第8課美術(shù)作品意義與價值的判斷課件

美術(shù)作品意義與價值的判斷

葉永青美術(shù)作品意義與價值的判斷葉永青1近些年作為商品在市場上交易過的美術(shù)作品的市場價值

近些年作為商品在市場上交易過的美術(shù)作品的市場價2《1948年第5號》作者：波洛克（美國）2006年成交價：1.4億美元《1948年第5號》2006年成交價：3《阿黛爾·布洛赫鮑爾》克里姆特（奧地利）

2006年成交價：1.35億美元

《阿黛爾·布洛赫鮑爾》2006年成交價：4《拿煙斗的男孩》畢加索（西班牙）2004年成交價：1.04億美元《拿煙斗的男孩》2004年成交價：5一、人類為什么需要藝術(shù)？人類有表達(dá)思想、交流情感的需要。當(dāng)我們在詢問一件美術(shù)作品的價格時，從某種角度上講，我們是在問藝術(shù)家所表達(dá)的思想和情感值多少錢。一、人類為什么需要藝術(shù)？人類有表達(dá)思想、交流情感的需要。6二、如何判斷美術(shù)作品的意義與價值?

《漁笛清幽》夏圭（南宋）二、如何判斷美術(shù)作品的意義與價值?《漁笛清幽》夏圭（南7《曉雪山行圖》馬遠(yuǎn)（南宋）《曉雪山行圖》馬遠(yuǎn)（南宋）8明成祖朱棣——?dú)埳绞Ｋ纹仓镆?，何取焉！明成祖朱棣——?dú)埳绞Ｋ?，宋偏安之物也，何取焉?問題思考：怎樣才能比較客觀地判斷美術(shù)作品的意義與價值？同一事物，評價的角度不同，結(jié)論就會不同。這并不是說美術(shù)作品的意義與價值就可以隨意判斷。問題思考：同一事物，評價的角度不同，結(jié)論就會不同。10把握美術(shù)作品本身的時代性、地域性、創(chuàng)造性。

美術(shù)作品意義與價值的判斷依據(jù)：把握美術(shù)作品本身的時代性、地域性、創(chuàng)造性。美術(shù)作品意義與價11①

主人翁是作者的父親嗎？②

為什么在形象上是滿臉蒼桑？③

為什么畫面是金黃色的？④

為什么主人翁的耳朵上夾著一支圓珠筆？⑤

作者沒有到過農(nóng)村，沒有生活在哪個年代，能否畫出這件作品？⑥

《父親》作品的意義和價值是？問題：①

主人翁是作者的父親嗎？問題：12第8課美術(shù)作品意義與價值的判斷課件13油畫《父親》是羅中立根據(jù)多年來在四川山區(qū)勞動、生活的感受，借鑒了西方現(xiàn)代派美術(shù)照相寫實(shí)主義的手法，用巨幅領(lǐng)袖像的形式，刻畫了一個勤勞、樸實(shí)、善良而又貧窮的老農(nóng)形象。他那古銅色的臉、長期的艱苦歲月造成的那條條車轍似的皺紋、柴耙似的雙手以及缺牙的嘴巴，無不飽含著畫家深沉的情感和對造成這一現(xiàn)實(shí)的深刻反思，從而激發(fā)起人們對現(xiàn)實(shí)，特別是對廣大農(nóng)民命運(yùn)的深切關(guān)注。正因?yàn)槿绱?，這一作品公開展出后，立即引起了社會的強(qiáng)烈反響，是新中國成立以來影響最大的美術(shù)作品之一。父親(油畫,1980年)

羅中立題材:以領(lǐng)袖像的規(guī)格表現(xiàn)中國最普通的農(nóng)民藝術(shù)手法:照相寫實(shí)的方法時代背景:“文革”結(jié)束后不久創(chuàng)作的.作品地位:新中國成立以來影響最大的美術(shù)作品之一原本這幅畫上是沒有這支圓珠筆的，在送選北京路過成都之時，時任四川美協(xié)主席（一老革命）看到這畫發(fā)話曰：“這畫好是好，就是沒有反應(yīng)社會主義新農(nóng)村的新氣象?！甭犝f本來想把手里握的那支碗改為一本〈毛主席語錄〉怎耐難度太大，只好在耳朵上加了支圓珠筆。意為這老頭還是會是識字算賬的。

油畫《父親》是羅中立根據(jù)多年來在四川山區(qū)勞動、14抗戰(zhàn)時期的手繪宣傳海報紅太陽光輝暖萬代（中國畫）1972年亢佐田抗戰(zhàn)時期的手繪宣傳海報紅太陽光輝暖萬代（中國畫）1972年15

美術(shù)作品的產(chǎn)生無論是題材或內(nèi)容還是形式或風(fēng)格都受到了時代性和地域性條件的限制.所謂“時代性”是說某些題材只有在這個時代才有，而不可能出現(xiàn)在別的時代；所謂“地域性”是說某些題材只有在這個地域不斷出現(xiàn)，而對另一個地域來說幾乎是不可能的。美術(shù)作品的產(chǎn)生無論是題材或內(nèi)容還是形式或風(fēng)格16如何判斷美術(shù)作品的意義和價值如何判斷美術(shù)作品的意義和價值17

請同學(xué)們欣賞雕塑作品，作者是從哪個角度來表現(xiàn)少年英雄大衛(wèi)的形象的？你更喜歡哪個作品，為什么？請同學(xué)們欣賞雕塑作品，作者是從哪個角度來表現(xiàn)少年英18《大衛(wèi)》米開朗基羅《大衛(wèi)》多納太羅《大衛(wèi)》貝尼尼《大衛(wèi)》米開朗基羅《大衛(wèi)》多納太羅《大衛(wèi)》貝尼尼19貝尼尼（意大利）

貝尼尼描繪的是正在艱苦搏斗的大衛(wèi)，似乎更具有生活的真實(shí)性，他的大衛(wèi)更像一個身處逆境，堅(jiān)忍不拔的斗士，在這種狀態(tài)下，藝術(shù)家得以表現(xiàn)人體旋風(fēng)般的運(yùn)動和人物激越的感情，而運(yùn)動感是巴洛克藝術(shù)的核心題材。貝尼尼（意大利）貝尼尼描繪的是正在艱苦搏斗的大衛(wèi)20

《大衛(wèi)》多納太羅文藝復(fù)興時期第一個全裸的人體雕塑，它標(biāo)志古希臘古羅馬的人體美術(shù)傳統(tǒng)又得到了恢復(fù)。表現(xiàn)大衛(wèi)殺死歌莉婭人后，用腳踩在巨人首級上，流露出順利后喜悅和自豪的情景，大衛(wèi)的形象，不禁比例準(zhǔn)確，而且體態(tài)優(yōu)美，線條流暢，表現(xiàn)了他塑造人體的高度技巧。《大衛(wèi)》多納太羅文藝復(fù)興時期第一個全裸的人體21

米開朗基羅創(chuàng)造的是一個戰(zhàn)斗過程中的大衛(wèi)，他的動作和緊張的肌肉也讓人感覺他隨時準(zhǔn)備給敵人以致命的一擊。這就充分地發(fā)揮了視覺藝術(shù)的語言特征，給人以想象的空間，更深刻地揭示出這場戰(zhàn)爭的艱巨性?！洞笮l(wèi)》米開朗基羅米開朗基羅創(chuàng)造的是一個戰(zhàn)斗過程中的大衛(wèi)，他的動作和緊22第8課美術(shù)作品意義與價值的判斷課件233、認(rèn)識并尊重創(chuàng)造的價值。三、怎樣把握上述三個價值判斷的依據(jù)？1、走進(jìn)作品產(chǎn)生的時代與文化環(huán)境。通過學(xué)習(xí)了解時代風(fēng)貌——找到回去的路2、走進(jìn)作者的情感世界。人類靈魂深處的情感是共通的，用尊重的目光看待不同文化。3、認(rèn)識并尊重創(chuàng)造的價值。三、怎樣把握上述三個價值判斷的依據(jù)241、品評式批評：從作品總體的氣韻、神韻來判斷作品的優(yōu)劣。（神品、妙品、能品）2、形式主義批評：關(guān)注美術(shù)作品內(nèi)容的表達(dá)方式。3、歷史批評：強(qiáng)調(diào)美術(shù)與歷史發(fā)展之間的聯(lián)系。

4、社會學(xué)批評：強(qiáng)調(diào)美術(shù)的意義與社會現(xiàn)實(shí)之間的關(guān)系。5、心理學(xué)批評：側(cè)重從美術(shù)家個人的氣質(zhì)個性、情感心理的角度對作品做出評價。五、課后拓展：常見的五種美術(shù)批評1、品評式批評：五、課后拓展：常見的五種美術(shù)批評25幾件美術(shù)名作的傳奇經(jīng)歷幾件美術(shù)名作的傳奇經(jīng)歷26《蒙娜麗莎》77×54厘米

達(dá)·芬奇（意大利）1911年8月20日，《蒙娜麗莎》從羅浮宮的墻上不翼而飛。此案震驚全法，法王下令封鎖全法國邊境，著名詩人阿波利奈爾、甚至畢加索都曾被警方認(rèn)定為犯罪嫌疑人。

1913年12月13日下午，法國羅浮宮再次展出利奧納。多達(dá)芬奇于16世紀(jì)初在佛羅倫薩創(chuàng)作的油畫《蒙娜麗莎》。這幅名畫兩年前被竊，最近剛在佛羅倫薩找到，而且沒有任何損壞，難怪這個下午羅浮宮一片歡笑。盜竊嫌疑犯是名畫家文森佐佩魯賈。據(jù)說他1911年從巴黎羅浮宮盜走此畫，后來試圖把畫賣給古董商時被捕。《蒙娜麗莎》77×54厘米1911年8月20日，《27《格爾尼卡》305．5×782．3厘米畢加索畢加索生前曾將《格爾尼卡》租借給紐約現(xiàn)代藝術(shù)博物館。1981年，該畫重新遷回西班牙?！陡駹柲峥ā?05．5×782．3厘米畢加索畢加索生前28《美人魚》埃里克森（丹麥）1912年創(chuàng)作

1998年初，各種新聞機(jī)構(gòu)報道了一個令人吃驚的消息——丹麥“美人魚”銅像的頭部被人割掉，人們獲悉此事后深感震驚，許多人到案發(fā)地點(diǎn)追悼。小美人魚雕像自1913年落成之后，屢遭劫難。1914年，美人魚的頭部不翼而飛。1984年，銅像的一支手臂被竊。1998年，美人魚銅像頭部第二次遭竊。最近的一次是2006年9月11日美人魚銅像被人用爆炸物把底部炸開，再將美人魚銅像從基石上撬下來，把她推入水中。銅像的左膝蓋被炸碎，左胳膊上炸出一個小洞。今年3月1日再次遭到傷害，被淋上門紅色的油漆。在一個經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的民主國家屢屢發(fā)生這樣的破壞事件，簡直不可思議。《美人魚》1998年初，各種新聞機(jī)構(gòu)報道了一個令人29《富春山居圖》黃公望（元代)清朝初期，吳洪裕要被燒掉《富春山居圖》用來殉葬。就在國畫即將付之一炬的危急時刻，吳洪裕的侄子從人群里猛然竄出愣是把畫搶救了出來?！陡淮荷骄訄D》清朝初期，吳洪裕要被燒掉《富春山居圖30第8課美術(shù)作品意義與價值的判斷課件31第8課美術(shù)作品意義與價值的判斷課件32第8課美術(shù)作品意義與價值的判斷課件33第8課美術(shù)作品意義與價值的判斷課件34課后思考：問題思考：這些畫家往往生前命運(yùn)悲慘，去世后卻聲名遠(yuǎn)揚(yáng)，這是為什么？凡在藝術(shù)史上留下足跡的畫家，都是極具創(chuàng)造力的藝術(shù)家。如：達(dá)芬奇、米開朗基羅、倫勃朗、梵高、畢加索、波洛克等藝術(shù)家。課后思考：問題思考：凡在藝術(shù)史上留下足跡的畫家，都是35艱苦歲月

雕塑1958年潘鶴不是肖像而是“紅軍”形象的集中寫照?！按档选焙汀奥牭选钡膭幼魉麄円殉搅藗€別性，而成為一個時代的精神象征。艱苦歲月

雕塑1958年潘鶴不是肖像而是“紅軍”形象36吹笛少年

油畫，1866年馬奈（法國）這是一幅沒有陰影、立體表現(xiàn)和深度的畫，由于輪廓制造了前縮效果，人物仍有三度空間感。背景的灰色和人物一樣堅(jiān)實(shí)，似乎如果人物從畫面走出來，背景會出現(xiàn)一個類似在模板上穿個洞。為了加強(qiáng)畫面的平面性，人物是在哪個地平線上，似乎已經(jīng)不重要了，說他是浮在空中也行，目的全在于這個形象的平面的鮮明印象。吹笛少年

油畫，1866年馬奈（法國）37吹笛女（雕塑，1904年）布岱爾（法國）

布岱爾是羅丹的學(xué)生，也是一位繼承羅丹的創(chuàng)造精神、把雕塑藝術(shù)進(jìn)一步拓展并引向現(xiàn)代藝術(shù)的藝術(shù)家。他既承襲了古典雕塑的傳統(tǒng)，又力求發(fā)揮雕塑語言的長處，擺脫羅丹過分注重文學(xué)性的特點(diǎn)，尋求新的表現(xiàn)手法。布岱爾的作品充滿力量感，雕塑語言含蓄、深沉。如果說羅丹終結(jié)了一個注重寫實(shí)和心理刻畫的雕塑時代，那么布岱爾則開始了一個重視雕塑空間表現(xiàn)力和力度感的時代。他那雄偉、概括的雕塑開創(chuàng)了一代新風(fēng)。吹笛女（雕塑，1904年）布岱爾（法國）38TheendHavearest……TheendHavearest……39美術(shù)作品意義與價值的判斷

葉永青美術(shù)作品意義與價值的判斷葉永青40近些年作為商品在市場上交易過的美術(shù)作品的市場價值

近些年作為商品在市場上交易過的美術(shù)作品的市場價41《1948年第5號》作者：波洛克（美國）2006年成交價：1.4億美元《1948年第5號》2006年成交價：42《阿黛爾·布洛赫鮑爾》克里姆特（奧地利）

2006年成交價：1.35億美元

《阿黛爾·布洛赫鮑爾》2006年成交價：43《拿煙斗的男孩》畢加索（西班牙）2004年成交價：1.04億美元《拿煙斗的男孩》2004年成交價：44一、人類為什么需要藝術(shù)？人類有表達(dá)思想、交流情感的需要。當(dāng)我們在詢問一件美術(shù)作品的價格時，從某種角度上講，我們是在問藝術(shù)家所表達(dá)的思想和情感值多少錢。一、人類為什么需要藝術(shù)？人類有表達(dá)思想、交流情感的需要。45二、如何判斷美術(shù)作品的意義與價值?

《漁笛清幽》夏圭（南宋）二、如何判斷美術(shù)作品的意義與價值?《漁笛清幽》夏圭（南46《曉雪山行圖》馬遠(yuǎn)（南宋）《曉雪山行圖》馬遠(yuǎn)（南宋）47明成祖朱棣——?dú)埳绞Ｋ?，宋偏安之物也，何取焉！明成祖朱棣——?dú)埳绞Ｋ?，宋偏安之物也，何取焉?8問題思考：怎樣才能比較客觀地判斷美術(shù)作品的意義與價值？同一事物，評價的角度不同，結(jié)論就會不同。這并不是說美術(shù)作品的意義與價值就可以隨意判斷。問題思考：同一事物，評價的角度不同，結(jié)論就會不同。49把握美術(shù)作品本身的時代性、地域性、創(chuàng)造性。

美術(shù)作品意義與價值的判斷依據(jù)：把握美術(shù)作品本身的時代性、地域性、創(chuàng)造性。美術(shù)作品意義與價50①

主人翁是作者的父親嗎？②

為什么在形象上是滿臉蒼桑？③

為什么畫面是金黃色的？④

為什么主人翁的耳朵上夾著一支圓珠筆？⑤

作者沒有到過農(nóng)村，沒有生活在哪個年代，能否畫出這件作品？⑥

《父親》作品的意義和價值是？問題：①

主人翁是作者的父親嗎？問題：51第8課美術(shù)作品意義與價值的判斷課件52油畫《父親》是羅中立根據(jù)多年來在四川山區(qū)勞動、生活的感受，借鑒了西方現(xiàn)代派美術(shù)照相寫實(shí)主義的手法，用巨幅領(lǐng)袖像的形式，刻畫了一個勤勞、樸實(shí)、善良而又貧窮的老農(nóng)形象。他那古銅色的臉、長期的艱苦歲月造成的那條條車轍似的皺紋、柴耙似的雙手以及缺牙的嘴巴，無不飽含著畫家深沉的情感和對造成這一現(xiàn)實(shí)的深刻反思，從而激發(fā)起人們對現(xiàn)實(shí)，特別是對廣大農(nóng)民命運(yùn)的深切關(guān)注。正因?yàn)槿绱耍@一作品公開展出后，立即引起了社會的強(qiáng)烈反響，是新中國成立以來影響最大的美術(shù)作品之一。父親(油畫,1980年)

羅中立題材:以領(lǐng)袖像的規(guī)格表現(xiàn)中國最普通的農(nóng)民藝術(shù)手法:照相寫實(shí)的方法時代背景:“文革”結(jié)束后不久創(chuàng)作的.作品地位:新中國成立以來影響最大的美術(shù)作品之一原本這幅畫上是沒有這支圓珠筆的，在送選北京路過成都之時，時任四川美協(xié)主席（一老革命）看到這畫發(fā)話曰：“這畫好是好，就是沒有反應(yīng)社會主義新農(nóng)村的新氣象?！甭犝f本來想把手里握的那支碗改為一本〈毛主席語錄〉怎耐難度太大，只好在耳朵上加了支圓珠筆。意為這老頭還是會是識字算賬的。

油畫《父親》是羅中立根據(jù)多年來在四川山區(qū)勞動、53抗戰(zhàn)時期的手繪宣傳海報紅太陽光輝暖萬代（中國畫）1972年亢佐田抗戰(zhàn)時期的手繪宣傳海報紅太陽光輝暖萬代（中國畫）1972年54

美術(shù)作品的產(chǎn)生無論是題材或內(nèi)容還是形式或風(fēng)格都受到了時代性和地域性條件的限制.所謂“時代性”是說某些題材只有在這個時代才有，而不可能出現(xiàn)在別的時代；所謂“地域性”是說某些題材只有在這個地域不斷出現(xiàn)，而對另一個地域來說幾乎是不可能的。美術(shù)作品的產(chǎn)生無論是題材或內(nèi)容還是形式或風(fēng)格55如何判斷美術(shù)作品的意義和價值如何判斷美術(shù)作品的意義和價值56

請同學(xué)們欣賞雕塑作品，作者是從哪個角度來表現(xiàn)少年英雄大衛(wèi)的形象的？你更喜歡哪個作品，為什么？請同學(xué)們欣賞雕塑作品，作者是從哪個角度來表現(xiàn)少年英57《大衛(wèi)》米開朗基羅《大衛(wèi)》多納太羅《大衛(wèi)》貝尼尼《大衛(wèi)》米開朗基羅《大衛(wèi)》多納太羅《大衛(wèi)》貝尼尼58貝尼尼（意大利）

貝尼尼描繪的是正在艱苦搏斗的大衛(wèi)，似乎更具有生活的真實(shí)性，他的大衛(wèi)更像一個身處逆境，堅(jiān)忍不拔的斗士，在這種狀態(tài)下，藝術(shù)家得以表現(xiàn)人體旋風(fēng)般的運(yùn)動和人物激越的感情，而運(yùn)動感是巴洛克藝術(shù)的核心題材。貝尼尼（意大利）貝尼尼描繪的是正在艱苦搏斗的大衛(wèi)59

《大衛(wèi)》多納太羅文藝復(fù)興時期第一個全裸的人體雕塑，它標(biāo)志古希臘古羅馬的人體美術(shù)傳統(tǒng)又得到了恢復(fù)。表現(xiàn)大衛(wèi)殺死歌莉婭人后，用腳踩在巨人首級上，流露出順利后喜悅和自豪的情景，大衛(wèi)的形象，不禁比例準(zhǔn)確，而且體態(tài)優(yōu)美，線條流暢，表現(xiàn)了他塑造人體的高度技巧。《大衛(wèi)》多納太羅文藝復(fù)興時期第一個全裸的人體60

米開朗基羅創(chuàng)造的是一個戰(zhàn)斗過程中的大衛(wèi)，他的動作和緊張的肌肉也讓人感覺他隨時準(zhǔn)備給敵人以致命的一擊。這就充分地發(fā)揮了視覺藝術(shù)的語言特征，給人以想象的空間，更深刻地揭示出這場戰(zhàn)爭的艱巨性。《大衛(wèi)》米開朗基羅米開朗基羅創(chuàng)造的是一個戰(zhàn)斗過程中的大衛(wèi)，他的動作和緊61第8課美術(shù)作品意義與價值的判斷課件623、認(rèn)識并尊重創(chuàng)造的價值。三、怎樣把握上述三個價值判斷的依據(jù)？1、走進(jìn)作品產(chǎn)生的時代與文化環(huán)境。通過學(xué)習(xí)了解時代風(fēng)貌——找到回去的路2、走進(jìn)作者的情感世界。人類靈魂深處的情感是共通的，用尊重的目光看待不同文化。3、認(rèn)識并尊重創(chuàng)造的價值。三、怎樣把握上述三個價值判斷的依據(jù)631、品評式批評：從作品總體的氣韻、神韻來判斷作品的優(yōu)劣。（神品、妙品、能品）2、形式主義批評：關(guān)注美術(shù)作品內(nèi)容的表達(dá)方式。3、歷史批評：強(qiáng)調(diào)美術(shù)與歷史發(fā)展之間的聯(lián)系。

4、社會學(xué)批評：強(qiáng)調(diào)美術(shù)的意義與社會現(xiàn)實(shí)之間的關(guān)系。5、心理學(xué)批評：側(cè)重從美術(shù)家個人的氣質(zhì)個性、情感心理的角度對作品做出評價。五、課后拓展：常見的五種美術(shù)批評1、品評式批評：五、課后拓展：常見的五種美術(shù)批評64幾件美術(shù)名作的傳奇經(jīng)歷幾件美術(shù)名作的傳奇經(jīng)歷65《蒙娜麗莎》77×54厘米

達(dá)·芬奇（意大利）1911年8月20日，《蒙娜麗莎》從羅浮宮的墻上不翼而飛。此案震驚全法，法王下令封鎖全法國邊境，著名詩人阿波利奈爾、甚至畢加索都曾被警方認(rèn)定為犯罪嫌疑人。

1913年12月13日下午，法國羅浮宮再次展出利奧納。多達(dá)芬奇于16世紀(jì)初在佛羅倫薩創(chuàng)作的油畫《蒙娜麗莎》。這幅名畫兩年前被竊，最近剛在佛羅倫薩找到，而且沒有任何損壞，難怪這個下午羅浮宮一片歡笑。盜竊嫌疑犯是名畫家文森佐佩魯賈。據(jù)說他1911年從巴黎羅浮宮盜走此畫，后來試圖把畫賣給古董商時被捕?！睹赡塞惿?7×54厘米1911年8月20日，《66《格爾尼卡》305．5×782．3厘米畢加索畢加索生前曾將《格爾尼卡》租借給紐約現(xiàn)代藝術(shù)博物館。1981年，該畫重新遷回西班牙?！陡駹柲峥ā?05．5×782．3厘米畢加索畢加索生前67《美人魚》埃里克森（丹麥）1912年創(chuàng)作

1998年初，各種新聞機(jī)構(gòu)報道了一個令人吃驚的消息——丹麥“美人魚”銅像的頭部被人割掉，人們獲悉此事后深感震驚，許多人到案發(fā)地點(diǎn)追悼。小美人魚雕像自1913年落成之后，屢遭劫難。1914年，美人魚的頭部不翼而飛。1984年，銅像的一支手臂被竊。1998年，美人魚銅像頭部第二次遭竊。最近的一次是2006年9月11日美人魚銅像被人用爆炸物把底部炸開，再將美人魚銅像從基石上撬下來，把她推入水中。銅像的左膝蓋被炸碎，左胳膊上炸出一個小洞。今年3月1日再次遭到傷害，被淋上門紅色的油漆。在一個經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的民主國家屢屢發(fā)生這樣的破壞事件，簡直不可思議?！睹廊唆~》1998年初，各種新聞機(jī)構(gòu)報道了一個令人68《富春山居圖》黃公望（元代)清朝初期，吳洪裕要被燒掉《富春山居圖》用來殉葬。就在國畫即將付之一炬的危急時刻，吳洪裕的侄子從人群里猛然