最新部編版三年級道德與法治上冊《》優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件

學(xué)習(xí)伴我成長學(xué)習(xí)伴我成長這些事情你經(jīng)歷過嗎？學(xué)走路學(xué)整理學(xué)說話成長記憶我的這些事情你經(jīng)歷過嗎？學(xué)走路學(xué)整理學(xué)說話成長記憶我的我是怎樣學(xué)會說話的？我是怎樣學(xué)會走路的？我是怎樣學(xué)會穿衣的？我是怎樣學(xué)會使用筷子的？……你的爸爸媽媽是怎么說的呢？和我們分享一下吧！我是怎樣學(xué)會說話的？你的爸爸媽媽是怎么說的呢？和我們分享一下填一填：從出生到現(xiàn)在，你還掌握了哪些本領(lǐng)？洗衣服做手工背古詩禮儀畫畫寫字填一填：從出生到現(xiàn)在，你還掌握了哪些本領(lǐng)？洗衣服做手工背古詩這些本領(lǐng)都是天生就有的嗎？這些本領(lǐng)都是天生就有的嗎？成長離不開學(xué)習(xí)從出生到現(xiàn)在，我們成長的每一步都離不開學(xué)習(xí)。成長離不開學(xué)習(xí)從出生到現(xiàn)在，我們成長的每一步都離不開學(xué)習(xí)。我們小孩子需要學(xué)習(xí)，那么大人是否需要學(xué)習(xí)呢？我們小孩子需要學(xué)習(xí)，那么大人是否需要學(xué)習(xí)呢？調(diào)查對象：奶奶

調(diào)查內(nèi)容：1、學(xué)什么：學(xué)國畫2、為什么學(xué)：學(xué)國畫是奶奶一直以來的心愿，她希望自己能夠畫出自己看到的美景。調(diào)查對象：奶奶調(diào)查對象：老師調(diào)查內(nèi)容：1、學(xué)什么：老師們在學(xué)心理學(xué)2、為什么學(xué)：老師說學(xué)習(xí)心理學(xué)能夠更好地完成自己的工作，也能夠?qū)ψ约旱纳钣兴鶐椭?。調(diào)查對象：老師調(diào)查對象：爸爸媽媽調(diào)查內(nèi)容：1、學(xué)什么：爸爸媽媽在學(xué)習(xí)教育學(xué)2、為什么學(xué)：為了能夠更好地培養(yǎng)自己的孩子。調(diào)查對象：爸爸媽媽調(diào)查對象：爺爺調(diào)查內(nèi)容：1、學(xué)什么：爺爺在學(xué)種植2、為什么學(xué)：為了能夠種出更好的莊稼。調(diào)查對象：爺爺從你的調(diào)查中，你發(fā)現(xiàn)了什么？人們不論年齡大小，一直在不斷學(xué)習(xí)！

從你的調(diào)查中，你發(fā)現(xiàn)了什么？人們不論年齡大小，一直在不斷學(xué)習(xí)小拓展：老年大學(xué)活到老，學(xué)到老小拓展：老年大學(xué)活到老，學(xué)到老小組討論大人們已經(jīng)學(xué)會了很多本領(lǐng)，為什么還要不斷地學(xué)習(xí)呢？小組討論大人們已經(jīng)學(xué)會了很多本領(lǐng)，為什么還要不斷地學(xué)習(xí)呢？學(xué)習(xí)永無止境，我們要不斷學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)。

社會在不斷發(fā)展進(jìn)步，人們只有時時學(xué)習(xí)，處處學(xué)習(xí)，不斷提升自己的能力，才能更好地適應(yīng)社會。學(xué)習(xí)永無止境，我們要不斷學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)。社小實(shí)踐請你寫一句勉勵自己不斷學(xué)習(xí)的話，粘貼在你的書桌右上角，以警示自己。小實(shí)踐請你寫一句勉勵自己不斷學(xué)習(xí)的話，粘貼在你的書桌右上角，課堂小結(jié)（1）成長離不開學(xué)習(xí)

（2）我們需要不斷學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)伴我成長課堂小結(jié)（1）成長離不開學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)伴我成長課后作業(yè)請你閱讀兩個關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)的故事，并講給你的同學(xué)聽！課后作業(yè)今天你收獲了什么？“溫故而知新”在整理中收獲在復(fù)習(xí)中提升今天你收獲了什么？“溫故而知新”在整理中收獲在復(fù)習(xí)中提升學(xué)了本課，你有哪些收獲？課后思考學(xué)了本課，你有哪些收獲？課后思考20學(xué)完這一課，你有什么感悟和收獲，請你記錄下來吧！我的課堂反思學(xué)完這一課，你有什么感悟和收獲，請你記錄下來吧！我的課堂反思高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！蓖瑢W(xué)們，書海浩瀚無邊，而我們的時間十分有限，今后我們應(yīng)該多讀書，讀好書，與好書相伴。名人名言高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”同學(xué)們，書海浩瀚我們在生活中要站得挺拔，坐得端正，讀得響亮，說得大方。要做一個有精神的小學(xué)生！教師寄語我們在生活中要站得挺拔，坐得端正，讀得響亮，說得大方。要做一再見再見24學(xué)習(xí)伴我成長學(xué)習(xí)伴我成長這些事情你經(jīng)歷過嗎？學(xué)走路學(xué)整理學(xué)說話成長記憶我的這些事情你經(jīng)歷過嗎？學(xué)走路學(xué)整理學(xué)說話成長記憶我的我是怎樣學(xué)會說話的？我是怎樣學(xué)會走路的？我是怎樣學(xué)會穿衣的？我是怎樣學(xué)會使用筷子的？……你的爸爸媽媽是怎么說的呢？和我們分享一下吧！我是怎樣學(xué)會說話的？你的爸爸媽媽是怎么說的呢？和我們分享一下填一填：從出生到現(xiàn)在，你還掌握了哪些本領(lǐng)？洗衣服做手工背古詩禮儀畫畫寫字填一填：從出生到現(xiàn)在，你還掌握了哪些本領(lǐng)？洗衣服做手工背古詩這些本領(lǐng)都是天生就有的嗎？這些本領(lǐng)都是天生就有的嗎？成長離不開學(xué)習(xí)從出生到現(xiàn)在，我們成長的每一步都離不開學(xué)習(xí)。成長離不開學(xué)習(xí)從出生到現(xiàn)在，我們成長的每一步都離不開學(xué)習(xí)。我們小孩子需要學(xué)習(xí)，那么大人是否需要學(xué)習(xí)呢？我們小孩子需要學(xué)習(xí)，那么大人是否需要學(xué)習(xí)呢？調(diào)查對象：奶奶

調(diào)查內(nèi)容：1、學(xué)什么：學(xué)國畫2、為什么學(xué)：學(xué)國畫是奶奶一直以來的心愿，她希望自己能夠畫出自己看到的美景。調(diào)查對象：奶奶調(diào)查對象：老師調(diào)查內(nèi)容：1、學(xué)什么：老師們在學(xué)心理學(xué)2、為什么學(xué)：老師說學(xué)習(xí)心理學(xué)能夠更好地完成自己的工作，也能夠?qū)ψ约旱纳钣兴鶐椭?。調(diào)查對象：老師調(diào)查對象：爸爸媽媽調(diào)查內(nèi)容：1、學(xué)什么：爸爸媽媽在學(xué)習(xí)教育學(xué)2、為什么學(xué)：為了能夠更好地培養(yǎng)自己的孩子。調(diào)查對象：爸爸媽媽調(diào)查對象：爺爺調(diào)查內(nèi)容：1、學(xué)什么：爺爺在學(xué)種植2、為什么學(xué)：為了能夠種出更好的莊稼。調(diào)查對象：爺爺從你的調(diào)查中，你發(fā)現(xiàn)了什么？人們不論年齡大小，一直在不斷學(xué)習(xí)！

從你的調(diào)查中，你發(fā)現(xiàn)了什么？人們不論年齡大小，一直在不斷學(xué)習(xí)小拓展：老年大學(xué)活到老，學(xué)到老小拓展：老年大學(xué)活到老，學(xué)到老小組討論大人們已經(jīng)學(xué)會了很多本領(lǐng)，為什么還要不斷地學(xué)習(xí)呢？小組討論大人們已經(jīng)學(xué)會了很多本領(lǐng)，為什么還要不斷地學(xué)習(xí)呢？學(xué)習(xí)永無止境，我們要不斷學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)。

社會在不斷發(fā)展進(jìn)步，人們只有時時學(xué)習(xí)，處處學(xué)習(xí)，不斷提升自己的能力，才能更好地適應(yīng)社會。學(xué)習(xí)永無止境，我們要不斷學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)。社小實(shí)踐請你寫一句勉勵自己不斷學(xué)習(xí)的話，粘貼在你的書桌右上角，以警示自己。小實(shí)踐請你寫一句勉勵自己不斷學(xué)習(xí)的話，粘貼在你的書桌右上角，課堂小結(jié)（1）成長離不開學(xué)習(xí)

（2）我們需要不斷學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)伴我成長課堂小結(jié)（1）成長離不開學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)伴我成長課后作業(yè)請你閱讀兩個關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)的故事，并講給你的同學(xué)聽！課后作業(yè)今天你收獲了什么？“溫故而知新”在整理中收獲在復(fù)習(xí)中提升今天你收獲了什么？“溫故而知新”在整理中收獲在復(fù)習(xí)中提升學(xué)了本課，你有哪些收獲？課后思考學(xué)了本課，你有哪些收獲？課后思考44學(xué)完這一課，你有什么感悟和收獲，請你記錄下來吧！我的課堂反思學(xué)完這一課，你有什么感悟和收獲，請你記錄下來吧！我的課堂反思高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！蓖瑢W(xué)們，書海浩瀚無邊，而我們