè)量方法,畫(huà)出示意圖(不要求寫(xiě)畫(huà)法),用字母標(biāo)注需測(cè)量的邊或角,并寫(xiě)出AB的長(zhǎng)度.圖6-4-6最新人教版數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì) (2)請(qǐng)你再設(shè)計(jì)一種不同于以上三種的測(cè)量方法,畫(huà)出示意圖解:(1)a?tanα2cb(2)(注:本題方法多種,下面列出3種供參考)方法1(如圖6-4-6(4).方法2(如圖6-4-6(5):圖6-4-6(4)圖6-4-6(5)圖6-4-6(6)方法3(如圖6-4-6(6):最新人教版數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)解:(1)a?tanα2cb(2)(注:本題方法多種,下面列

7.(.年浙江麗水)如圖6-4-7,西安路與南京路平行,并且與八一街垂直,曙光路與環(huán)城路垂直.如果小明站在南京路與八一街的交叉口,準(zhǔn)備去書(shū)店,按圖中的街道行走,最近的路程約為()B圖6-4-7A.600mB.500mC.400mD.300m最新人教版數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì) 7.(.年浙江麗水)如圖6-4-7,西安路與南京路平行8.(.年浙江杭州)如圖6-4-8,AB=3AC,BD=3AE,又BD∥AC,點(diǎn)B、A、E在同一條直線(xiàn)上.圖6-4-8(1)求證:△ABD∽△CAE;(2)如果AC=BD,AD=2BD,設(shè)BD=a,求BC的長(zhǎng).最新人教版數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)8.(.年浙江杭州)如圖6-4-8,AB=3AC,BD=最新人教版數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì)最新人教版數(shù)學(xué)精品課件設(shè)計(jì) 圖形的位似

9.(.年山東東營(yíng))如圖6-4-9,△ABC中,A、B兩個(gè)頂點(diǎn)在x軸的上方,點(diǎn)C的坐標(biāo)是(-1,0).以

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