【新步步高】(江蘇專(zhuān)用)2016版高考?xì)v史二輪專(zhuān)題復(fù)習(xí)第1講歷史上重大改革回眸教案人民版選修1_第1頁(yè)
【新步步高】(江蘇專(zhuān)用)2016版高考?xì)v史二輪專(zhuān)題復(fù)習(xí)第1講歷史上重大改革回眸教案人民版選修1_第2頁(yè)
【新步步高】(江蘇專(zhuān)用)2016版高考?xì)v史二輪專(zhuān)題復(fù)習(xí)第1講歷史上重大改革回眸教案人民版選修1_第3頁(yè)
【新步步高】(江蘇專(zhuān)用)2016版高考?xì)v史二輪專(zhuān)題復(fù)習(xí)第1講歷史上重大改革回眸教案人民版選修1_第4頁(yè)
【新步步高】(江蘇專(zhuān)用)2016版高考?xì)v史二輪專(zhuān)題復(fù)習(xí)第1講歷史上重大改革回眸教案人民版選修1_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩8頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

PAGE13-【新步步高】(江蘇專(zhuān)用)2016版高考?xì)v史二輪專(zhuān)題復(fù)習(xí)第1講歷史上重大改革回眸教案人民版選修1第1講古代中國(guó)的改革[考綱要求]1.商鞅變法。2.北魏孝文帝改革。3.王安石變法??键c(diǎn)一確立封建制度的改革——商鞅變法eq1.時(shí)代背景eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(政治格局:宗法制瓦解、戰(zhàn)國(guó)七雄形成。,經(jīng)濟(jì):土地私有制逐步形成。,階級(jí)關(guān)系\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(①新興地主階級(jí)要求社會(huì)變革。,②各國(guó)先后進(jìn)行變法。)),思想文化:形成“百家爭(zhēng)鳴”的局面,有力地推動(dòng)了,當(dāng)時(shí)的社會(huì)變革和文化發(fā)展。))eq2.變法的準(zhǔn)備與成功條件eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1((1)商鞅熱衷于法家學(xué)說(shuō),從政愿望強(qiáng)烈。,(2)建功立業(yè)的首選目標(biāo):魏國(guó)。,(3)商鞅離魏奔秦:秦孝公求賢若渴,招攬人才。,(4)商鞅到秦后:晉見(jiàn)秦孝公,提出自己的主張,建,議變法改革,富國(guó)強(qiáng)兵,主持變法。,(5)取信于民:“南門(mén)徙木”。,(6)商鞅在秦變法:以法家理論為指導(dǎo),在秦孝公的,支持下全面推行變法。))3.兩次變法的措施(強(qiáng)國(guó)之術(shù))eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(經(jīng)濟(jì)\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(①?gòu)U井田,開(kāi)阡陌,以法律形式承認(rèn)土地私,有,允許土地買(mǎi)賣(mài)。,②獎(jiǎng)勵(lì)耕織,重農(nóng)抑商。,③統(tǒng)一度量衡,國(guó)家頒行標(biāo)準(zhǔn)的度量衡器。)),軍事:獎(jiǎng)勵(lì)軍功,按軍功大小給予賞賜。,政治\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(①實(shí)行什伍、連坐制度。,②廢除世卿世祿制。,③廢除分封制,普遍推行縣制。)),社會(huì)習(xí)俗:“塞私門(mén)之請(qǐng)”;禁止父子兄弟共居,推,行“分異”令。))4.影響:秦國(guó)崛起(1)政治上eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(①?gòu)U除了世卿世祿制度;實(shí)行按軍功授爵的二,十級(jí)爵制,打破了貴族世襲制,加強(qiáng)了秦軍,的戰(zhàn)斗力,新興的軍功地主成為維護(hù)秦國(guó),封建統(tǒng)治的重要支柱。,②秦國(guó)基本上建立起了封建專(zhuān)制中央集權(quán)政,治體制。))(2)經(jīng)濟(jì)上:廢井田,開(kāi)阡陌,從根本上確立了土地私有制,促進(jìn)了秦國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。(3)軍事上:獎(jiǎng)勵(lì)軍功,實(shí)行“軍功爵制”,提高了軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力,為秦國(guó)統(tǒng)一六國(guó)奠定了基礎(chǔ)。[深化拓展]商鞅變法成功的原因變法順應(yīng)歷史發(fā)展的潮流,符合新興地主階級(jí)的利益,合乎秦國(guó)國(guó)情;得到了最高統(tǒng)治者的堅(jiān)定支持;商鞅確立了正確的變法指導(dǎo)思想,改革態(tài)度堅(jiān)決,而且取信于民;商鞅不顧個(gè)人安危,敢于同舊勢(shì)力做斗爭(zhēng)。1.圖解商鞅變法的要點(diǎn)對(duì)商鞅變法內(nèi)容的理解可以歸納為四大方面八個(gè)要點(diǎn):政治上,定法律、行縣制;軍事上,獎(jiǎng)軍功;經(jīng)濟(jì)上,重小農(nóng)、廢井田、統(tǒng)一度量衡;思想上,焚詩(shī)書(shū)、改習(xí)俗。其影響宏觀上要從順應(yīng)歷史發(fā)展潮流的角度分析,微觀上從對(duì)秦國(guó)歷史發(fā)展作用的角度分析。2.商鞅變法的特點(diǎn)(1)是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期最徹底、對(duì)舊貴族打擊最有效、變法措施最全面、為期最長(zhǎng)久的改革,加快了秦國(guó)的社會(huì)轉(zhuǎn)型。(2)核心內(nèi)容是鼓勵(lì)“農(nóng)戰(zhàn)”和實(shí)行“法治”。(3)實(shí)質(zhì)是廢除奴隸主貴族特權(quán),建立新興地主階級(jí)統(tǒng)治。(4)不畏權(quán)貴、嚴(yán)刑峻法。(5)影響最為深遠(yuǎn),不僅為秦統(tǒng)一全國(guó)奠定了基礎(chǔ),而且對(duì)中國(guó)歷史發(fā)展也有重大影響。3.體現(xiàn)地主階級(jí)意志的變法內(nèi)容(1)廢除世卿世祿制,獎(jiǎng)勵(lì)軍功。這就打擊了奴隸主貴族,有利于新興的地主階級(jí)。(2)廢除井田,獎(jiǎng)勵(lì)耕織。承認(rèn)土地私有,準(zhǔn)許土地自由買(mǎi)賣(mài),保護(hù)了封建土地私有制。獎(jiǎng)勵(lì)一家一戶(hù)男耕女織的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的生產(chǎn)方式,這是封建統(tǒng)治的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),在當(dāng)時(shí)的社會(huì)發(fā)展條件下,這樣的生產(chǎn)方式有利于封建生產(chǎn)力、生產(chǎn)關(guān)系的發(fā)展。(3)建立縣制,實(shí)際上廢除了分封制,打破了原來(lái)的封疆界限,剝奪了奴隸主貴族對(duì)地方的控制權(quán),加強(qiáng)了中央集權(quán)。講史料史料一宗室非有軍功論,不得為屬籍。明尊卑爵秩等級(jí),各以差次名田宅,臣妾衣服以家次。有功者顯榮,無(wú)功者雖富無(wú)所芬華?!妒酚洝穼?dǎo)讀史料反映的是商鞅變法中獎(jiǎng)勵(lì)軍功、廢除貴族特權(quán)的改革措施。史料二……全國(guó)劃為41縣,所有的縣級(jí)官吏通由國(guó)君任免,領(lǐng)取國(guó)家的俸祿,可以隨時(shí)任免調(diào)遷。導(dǎo)讀史料體現(xiàn)的是實(shí)行縣制,是加強(qiáng)中央集權(quán)的改革措施。史料三……凡是從事“本業(yè)”而使糧食布帛增多者,免除本身的徭役;而追逐“末利”者,以及雖從事“本業(yè)”而因懶惰破產(chǎn)者,全家投入官府為奴。導(dǎo)讀史料體現(xiàn)的是獎(jiǎng)勵(lì)耕織、重農(nóng)抑商等措施,促進(jìn)了國(guó)力的提高。史料四(商鞅變法)行之十年,秦民大說(shuō)(通悅),道不拾遺,山無(wú)盜賊,家給人足。民勇于公戰(zhàn),怯于私斗,鄉(xiāng)邑大治。 ——《史記》導(dǎo)讀史料表明商鞅變法使秦國(guó)民富國(guó)強(qiáng),社會(huì)安定,民風(fēng)淳樸。練史料(2013·江蘇高考,節(jié)選)孝文帝改革就其深度、廣度和影響而言,可與商鞅變法相媲美。閱讀下面史料:史料東方文化較高諸邦……以受古代文化之積染既深,種種因襲牽制,改革非易……秦人在文化上之歷史,較之東方諸國(guó),亦遠(yuǎn)為落后,故轉(zhuǎn)得為種種之創(chuàng)新。其實(shí)商鞅變法之重要內(nèi)容,在東方各國(guó),本已早為推行,商鞅不過(guò)攜帶東方之新空氣,使西方人迎頭趕上一步。而結(jié)果則后來(lái)居上,新制度之創(chuàng)建,惟秦為最有功焉?!R非百《秦集史》探究:據(jù)史料,指出商鞅變法的有利條件。這些條件使秦國(guó)變法呈現(xiàn)怎樣的特點(diǎn)?答案條件:東方諸國(guó)的變革經(jīng)驗(yàn);落后的秦國(guó)受傳統(tǒng)束縛較少。特點(diǎn):注重創(chuàng)建新制度;變法徹底,功效明顯??键c(diǎn)二少數(shù)民族封建化的改革——孝文帝改革1.背景eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1((1)階級(jí)矛盾:北魏統(tǒng)治腐敗,徭役賦稅繁重,階級(jí),矛盾尖銳。,(2)民族矛盾:北魏統(tǒng)治者實(shí)行民族壓迫和民族歧,視政策,導(dǎo)致民族矛盾激化。,(3)統(tǒng)治危機(jī):北魏社會(huì)動(dòng)蕩,人民起義不斷,北魏,統(tǒng)治面臨深重危機(jī)。))eq2.有利條件eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1((1)北魏統(tǒng)一黃河流域,結(jié)束了北方長(zhǎng)期分裂割據(jù),局面。,(2)拓跋部受中原文化的影響,逐漸由游牧生活轉(zhuǎn),向農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)為主的定居生活。,(3)北魏重用漢族儒生、興辦太學(xué),逐漸吸收漢族先,進(jìn)文化。))3.內(nèi)容(1)推行均田制:將國(guó)家控制的無(wú)主荒地分配給無(wú)地或少地的農(nóng)民耕種,土地不得買(mǎi)賣(mài),從而推動(dòng)了北魏經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展,保證了統(tǒng)治政權(quán)的財(cái)政收入和勞役需要。(2)整頓吏治:實(shí)行俸祿制,不許官吏自籌經(jīng)費(fèi),嚴(yán)懲貪贓枉法,相對(duì)緩和了當(dāng)時(shí)的階級(jí)矛盾和民族矛盾。(3)遷都洛陽(yáng):為減輕改革的阻力,加強(qiáng)對(duì)黃河流域的統(tǒng)治,493年,孝文帝遷都至洛陽(yáng),為改革提供了地理環(huán)境和文化氛圍。(4)革除舊俗:①禁止士民穿胡服,一律改穿漢服。②講漢話(huà)。③改漢姓:將鮮卑人原有的姓氏改為漢姓。④通婚姻:提倡鮮卑人與漢人通婚。4.影響:北方經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)與民族融合(1)促進(jìn)了北方農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展。政府收入大大增加,農(nóng)業(yè)水利工程得以興建,新的耕作技術(shù)也得到推廣,北魏的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)逐步發(fā)展到一個(gè)新的水平。(2)促進(jìn)了洛陽(yáng)的繁盛。使其成為全國(guó)的政治中心和當(dāng)時(shí)最大的商業(yè)中心,還因南北互市與中外貿(mào)易不絕,使洛陽(yáng)成為一個(gè)名副其實(shí)的國(guó)際性商業(yè)城市。(3)北方民族大融合①內(nèi)遷各民族經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的融合,胡漢差別逐漸消除;原來(lái)的民族布局完全被打破,中原的先進(jìn)文化成為各民族共同接受的文化;南遷的北方游牧部落的優(yōu)秀文明成果也成了中原地區(qū)文明的重要組成部分。②魏晉南北朝的民族融合,為隋唐大一統(tǒng)和經(jīng)濟(jì)文化的高度發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。[拓展點(diǎn)撥]北魏孝文帝改革的實(shí)質(zhì)北魏孝文帝改革是在民族融合的條件下進(jìn)行的。孝文帝改革實(shí)行了一系列漢化措施,如實(shí)行均田制、遷都洛陽(yáng)、移風(fēng)易俗等,推動(dòng)了鮮卑族的封建化進(jìn)程,有利于漢族、鮮卑族以及其他民族之間的融合。孝文帝改革實(shí)質(zhì)上是一場(chǎng)少數(shù)民族封建化的改革。1.孝文帝改革前的矛盾及解決措施(1)國(guó)家與豪強(qiáng)地主間的矛盾→制定官吏俸祿制、整頓吏治,在地方設(shè)立三長(zhǎng)制等,限制了豪強(qiáng)地主的政治、經(jīng)濟(jì)特權(quán),緩和了社會(huì)矛盾,加強(qiáng)了中央對(duì)人民的有效控制。(2)國(guó)家、地主與農(nóng)民階級(jí)的矛盾→整頓吏治、推行均田制、租調(diào)制,改善了人民生活,促進(jìn)了北方經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展。(3)鮮卑族與漢族的民族矛盾→行漢制、易漢服、講漢話(huà)、改漢姓、通婚姻、改籍貫等,促進(jìn)了民族融合,有利于大一統(tǒng)局面的出現(xiàn)。2.圖解孝文帝改革的要點(diǎn)3.北魏孝文帝改革的性質(zhì)和影響(1)性質(zhì):少數(shù)民族主動(dòng)封建化的改革。(2)影響:①生產(chǎn)方式農(nóng)耕化:促進(jìn)了北方社會(huì)經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)與發(fā)展。②社會(huì)制度封建化:加速了北魏政權(quán)的封建化進(jìn)程。③生活方式漢族化:促進(jìn)了以鮮卑族為中心的北方內(nèi)遷各族的發(fā)展,使北方出現(xiàn)了民族大融合的局面,為隋唐大一統(tǒng)和經(jīng)濟(jì)文化的高度發(fā)展奠定了基礎(chǔ),在中國(guó)民族發(fā)展史上占有重要地位。講史料史料一導(dǎo)讀史料表明孝文帝遷都洛陽(yáng)可躲開(kāi)北方強(qiáng)敵柔然族的威脅,鞏固對(duì)中原地區(qū)的統(tǒng)治,學(xué)習(xí)漢族先進(jìn)文化。史料二神瑞二年(415年),又不熟,京畿之內(nèi),路有行饉……(馮太后、孝文帝下詔)聽(tīng)民就豐,行者十五六。 ——《魏書(shū)·食貨志》史料三朕(孝文帝)以恒、代無(wú)運(yùn)漕之路,故京邑民貧;今移都伊、洛,欲通運(yùn)四方?!段簳?shū)·成淹傳》導(dǎo)讀史料表明自然災(zāi)害頻繁、京城糧食供應(yīng)困難,也是遷都洛陽(yáng)的原因之一。史料四南朝將領(lǐng)陳慶之出使北方,目睹了洛陽(yáng)的風(fēng)貌后發(fā)出感慨:“自晉宋以來(lái),視洛陽(yáng)為荒土,此中謂長(zhǎng)江以北,盡是夷狄。昨至洛陽(yáng),始知衣冠士族,并在中原,禮儀富盛,人物殷阜?!? ——《洛陽(yáng)伽藍(lán)記》導(dǎo)讀史料表明孝文帝改革促進(jìn)了洛陽(yáng)的繁榮和北方的民族融合。練史料史料(2012·山東高考)商鞅變法和北魏孝文帝改革都是在社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期進(jìn)行的重大改革,兩次改革不囿于傳統(tǒng),除舊布新,對(duì)中國(guó)歷史發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。探究:(1)面對(duì)社會(huì)轉(zhuǎn)型,兩次改革要解決的主要矛盾各是什么?舉例說(shuō)明。(2)依據(jù)改革的措施,概括說(shuō)明兩次改革“除舊布新”的形式有何不同,并指出其對(duì)歷史發(fā)展所起的相同作用。答案(1)商鞅變法:奴隸主貴族和新興地主階級(jí)之間的矛盾,如廢井田開(kāi)阡陌、廢分封行縣制等。(舉一例說(shuō)明即可)北魏孝文帝改革:落后的鮮卑族文化和先進(jìn)的中原文化之間的矛盾,如實(shí)行均田制、推行漢化政策等。(舉一例說(shuō)明即可)(2)商鞅變法:創(chuàng)設(shè)新制度;北魏孝文帝改革:學(xué)習(xí)借鑒中原文化。促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展,社會(huì)進(jìn)步;促進(jìn)了民族融合,國(guó)家統(tǒng)一??键c(diǎn)三克服統(tǒng)治危機(jī)、實(shí)現(xiàn)富國(guó)強(qiáng)兵的改革——王安石變法eq1.北宋中期面臨嚴(yán)重的社會(huì)危機(jī)eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1((1)北宋統(tǒng)治者把地方的行政權(quán)、財(cái)權(quán)、軍權(quán)都,收歸中央,編練禁軍,實(shí)行“守內(nèi)虛外”的軍事,部署政策,皇室大興土木及向遼和西夏每年,交納的“歲幣”,導(dǎo)致冗官、冗兵、冗費(fèi)現(xiàn)象,國(guó),家財(cái)政面臨嚴(yán)重危機(jī),形成積貧積弱的局面。,(2)土地兼并嚴(yán)重,農(nóng)民負(fù)擔(dān)沉重,農(nóng)民階級(jí)與地,主階級(jí)和北宋統(tǒng)治集團(tuán)的矛盾日益尖銳。,(3)遼和西夏威脅著北宋的安全,民族矛盾尖銳。))[圖示圖解]2.有利條件eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1((1)以整頓吏治為中心的“慶歷新政”,揭開(kāi),了北宋革新除弊、變法改革的序幕。,(2)面對(duì)財(cái)政危機(jī)嚴(yán)重、社會(huì)矛盾尖銳的情,況,宋神宗支持王安石進(jìn)行變法。))3.內(nèi)容及具體作用項(xiàng)目領(lǐng)域目的措施內(nèi)容作用經(jīng)濟(jì)上富國(guó)之法改變積貧局面均輸法采購(gòu)物資“徙貴就賤,用近易遠(yuǎn)”政府的物資需求和供應(yīng)得到較好配合,增加了政府財(cái)政收入市易法在開(kāi)封設(shè)“市易務(wù)”限制了大商人控制和操縱市場(chǎng),增加了政府財(cái)政收入青苗法青黃不接之時(shí),政府借錢(qián)或糧食給農(nóng)民限制了高利貸對(duì)農(nóng)民的剝削,增加了政府收入募役(免役)法納錢(qián)代役有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展,增加了政府收入農(nóng)田水利法鼓勵(lì)興修水利促進(jìn)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展方田均稅法清丈土地,收取賦稅限制了隱田漏稅行為,增加了政府收入軍事上強(qiáng)兵之法改變積弱局面將兵法在各路設(shè)負(fù)責(zé)操練軍隊(duì)的將官提高了軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力保甲法把農(nóng)民編為保甲進(jìn)行軍事訓(xùn)練維護(hù)了社會(huì)秩序,兵農(nóng)合一保馬法鼓勵(lì)百姓養(yǎng)馬節(jié)約了政府開(kāi)支,提高了馬匹質(zhì)量和數(shù)量軍器監(jiān)監(jiān)督制造兵器產(chǎn)量、質(zhì)量得到提高政治上育才之法培養(yǎng)變法人才改革科舉以經(jīng)義取士使王安石革新思想得到廣泛傳播,培養(yǎng)了改革人才改革學(xué)校制度改組太學(xué),撰注教材4.評(píng)價(jià)eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1((1)根本目的:改變北宋積貧積弱的局面,增強(qiáng)對(duì)外防御、,對(duì)內(nèi)彈壓的能力,以鞏固和加強(qiáng)統(tǒng)治。,(2)顯著成效:①財(cái)政收入增加。②在一定程度上抑制,了豪強(qiáng)地主的兼并勢(shì)力。③推動(dòng)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展。,④扭轉(zhuǎn)了西北邊防長(zhǎng)期以來(lái)屢戰(zhàn)屢敗的被動(dòng)局面。,(3)不足:①指導(dǎo)思想等違背客觀經(jīng)濟(jì)規(guī)律。②新法,實(shí)行過(guò)于急進(jìn)。))1.北宋中期面臨的社會(huì)危機(jī)(1)社會(huì)矛盾激化:①土地兼并嚴(yán)重,農(nóng)民負(fù)擔(dān)沉重,階級(jí)矛盾激化。②遼和西夏的威脅導(dǎo)致民族矛盾尖銳。③改革派和保守派引發(fā)的統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部矛盾。(2)積貧積弱局面形成:北宋建國(guó)后軍權(quán)、行政權(quán)和財(cái)權(quán)過(guò)于集中,造成國(guó)家行政效率低下,軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力弱,國(guó)力衰退,導(dǎo)致積弱局面形成;冗兵、冗官和冗費(fèi)又造成了積貧局面。(3)封建統(tǒng)治出現(xiàn)危機(jī):農(nóng)民反抗斗爭(zhēng)不斷;財(cái)政入不敷出。2.圖解北宋中期王安石變法3.怎樣理解王安石變法觸犯了大官僚、大地主、大商人的利益?(1)青苗法:使百姓可免受高利貸商人的盤(pán)剝。(2)免役法:不服役的官僚、地主也要出錢(qián)。(3)市易法:限制了大商人對(duì)市場(chǎng)的控制。(4)方田均稅法:官僚、地主要按土地實(shí)有畝數(shù)繳納賦稅。(5)均輸法:限制了富商大賈對(duì)市場(chǎng)的操縱和對(duì)民眾的盤(pán)剝。4.商鞅變法和王安石變法的異同(1)相同點(diǎn)直接目的都是富國(guó)強(qiáng)兵,都曾得到最高統(tǒng)治者的支持;變法內(nèi)容都觸動(dòng)了舊勢(shì)力的利益,遭到他們的激烈反對(duì);變法者的個(gè)人命運(yùn)基本相同;變法都對(duì)生產(chǎn)關(guān)系進(jìn)行了調(diào)整。(2)不同點(diǎn)①背景不同:前者發(fā)生在新舊交替的社會(huì)大變革時(shí)期;后者發(fā)生在封建社會(huì)中期。②根本目的不同前者要從根本上廢除舊制度,建立新制度;后者則是為了挽救北宋統(tǒng)治危機(jī),部分調(diào)整生產(chǎn)關(guān)系。③性質(zhì)不同:前者是一場(chǎng)封建化的運(yùn)動(dòng);后者則是對(duì)封建社會(huì)內(nèi)部矛盾進(jìn)行局部的調(diào)整改革。④結(jié)果不同:前者成功;后者失敗。講史料史料一宋太宗至宋英宗時(shí)期財(cái)政情況時(shí)代歲入(緡)歲出(緡)盈虧(緡)太宗至道末年(976)22245800余大半真宗天禧末年(1021)150850100126775200余24074900仁宗皇祐元年(1049)126251964無(wú)余英宗治平二年(1065)116138405120343174非常費(fèi):11521278虧15736047史料二朝廷大有三冗,小有三費(fèi),以困天下之財(cái)?!沃^三冗?天下有定官而無(wú)限員,一冗也;天下廂軍不任戰(zhàn)而耗衣食,二冗也;僧道日益多而無(wú)定數(shù),三冗也。三冗不去,不可為國(guó)。 ——《宋史》卷二八四導(dǎo)讀史料表明北宋中期面臨財(cái)政危機(jī),冗官、冗兵、冗費(fèi)嚴(yán)重。史料三北宋的既定政策是縱容豪強(qiáng)地主肆意兼并土地,而且給予免稅免役的特權(quán)。而中小地主和較富裕的自耕農(nóng),為逃避繁重的稅斂和差役,寧愿托庇于官紳和豪強(qiáng)之家,偽立契約,假稱(chēng)土地已典賣(mài),自己淪為佃戶(hù),實(shí)則仍在原有的土地上耕種,但要把收獲物的一部分交給官紳和豪強(qiáng)之家。史料四官壅于下,民困于外,夷狄驕?zhǔn)?,寇盜橫熾,不可不更張以救之?!吨傺汀洞鹗衷t條陳十事》導(dǎo)讀史料表明北宋初縱容土地兼并,豪強(qiáng)擁有免稅特權(quán),造成賦稅不均,逃稅現(xiàn)象嚴(yán)重。一方面加劇了政府財(cái)政困難,另一方面造成階級(jí)矛盾尖銳,農(nóng)民起義不斷。史料五大宋皇帝謹(jǐn)致誓書(shū)大契丹皇帝闕下:共遵誠(chéng)信,虔奉歡盟,以風(fēng)土之宜,助軍旅之資,每歲以絹二十萬(wàn)匹,銀一十萬(wàn)兩。更不差使臣專(zhuān)往北朝,只令三司差人般(搬)送至雄州交割。治邊州軍,各守疆界,兩地人戶(hù),不得交侵。導(dǎo)讀史料反映出“歲幣”的存在加劇了北宋的負(fù)擔(dān)。命題研析·考向聚焦考向一考查對(duì)改革類(lèi)史實(shí)綜合認(rèn)知能力典題1(2014·四川高考)下列改革中,實(shí)現(xiàn)了富國(guó)強(qiáng)兵,“傾鄰國(guó)而雄諸侯”的是()A.商鞅變法 B.漢武帝改革C.北魏孝文帝改革 D.王安石變法答案A解析漢武帝改革主要是為了加強(qiáng)中央集權(quán)和鞏固大一統(tǒng),排除B項(xiàng)。北魏孝文帝改革主要是為了革除鮮卑族舊俗,學(xué)習(xí)漢族先進(jìn)文化,鞏固統(tǒng)治,排除C項(xiàng)。王安石變法是北宋時(shí)期的變法運(yùn)動(dòng),主要是為了擺脫危機(jī),鞏固封建統(tǒng)治,排除D項(xiàng)。商鞅變法促進(jìn)了秦國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的加強(qiáng),使秦國(guó)發(fā)展成為戰(zhàn)國(guó)后期最富強(qiáng)的封建國(guó)家。故選A項(xiàng)。考向二考查對(duì)重大改革的系統(tǒng)全面掌握典題2(2014·浙江卷自選模塊)閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一商鞅是著名法家,堅(jiān)持變法,富國(guó)強(qiáng)兵,故“商鞅雖死,而秦卒行其法”。對(duì)商鞅變法的評(píng)價(jià),主流觀點(diǎn)有:“商君之法,使民務(wù)本力農(nóng)”;“然其民見(jiàn)刑而不見(jiàn)德,知利而不知義”(蘇軾《商君功罪》);商鞅相秦“殘傷民以峻刑”,違背了“得人者興”、“恃德者昌”等治國(guó)要領(lǐng)(司馬遷《商君列傳》)?!獡?jù)《中國(guó)古代史》改編材料二人說(shuō)惠王(即秦惠文王)曰:“大臣太重者國(guó)危,左右太親者身危。今秦婦人嬰兒,皆言商君之法,莫言大王之法,是商君反為主,大王更為臣也。且夫商君,固大王之仇讎也,愿大王圖之?!鄙叹龤w還,惠王車(chē)裂之,而秦人不憐?!稇?zhàn)國(guó)策》(1)根據(jù)材料一,指出商鞅變法的指導(dǎo)思想,并簡(jiǎn)析該理論在歷史上的作用。(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析為什么商鞅遭車(chē)裂而“秦人不憐”。答案(1)法家思想。對(duì)中國(guó)專(zhuān)制主義政治體制的建立乃至秦始皇統(tǒng)一全國(guó)都起到了重大作用。(2)商鞅變法侵犯了貴族利益;輕視教化,輕罪重罰;加重對(duì)百姓剝削與壓迫。解析第(1)問(wèn),指導(dǎo)思想根據(jù)材料一中“見(jiàn)刑而不見(jiàn)德”“殘傷民以峻刑”可知是法家思想;作用應(yīng)從對(duì)中央集權(quán)制度的建立和秦統(tǒng)一全國(guó)的作用歸納。第(2)問(wèn),原因根據(jù)材料一、二,從變法對(duì)舊貴族利益的侵犯、改革措施中的嚴(yán)刑峻法、輕視教化、對(duì)人民利益的侵害等角度分析??枷蛉疾椴煌再|(zhì)改革的橫向?qū)Ρ鹊漕}3(2013·江蘇高考,節(jié)選)孝文帝改革就其深度、廣度和影響而言,可與商鞅變法相媲美。閱讀下列材料:材料二魏初風(fēng)俗至陋……遷都之后,于革易舊俗,亦可謂雷厲風(fēng)行。……民族根柢,莫如語(yǔ)言,語(yǔ)言消滅,未有不同化于他族者。孝文以仰慕中國(guó)文化之故,至欲自舉其語(yǔ)言而消滅之,其改革之心,可謂勇矣。其于制度,亦多所厘定?!獏嗡济恪秲蓵x南北朝史》材料三北魏在中原建立以后,所面臨的最大問(wèn)題即如何處理這一廣大地區(qū)的民族關(guān)系,其中包含如何對(duì)待漢族的先進(jìn)生產(chǎn)方式、漢族的文化問(wèn)題。是繼續(xù)保存拓跋氏舊的社會(huì)制度和舊有的文化習(xí)慣,還是捐棄舊俗,接受先進(jìn)的文化,在新的歷史環(huán)境中獲得新生,北魏的統(tǒng)治者必須作出抉擇。——白壽彝《中國(guó)通史》請(qǐng)回答:(2)據(jù)材料二,歸納孝文帝“遷都”對(duì)改革的作用。從材料看,孝文帝“改革之心”堅(jiān)定的原因是什么?(3)據(jù)材料三,與商鞅變法相比,孝文帝改革面臨的最大問(wèn)題是什么?綜合上述材料,分析影響改革效果的基本因素。答案(2)作用:減少改革阻力,為徹底移風(fēng)易俗(如禁鮮卑語(yǔ)、講漢話(huà)等)創(chuàng)造條件。原因:北魏風(fēng)俗落后,迫切需要改革;孝文帝仰慕漢族文化,改革熱情高。(3)問(wèn)題:民族關(guān)系問(wèn)題(或鮮卑族與漢族文化的差異)。因素:對(duì)外來(lái)先進(jìn)文化的學(xué)習(xí)與借鑒;改革者的信心與勇氣。解析第(2)問(wèn)的“作用”從減少改革阻力的角度分析;“原因”根據(jù)材料“魏初風(fēng)俗至陋”“孝文以仰慕中國(guó)文化……其改革之心,可謂勇矣”分析。第(3)問(wèn)第一小問(wèn)從材料三第一句話(huà)中提煉;第二小問(wèn)可從改革者的目的、勇氣與信心等角度概括歸納??枷蝾A(yù)測(cè)(1)引用《戰(zhàn)國(guó)策》《史記》等有關(guān)文獻(xiàn)史料或某歷史名人的話(huà),考查商鞅變法的功過(guò)是非。(2)將商鞅變法中的廢井田與北魏頒布均田令、王安石變法實(shí)行的方田均稅法結(jié)合起來(lái)命題,考查土地問(wèn)題。(3)將《商鞅舌戰(zhàn)圖》、孝文帝遷都過(guò)程中廢掉和處死太子及王安石的“三不足”精神結(jié)合起來(lái)命題,考查改革者所應(yīng)具備的意志、決心等品格。課時(shí)訓(xùn)練·規(guī)范解答1.閱讀下列材料:材料一商鞅很清楚秦國(guó)羸弱的根源在哪里,簡(jiǎn)單地說(shuō)是三個(gè)“低下”,一個(gè)“落后”。三個(gè)“低下”,一是生產(chǎn)率低下,二是行政效率低下,三是軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力低下。一個(gè)“落后”是生產(chǎn)關(guān)系落后。要改革的話(huà),肯定要從這四個(gè)方面下重手?!幾浴丁吧眺弊兎ā本駥?shí)質(zhì)的再思考》材料二商鞅變法的主要手段就是從三個(gè)方面來(lái)弱民,通過(guò)弱民使國(guó)家崛起。這三個(gè)方面分別是愚民、辱民和窮民?!幾浴肚貒?guó)是怎么崛起的——重讀商鞅變法》(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)要說(shuō)明商鞅是如何解決三個(gè)“低下”、一個(gè)“落后”的?(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)要說(shuō)明商鞅分別采取了怎樣的措施來(lái)實(shí)現(xiàn)“愚民、辱民和窮民”的。(3)上述材料反映出商鞅變法的基本理念是什么?答案(1)實(shí)行軍功爵制度,提高了軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力;行縣制,提高了行政效率;“廢井田,開(kāi)阡陌”,實(shí)行土地私有制,允許土地買(mǎi)賣(mài),這一措施既提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)率,也使生產(chǎn)關(guān)系發(fā)生根本性變革。(2)愚民:焚毀詩(shī)書(shū),禁止民眾閱讀、傳播;辱民:實(shí)行嚴(yán)刑峻法,建立連坐制度;窮民:實(shí)行重農(nóng)抑商,將山林和湖泊收歸國(guó)有。(3)將國(guó)家和人民對(duì)立起來(lái)。解析第(1)問(wèn)中反映的是改革前秦國(guó)經(jīng)濟(jì)、政治和軍事上存在的問(wèn)題,故應(yīng)列舉經(jīng)濟(jì)、政治和軍事等相關(guān)措施。第(2)問(wèn)的關(guān)鍵是理解愚民、辱民和窮民的含義,進(jìn)而聯(lián)系相關(guān)知識(shí),列舉商鞅變法的相關(guān)措施回答。第(3)問(wèn)從“愚民、辱民和窮民”等措施分析可知,法家強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)中央集權(quán),實(shí)行嚴(yán)刑酷法等,這是將國(guó)家與人民對(duì)立起來(lái)。2.閱讀下列材料:材料一(商鞅變法)其中究竟有哪些新東西呢?第一次變法條令,其中只有關(guān)于什伍連坐、獎(jiǎng)勵(lì)耕織,以及對(duì)“事末利及怠而貧者”實(shí)行嚴(yán)厲處罰的內(nèi)容,算是獨(dú)創(chuàng)的。其他如獎(jiǎng)勵(lì)軍功、發(fā)展一家一戶(hù)的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)、確立等級(jí)爵位制的改革,當(dāng)初齊、楚、燕、趙、魏、韓亦各皆然。商鞅的第二次變法條令,也是各國(guó)都已實(shí)行過(guò)了的?!棠铎鳌秶?guó)家力量與中國(guó)經(jīng)濟(jì)的歷史變遷》材料二判斷歷史的功績(jī)不是根據(jù)歷史活動(dòng)家有沒(méi)有提供現(xiàn)代所要求的東西,而是根據(jù)他們比他們的前輩提供了新的東西。 ——列寧請(qǐng)回答:(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析商鞅的“獨(dú)創(chuàng)性措施”對(duì)秦國(guó)的貢獻(xiàn)。(2)運(yùn)用材料二的觀點(diǎn),結(jié)合所學(xué)知識(shí)評(píng)價(jià)商鞅變法。答案(1)實(shí)行連坐法,加強(qiáng)了對(duì)民眾的控制,維護(hù)了國(guó)家的穩(wěn)定;獎(jiǎng)勵(lì)耕織,調(diào)動(dòng)了人民的生產(chǎn)積極性,從而增強(qiáng)了國(guó)家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力;抑制商業(yè),有利于農(nóng)業(yè)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定。(2)評(píng)價(jià):商鞅變法促進(jìn)了秦國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,壯大了國(guó)力,為后來(lái)統(tǒng)一奠定基礎(chǔ);變革了生產(chǎn)關(guān)系,加快了封建化進(jìn)程。解析第(1)問(wèn)直接依據(jù)材料信息整合歸納,但須注意回答角度是“獨(dú)創(chuàng)性措施”,不要把商鞅變法的所有內(nèi)容都答上;第(2)問(wèn)首先提煉材料的觀點(diǎn),即歷史地看待商鞅變法,不以后人的觀點(diǎn)苛求商鞅變法,即從商鞅生活的時(shí)代狀況回答其變法的作用。3.閱讀下列材料:材料一時(shí)民饑?yán)?,豪右多有占奪,(李)安世乃上書(shū)……高祖深納之,后均田之制起于此矣。……于是海內(nèi)安之。 ——《魏書(shū)》材料二高祖曰:“……今欲斷諸北語(yǔ),一從正音。年三十以上,習(xí)性已久,容或不可卒革,三十以下,見(jiàn)在朝廷之人,語(yǔ)音不聽(tīng)仍舊。若有故為,當(dāng)降爵黜官,各宜深戒,如此漸習(xí),風(fēng)化可新。” ——《魏書(shū)》材料三就在孝文帝要求本族改穿漢服的同時(shí),胡服卻在漢人中流傳開(kāi)來(lái),以致漢族年輕女子“褰裙逐馬如卷蓬,左射右射必疊雙”?!讹h逝的歲月——中國(guó)社會(huì)史》請(qǐng)回答:(1)據(jù)材料一,概括北魏孝文帝改革的措施,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析推行這項(xiàng)改革措施的原因。(2)據(jù)材料二、三,概括北魏孝文帝改革的措施,分析這些改革對(duì)歷史發(fā)展的影響。答案(1)措施:推行均田制。原因:中原長(zhǎng)期戰(zhàn)亂,百姓流亡;豪強(qiáng)地主隱瞞控制人口;廣大農(nóng)民負(fù)擔(dān)沉重;社會(huì)矛盾尖銳;國(guó)家財(cái)政收入銳減。(2)措施:講漢語(yǔ),穿漢服。影響:民族間生活方式相互影響;促進(jìn)了鮮卑人對(duì)漢文化的認(rèn)同;加快了各族人民融合的進(jìn)程,為中國(guó)多民族共同發(fā)展的歷史做出了貢獻(xiàn)。4.閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一《春秋》之義,內(nèi)諸夏而外夷狄。……夫關(guān)中土沃物豐……帝王之都每以為居,未聞戎狄宜在此土也,非我族類(lèi),其心必異,戎狄志態(tài),不與華同……戎晉不雜,并得其所,上合往古既敘之義,下為盛世永久之規(guī)。縱有猾夏之心,風(fēng)塵之警,則絕遠(yuǎn)中國(guó),隔閡山河,雖為寇暴,所害不廣。——摘自[西晉]江統(tǒng)《徙戎論》材料二自晉宋以來(lái),視洛陽(yáng)為荒土,此中謂長(zhǎng)江以北,盡是夷狄。昨至洛陽(yáng),始知衣冠士族,并在中原,禮儀富盛,人物殷阜?!訹北魏]楊衒之《洛陽(yáng)伽藍(lán)記》材料三北朝的強(qiáng)盛來(lái)自體制的力量……交替的“胡化”和“漢化”……扭轉(zhuǎn)了魏晉以來(lái)的帝國(guó)頹勢(shì),并構(gòu)成了走出門(mén)閥士族政治、通向重振的隋唐大帝國(guó)的歷史出口。——摘自吳宗國(guó)主編《中國(guó)古代官僚政治制度研究》請(qǐng)回答:(1)據(jù)材料一,指出作者關(guān)于民族問(wèn)題的主張,概括其理由。(2)據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析北魏孝文帝改革的進(jìn)步作用。談?wù)勀銓?duì)當(dāng)時(shí)民族關(guān)系的認(rèn)識(shí)。答案(1)主

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論