魯教版八年級(jí)物理下冊(cè)-《功》簡(jiǎn)單機(jī)械-功課件-

第九章簡(jiǎn)單機(jī)械功功第九章簡(jiǎn)單機(jī)械功功1他們做功了嗎？想一想他們做功了嗎？想一想2PPT模板：/moban/PPT素材：/sucai/PPT背景：/beijing/PPT圖表：/tubiao/PPT下載：/xiazai/PPT教程：/powerpoint/資料下載：/ziliao/范文下載：/fanwen/試卷下載：/shiti/教案下載：/jiaoan/PPT論壇：PPT課件：/kejian/語(yǔ)文課件：/kejian/yuwen/數(shù)學(xué)課件：/kejian/shuxue/英語(yǔ)課件：/kejian/yingyu/美術(shù)課件：/kejian/meishu/科學(xué)課件：/kejian/kexue/物理課件：/kejian/wuli/化學(xué)課件：/kejian/huaxue/生物課件：/kejian/shengwu/地理課件：/kejian/dili/歷史課件：/kejian/lishi/學(xué)習(xí)目標(biāo)（1）知道機(jī)械功的概念；（2）掌握做功的兩個(gè)必要因素；（3）理解功的計(jì)算。PPT模板：/moban/3（1）都有力作用在物體上；（2）在力的方向上都移動(dòng)了距離。觀察下面的兩種情況，找找他們活動(dòng)的共同點(diǎn)。想想議議甲sFF（1）都有力作用在物體上；觀察下面的兩種情況，找找他們活動(dòng)的4如果一個(gè)力作用在物體上，在力的方向上移動(dòng)了一段距離，物理學(xué)上就說(shuō)這個(gè)力做了功。叉車舉高貨物一、物理學(xué)中功的概念如果一個(gè)力作用在物體上，在力的方向上移動(dòng)了一5通過(guò)上面的實(shí)例分析，一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體做功的必要條件是什么？思考與總結(jié)（作用在物體上的力）Ｆ二者缺一不可。必要條件s（物體在力的方向上移動(dòng)的距離）一、物理學(xué)中功的概念通過(guò)上面的實(shí)例分析，一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體做功的必要條件是什么6下列圖片中，力對(duì)物體做功了嗎？想想議議一、物理學(xué)中功的概念用力搬石頭，但未搬動(dòng)提著水桶在水平路上勻速前進(jìn)力對(duì)物體沒(méi)有做功下列圖片中，力對(duì)物體做功了嗎？想想議議一、物理學(xué)中功的概念用7通過(guò)學(xué)習(xí)，判斷下面圖片中人做功了嗎？一、物理學(xué)中功的概念力對(duì)物體沒(méi)有做功力對(duì)物體做了功通過(guò)學(xué)習(xí)，判斷下面圖片中人做功了嗎？一、物理學(xué)中功的概念力對(duì)8做功實(shí)例馬拉車FsF拉力對(duì)車做了功一、物理學(xué)中功的概念做功實(shí)例馬拉車FsF拉力對(duì)車做了功一、物理學(xué)中功的概念9做功實(shí)例SFF起重機(jī)吊起貨物拉力對(duì)貨物做了功一、物理學(xué)中功的概念做功實(shí)例SFF起重機(jī)吊起貨物拉力對(duì)貨物做了功一、物理學(xué)中功10不做功實(shí)例人用力推打石頭而沒(méi)推動(dòng)s＝0F≠0沒(méi)有做功（勞而無(wú)功）一、物理學(xué)中功的概念不做功實(shí)例人用力推打石頭而沒(méi)推動(dòng)s＝0F≠0沒(méi)有做功（勞而11不做功實(shí)例沒(méi)有做功（不勞無(wú)功）s≠0F=0冰壺在平滑的冰面上滑行一、物理學(xué)中功的概念不做功實(shí)例沒(méi)有做功（不勞無(wú)功）s≠0F=0冰壺12不做功實(shí)例沒(méi)有做功（勞而無(wú)功）提箱子在水平路上走F≠0s≠0力的方向與運(yùn)動(dòng)方向垂直一、物理學(xué)中功的概念不做功實(shí)例沒(méi)有做功（勞而無(wú)功）提箱子在水平路上走F≠13不做功的三種典型情況（1）有力，但是在力的方向上通過(guò)的距離為零。（2）有距離，但是和距離同一方向上沒(méi)有力的作用。（3）有力，也有距離，但是力和距離方向是相互垂直的。一、物理學(xué)中功的概念不做功的三種典型情況（1）有力，但是在力的方向上通過(guò)的距離為14二、功的大小功＝力×距離

W=Fs3、功的單位和物理意義牛（N）米（m）焦耳（J）即：1J=1N·m

W=Fs意義：1N的力使物體在力的方向上，通過(guò)1m的距離時(shí)所做的功為1J。單位：焦耳2、功的計(jì)算公式1、功等于力與物體在力的方向上移動(dòng)的距離的乘積二、功的大小功＝力×距離W=Fs3、功的單位和物理15一些力做功的估計(jì)值人爬上10米高的樓梯將袋子扛到肩上你還能想出哪些估計(jì)值？二、功的大小把雞蛋舉高1m一些力做功的估計(jì)值人爬上10米高的樓梯將袋子扛到肩上你還能想16二、功的大小焦耳焦耳（JamesPrescottJoule；1818－1889），英國(guó)物理學(xué)家，出生于曼徹斯特近郊的沙弗特（Salford）。由于他在熱學(xué)、熱力學(xué)和電方面的貢獻(xiàn)，皇家學(xué)會(huì)授予他最高榮譽(yù)的科普利獎(jiǎng)?wù)拢–opleyMedal）。后人為了紀(jì)念他，把能量或功的單位命名為“焦耳”，簡(jiǎn)稱“焦”；并用焦耳姓氏的第一個(gè)字母“J”來(lái)標(biāo)記熱量以及“功”的物理量。相關(guān)鏈接二、功的大小焦耳相關(guān)鏈接17通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？本課小結(jié)一、機(jī)械功二、怎樣才算做功物理學(xué)中把力和物體在力的方向上移動(dòng)的距離的乘積叫做機(jī)械功，簡(jiǎn)稱功。三、怎樣計(jì)算功滿足兩個(gè)必要因素：功等于力跟物體在力的方向上通過(guò)的距離的乘積，即功=力×距離（公式：W=Fs）（1）有力作用在物體上（2）物體在力的方向上移動(dòng)距離通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？本課小結(jié)一、機(jī)械功二、怎樣才18隨堂練習(xí)1、某足球運(yùn)動(dòng)員在水平方向用25N的力，將10N的球沿水平地面踢出，踢出后球在地面上滾了30m才停下來(lái)。在球滾動(dòng)過(guò)程中，腳對(duì)球所做的功為（）。

A．750JB．300JC．450JD．0D2、人抱著厚厚的一摞書，從走廊這頭走到另一頭，累的滿身大汗，人對(duì)球做功了嗎？隨堂練習(xí)1、某足球運(yùn)動(dòng)員在水平方向用25N的力，將10N19隨堂練習(xí)3、起重機(jī)將2×104kg的貨物從地上吊起3m高后，又在水平方向上移動(dòng)5m，求起重機(jī)做了多少功？解：起重機(jī)的拉力等于貨物的重力，在水平方向移動(dòng)，拉力不做功，所以，起重機(jī)做的功為：

W＝Fs＝Gh＝mgh＝2×104kg×10N/kg×3m＝6×105J隨堂練習(xí)3、起重機(jī)將2×104kg的貨物從地上吊起3m高20水平向前推時(shí)，箱子的重力做功了嗎？隨堂練習(xí)4、在平地上，用50N的水平推力推動(dòng)重100N的箱子，前進(jìn)了10m，推箱子的小朋友做了多少功？如果把這個(gè)箱子勻速舉高1.5m，他做了多少功？解：W1＝Fs＝50N×10m＝500J

W2＝F’s’＝Gh=100N×1.5m＝150J答：他推箱子做功500J，舉箱子做功150J50N100N10m水平向前推時(shí)，箱子的重力做功了嗎？隨堂練習(xí)4、在平地上，用21第九章簡(jiǎn)單機(jī)械功功第九章簡(jiǎn)單機(jī)械功功22他們做功了嗎？想一想他們做功了嗎？想一想23PPT模板：/moban/PPT素材：/sucai/PPT背景：/beijing/PPT圖表：/tubiao/PPT下載：/xiazai/PPT教程：/powerpoint/資料下載：/ziliao/范文下載：/fanwen/試卷下載：/shiti/教案下載：/jiaoan/PPT論壇：PPT課件：/kejian/語(yǔ)文課件：/kejian/yuwen/數(shù)學(xué)課件：/kejian/shuxue/英語(yǔ)課件：/kejian/yingyu/美術(shù)課件：/kejian/meishu/科學(xué)課件：/kejian/kexue/物理課件：/kejian/wuli/化學(xué)課件：/kejian/huaxue/生物課件：/kejian/shengwu/地理課件：/kejian/dili/歷史課件：/kejian/lishi/學(xué)習(xí)目標(biāo)（1）知道機(jī)械功的概念；（2）掌握做功的兩個(gè)必要因素；（3）理解功的計(jì)算。PPT模板：/moban/24（1）都有力作用在物體上；（2）在力的方向上都移動(dòng)了距離。觀察下面的兩種情況，找找他們活動(dòng)的共同點(diǎn)。想想議議甲sFF（1）都有力作用在物體上；觀察下面的兩種情況，找找他們活動(dòng)的25如果一個(gè)力作用在物體上，在力的方向上移動(dòng)了一段距離，物理學(xué)上就說(shuō)這個(gè)力做了功。叉車舉高貨物一、物理學(xué)中功的概念如果一個(gè)力作用在物體上，在力的方向上移動(dòng)了一26通過(guò)上面的實(shí)例分析，一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體做功的必要條件是什么？思考與總結(jié)（作用在物體上的力）Ｆ二者缺一不可。必要條件s（物體在力的方向上移動(dòng)的距離）一、物理學(xué)中功的概念通過(guò)上面的實(shí)例分析，一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體做功的必要條件是什么27下列圖片中，力對(duì)物體做功了嗎？想想議議一、物理學(xué)中功的概念用力搬石頭，但未搬動(dòng)提著水桶在水平路上勻速前進(jìn)力對(duì)物體沒(méi)有做功下列圖片中，力對(duì)物體做功了嗎？想想議議一、物理學(xué)中功的概念用28通過(guò)學(xué)習(xí)，判斷下面圖片中人做功了嗎？一、物理學(xué)中功的概念力對(duì)物體沒(méi)有做功力對(duì)物體做了功通過(guò)學(xué)習(xí)，判斷下面圖片中人做功了嗎？一、物理學(xué)中功的概念力對(duì)29做功實(shí)例馬拉車FsF拉力對(duì)車做了功一、物理學(xué)中功的概念做功實(shí)例馬拉車FsF拉力對(duì)車做了功一、物理學(xué)中功的概念30做功實(shí)例SFF起重機(jī)吊起貨物拉力對(duì)貨物做了功一、物理學(xué)中功的概念做功實(shí)例SFF起重機(jī)吊起貨物拉力對(duì)貨物做了功一、物理學(xué)中功31不做功實(shí)例人用力推打石頭而沒(méi)推動(dòng)s＝0F≠0沒(méi)有做功（勞而無(wú)功）一、物理學(xué)中功的概念不做功實(shí)例人用力推打石頭而沒(méi)推動(dòng)s＝0F≠0沒(méi)有做功（勞而32不做功實(shí)例沒(méi)有做功（不勞無(wú)功）s≠0F=0冰壺在平滑的冰面上滑行一、物理學(xué)中功的概念不做功實(shí)例沒(méi)有做功（不勞無(wú)功）s≠0F=0冰壺33不做功實(shí)例沒(méi)有做功（勞而無(wú)功）提箱子在水平路上走F≠0s≠0力的方向與運(yùn)動(dòng)方向垂直一、物理學(xué)中功的概念不做功實(shí)例沒(méi)有做功（勞而無(wú)功）提箱子在水平路上走F≠34不做功的三種典型情況（1）有力，但是在力的方向上通過(guò)的距離為零。（2）有距離，但是和距離同一方向上沒(méi)有力的作用。（3）有力，也有距離，但是力和距離方向是相互垂直的。一、物理學(xué)中功的概念不做功的三種典型情況（1）有力，但是在力的方向上通過(guò)的距離為35二、功的大小功＝力×距離

W=Fs3、功的單位和物理意義牛（N）米（m）焦耳（J）即：1J=1N·m

W=Fs意義：1N的力使物體在力的方向上，通過(guò)1m的距離時(shí)所做的功為1J。單位：焦耳2、功的計(jì)算公式1、功等于力與物體在力的方向上移動(dòng)的距離的乘積二、功的大小功＝力×距離W=Fs3、功的單位和物理36一些力做功的估計(jì)值人爬上10米高的樓梯將袋子扛到肩上你還能想出哪些估計(jì)值？二、功的大小把雞蛋舉高1m一些力做功的估計(jì)值人爬上10米高的樓梯將袋子扛到肩上你還能想37二、功的大小焦耳焦耳（JamesPrescottJoule；1818－1889），英國(guó)物理學(xué)家，出生于曼徹斯特近郊的沙弗特（Salford）。由于他在熱學(xué)、熱力學(xué)和電方面的貢獻(xiàn)，皇家學(xué)會(huì)授予他最高榮譽(yù)的科普利獎(jiǎng)?wù)拢–opleyMedal）。后人為了紀(jì)念他，把能量或功的單位命名為“焦耳”，簡(jiǎn)稱“焦”；并用焦耳姓氏的第一個(gè)字母“J”來(lái)標(biāo)記熱量以及“功”的物理量。相關(guān)鏈接二、功的大小焦耳相關(guān)鏈接38通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？本課小結(jié)一、機(jī)械功二、怎樣才算做功物理學(xué)中把力和物體在力的方向上移動(dòng)的距離的乘積叫做機(jī)械功，簡(jiǎn)稱功。三、怎樣計(jì)算功滿足兩個(gè)必要因素：功等于力跟物體在力的方向上通過(guò)的距離的乘積，即功=力×距離（公式：W=Fs）（1）有力作用在物體上（2）物體在力的方向上移動(dòng)距離通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？本課小結(jié)一、機(jī)械功二、怎樣才39隨堂練習(xí)1、某足球運(yùn)動(dòng)員在水平方向用25N的力，將10N的球沿水平地面踢出，踢出后球在地面上滾了30m才停下來(lái)。在球滾動(dòng)過(guò)程中，腳對(duì)球所