人教部編版三年級上冊不會(huì)叫的狗2課件

人教部編版三年級上冊不會(huì)叫的狗2課件1人教版語文三年級上冊14*不會(huì)叫的狗人教版語文三年級上冊14*不會(huì)叫的狗2我會(huì)讀干嗎

討厭發(fā)怒

批評來訪擔(dān)保壓根差不多忍著模仿汪汪叫百發(fā)百中發(fā)瘋

子.彈搞不清mátǎoyànnùpīfǎnɡdānyàchàrěnmówānɡzhònɡfēnɡdànɡǎo我會(huì)讀干嗎討厭發(fā)怒批評來訪擔(dān)保m3干嗎（）嗎好嗎（）máma擔(dān)保（）擔(dān)擔(dān)子（）dàndān壓力（）壓壓根（）yāyà干嗎（）嗎好嗎（）máma擔(dān)保（4中獎(jiǎng)（）中中間（）zhònɡzhōnɡ子彈（）彈彈開（）dàntán中獎(jiǎng)（）中中間（）zhònɡzhōnɡ子5讀課文1-9段，邊讀邊想：“不會(huì)叫的狗”有什么特點(diǎn)？別人又是如何對待它的？讀課文1-9段，邊讀邊想：6

從前，有一條不會(huì)叫的狗。它不會(huì)像狗一樣叫，不會(huì)像貓一樣叫，也不會(huì)像牛那樣哞哞叫，更不會(huì)像馬那樣嘶鳴。不會(huì)不會(huì)也不會(huì)更不會(huì)排比點(diǎn)明這只狗不會(huì)叫的特點(diǎn)。從前，有一條不會(huì)叫的狗。它不會(huì)像狗一樣叫，不會(huì)像貓一7

它是一只孤零零的小狗，不知道怎么到了一個(gè)沒有狗的國家。它并沒有發(fā)現(xiàn)自己有什么毛病，是別人讓它知道，不會(huì)叫其實(shí)是一種很大的缺陷。孤零零沒有朋友

沒有狗的國家不明白不會(huì)叫其實(shí)是一種很大的缺陷沒有狗的國家它是一只孤零零的小狗，不知道怎么到了一個(gè)沒有狗的國家8—你怎么不叫？—你難道不知道狗是會(huì)叫的？—狗會(huì)叫，因?yàn)樗鼈兪枪?。—你這只狗可真特別。去，去！總有一天你會(huì)上新聞的。小狗不知道該怎么回答這些批評?！阍趺床唤?？小狗不知道該怎么9大膽預(yù)測：接下來這只不會(huì)叫的小狗會(huì)怎么做？并說出你的理由。大膽預(yù)測：接下來這只不會(huì)叫的小狗會(huì)怎么做？并說出你的理由。10自讀課文，一邊讀一邊預(yù)測：接下來會(huì)發(fā)生什么？以旁批的形式簡要寫下預(yù)測的內(nèi)容。記得要及時(shí)根據(jù)后面的內(nèi)容修正自己的預(yù)測。預(yù)測的依據(jù)故事里的內(nèi)容生活經(jīng)驗(yàn)和常識(shí)預(yù)測內(nèi)容自讀課文，一邊讀一邊預(yù)測：接下來會(huì)發(fā)生什么？以旁批的形式簡要11遇到小公雞你跟我學(xué)。我覺得很難。預(yù)測一下：小狗能學(xué)會(huì)嗎？遇到小公雞你跟我學(xué)。我覺得很難。預(yù)測一下：小狗能學(xué)會(huì)嗎？12不難，容易極了。你好好聽著，看我的嘴，注意觀察我，學(xué)我的樣子。

不要緊，第一次能這樣就很不錯(cuò)了。你再試試，來！關(guān)心、耐心誠心誠意地教不難，容易極了。你好好聽著，看我的嘴，注意觀察我，學(xué)我的樣子13小狗又試了一次，兩次，三次。從此，它天天都練習(xí)，從早到晚偷偷地練。有時(shí)候，為了更自.由，它索性到樹林里去練。認(rèn)真勤奮地學(xué)小狗又試了一次，兩次，三次。從此，它天天都練習(xí)，從早到晚偷偷14狗跑啊，跑啊，突然停住了，它聽見一種奇怪的叫聲：“汪汪，汪汪……”開動(dòng)腦筋想一想，你還能想到哪些結(jié)局呢？狐貍真的去了……美味可口的午餐了。唉……沒什么好說的……因?yàn)槲也粫?huì)叫。“咕……”小狗學(xué)著杜鵑叫，“咕……”狗跑啊，跑啊，它跑到了一片草地上，一頭小母牛正在那里安詳?shù)爻圆荨翱墒?，這是世界上最容易的事！自讀課文，一邊讀一邊預(yù)測：接下來會(huì)發(fā)生什么？以旁批的形式簡要寫下預(yù)測的內(nèi)容。這叫聲像在對我說什么，狗想，盡管我搞不清這是什么動(dòng)物在叫。小狗真高興，心想：我終于會(huì)叫了，現(xiàn)在別人再也不能取笑我了。你覺得最有可能發(fā)生的結(jié)局是哪一個(gè)？你能根據(jù)提示，展開合理預(yù)測，把這個(gè)結(jié)局補(bǔ)充完整并說明你的理由嗎？與狐貍相遇后，小狗遭遇了什么？小狗又試了一次，兩次，三次。從此，它天天都練習(xí)，從早到晚偷偷地練。其他同學(xué)注意聽聽他的預(yù)測是否合理。它不會(huì)像狗一樣叫，不會(huì)像貓一樣叫，也不會(huì)像牛那樣哞哞叫，更不會(huì)像馬那樣嘶鳴。想一想：故事的結(jié)局可能是什么？—狗會(huì)叫，因?yàn)樗鼈兪枪贰１砻餍」穼W(xué)公雞叫學(xué)得非常像。想一想：故事的結(jié)局可能是什么？表明小狗學(xué)公雞叫學(xué)得非常像。小狗又試了一次，兩次，三次。一個(gè)星期過后，它已經(jīng)學(xué)得相當(dāng)不錯(cuò)了。作家名片：賈尼·羅大里，生于意大利，20世紀(jì)最偉大的兒童文學(xué)作家之一。開動(dòng)腦筋想一想，你還能想到哪些結(jié)局呢？百發(fā)百中發(fā)瘋子.

一天早晨，它在樹林里練習(xí)，發(fā)出的喔喔喔的叫聲是那么逼真，那么好聽，那么洪亮。結(jié)果狗跑啊，跑啊，突然停住了，它聽見一種奇怪的叫聲：“汪汪，汪汪15遇到狐貍

一只狐貍聽到了，心里尋思著：公雞終于來找我了，我得去感謝它的來訪。狐貍真的去了……美味可口的午餐了。表明小狗學(xué)公雞叫學(xué)得非常像。遇到狐貍一只狐貍聽到了，心里尋思著：公雞終于來找我了16與狐貍相遇后，小狗遭遇了什么？

狐貍真想哈哈大笑。它在地上打著滾，捧著肚子，竭力忍著不笑出聲來。小狗感到受了委屈，低著頭，含著淚水默默走開了。嘲笑傷心與狐貍相遇后，小狗遭遇了什么？狐貍真想哈哈大笑。它在17狐貍為什么嘲笑小狗？小狗知道原因嗎？說出你的依據(jù)。狐貍為什么嘲笑小狗？18小組合作交流：杜鵑教小狗學(xué)叫說一說你讀懂了什么或者你有哪些預(yù)測？說清楚預(yù)測的依據(jù)和內(nèi)容。其他同學(xué)注意聽聽他的預(yù)測是否合理。小組合作交流：杜鵑教小狗學(xué)叫說一說你讀懂了什么或者你有哪些預(yù)19它是一只孤零零的小狗，不知道怎么到了一個(gè)沒有狗的國家。—狗會(huì)叫，因?yàn)樗鼈兪枪?。記得要及時(shí)根據(jù)后面的內(nèi)容修正自己的預(yù)測。你好好聽著，看我的嘴，注意觀察我，學(xué)我的樣子。它不會(huì)像狗一樣叫，不會(huì)像貓一樣叫，也不會(huì)像牛那樣哞哞叫，更不會(huì)像馬那樣嘶鳴。作家名片：賈尼·羅大里，生于意大利，20世紀(jì)最偉大的兒童文學(xué)作家之一。唉……沒什么好說的……因?yàn)槲也粫?huì)叫。百發(fā)百中發(fā)瘋子.從此，它天天都練習(xí)，從早到晚偷偷地練。開動(dòng)腦筋想一想，你還能想到哪些結(jié)局呢？讀課文1-9段，邊讀邊想：小組合作交流：杜鵑教小狗學(xué)叫一個(gè)星期過后，它已經(jīng)學(xué)得相當(dāng)不錯(cuò)了。小狗又試了一次，兩次，三次。狗跑啊，跑啊，突然停住了，它聽見一種奇怪的叫聲：“汪汪，汪汪……”狐貍真的去了……美味可口的午餐了。它是一只孤零零的小狗，不知道怎么到了一個(gè)沒有狗的國家。小狗感到受了委屈，低著頭，含著淚水默默走開了。自讀課文，一邊讀一邊預(yù)測：接下來會(huì)發(fā)生什么？以旁批的形式簡要寫下預(yù)測的內(nèi)容。狗跑啊，跑啊，它跑到了一片草地上，一頭小母牛正在那里安詳?shù)爻圆荨翱墒?，這是世界上最容易的事！狐貍真的去了……美味可口的午餐了。干嗎討厭發(fā)怒批評來訪擔(dān)保小狗又試了一次，兩次，三次。—狗會(huì)叫，因?yàn)樗鼈兪枪贰ｎA(yù)測一下：小狗能學(xué)會(huì)嗎？遇到杜鵑你怎么啦？沒什么。它是一只孤零零的小狗，不知道怎么到了一個(gè)沒有狗的國家。遇到杜20那你為什么這樣傷心？唉……沒什么好說的……因?yàn)槲也粫?huì)叫。杜鵑同情和關(guān)心小狗那你為什么這樣傷心？唉……沒什么好說的……因?yàn)槲也粫?huì)叫。杜鵑21小狗最終學(xué)會(huì)叫了嗎？

“要是就因?yàn)檫@個(gè)，那我可以教你。你聽我怎么叫，盡可能模仿我。咕咕……咕咕……咕咕……你聽明白了嗎？”小狗最終學(xué)會(huì)叫了嗎？“要是就因?yàn)檫@個(gè)，那我可以教你。22

“咕……”小狗學(xué)著杜鵑叫，“咕……”它那天試了，第二天、第三天又試了。一個(gè)星期過后，它已經(jīng)學(xué)得相當(dāng)不錯(cuò)了。小狗真高興，心想：我終于會(huì)叫了，現(xiàn)在別人再也不能取笑我了。我終于會(huì)叫了它那天試了，第二天、第三天又試了學(xué)的認(rèn)真學(xué)有所成“咕……”小狗學(xué)著杜鵑叫，“咕……”我終于會(huì)叫了它那23遇到獵人

就在那幾天，人們開始打獵了，樹林里來了很多獵人，里面還有百發(fā)百中的神槍手。哪怕是一只夜鶯，他們也會(huì)給打下來。也哪怕你的猜測……遇到獵人就在那幾天，人們開始打獵了，樹林里來了很多獵24

幸好沒打中。

想一想：故事的結(jié)局可能是什么？狗跑啊，跑啊……幸好沒打中。想一想：故事的結(jié)局可能是什么？狗跑啊，跑25第一種結(jié)局狗跑啊，跑啊，它跑到了一片草地上，一頭小母牛正在那里安詳?shù)爻圆荨翱墒?，這是世界上最容易的事！你聽我叫：哞……哞……哞……還有比這更好聽的叫聲嗎？”

……第一種結(jié)局狗跑啊，跑啊，它跑到了一片草地上，26第二種結(jié)局狗跑啊，跑啊，它碰上了一個(gè)農(nóng)民?！诙N結(jié)局狗跑啊，跑啊，它碰上了一個(gè)農(nóng)民。27第三種結(jié)局狗跑啊，跑啊，突然停住了，它聽見一種奇怪的叫聲：“汪汪，汪汪……”這叫聲像在對我說什么，狗想，盡管我搞不清這是什么動(dòng)物在叫。

“汪，汪……”……第三種結(jié)局狗跑啊，跑啊，突然停住了，它聽見一28

預(yù)測依據(jù)預(yù)測和推想后面的情節(jié)及結(jié)果結(jié)局一

結(jié)局二

結(jié)局三

你覺得最有可能發(fā)生的結(jié)局是哪一個(gè)？你能根據(jù)提示，展開合理預(yù)測，把這個(gè)結(jié)局補(bǔ)充完整并說明你的理由嗎？預(yù)測依據(jù)預(yù)測和推想后面的情節(jié)及結(jié)果結(jié)局一結(jié)局二結(jié)局29

聽老師讀故事的結(jié)局，看看和自己的預(yù)測有哪些相同和不同。聽老師讀故事的結(jié)局，看看和自己的預(yù)測有哪些相同和30開動(dòng)腦筋想一想，你還能想到哪些結(jié)局呢？開動(dòng)腦筋想一想，你還能想到哪些結(jié)局呢？31作家名片：賈尼·羅大里，生于意大利，20世紀(jì)最偉大的兒童文學(xué)作家之一。1970年被授予“國際安徒生獎(jiǎng)”。主要作品：《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》《假話國歷險(xiǎn)記》《不愿長大的小姑娘》等。作家名片：賈尼·羅大里，生于意大利，20世紀(jì)最偉大的兒童文學(xué)32人教版語文三年級上冊人教版語文三年級上冊33人教部編版三年級上冊不會(huì)叫的狗2課件34人教版語文三年級上冊14*不會(huì)叫的狗人教版語文三年級上冊14*不會(huì)叫的狗35我會(huì)讀干嗎

討厭發(fā)怒

批評來訪擔(dān)保壓根差不多忍著模仿汪汪叫百發(fā)百中發(fā)瘋

子.彈搞不清mátǎoyànnùpīfǎnɡdānyàchàrěnmówānɡzhònɡfēnɡdànɡǎo我會(huì)讀干嗎討厭發(fā)怒批評來訪擔(dān)保m36干嗎（）嗎好嗎（）máma擔(dān)保（）擔(dān)擔(dān)子（）dàndān壓力（）壓壓根（）yāyà干嗎（）嗎好嗎（）máma擔(dān)保（37中獎(jiǎng)（）中中間（）zhònɡzhōnɡ子彈（）彈彈開（）dàntán中獎(jiǎng)（）中中間（）zhònɡzhōnɡ子38讀課文1-9段，邊讀邊想：“不會(huì)叫的狗”有什么特點(diǎn)？別人又是如何對待它的？讀課文1-9段，邊讀邊想：39

從前，有一條不會(huì)叫的狗。它不會(huì)像狗一樣叫，不會(huì)像貓一樣叫，也不會(huì)像牛那樣哞哞叫，更不會(huì)像馬那樣嘶鳴。不會(huì)不會(huì)也不會(huì)更不會(huì)排比點(diǎn)明這只狗不會(huì)叫的特點(diǎn)。從前，有一條不會(huì)叫的狗。它不會(huì)像狗一樣叫，不會(huì)像貓一40

它是一只孤零零的小狗，不知道怎么到了一個(gè)沒有狗的國家。它并沒有發(fā)現(xiàn)自己有什么毛病，是別人讓它知道，不會(huì)叫其實(shí)是一種很大的缺陷。孤零零沒有朋友

沒有狗的國家不明白不會(huì)叫其實(shí)是一種很大的缺陷沒有狗的國家它是一只孤零零的小狗，不知道怎么到了一個(gè)沒有狗的國家41—你怎么不叫？—你難道不知道狗是會(huì)叫的？—狗會(huì)叫，因?yàn)樗鼈兪枪??！氵@只狗可真特別。去，去！總有一天你會(huì)上新聞的。小狗不知道該怎么回答這些批評?！阍趺床唤?？小狗不知道該怎么42大膽預(yù)測：接下來這只不會(huì)叫的小狗會(huì)怎么做？并說出你的理由。大膽預(yù)測：接下來這只不會(huì)叫的小狗會(huì)怎么做？并說出你的理由。43自讀課文，一邊讀一邊預(yù)測：接下來會(huì)發(fā)生什么？以旁批的形式簡要寫下預(yù)測的內(nèi)容。記得要及時(shí)根據(jù)后面的內(nèi)容修正自己的預(yù)測。預(yù)測的依據(jù)故事里的內(nèi)容生活經(jīng)驗(yàn)和常識(shí)預(yù)測內(nèi)容自讀課文，一邊讀一邊預(yù)測：接下來會(huì)發(fā)生什么？以旁批的形式簡要44遇到小公雞你跟我學(xué)。我覺得很難。預(yù)測一下：小狗能學(xué)會(huì)嗎？遇到小公雞你跟我學(xué)。我覺得很難。預(yù)測一下：小狗能學(xué)會(huì)嗎？45不難，容易極了。你好好聽著，看我的嘴，注意觀察我，學(xué)我的樣子。

不要緊，第一次能這樣就很不錯(cuò)了。你再試試，來！關(guān)心、耐心誠心誠意地教不難，容易極了。你好好聽著，看我的嘴，注意觀察我，學(xué)我的樣子46小狗又試了一次，兩次，三次。從此，它天天都練習(xí)，從早到晚偷偷地練。有時(shí)候，為了更自.由，它索性到樹林里去練。認(rèn)真勤奮地學(xué)小狗又試了一次，兩次，三次。從此，它天天都練習(xí)，從早到晚偷偷47狗跑啊，跑啊，突然停住了，它聽見一種奇怪的叫聲：“汪汪，汪汪……”開動(dòng)腦筋想一想，你還能想到哪些結(jié)局呢？狐貍真的去了……美味可口的午餐了。唉……沒什么好說的……因?yàn)槲也粫?huì)叫?！肮尽毙」穼W(xué)著杜鵑叫，“咕……”狗跑啊，跑啊，它跑到了一片草地上，一頭小母牛正在那里安詳?shù)爻圆荨翱墒?，這是世界上最容易的事！自讀課文，一邊讀一邊預(yù)測：接下來會(huì)發(fā)生什么？以旁批的形式簡要寫下預(yù)測的內(nèi)容。這叫聲像在對我說什么，狗想，盡管我搞不清這是什么動(dòng)物在叫。小狗真高興，心想：我終于會(huì)叫了，現(xiàn)在別人再也不能取笑我了。你覺得最有可能發(fā)生的結(jié)局是哪一個(gè)？你能根據(jù)提示，展開合理預(yù)測，把這個(gè)結(jié)局補(bǔ)充完整并說明你的理由嗎？與狐貍相遇后，小狗遭遇了什么？小狗又試了一次，兩次，三次。從此，它天天都練習(xí)，從早到晚偷偷地練。其他同學(xué)注意聽聽他的預(yù)測是否合理。它不會(huì)像狗一樣叫，不會(huì)像貓一樣叫，也不會(huì)像牛那樣哞哞叫，更不會(huì)像馬那樣嘶鳴。想一想：故事的結(jié)局可能是什么？—狗會(huì)叫，因?yàn)樗鼈兪枪贰１砻餍」穼W(xué)公雞叫學(xué)得非常像。想一想：故事的結(jié)局可能是什么？表明小狗學(xué)公雞叫學(xué)得非常像。小狗又試了一次，兩次，三次。一個(gè)星期過后，它已經(jīng)學(xué)得相當(dāng)不錯(cuò)了。作家名片：賈尼·羅大里，生于意大利，20世紀(jì)最偉大的兒童文學(xué)作家之一。開動(dòng)腦筋想一想，你還能想到哪些結(jié)局呢？百發(fā)百中發(fā)瘋子.

一天早晨，它在樹林里練習(xí)，發(fā)出的喔喔喔的叫聲是那么逼真，那么好聽，那么洪亮。結(jié)果狗跑啊，跑啊，突然停住了，它聽見一種奇怪的叫聲：“汪汪，汪汪48遇到狐貍

一只狐貍聽到了，心里尋思著：公雞終于來找我了，我得去感謝它的來訪。狐貍真的去了……美味可口的午餐了。表明小狗學(xué)公雞叫學(xué)得非常像。遇到狐貍一只狐貍聽到了，心里尋思著：公雞終于來找我了49與狐貍相遇后，小狗遭遇了什么？

狐貍真想哈哈大笑。它在地上打著滾，捧著肚子，竭力忍著不笑出聲來。小狗感到受了委屈，低著頭，含著淚水默默走開了。嘲笑傷心與狐貍相遇后，小狗遭遇了什么？狐貍真想哈哈大笑。它在50狐貍為什么嘲笑小狗？小狗知道原因嗎？說出你的依據(jù)。狐貍為什么嘲笑小狗？51小組合作交流：杜鵑教小狗學(xué)叫說一說你讀懂了什么或者你有哪些預(yù)測？說清楚預(yù)測的依據(jù)和內(nèi)容。其他同學(xué)注意聽聽他的預(yù)測是否合理。小組合作交流：杜鵑教小狗學(xué)叫說一說你讀懂了什么或者你有哪些預(yù)52它是一只孤零零的小狗，不知道怎么到了一個(gè)沒有狗的國家?！窌?huì)叫，因?yàn)樗鼈兪枪?。記得要及時(shí)根據(jù)后面的內(nèi)容修正自己的預(yù)測。你好好聽著，看我的嘴，注意觀察我，學(xué)我的樣子。它不會(huì)像狗一樣叫，不會(huì)像貓一樣叫，也不會(huì)像牛那樣哞哞叫，更不會(huì)像馬那樣嘶鳴。作家名片：賈尼·羅大里，生于意大利，20世紀(jì)最偉大的兒童文學(xué)作家之一。唉……沒什么好說的……因?yàn)槲也粫?huì)叫。百發(fā)百中發(fā)瘋子.從此，它天天都練習(xí)，從早到晚偷偷地練。開動(dòng)腦筋想一想，你還能想到哪些結(jié)局呢？讀課文1-9段，邊讀邊想：小組合作交流：杜鵑教小狗學(xué)叫一個(gè)星期過后，它已經(jīng)學(xué)得相當(dāng)不錯(cuò)了。小狗又試了一次，兩次，三次。狗跑啊，跑啊，突然停住了，它聽見一種奇怪的叫聲：“汪汪，汪汪……”狐貍真的去了……美味可口的午餐了。它是一只孤零零的小狗，不知道怎么到了一個(gè)沒有狗的國家。小狗感到受了委屈，低著頭，含著淚水默默走開了。自讀課文，一邊讀一邊預(yù)測：接下來會(huì)發(fā)生什么？以旁批的形式簡要寫下預(yù)測的內(nèi)容。狗跑啊，跑啊，它跑到了一片草地上，一頭小母牛正在那里安詳?shù)爻圆荨翱墒牵@是世界上最容易的事！狐貍真的去了……美味可口的午餐了。干嗎討厭發(fā)怒批評來訪擔(dān)保小狗又試了一次，兩次，三次?！窌?huì)叫，因?yàn)樗鼈兪枪?。預(yù)測一下：小狗能學(xué)會(huì)嗎？遇到杜鵑你怎么啦？沒什么。它是一只孤零零的小狗，不知道怎么到了一個(gè)沒有狗的國家。遇到杜53那你為什么這樣傷心？唉……沒什么好說的……因?yàn)槲也粫?huì)叫。杜鵑同情和關(guān)心小狗那你為什么這樣傷心？唉……沒什么好說的……因?yàn)槲也粫?huì)叫。杜鵑54小狗最終學(xué)會(huì)叫了嗎？

“要是就因?yàn)檫@個(gè)，那我可以教你。你聽我怎么叫，盡可能模仿我。咕咕……咕咕……咕咕……你聽明白了嗎？”小狗最終學(xué)會(huì)叫了嗎？“要是就因?yàn)檫@個(gè)，那我可以教你。55

“咕……”小狗學(xué)著杜鵑叫，“咕……”它那天試了，第二天、第三天又試了。一個(gè)星期過后，它已經(jīng)學(xué)得相當(dāng)不錯(cuò)了。小狗真高興，心想：我終于會(huì)叫了，現(xiàn)在別人再也不能取笑我了。我終于會(huì)叫了它那天試了，第二天、第三天又試了學(xué)的認(rèn)真學(xué)有所成“咕……”小狗學(xué)著杜鵑叫，“咕……”我終于會(huì)叫了它那56遇到獵人

就在那幾天，人們開始打獵了，樹林里來了很多獵人，里面還有百發(fā)百中的神槍手。哪怕是一只夜鶯，他們也會(huì)給打下來。也