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初二立定跳遠說課初二立定跳遠說課一、教材分析二、學(xué)情分析三、教學(xué)目標四、重難點分析五、教法目錄Contents六、學(xué)法七、教學(xué)過程八、預(yù)計課的效果
指導(dǎo)思想
一、教材分析二、學(xué)情分析三、教學(xué)目標四、重難點分析五、教法目本課以《體育課程標準》為依據(jù),以“健康第一”為指導(dǎo)思想,在鍛煉身體的同時,加強心理健康的教育,貫徹以“學(xué)生為主體”的教學(xué)理念,提高自主、合作、探究學(xué)習的能力,培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強、自信等優(yōu)良品質(zhì)。指導(dǎo)思想本課以《體育課程標準》為依據(jù),以“健康第一”為指導(dǎo)思一、教材分析
跳遠是人們在日常生活中最常見的活動,也是學(xué)生喜愛的一項體育活動;又是初中體育會考的項目之一。所以在初中體育教學(xué)中占有重要的地位,對增強學(xué)生體質(zhì)、提高學(xué)生的體能和協(xié)調(diào)性都起到很好的作用。一、教材分析跳遠是人們在日常生活中最常見的活動,也是二、學(xué)情分析本節(jié)課的教學(xué)對象是八年級的學(xué)生,他們具有生性活潑、好動,模仿力強、勇于競爭、善于自我表現(xiàn),注意力易分散等特點。因此,我在設(shè)計本節(jié)課的教學(xué)中,緊緊地抓住學(xué)生的心理,通過層層鋪墊,使他們積極主動地投入到課堂教學(xué)中來,在玩中學(xué),在情境中練,以有效達成教學(xué)目標。二、學(xué)情分析本節(jié)課的教學(xué)對象是八年級的學(xué)生,他們具有三、教學(xué)目標分析認知目標:
通過教師的講解示范,使學(xué)生領(lǐng)會動作要領(lǐng)并能認識到自身不足,練習時加以改進。
能力目標:通過練習,提高學(xué)生的協(xié)調(diào)性,發(fā)展學(xué)生的跳躍能力。
情感目標:
通過講練結(jié)合,從中培養(yǎng)學(xué)生認真學(xué)習的態(tài)度和刻苦鍛煉的品質(zhì)。三、教學(xué)目標分析認知目標:通過教師的講解示范,使學(xué)生領(lǐng)會四、重難點分析重點:快速有力的起跳。難點:騰空后的展髖?!袼菦Q定立定跳遠成績的關(guān)鍵,我將在游戲中運用快速重復(fù)起跳練習來解決?!裼捎趯W(xué)生體質(zhì)較弱,做到空中展髖動作有些難度,我將通過使用小墊子的高度和遠度來解決。四、重難點分析重點:快速有力的起跳。難點:騰空后的展髖?!裎濉⒔谭?/p>
本著“以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,快樂為主線,以學(xué)練為宗旨”的主題思想,將整個教學(xué)內(nèi)容游戲化、比賽化,并根據(jù)學(xué)生的年齡特點,以及存在的個性差異等特征,將采用以下幾種教法:
●游戲、比賽參與法將教學(xué)內(nèi)容融合于游戲中,提高學(xué)生的學(xué)習興趣。
五、教法本著“以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,快樂為主線,●指導(dǎo)、糾正法
●啟發(fā)嘗試法●示范法
●激勵法在講解前,先使學(xué)生主動探索,啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)新練習,體現(xiàn)了“先學(xué)后教”的基本原則。利用學(xué)生模仿能力強,好動及愛表現(xiàn)自己的特點,讓學(xué)生多看動作優(yōu)美標準的示范,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。利用學(xué)生的好勝心理,多鼓勵多表揚,提高學(xué)生學(xué)習的主動性。在學(xué)生的練習過程中,通過應(yīng)用全體與個別指導(dǎo)、糾正錯誤相結(jié)合的方法,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習規(guī)范動作。
●指導(dǎo)、糾正法
●啟發(fā)嘗試法●示范法●激勵法在六、學(xué)法2、嘗試練習法
。1、水平段分組合作法?!駥W(xué)生依據(jù)自身的素質(zhì)和技術(shù)能力進行自由分組,組內(nèi)互助學(xué)習。其目的是真正做到因材施教,保證學(xué)生學(xué)習的興趣和真實的需要。●在教師或同伴的指導(dǎo)下嘗試做跨越障礙練習。目的是:通過練習增強學(xué)生的勇氣,建立自信心,并在不斷的嘗試過程中找出最佳的方法。六、學(xué)法2、嘗試練習法
。1、水平段分組合作法?!駥W(xué)生依據(jù)七、教學(xué)過程(分為三個部分)
(一)收心熱身階段10分鐘首先是課堂基本常規(guī)(師生問好、宣布課的目標任務(wù)等);然后是游戲“貼燒餅”;再做徒手操練習。設(shè)計意圖:以游戲代替枯燥的跑步,能使學(xué)生迅速從心理和生理上進入興奮狀態(tài),既活動了身體,又能快速地集中學(xué)生的注意力。
七、教學(xué)過程(分為三個部分)(一)收心熱身階段
(二)情緒發(fā)展階段30分鐘為較好完成本課運動技能領(lǐng)域目標,本著寓教于樂、快樂教學(xué)的原則,我將分5個層次推進教學(xué):1、導(dǎo)入練習:模仿青蛙跳法,體會動作。2、輔助練習:采用跳臺階來體會收腹舉腿動作要領(lǐng)。3、講解示范:通過教師適當?shù)闹v解和示范,讓學(xué)生明白,只有快速有力的起跳才能保證起跳的高度及遠度。再分組練習。(二)情緒發(fā)展階段30分鐘為較好完成本課運動技4、指導(dǎo)糾正:采用下列四種方法進行練習,巡視指導(dǎo)糾錯,關(guān)注個體差異。
①跳過平鋪的小墊子。②跳過一頭加長加高的小墊子。
③跳過另一端加高的小墊子。
④跳過中間加高的小墊子
。各小組在練習的基礎(chǔ)上,選派代表分別示范并講明理由,得出結(jié)論:要想跳得遠既要保證起跳快速有力,又要保證身體的充分伸展。4、指導(dǎo)糾正:采用下列四種方法進行練習,巡視指導(dǎo)糾錯,關(guān)注個
5、情境游戲:“立定跳遠換物接力”,讓學(xué)生齊心協(xié)力,爭創(chuàng)第一,并通過比賽的形式強化所學(xué)的內(nèi)容。
設(shè)計意圖:教師打破了以往教學(xué)模式,讓學(xué)生在嘗試練習中去體會動作,充分發(fā)揮了學(xué)生學(xué)習的主動性。利用輔助練習使學(xué)生了解立定跳遠的技術(shù)要領(lǐng),培養(yǎng)了學(xué)生自主學(xué)習的能力。使用小墊子不同形式的練習方法,既能激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣,又能合理解決了本節(jié)課的重點和難點。利用游戲鞏固技術(shù)動作、培養(yǎng)學(xué)生合作精神和竟爭力。5、情境游戲:“立定跳遠換物接力”,讓學(xué)生齊心協(xié)力,爭創(chuàng)第(三)恢復(fù)身心階段5分鐘1、放松運動。2、教師講評,對課堂中發(fā)現(xiàn)的閃光點進行鼓勵。3、安排值日生收回器材。4、師生再見。
設(shè)計意圖:使學(xué)生知道放松運動的重要性,并使學(xué)生從緊張訓(xùn)練中得到身心的放松,利用語言激勵學(xué)生來提高學(xué)習興趣,并培養(yǎng)學(xué)生勤勞的好習慣。
本節(jié)課使用的場地器材為:田徑場地、小墊子、白灰。(三)恢復(fù)身心階段5分鐘1、放松運動。2、教師講評八、預(yù)計課的效果預(yù)計教學(xué)目標基本實現(xiàn),90%以上的學(xué)生能掌握立定跳遠的技術(shù)要領(lǐng);40%以上的學(xué)生能熟練的掌握,并能優(yōu)美的完成動作。八、預(yù)計課的效果預(yù)計教學(xué)目標基本實現(xiàn),90%以上的學(xué)歷史ⅱ岳麓版第13課交通與通訊的變化資料精品課件歡迎使用歷史ⅱ岳麓版第13課交通與通訊的變化資料精品課件歡迎使用初二立定跳遠說課課件初二立定跳遠說課課件初二立定跳遠說課課件[自讀教材·填要點]一、鐵路,更多的鐵路1.地位鐵路是
建設(shè)的重點,便于國計民生,成為國民經(jīng)濟發(fā)展的動脈。2.出現(xiàn)1881年,中國自建的第一條鐵路——唐山
至胥各莊鐵路建成通車。1888年,宮廷專用鐵路落成。交通運輸開平[自讀教材·填要點]一、鐵路,更多的鐵路交通運輸開平
3.發(fā)展(1)原因:①甲午戰(zhàn)爭以后列強激烈爭奪在華鐵路的
。②修路成為中國人
的強烈愿望。(2)成果:1909年
建成通車;民國以后,各條商路修筑權(quán)收歸國有。4.制約因素政潮迭起,軍閥混戰(zhàn),社會經(jīng)濟凋敝,鐵路建設(shè)始終未入正軌。修筑權(quán)救亡圖存京張鐵路3.發(fā)展修筑權(quán)救亡圖存京張鐵路
二、水運與航空1.水運(1)1872年,
正式成立,標志著中國新式航運業(yè)的誕生。(2)1900年前后,民間興辦的各種輪船航運公司近百家,幾乎都是在列強排擠中艱難求生。2.航空(1)起步:1918年,附設(shè)在福建馬尾造船廠的海軍飛機工程處開始研制
。(2)發(fā)展:1918年,北洋政府在交通部下設(shè)“
”;此后十年間,航空事業(yè)獲得較快發(fā)展。輪船招商局水上飛機籌辦航空事宜處二、水運與航空輪船招商局水上飛機籌辦航空事宜處三、從驛傳到郵政1.郵政(1)初辦郵政:1896年成立“大清郵政局”,此后又設(shè)
,郵傳正式脫離海關(guān)。(2)進一步發(fā)展:1913年,北洋政府宣布裁撤全部驛站;1920年,中國首次參加
。郵傳部萬國郵聯(lián)大會三、從驛傳到郵政郵傳部萬國郵聯(lián)大會2.電訊(1)開端:1877年,福建巡撫在
架設(shè)第一條電報線,成為中國自辦電報的開端。(2)特點:進程曲折,發(fā)展緩慢,直到20世紀30年代情況才發(fā)生變化。3.交通通訊變化的影響(1)新式交通促進了經(jīng)濟發(fā)展,改變了人們的通訊手段和
,
轉(zhuǎn)變了人們的思想觀念。(2)交通近代化使中國同世界的聯(lián)系大大增強,使異地傳輸更為便捷。(3)促進了中國的經(jīng)濟與社會發(fā)展,也使人們的生活
。臺灣出行方式多姿多彩2.電訊臺灣出行方式多姿多彩[合作探究·提認知]
電視劇《闖關(guān)東》講述了濟南章丘朱家峪人朱開山一家,從清末到九一八事變爆發(fā)闖關(guān)東的前塵往事。下圖是朱開山一家從山東輾轉(zhuǎn)逃亡到東北途中可能用到的四種交通工具。[合作探究·提認知]
電視劇《闖關(guān)東》講述了濟南章丘依據(jù)材料概括晚清中國交通方式的特點,并分析其成因。
提示:特點:新舊交通工具并存(或:傳統(tǒng)的帆船、獨輪車,近代的小火輪、火車同時使用)。
原因:近代西方列強的侵略加劇了中國的貧困,阻礙社會發(fā)展;西方工業(yè)文明的沖擊與示范;中國民族工業(yè)的興起與發(fā)展;政府及各階層人士的提倡與推動。依據(jù)材料概括晚清中國交通方式的特點,并分析其成因。[串點成面·握全局][串點成面·握全局]初二立定跳遠說課課件
一、近代交通業(yè)發(fā)展的原因、特點及影響1.原因(1)先進的中國人為救國救民,積極興辦近代交通業(yè),促進中國社會發(fā)展。(2)列強侵華的需要。為擴大在華利益,加強控制、鎮(zhèn)壓中國人民的反抗,控制和操縱中國交通建設(shè)。(3)工業(yè)革命的成果傳入中國,為近代交通業(yè)的發(fā)展提供了物質(zhì)條件。一、近代交通業(yè)發(fā)展的原因、特點及影響2.特點(1)近代中國交通業(yè)逐漸開始近代化的進程,鐵路、水運和航空都獲得了一定程度的發(fā)展。(2)近代中國交通業(yè)受到西方列強的控制和操縱。(3)地域之間的發(fā)展不平衡。3.影響(1)積極影響:促進了經(jīng)濟發(fā)展,改變了人們的出行方式,一定程度上轉(zhuǎn)變了人們的思想觀念;加強了中國與世界各地的聯(lián)系,豐富了人們的生活。(2)消極影響:有利于西方列強的政治侵略和經(jīng)濟掠奪。2.特點1.李鴻章1872年在上海創(chuàng)辦輪船招商局,“前10年盈和,成為長江上重要商局,招商局和英商太古、怡和三家呈鼎立之勢”。這說明該企業(yè)的創(chuàng)辦 (
)A.打破了外商對中國航運業(yè)的壟斷B.阻止了外國對中國的經(jīng)濟侵略C.標志著中國近代化的起步D.使李鴻章轉(zhuǎn)變?yōu)槊褡遒Y本家1.李鴻章1872年在上海創(chuàng)辦輪船招商局,“前10年盈和,成解析:李鴻章是地主階級的代表,并未轉(zhuǎn)化為民族資本家;洋務(wù)運動標志著中國近代化的開端,但不是具體以某個企業(yè)的創(chuàng)辦為標志;洋務(wù)運動中民用企業(yè)的創(chuàng)辦在一定程度上抵制了列強的經(jīng)濟侵略,但是并未能阻止其侵略。故B、C、D三項表述都有錯誤。答案:A解析:李鴻章是地主階級的代表,并未轉(zhuǎn)化為民族資本家;洋務(wù)運動二、近代以來交通、通訊工具的進步對人們社會生活的影響(1)交通工具和交通事業(yè)的發(fā)展,不僅推動各地經(jīng)濟文化交流和發(fā)展,而且也促進信息的傳播,開闊人們的視野,加快生活的節(jié)奏,對人們的社會生活產(chǎn)生了深刻影響。(2)通訊工具的變遷和電訊事業(yè)的發(fā)展,使信息的傳遞變得快捷簡便,深刻地改變著人們的思想觀念,影響著人們的社會生活。二、近代以來交通、通訊工具的進步對人們社會生活的影響2.清朝黃遵憲曾作詩曰:“鐘聲一及時,頃刻不少留。雖有萬鈞柁,動如繞指柔?!边@是在描寫 (
)A.電話B.汽車C.電報 D.火車解析:從“萬鈞柁”“動如繞指柔”可推斷為火車。答案:D2.清朝黃遵憲曾作詩曰:“鐘聲一及時,頃刻不少留。雖初二立定跳遠說課課件[典題例析][例1]
上海世博會曾吸引了大批海內(nèi)外人士利用各種交通工具前往參觀。然而在19世紀七十年代,江蘇沿江居民到上海,最有可能乘坐的交通工具是 (
)A.江南制造總局的汽車B.洋人發(fā)明的火車C.輪船招商局的輪船D.福州船政局的軍艦[典題例析][例1]上海世博會曾吸引了大批海內(nèi)外人[解析]由材料信息“19世紀七十年代,由江蘇沿江居民到上?!笨膳袛嘧钣锌赡苁禽喆猩叹值妮喆?。[答案]
C[解析]由材料信息“19世紀七十年代,由江蘇沿江居[題組沖關(guān)]1.中國近代史上首次打破列強壟斷局面的交通行業(yè)是(
)A.公路運輸 B.鐵路運輸C.輪船運輸 D.航空運輸解析:根據(jù)所學(xué)1872年李鴻章創(chuàng)辦輪船招商局,這是洋務(wù)運動中由軍工企業(yè)轉(zhuǎn)向兼辦民用企業(yè)、由官辦轉(zhuǎn)向官督商辦的第一個企業(yè)。具有打破外輪壟斷中國航運業(yè)的積極意義,這在一定程度上保護了中國的權(quán)利。據(jù)此本題選C項。答案:C[題組沖關(guān)]1.中國近代史上首次打破列強壟斷局面的交通行業(yè)是2.右圖是1909年《民呼日報》上登載的一幅漫畫,其要表達的主題是(
)A.帝國主義掠奪中國鐵路權(quán)益B.西方國家學(xué)習中國文化C.西方列強掀起瓜分中國狂潮D.西方八國組成聯(lián)軍侵略中國2.右圖是1909年《民呼日報》上登載的解析:從圖片中可以了解到各國舉的燈籠是火車形狀,20世紀初的這一幅漫畫正反映了帝國主義掠奪中國鐵路權(quán)益。B項說法錯誤,C項不能反映漫畫的主題,D項時間上不一致。答案:A解析:從圖片中可以了解到各國舉的燈籠是火車形狀,20世紀初的初二立定跳遠說課課件[典題例析][例2]
(2010·福建高考)上海是近代中國茶葉的一個外銷中心。1884年,福建茶葉市場出現(xiàn)了茶葉收購價格與上海出口價格同步變動的現(xiàn)象。與這一現(xiàn)象直接相關(guān)的近代事業(yè)是(
)A.電報業(yè) B.大眾報業(yè)C.鐵路交通業(yè) D.輪船航運業(yè)[解析]材料主要反映了信息交流的快捷,故選A。[答案]
A[典題例析][例2](2010·福建高考)上海是近[題組沖關(guān)]3.假如某愛國實業(yè)家在20世紀初需要了解全國各地商業(yè)信息,可采用的最快捷的方式是 (
)A.乘坐飛機赴各地了解B.通過無線電報輸送訊息C.通過互聯(lián)網(wǎng)D.乘坐火車赴各地了解解析:本題考查中國近代物質(zhì)生活的變遷。注意題干信息“20世紀初”“最快捷的方式”,因此應(yīng)選B,火車速度遠不及電報快。20世紀30年代民航飛機才在中國出現(xiàn),互聯(lián)網(wǎng)出現(xiàn)在20世紀90年代。答案:B[題組沖關(guān)]3.假如某愛國實業(yè)家在20世紀初需要了解全國各地4.下列不屬于通訊工具變遷和電訊事業(yè)發(fā)展影響的是(
)A.信息傳遞快捷簡便B.改變著人們的思想觀念C.阻礙了人們的感情交流D.影響著人們的社會生活解析:新式通訊工具方便快捷,便于人們感情的溝通和交流。答案:C4.下列不屬于通訊工具變遷和電訊事業(yè)發(fā)展影響的是()初二立定跳遠說課課件關(guān)鍵詞——交通和通訊不斷進步、辛亥革命和國民大革命順應(yīng)時代潮流圖說歷史主旨句歸納(1)近代交通由傳統(tǒng)的人力工具逐漸演變?yōu)?/p>
機械動力牽引的新式交通工具,火車、
汽車、電車、輪船、飛機先后出現(xiàn)。(2)通訊工具由傳統(tǒng)的郵政通信發(fā)展為先進
的電訊工具,有線電報、電話、無線電
報先后發(fā)明。(3)近代以來,交通、通訊工具的進步,推
動了經(jīng)濟與社會的發(fā)展。關(guān)鍵詞——交通和通訊不斷進步、辛亥革命和國民大革命順應(yīng)圖說歷關(guān)鍵詞——交通和通訊不斷進步、辛亥革命和國民大革命順應(yīng)時代潮流圖說歷史主旨句歸納(1)1911年,革命黨人發(fā)動武昌起義,辛亥革命爆發(fā),隨后建立了中華民國,頒布了《中華民國臨時約法》;辛亥革命是中國近代化進程的里程碑。(2)1924年國民黨“一大”召開,標志著第
一次國共
合作正式實現(xiàn),國民大革命興起。(3)1926年國民革命軍出師北伐,連克武昌、九江,直搗南京、上海,取得巨大成功。關(guān)鍵詞——交通和通訊不斷進步、辛亥革命和國民大革命順應(yīng)時圖說關(guān)鍵詞——交通和通訊不斷進步、辛亥革命和國民大革命順應(yīng)時代潮流圖說歷史主旨句歸納(1)20世紀初,孫中山提出“民族、民權(quán)、
民生”三民主義,成為以后辛亥革命的
指導(dǎo)思想。(2)三民主義沒有明確提出反帝要求,也沒
有提出廢除封建土地制度,是一個不徹
底的資產(chǎn)階級革命綱領(lǐng)。(3)1924年,孫中山將三民主義發(fā)展為新三
民主義,明確提出了反帝要求,它成為
第一次國共合作的政治基礎(chǔ)和國民大革
命的旗幟。關(guān)鍵詞——交通和通訊不斷進步、辛亥革命和國民大革命順應(yīng)時圖說初二立定跳遠說課初二立定跳遠說課一、教材分析二、學(xué)情分析三、教學(xué)目標四、重難點分析五、教法目錄Contents六、學(xué)法七、教學(xué)過程八、預(yù)計課的效果
指導(dǎo)思想
一、教材分析二、學(xué)情分析三、教學(xué)目標四、重難點分析五、教法目本課以《體育課程標準》為依據(jù),以“健康第一”為指導(dǎo)思想,在鍛煉身體的同時,加強心理健康的教育,貫徹以“學(xué)生為主體”的教學(xué)理念,提高自主、合作、探究學(xué)習的能力,培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強、自信等優(yōu)良品質(zhì)。指導(dǎo)思想本課以《體育課程標準》為依據(jù),以“健康第一”為指導(dǎo)思一、教材分析
跳遠是人們在日常生活中最常見的活動,也是學(xué)生喜愛的一項體育活動;又是初中體育會考的項目之一。所以在初中體育教學(xué)中占有重要的地位,對增強學(xué)生體質(zhì)、提高學(xué)生的體能和協(xié)調(diào)性都起到很好的作用。一、教材分析跳遠是人們在日常生活中最常見的活動,也是二、學(xué)情分析本節(jié)課的教學(xué)對象是八年級的學(xué)生,他們具有生性活潑、好動,模仿力強、勇于競爭、善于自我表現(xiàn),注意力易分散等特點。因此,我在設(shè)計本節(jié)課的教學(xué)中,緊緊地抓住學(xué)生的心理,通過層層鋪墊,使他們積極主動地投入到課堂教學(xué)中來,在玩中學(xué),在情境中練,以有效達成教學(xué)目標。二、學(xué)情分析本節(jié)課的教學(xué)對象是八年級的學(xué)生,他們具有三、教學(xué)目標分析認知目標:
通過教師的講解示范,使學(xué)生領(lǐng)會動作要領(lǐng)并能認識到自身不足,練習時加以改進。
能力目標:通過練習,提高學(xué)生的協(xié)調(diào)性,發(fā)展學(xué)生的跳躍能力。
情感目標:
通過講練結(jié)合,從中培養(yǎng)學(xué)生認真學(xué)習的態(tài)度和刻苦鍛煉的品質(zhì)。三、教學(xué)目標分析認知目標:通過教師的講解示范,使學(xué)生領(lǐng)會四、重難點分析重點:快速有力的起跳。難點:騰空后的展髖?!袼菦Q定立定跳遠成績的關(guān)鍵,我將在游戲中運用快速重復(fù)起跳練習來解決?!裼捎趯W(xué)生體質(zhì)較弱,做到空中展髖動作有些難度,我將通過使用小墊子的高度和遠度來解決。四、重難點分析重點:快速有力的起跳。難點:騰空后的展髖?!裎?、教法
本著“以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,快樂為主線,以學(xué)練為宗旨”的主題思想,將整個教學(xué)內(nèi)容游戲化、比賽化,并根據(jù)學(xué)生的年齡特點,以及存在的個性差異等特征,將采用以下幾種教法:
●游戲、比賽參與法將教學(xué)內(nèi)容融合于游戲中,提高學(xué)生的學(xué)習興趣。
五、教法本著“以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,快樂為主線,●指導(dǎo)、糾正法
●啟發(fā)嘗試法●示范法
●激勵法在講解前,先使學(xué)生主動探索,啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)新練習,體現(xiàn)了“先學(xué)后教”的基本原則。利用學(xué)生模仿能力強,好動及愛表現(xiàn)自己的特點,讓學(xué)生多看動作優(yōu)美標準的示范,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。利用學(xué)生的好勝心理,多鼓勵多表揚,提高學(xué)生學(xué)習的主動性。在學(xué)生的練習過程中,通過應(yīng)用全體與個別指導(dǎo)、糾正錯誤相結(jié)合的方法,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習規(guī)范動作。
●指導(dǎo)、糾正法
●啟發(fā)嘗試法●示范法●激勵法在六、學(xué)法2、嘗試練習法
。1、水平段分組合作法?!駥W(xué)生依據(jù)自身的素質(zhì)和技術(shù)能力進行自由分組,組內(nèi)互助學(xué)習。其目的是真正做到因材施教,保證學(xué)生學(xué)習的興趣和真實的需要?!裨诮處熁蛲榈闹笇?dǎo)下嘗試做跨越障礙練習。目的是:通過練習增強學(xué)生的勇氣,建立自信心,并在不斷的嘗試過程中找出最佳的方法。六、學(xué)法2、嘗試練習法
。1、水平段分組合作法?!駥W(xué)生依據(jù)七、教學(xué)過程(分為三個部分)
(一)收心熱身階段10分鐘首先是課堂基本常規(guī)(師生問好、宣布課的目標任務(wù)等);然后是游戲“貼燒餅”;再做徒手操練習。設(shè)計意圖:以游戲代替枯燥的跑步,能使學(xué)生迅速從心理和生理上進入興奮狀態(tài),既活動了身體,又能快速地集中學(xué)生的注意力。
七、教學(xué)過程(分為三個部分)(一)收心熱身階段
(二)情緒發(fā)展階段30分鐘為較好完成本課運動技能領(lǐng)域目標,本著寓教于樂、快樂教學(xué)的原則,我將分5個層次推進教學(xué):1、導(dǎo)入練習:模仿青蛙跳法,體會動作。2、輔助練習:采用跳臺階來體會收腹舉腿動作要領(lǐng)。3、講解示范:通過教師適當?shù)闹v解和示范,讓學(xué)生明白,只有快速有力的起跳才能保證起跳的高度及遠度。再分組練習。(二)情緒發(fā)展階段30分鐘為較好完成本課運動技4、指導(dǎo)糾正:采用下列四種方法進行練習,巡視指導(dǎo)糾錯,關(guān)注個體差異。
①跳過平鋪的小墊子。②跳過一頭加長加高的小墊子。
③跳過另一端加高的小墊子。
④跳過中間加高的小墊子
。各小組在練習的基礎(chǔ)上,選派代表分別示范并講明理由,得出結(jié)論:要想跳得遠既要保證起跳快速有力,又要保證身體的充分伸展。4、指導(dǎo)糾正:采用下列四種方法進行練習,巡視指導(dǎo)糾錯,關(guān)注個
5、情境游戲:“立定跳遠換物接力”,讓學(xué)生齊心協(xié)力,爭創(chuàng)第一,并通過比賽的形式強化所學(xué)的內(nèi)容。
設(shè)計意圖:教師打破了以往教學(xué)模式,讓學(xué)生在嘗試練習中去體會動作,充分發(fā)揮了學(xué)生學(xué)習的主動性。利用輔助練習使學(xué)生了解立定跳遠的技術(shù)要領(lǐng),培養(yǎng)了學(xué)生自主學(xué)習的能力。使用小墊子不同形式的練習方法,既能激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣,又能合理解決了本節(jié)課的重點和難點。利用游戲鞏固技術(shù)動作、培養(yǎng)學(xué)生合作精神和竟爭力。5、情境游戲:“立定跳遠換物接力”,讓學(xué)生齊心協(xié)力,爭創(chuàng)第(三)恢復(fù)身心階段5分鐘1、放松運動。2、教師講評,對課堂中發(fā)現(xiàn)的閃光點進行鼓勵。3、安排值日生收回器材。4、師生再見。
設(shè)計意圖:使學(xué)生知道放松運動的重要性,并使學(xué)生從緊張訓(xùn)練中得到身心的放松,利用語言激勵學(xué)生來提高學(xué)習興趣,并培養(yǎng)學(xué)生勤勞的好習慣。
本節(jié)課使用的場地器材為:田徑場地、小墊子、白灰。(三)恢復(fù)身心階段5分鐘1、放松運動。2、教師講評八、預(yù)計課的效果預(yù)計教學(xué)目標基本實現(xiàn),90%以上的學(xué)生能掌握立定跳遠的技術(shù)要領(lǐng);40%以上的學(xué)生能熟練的掌握,并能優(yōu)美的完成動作。八、預(yù)計課的效果預(yù)計教學(xué)目標基本實現(xiàn),90%以上的學(xué)歷史ⅱ岳麓版第13課交通與通訊的變化資料精品課件歡迎使用歷史ⅱ岳麓版第13課交通與通訊的變化資料精品課件歡迎使用初二立定跳遠說課課件初二立定跳遠說課課件初二立定跳遠說課課件[自讀教材·填要點]一、鐵路,更多的鐵路1.地位鐵路是
建設(shè)的重點,便于國計民生,成為國民經(jīng)濟發(fā)展的動脈。2.出現(xiàn)1881年,中國自建的第一條鐵路——唐山
至胥各莊鐵路建成通車。1888年,宮廷專用鐵路落成。交通運輸開平[自讀教材·填要點]一、鐵路,更多的鐵路交通運輸開平
3.發(fā)展(1)原因:①甲午戰(zhàn)爭以后列強激烈爭奪在華鐵路的
。②修路成為中國人
的強烈愿望。(2)成果:1909年
建成通車;民國以后,各條商路修筑權(quán)收歸國有。4.制約因素政潮迭起,軍閥混戰(zhàn),社會經(jīng)濟凋敝,鐵路建設(shè)始終未入正軌。修筑權(quán)救亡圖存京張鐵路3.發(fā)展修筑權(quán)救亡圖存京張鐵路
二、水運與航空1.水運(1)1872年,
正式成立,標志著中國新式航運業(yè)的誕生。(2)1900年前后,民間興辦的各種輪船航運公司近百家,幾乎都是在列強排擠中艱難求生。2.航空(1)起步:1918年,附設(shè)在福建馬尾造船廠的海軍飛機工程處開始研制
。(2)發(fā)展:1918年,北洋政府在交通部下設(shè)“
”;此后十年間,航空事業(yè)獲得較快發(fā)展。輪船招商局水上飛機籌辦航空事宜處二、水運與航空輪船招商局水上飛機籌辦航空事宜處三、從驛傳到郵政1.郵政(1)初辦郵政:1896年成立“大清郵政局”,此后又設(shè)
,郵傳正式脫離海關(guān)。(2)進一步發(fā)展:1913年,北洋政府宣布裁撤全部驛站;1920年,中國首次參加
。郵傳部萬國郵聯(lián)大會三、從驛傳到郵政郵傳部萬國郵聯(lián)大會2.電訊(1)開端:1877年,福建巡撫在
架設(shè)第一條電報線,成為中國自辦電報的開端。(2)特點:進程曲折,發(fā)展緩慢,直到20世紀30年代情況才發(fā)生變化。3.交通通訊變化的影響(1)新式交通促進了經(jīng)濟發(fā)展,改變了人們的通訊手段和
,
轉(zhuǎn)變了人們的思想觀念。(2)交通近代化使中國同世界的聯(lián)系大大增強,使異地傳輸更為便捷。(3)促進了中國的經(jīng)濟與社會發(fā)展,也使人們的生活
。臺灣出行方式多姿多彩2.電訊臺灣出行方式多姿多彩[合作探究·提認知]
電視劇《闖關(guān)東》講述了濟南章丘朱家峪人朱開山一家,從清末到九一八事變爆發(fā)闖關(guān)東的前塵往事。下圖是朱開山一家從山東輾轉(zhuǎn)逃亡到東北途中可能用到的四種交通工具。[合作探究·提認知]
電視劇《闖關(guān)東》講述了濟南章丘依據(jù)材料概括晚清中國交通方式的特點,并分析其成因。
提示:特點:新舊交通工具并存(或:傳統(tǒng)的帆船、獨輪車,近代的小火輪、火車同時使用)。
原因:近代西方列強的侵略加劇了中國的貧困,阻礙社會發(fā)展;西方工業(yè)文明的沖擊與示范;中國民族工業(yè)的興起與發(fā)展;政府及各階層人士的提倡與推動。依據(jù)材料概括晚清中國交通方式的特點,并分析其成因。[串點成面·握全局][串點成面·握全局]初二立定跳遠說課課件
一、近代交通業(yè)發(fā)展的原因、特點及影響1.原因(1)先進的中國人為救國救民,積極興辦近代交通業(yè),促進中國社會發(fā)展。(2)列強侵華的需要。為擴大在華利益,加強控制、鎮(zhèn)壓中國人民的反抗,控制和操縱中國交通建設(shè)。(3)工業(yè)革命的成果傳入中國,為近代交通業(yè)的發(fā)展提供了物質(zhì)條件。一、近代交通業(yè)發(fā)展的原因、特點及影響2.特點(1)近代中國交通業(yè)逐漸開始近代化的進程,鐵路、水運和航空都獲得了一定程度的發(fā)展。(2)近代中國交通業(yè)受到西方列強的控制和操縱。(3)地域之間的發(fā)展不平衡。3.影響(1)積極影響:促進了經(jīng)濟發(fā)展,改變了人們的出行方式,一定程度上轉(zhuǎn)變了人們的思想觀念;加強了中國與世界各地的聯(lián)系,豐富了人們的生活。(2)消極影響:有利于西方列強的政治侵略和經(jīng)濟掠奪。2.特點1.李鴻章1872年在上海創(chuàng)辦輪船招商局,“前10年盈和,成為長江上重要商局,招商局和英商太古、怡和三家呈鼎立之勢”。這說明該企業(yè)的創(chuàng)辦 (
)A.打破了外商對中國航運業(yè)的壟斷B.阻止了外國對中國的經(jīng)濟侵略C.標志著中國近代化的起步D.使李鴻章轉(zhuǎn)變?yōu)槊褡遒Y本家1.李鴻章1872年在上海創(chuàng)辦輪船招商局,“前10年盈和,成解析:李鴻章是地主階級的代表,并未轉(zhuǎn)化為民族資本家;洋務(wù)運動標志著中國近代化的開端,但不是具體以某個企業(yè)的創(chuàng)辦為標志;洋務(wù)運動中民用企業(yè)的創(chuàng)辦在一定程度上抵制了列強的經(jīng)濟侵略,但是并未能阻止其侵略。故B、C、D三項表述都有錯誤。答案:A解析:李鴻章是地主階級的代表,并未轉(zhuǎn)化為民族資本家;洋務(wù)運動二、近代以來交通、通訊工具的進步對人們社會生活的影響(1)交通工具和交通事業(yè)的發(fā)展,不僅推動各地經(jīng)濟文化交流和發(fā)展,而且也促進信息的傳播,開闊人們的視野,加快生活的節(jié)奏,對人們的社會生活產(chǎn)生了深刻影響。(2)通訊工具的變遷和電訊事業(yè)的發(fā)展,使信息的傳遞變得快捷簡便,深刻地改變著人們的思想觀念,影響著人們的社會生活。二、近代以來交通、通訊工具的進步對人們社會生活的影響2.清朝黃遵憲曾作詩曰:“鐘聲一及時,頃刻不少留。雖有萬鈞柁,動如繞指柔?!边@是在描寫 (
)A.電話B.汽車C.電報 D.火車解析:從“萬鈞柁”“動如繞指柔”可推斷為火車。答案:D2.清朝黃遵憲曾作詩曰:“鐘聲一及時,頃刻不少留。雖初二立定跳遠說課課件[典題例析][例1]
上海世博會曾吸引了大批海內(nèi)外人士利用各種交通工具前往參觀。然而在19世紀七十年代,江蘇沿江居民到上海,最有可能乘坐的交通工具是 (
)A.江南制造總局的汽車B.洋人發(fā)明的火車C.輪船招商局的輪船D.福州船政局的軍艦[典題例析][例1]上海世博會曾吸引了大批海內(nèi)外人[解析]由材料信息“19世紀七十年代,由江蘇沿江居民到上?!笨膳袛嘧钣锌赡苁禽喆猩叹值妮喆?。[答案]
C[解析]由材料信息“19世紀七十年代,由江蘇沿江居[題組沖關(guān)]1.中國近代史上首次打破列強壟斷局面的交通行業(yè)是(
)A.公路運輸 B.鐵路運輸C.輪船運輸 D.航空運輸解析:根據(jù)所學(xué)1872年李鴻章創(chuàng)辦輪船招商局,這是洋務(wù)運動中由軍工企業(yè)轉(zhuǎn)向兼辦民用企業(yè)、由官辦轉(zhuǎn)向官督商辦的第一個企業(yè)。具有打破外輪壟斷中國航運業(yè)的積極意義,這在一定程度上保護了中國的權(quán)利。據(jù)此本題選C項。答案:C[題組沖關(guān)]1.中國近代史上首次打破列強壟斷局面的交通行業(yè)是2.右圖是1909年《民呼日報》上登載的一幅漫畫,其要表達的主題是(
)A.帝國主義掠奪中國鐵路權(quán)益B.西方國家學(xué)習中國文化C.西方列強掀起瓜分中國狂潮D.西方八國組成聯(lián)軍侵略中國2.右圖是1909年《民呼日報》上登載的解析:從圖片中可以了解到各國舉的燈籠是火車形狀,20世紀初的這一幅漫畫正反映了帝國主義掠奪中國鐵路權(quán)益。B項說法錯誤,C項不能反映漫畫的主題,D項時間上不一致。答案:A解析:從圖片中可以了解到各國舉的燈籠是火車形狀,20世紀初的初二立定跳遠說課課件[典題例析][例2]
(2010·福建
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