山東高二歷史的復習知識點

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山東高二歷史的復習學識點1

世界近代現代的國際關系，若依據國際關系中主要沖突以及國際政治格局的進展變化來劃分,大致可以分為三個時期舉行分析。

從17世紀下半期至一戰(zhàn)為第一時期。此時歐洲資本主義經濟最興隆，國際關系的中心舞臺在歐洲。在這一時期，歐洲列強之間為爭奪歐洲霸權和世界殖民霸權開展強烈的角逐和斗爭，最終導致了一戰(zhàn)的爆發(fā)。

早期殖民擴張時期的國際關系：時間為17和18世紀，其中法國、西班牙、荷蘭和英國四大商業(yè)強國的沖突，構成了這一時期國際關系的中心內容之一。

在這場斗爭中，先是英國擊敗西班牙，17世紀下半期，英荷之間又發(fā)生了三次戰(zhàn)役，結果荷蘭的殖民優(yōu)勢被摧毀;在北美，英國奪取了荷屬阿姆斯特丹(改名紐約)。17世紀晚期到18世紀，英國又同法國屢屢發(fā)生戰(zhàn)役，奪取了法屬加拿大和密西西比河以東的宏大地區(qū)，并奪取了法國在印度的大片面地盤。在長期殖民戰(zhàn)役中，英國掌管了海上霸權，搶占了宏大殖民地，成為世界上的殖民帝國。這一時期，新崛起的俄羅斯帝國與瑞典的北方戰(zhàn)役、普魯士和奧地利的擴張，構成了國際關系的其次個內容。

俄國彼得一世、普魯士腓特烈二世的擴張表現在領土的侵占，這與英、法等國殖民地擴張有所不同。同時，此種擴張更多地帶有封建色調，而英法的擴張，那么是早期資產階級原始積累的性質。在這一時期，強國之間的關系隨著各自利益的需要而變化，如普奧，既有戰(zhàn)，又有結伙瓜分波蘭的舉動。

資產階級革命時代和資本主義世界體系形成和進展時期的國際關系：時間從18世紀法國大革命開頭到19世紀六七十年頭止。18世紀以前，封建君主專制國家對國際事務擁有重大影響。法國大革命沉重打擊了歐洲的封建體系。歐洲各國封建勢力內外勾結，組成反資產階級革命同盟。因此這一時期的國際關系首先表現為法國與歐洲列強的關系。在法國大革命中，先是普奧組成干擾軍，失敗后，英國為同法國爭奪中東的利益和舉行海上爭霸，組織了第一次反法同盟，干擾法國革命。

法蘭西第一帝國建立后，法國與其次次反法同盟之間的關系，是新生的資產階級政權與傳統(tǒng)的封建勢力之間關系的持續(xù)，并使新生政權得到穩(wěn)定和進展;法國與后來反法同盟之間的關系，帶有明顯的爭霸特點;而對西班牙和俄國的進擊，那么是侵略行徑。1815年，拿破侖戰(zhàn)役失敗后，戰(zhàn)勝國召開了維也納會議，建立了具有確定現代意義上的第一個國際政治體系--維也納體系。

當時的歐洲列強俄、英、普、奧經過強烈的討價還價，在歐洲劃分了勢力范圍，奠定了以歐洲為中心的國際政治格局。這個體系的特點是：封建專制國家在其中占據支配地位，組成了多極均勢布局，以恢復、穩(wěn)定歐洲封建秩序，殲滅各國革命為目的。19世紀中期,為了爭奪海外殖民地和歐洲霸權,資本主義列強之間開展了強烈的角逐,導致了一些局部性的國際戰(zhàn)役,其中最有影響的是為爭奪土耳其，英、法、俄之間爆發(fā)的克里米亞戰(zhàn)役。在德意統(tǒng)一過程中，也滲透著繁雜的國際關系，德意志統(tǒng)一進程包含有普奧與丹麥的關系、普奧之間的關系和普法之間的關系。意大利統(tǒng)一主要表達了奧意的關系、意法的關系、法奧的關系等。

山東高二歷史的復習學識點2

西方人文主義思想的起源

一、“人是萬物的尺度”

1、智者學派產生的背景：

雅典等一些古希臘城邦，奴隸制民主政治進展到頂峰。雅典成為希臘政治和（文化）中心。人在社會中的地位日益突出，有些學者的研究越來越關注“人”本身。

2、智者學派的思想看法：

(1)以人和人類社會為探索的主題，研究人類，（反思）人類自己。關注人與人之間的關系、社會組織、風俗習慣和倫理模范等。

(2)強調人的價值。

(3)代表人物及看法：

普羅泰格拉提出“人是萬物的尺度”，否決神的意志是衡量一切的尺度，樹立了人的尊嚴和。他的思想概括了智者學派的主要思想，表達了希臘文化人文主義的本質。

二、美德即學識

1、蘇格拉底的思想看法：

(1)倡導“有思想力的人是萬物的尺度”，夢想重新建立人們的道德價值觀，以挽救衰頹中的城邦制度。

(2)提出“美德即學識”的思想。

(3)提出善是人的內在靈魂，世界上沒有人自愿作惡，人之所以作惡是出于無知。

(4)（教導）對美德同樣重要，教導可以使人熟悉自己靈魂之內已有的美德。

2、影響：蘇格拉底對人性本身的研究，是人類精神覺醒的一個重要表現，他使哲學真正成為一門研究“人”的學問。

三、柏拉圖和亞里士多德

1、蘇格拉底的學生柏拉圖關注的焦點也是人類社會，著有《夢想國》一書，他根據聰慧品德而不是按照出身，把每個人明確分工，各司其職，看法有正義感和理性的“賢人”統(tǒng)治國家。

2、柏拉圖的這種想法盡管有好多錯誤，但他激勵人們獨立理性斟酌.為理性主義的進展奠定了根基。

3、柏拉圖的學生亞里士多德在好多學術領域取得了卓越的成就，成為古希臘最博學的人。他關注自然界和人類生活，更加強調在整個自然界中，人類是級的。

山東高二歷史的復習學識點3

一、從《詩經》到唐詩

1、《詩經》

(1)中國第—部詩歌總集《詩經》。分為風、雅、頌三片面。

(2)《詩經》經孔子整理編定，奠定了中國古典文學現實主義的根基，被后世奉為儒家經典。

(3)屈原的抒情長詩《離騷》想象特殊，具有浪漫主義風格，是楚辭的代表作，楚辭因此又稱“騷體”。

2、唐詩

(1)唐詩昌盛的理由：

a唐朝文明開放與昌盛的社會環(huán)境。

b科舉考試中以詩賦為主促進了詩歌的昌盛。

(2)代表人物及作品：

a初唐的詩人有王勃、陳子昂等。王勃的“海內存知己，天邊若比鄰”，是千古傳誦的名句。

b盛唐詩人：

高適的“大漠窮秋塞草腓，孤城落日斗兵稀”，岑參的“四邊伐鼓雪海涌，三軍大呼陰山動”，都洋溢著豪邁的氣概;孟浩然、王維的山水詩，景物如畫，意境幽深，孟浩然的“野曠天低樹，江清月近人”，王維的“江流天地外，山色有無中”，都富于詩情畫意。李白、杜甫和白居易的詩是唐詩進展昌盛的豐碑。李白以浪漫主義的創(chuàng)作，贏得“詩仙”的美譽;杜甫以現實主義的“詩史”，被譽為“詩圣”。

c中唐的白居易，看法“（文章）合為時而著，詩歌合為事而作”，創(chuàng)作了大量平實淺近，針砭時弊的諷喻詩。

二、宋詞和元曲

1、宋詞展現的理由：

(1宋代商業(yè)的進展。

(2)城市的昌盛。

(3)市民數量的不斷增加。

2、流派：

(1)婉約派代表人物柳永、李清照。

柳永州《雨霖鈴》的“多情自古傷離別，更那堪、冷落清秋節(jié)!今霄酒醒何處楊柳岸、曉風殘月”!

李清照的“花自飄揚水自流，一種相思，兩處閑愁”等，都是流傳極為廣泛的佳句。

(2)豪放派代表人物蘇軾、辛棄疾等。

蘇軾的“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”，

3、元曲：元代，散曲的創(chuàng)作進入昌盛階段，與元雜劇一起，合稱為元曲。元曲通俗生動，豪放飄逸，以關漢卿、馬致遠等人的創(chuàng)作成就。

三、明清小說

1、小說的進展歷程：

(1)魏晉南北朝，展現了《搜神記》等志怪小說。

(2)唐朝短篇小說傳奇。

(3)宋朝供說話人用的話本，把中國小說創(chuàng)作推向一個新階段。

2、明清小說昌盛的理由：

(1)專制中央集權進入