教研室主任崗位職責(zé)_第1頁(yè)
教研室主任崗位職責(zé)_第2頁(yè)
教研室主任崗位職責(zé)_第3頁(yè)
教研室主任崗位職責(zé)_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——教研室主任崗位職責(zé)教研室主任崗位職責(zé)(一)

教研室是按學(xué)科性質(zhì)歸口的教學(xué)管理部門。教研室主任在教務(wù)科領(lǐng)導(dǎo)下舉行工作,組織、領(lǐng)導(dǎo)本教研室的教學(xué)及教學(xué)研究工作。其主要職責(zé)如下:

一、在教務(wù)科的組織下,參與教學(xué)籌劃、大綱、教學(xué)資料的編寫、修訂工作。根據(jù)教學(xué)籌劃和大綱,確定選用教材,審核本教研室教師的授課籌劃、測(cè)驗(yàn)、實(shí)習(xí)籌劃,并促使和檢查執(zhí)行處境。

二、每學(xué)期開學(xué)后兩周內(nèi),制定出本教研室的教學(xué)活動(dòng)籌劃。組織好每一次教研活動(dòng),開展教學(xué)內(nèi)容(大綱、教材)和教學(xué)方法的研究,組織本室教師集體備課、研究課、公開課等活動(dòng)的開展,不斷提升教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。作好教研活動(dòng)記錄,每期寫出教研室工作總結(jié)交教務(wù)科。

三、負(fù)責(zé)執(zhí)行學(xué)院下達(dá)的學(xué)期教學(xué)籌劃,并按教學(xué)任務(wù)書組織和協(xié)調(diào)好本教研室教師的選課工作,落實(shí)任課教師,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將承受教學(xué)任務(wù)的教師名單報(bào)教務(wù)科審核。

四、定期和不定期檢查本室教師的授課執(zhí)行處境、檢查教案和《教師工作手冊(cè)》,促使教師專心履行職責(zé)。每學(xué)期將檢查處境登記表歸檔。

五、負(fù)責(zé)審查本室教師所承受的考試、測(cè)驗(yàn)試卷的命題工作,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)考核、考勤制度,專心記載本教研室教師加入學(xué)院及教研室所組織的政治或教學(xué)活動(dòng)的處境,輔助教務(wù)科做好教師教學(xué)工作的考核。

六、組織教師開展相互聽課的活動(dòng),掌管本教研室教師的教學(xué)處境。教研室主任每期應(yīng)聽本教研室全體教師的課,專職教師每學(xué)期聽課不少于四節(jié),并專心填寫《聽課記錄表》,每學(xué)期由教研室主任收集登記歸檔。

七、積極發(fā)動(dòng)本室教師組織、參與學(xué)生其次課堂、學(xué)科競(jìng)賽等活動(dòng),開展有關(guān)的學(xué)識(shí)講座,拓寬學(xué)生的視野。

八、經(jīng)常聽取學(xué)生科代表的反映,召開學(xué)生座談會(huì)等方式,收集學(xué)生對(duì)教學(xué)的觀法、建議,并加以研究,輔助教師提升教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。

九、根據(jù)學(xué)院實(shí)際處境提出本教研室?guī)熧Y隊(duì)伍創(chuàng)辦的建議。

十、根據(jù)教學(xué)需要,不定期地提出教學(xué)設(shè)備(如:教具、掛圖等)的更新和添置籌劃。

十一、加強(qiáng)對(duì)本教研室教師的師德教導(dǎo),留神培養(yǎng)教師間的相互團(tuán)結(jié)、彼此關(guān)切、彼此保護(hù)、互通處境、取長(zhǎng)補(bǔ)短的意識(shí)和精神,實(shí)時(shí)反映和處理教師的有關(guān)觀法和要求,使教研室成為良好的教學(xué)集體。

十二、完成學(xué)院及領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。

教研室主任崗位職責(zé)(二)

1、負(fù)責(zé)本室各專業(yè)教學(xué)籌劃、教學(xué)大綱的制定及教材的選定工作。

2、負(fù)責(zé)制定本室學(xué)期工作籌劃,并專心組織逐項(xiàng)落實(shí)和舉行期末總結(jié)。

3、負(fù)責(zé)審批本室任課教師學(xué)期授課籌劃,并舉行教學(xué)進(jìn)度的檢查。

4、輔助系部做好本室所轄專業(yè)班級(jí)的教學(xué)安置、教師分工和教學(xué)督導(dǎo)與教師考核及期中期末考試的試題審核等工作。

5、負(fù)責(zé)做好本室所轄各專業(yè)的實(shí)習(xí)材料的申報(bào)籌劃并組織相關(guān)專業(yè)教師對(duì)實(shí)習(xí)材料舉行驗(yàn)收。

6、負(fù)責(zé)對(duì)本室所轄實(shí)習(xí)場(chǎng)地的規(guī)劃、創(chuàng)辦及管理工作提出合理化建議。

7、負(fù)責(zé)組織本室教師開展教研、科研活動(dòng)。

8、負(fù)責(zé)做好本室教師值日安置和檢查工作,負(fù)責(zé)對(duì)本室教師培訓(xùn)與進(jìn)修籌劃提出建議。

9、負(fù)責(zé)本室各專業(yè)的課程設(shè)置與開發(fā)工作。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論