色彩基礎(chǔ)知識(shí)調(diào)色課件

色彩的基礎(chǔ)知識(shí)色彩的基礎(chǔ)知識(shí)1問題：色彩時(shí)時(shí)刻刻存在的嗎，那么色彩是怎樣產(chǎn)生的？問題：色彩時(shí)時(shí)刻刻存在的嗎，那么色彩是怎樣產(chǎn)生的？21666年英國牛頓三棱鏡分解光試驗(yàn)1666年英國牛頓三棱鏡分解光試驗(yàn)3物體吸收一部分顏色，反射一部分顏色，被反射的就是我們眼睛看到的光被完全吸收，就成為無彩色，黑白光透過物體可產(chǎn)生色散顏色的產(chǎn)生物體吸收一部分顏色，反射一部分顏色，被反射的就是我們眼睛看到4“光彩奪目”，光是色彩產(chǎn)生的基礎(chǔ)，沒有光也就沒有了色彩物體本身并不具備色彩，是因?yàn)槲詹⒎瓷淞瞬煌ㄩL的可見光才呈現(xiàn)出不同的顏色的。物體的顏色“光彩奪目”，光是色彩產(chǎn)生的基礎(chǔ)，沒有光也就沒有了色彩物體的5色彩的三要素色彩的情感

色彩的基礎(chǔ)知識(shí)色彩的分類色彩的調(diào)和色彩的三要素色彩的情感色彩的基礎(chǔ)知識(shí)色彩的分類色彩的調(diào)和6<一>光源色光源光:光源發(fā)出的色光直接進(jìn)入視覺。（霓虹燈、飾燈、燭燈等的光線）色彩的分類<一>光源色光源光:光源發(fā)出的色光直接進(jìn)入視覺。（霓虹燈、7不同光源下，同一物體呈現(xiàn)不同顏色不同光源下，同一物體呈現(xiàn)不同顏色8<二>物體色（固有色）固有色：物體色本身不發(fā)光，它是光源色經(jīng)過物體的吸收反射，反映到視覺中的光色感覺，我們把這些本身不發(fā)光的的色彩統(tǒng)稱為物體色。實(shí)際上不存在絕對(duì)的黑色或白色。

物體的固有色是相對(duì)而言的。

<二>物體色（固有色）固有色：物體色本身不發(fā)光，它是光源色9<三>環(huán)境色環(huán)境色：一個(gè)物體受到周圍物體反射的顏色影響所引起的物體固有色的變化。

自然界中任何事物和現(xiàn)象都不是孤立存在的，一切物體色均受到周圍環(huán)境不同程度的影響。

<三>環(huán)境色環(huán)境色：一個(gè)物體受到周圍物體反射的顏色影響所引起10色彩基礎(chǔ)知識(shí)調(diào)色課件11色彩的調(diào)和原色、間色和復(fù)色色彩的調(diào)和原色、間色和復(fù)色12色彩基礎(chǔ)知識(shí)調(diào)色課件13色彩基礎(chǔ)知識(shí)調(diào)色課件14色彩基礎(chǔ)知識(shí)調(diào)色課件15色彩基礎(chǔ)知識(shí)調(diào)色課件16色彩基礎(chǔ)知識(shí)調(diào)色課件17三原色辨認(rèn)在這么多顏色當(dāng)中，怎么樣的顏色稱為原色?(原色:不能由其他顏色調(diào)合成的顏色)三原色辨認(rèn)在這么多顏色當(dāng)中，怎么樣的顏色稱為原色?(原色:18三原色紅黃藍(lán)三原色紅黃藍(lán)19三原色、間色、復(fù)色三原色、間色、復(fù)色20三間色的形成紅+

藍(lán)=?紅+

藍(lán)=紫三間色的形成紅+藍(lán)=?紅+藍(lán)=紫21三間色的形成黃

+藍(lán)=?黃

+藍(lán)=綠三間色的形成黃+藍(lán)=?黃+藍(lán)=綠22三間色的形成黃

+紅=?黃

+紅=橙三間色的形成黃+紅=?黃+紅=橙23三間色調(diào)色練習(xí)+=？三間色調(diào)色練習(xí)+=？24三間色調(diào)色練習(xí)+=？三間色調(diào)色練習(xí)+=？25三間色調(diào)色練習(xí)+=？三間色調(diào)色練習(xí)+=？26三間色紫色

=紅+

藍(lán)綠色

=黃

+藍(lán)橙

色

=黃

+紅間色=原色+原色

三間色紫色=紅+藍(lán)間色=原色+原色27復(fù)色=原色+間色六復(fù)色黃+橙=黃橙紅+橙=紅橙紅+紫=紅紫藍(lán)+紫=藍(lán)紫藍(lán)+綠=藍(lán)綠黃+綠=黃綠復(fù)色=原色+間色六復(fù)色黃+橙=黃2844295530類似色（45度）：特點(diǎn)：容易協(xié)調(diào)統(tǒng)一、在同一環(huán)境或畫面配合時(shí)，產(chǎn)生柔和、悅目的感覺中差色（90度）：特點(diǎn)：它的色彩對(duì)比效果明快，是一種常用的色彩對(duì)比關(guān)系對(duì)比色（120度）：特點(diǎn)：鮮艷、活躍歡快的視覺感受，同一環(huán)境或畫面配合時(shí)，則會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈而燦爛的色彩效果。互補(bǔ)色（180度）：特點(diǎn)：色彩對(duì)比最強(qiáng)，其對(duì)立性的原因促成雙方的色相更加鮮明，最有色彩張力的配色類似色（45度）：特點(diǎn)：容易協(xié)調(diào)統(tǒng)一、在同一環(huán)境或畫面配合時(shí)31色彩基礎(chǔ)知識(shí)調(diào)色課件32色彩的三要素色相明度純度回主目錄色彩的三要素色相明度純度回主目錄33

也就是色彩的樣貌,每種色彩的名稱即是色彩的色相.色相紅色相黃色相藍(lán)色相回本章目錄回主目錄也就是色彩的樣貌,每種色彩的名稱即是色34色彩基礎(chǔ)知識(shí)調(diào)色課件35明度——明度是指色彩的明暗程度。明度最高的顏色是白色，最低的是黑色。明度——明度是指色彩的明暗程度。明度最高的顏色是白色，最低的36明度即是色彩的明暗程度。有黑、白、灰之分。相同色相的明度關(guān)系對(duì)比：深紅大紅淺紅（從明度低的向明度高的依次排列）不同色相的明度關(guān)系對(duì)比：（從明度低的向明度高的依次排列）藍(lán)紅黃回本章目錄回主目錄明度即是色彩的明暗程度。有黑、白、灰之分。相同色相的明度關(guān)系37色彩基礎(chǔ)知識(shí)調(diào)色課件38色彩基礎(chǔ)知識(shí)調(diào)色課件39純度即色彩的純凈程度。純度越高色彩越鮮艷純度越低色彩越灰暗高純度中純度低純度越多的顏色相混合，顏色的純度越低?；乇菊履夸浕刂髂夸浖兌燃瓷实募儍舫潭?。純度越高色彩越鮮艷高純度中純度低純度越40

純度是指色彩所具有的鮮艷度和強(qiáng)度（原色在色彩中的百分比），純度最高的顏色被成為三原色純度是指色彩所具有的鮮艷度和強(qiáng)度（原色在色彩中的百分比），41

無彩色中的顏色，沒有色相感，純度為零，在有彩色中鮮艷的色彩純度高。（1）同時(shí)加入白、黑，純度降低。（2）加其它色相，純度降低。（3）加水稀釋純度降低。（4）互補(bǔ)色相混：產(chǎn)生灰色。（5）三原色相混暗濁色。

3342色彩的情感回主目錄色彩的情感回主目錄43色彩的意義

:我們看到色彩的時(shí)候頭腦中會(huì)產(chǎn)生什么樣的形象？奧斯卡頒獎(jiǎng)典禮上的耀眼亮點(diǎn)華麗,大膽掌權(quán)者的色彩刺激食欲的色彩熱情的

能量尊貴高檔的形象代表本能的色彩-食欲,感情消極的方面

:憎恨,憤怒,

狂躁,戰(zhàn)爭,火,危險(xiǎn)同時(shí)兼有紅色的興奮、熱情與黃色的溫暖感性的色彩充滿朝氣給人以愉悅的印象積極的氣氛清爽的形象提高食欲的色彩溫暖、富饒大地的感覺未來志向的兒童喜歡的色彩消極的方面

:危險(xiǎn),警告紅色色彩的意義:我們看到色彩的時(shí)候頭腦中會(huì)產(chǎn)生什么樣的形象？44色彩基礎(chǔ)知識(shí)調(diào)色課件45色彩基礎(chǔ)知識(shí)調(diào)色課件46色彩基礎(chǔ)知識(shí)調(diào)色課件47色彩基礎(chǔ)知識(shí)調(diào)色課件48給人以溫暖、豐富感覺的色彩溫暖柔和明亮可愛愉悅味覺的色彩如春天里的陽光一樣的能量受關(guān)注度高的色彩東方

:皇室和佛教里使用較多的色彩-象征神圣西方

:

象征卑鄙和偏見的消極意義自然的色彩生命的色彩新鮮、健康的色彩健全、舒暢愉悅、年輕、

明亮保護(hù)環(huán)境，未被污染的常常被用于醫(yī)藥學(xué)的代表色在基督教中，綠色代表著永遠(yuǎn)延續(xù)的愛情和生命給人以溫暖、豐富感覺的色彩自然的色彩49色彩基礎(chǔ)知識(shí)調(diào)色課件50色彩基礎(chǔ)知識(shí)調(diào)色課件51色彩基礎(chǔ)知識(shí)調(diào)色課件52色彩基礎(chǔ)知識(shí)調(diào)色課件53涼爽,爽快,明亮年輕,自然,信任天空的明亮形象涼爽,清涼感精神的、被動(dòng)的使心情變得平靜的水的干凈的形象創(chuàng)意、想象高檔的色彩男性感的色彩干練的形象消極的方面

:憂郁、

憂慮、食欲下降的極與極的形象復(fù)合的、神秘的形象華麗、優(yōu)雅的色彩高貴、權(quán)力的象征神秘、夢幻的形象藝術(shù)的感性想象力、創(chuàng)意力消極的方面:

憂郁、

虛榮、

悲哀、

病態(tài)的涼爽,爽快,明亮極與極的形象54色彩基礎(chǔ)知識(shí)調(diào)色課件55色彩基礎(chǔ)知識(shí)調(diào)色課件56色彩基礎(chǔ)知識(shí)調(diào)色課件57色彩基礎(chǔ)知識(shí)調(diào)色課件58這些心理特征各對(duì)應(yīng)哪種顏色？太陽

熱情奔放(火、血、

口紅、消防車…)秋天

溫馨浪漫(柳橙、楓葉、香吉士…)陽光

充滿希望(香蕉、蛋黃、向日葵、皇帝…)

紅色橙色黃色這些心理特征各對(duì)應(yīng)哪種顏色？太陽熱情奔放(火、血、紅色橙59自然舒暢自在(草地、樹、鄉(xiāng)村、公園、春天…)海洋冷靜平靜、心曠神怡(天空、牛仔褲…)缺血恐怖(葡萄、牽牛花、國王…)咖啡苦悶(燒焦、巧克力、烤肉…)陰天消沉、懶散

烏鴉死亡恐怖(夜晚、巫師…)綠色藍(lán)色紫色褐色灰色黑色自然舒暢自在(草地、樹、鄉(xiāng)村、公園、春天…)綠色藍(lán)色紫色60A色彩的冷暖冷暖色

紅、橙、黃色常使人聯(lián)想起東方旭日和燃燒的火焰，因此有溫暖的感覺，所以稱為“暖色”；藍(lán)色常使人聯(lián)想起高空的藍(lán)天、陰影處的冰雪，因此有寒冷的感覺，所以稱為“冷色”；色彩的冷暖是相對(duì)的。在同類色彩中，含暖意成分多的較暖，反之較冷。A色彩的冷暖冷暖色

紅、橙、黃色常使人聯(lián)想起東方旭日和燃燒61猜猜哪個(gè)風(fēng)扇吹起來更涼快?

冷色暖色使人感覺到的溫度還會(huì)受到顏色明度的巨大影響。明度高的顏色傾向冷，明度低的顏色傾向暖。猜猜哪個(gè)風(fēng)扇吹起來更涼快?冷色暖色使人感覺到的溫度還62色彩的冷暖感：不同色相、純度、明度的色彩給人不同的冷暖感覺。色彩的冷暖感：63B、色彩的空間感：造成色彩空間感覺的因素主要是色的前進(jìn)和后退色彩中我們常把暖色稱為前進(jìn)色，冷色稱為后退色B、色彩的空間感：造成色彩空間感覺的因素主要是色的前進(jìn)和64在同等明度下，色彩的彩度越高越往前，彩度越低越向后色的前進(jìn)與后退與背景色緊密相關(guān),在黑色背景下，明亮的顏色向前推進(jìn)反之則深色向前推進(jìn)在同等明度下，色彩的彩度越高越往前，彩度越低越向后色的前進(jìn)65色彩的后退感色彩的膨脹感色彩的前進(jìn)感色彩的收縮感色彩中高明度鮮艷色，給人感覺靠進(jìn)、膨脹，低明度、低純度使人感覺后退而收小。色彩的后退感色彩的膨脹感色彩的前進(jìn)感色彩的收縮感66

色彩本身不具備重量，只是色彩的不同給人造成的心理重量不同。明度高明度低

明度高的比明度低的顏色感覺輕些。純度高純度低純度高的比純度低的顏色感覺輕些。色彩的重量色彩本身不具備重量，只是色彩的不同給人造成的心理重量67前進(jìn)色與后退色

在同一平面上的色彩，有的使人感到突出、近些，有的使人感到隱退、遠(yuǎn)些。這種距離上的進(jìn)退感主要取決于明度和色相。如：戶外廣告牌、DM單、化妝眼影前進(jìn)色與后退色在同一平面上的色彩，有的使人感到突出、68前進(jìn)色與后退色暖色近，冷色遠(yuǎn)；明色近，暗色遠(yuǎn)；純色近，灰色遠(yuǎn)；鮮明色近，模糊色遠(yuǎn)；對(duì)比強(qiáng)烈的色近，對(duì)比微弱的色遠(yuǎn)前進(jìn)色與后退色暖色近，冷色遠(yuǎn)；明色近，暗色遠(yuǎn)；純色近，灰色遠(yuǎn)69前進(jìn)色與后退色前進(jìn)色與后退色70C、色彩的大小感：造成色彩大小感的因素也是色的前進(jìn)和后退感暖色及明色看著顯大冷色及暗色看著顯小C、色彩的大小感：造成色彩大小感的因素也是色的前進(jìn)和后退71D、色彩的輕重感：主要與明度有關(guān)明度相同時(shí)，彩度高的比彩度低的感到輕就色相來講，冷色輕，暖色重

D、色彩的輕重感：主要與明度有關(guān)明度相同時(shí)，彩度高的比72色彩基礎(chǔ)知識(shí)調(diào)色課件73E、色彩的軟硬感：

主要取決于明度和彩度，與色相關(guān)系不大

明度較高，彩度又低的色有柔軟感，如粉紅色

明度低，彩度高的色彩有堅(jiān)硬感

E、色彩的軟硬感：主要取決于明度和彩度，與色相關(guān)系不大74F色彩的興奮與沉靜感：

主要取決于色相的冷暖感暖色系予人以興奮感，冷色系予人以沉靜感中性的綠和紫既不興奮也不沉靜F色彩的興奮與沉靜感：主要取決于色相的冷暖感暖色系予75色彩基礎(chǔ)知識(shí)調(diào)色課件76G、色彩的明快與憂郁感：

主要受明度和彩度的影響，與色相也有關(guān)聯(lián)高明度、高彩度的暖色有明快感低明度、低彩度的冷色有憂郁感G、色彩的明快與憂郁感：主要受明度和彩度的影響，與色77色彩基礎(chǔ)知識(shí)調(diào)色課件78色彩基礎(chǔ)知識(shí)調(diào)色課件79來自生活攝影中的優(yōu)雅的色彩搭配來自生活攝影中的優(yōu)雅的色彩搭配80色彩基礎(chǔ)知識(shí)調(diào)色課件81色彩基礎(chǔ)知識(shí)調(diào)色課件82色彩基礎(chǔ)知識(shí)調(diào)色課件83色彩基礎(chǔ)知識(shí)調(diào)色課件84色彩基礎(chǔ)知識(shí)調(diào)色課件85色彩基礎(chǔ)知識(shí)調(diào)色課件86本次測試，所有的題目總分是10分，其中前4題每題0.5分，每5-8題為每題1分，第9題、第10題每題2分本次測試，所有的題目總分是10分，其中前4題每題0.5分，每87測試答案：1.B2.C3.D4.A5.D6.C7.B8.D9.B10.A測試答案：1.B2.C3.D4.A5.D6.C788測試結(jié)果0—3.5分：色彩魔鬼如果你不是色盲、色弱、那么你的色彩觀一定有問題，你的色彩常識(shí)極低，你的服裝是憑自己心情胡亂搭配的3.5-5.5分：色彩菜鳥你的色彩能力略低于普通人的水平，對(duì)色彩的運(yùn)用缺乏自信，挑選顏色的時(shí)候總是擺脫別人幫忙5.5-7.5分：色彩凡人你的色彩能力處于普通人的水平，自認(rèn)為已經(jīng)理解了色彩的基本性質(zhì)，但是在色彩的搭配上還是會(huì)經(jīng)常遇到難題，挑顏色常常拿不定主意7.5-8.5分：色彩達(dá)人你具有較高的色彩能力，穿著時(shí)尚并成為先鋒引領(lǐng)者，有美術(shù)基礎(chǔ)，也擅長運(yùn)用顏色8.5-10分：色彩大師你具有近乎完美的色彩能力，擅長使用色彩，時(shí)尚嗅覺異常敏銳，有強(qiáng)烈的主觀洞察意思，有獨(dú)立的色彩判斷能力，可以成為出類拔萃的色彩工作者測試結(jié)果0—3.5分：色彩魔鬼3.5-5.5分：色彩菜鳥5.89顏色排序（心理測試）

選項(xiàng)有：

灰、藍(lán)、綠、紅、黃、紫、黑、棕提示：只把它作為顏色，不要聯(lián)想，根據(jù)喜好把八個(gè)顏色進(jìn)行排序

1、2位是你最鐘愛的顏色代表希冀成為而未能成為的人：

3、4位是其次喜歡的顏色表示你現(xiàn)在所屬的那一類：

5、6位是再次喜歡的顏色表示你試圖掩蓋的那部分個(gè)性：

7、8位是最不喜愛的顏色表示你完全隱蔽起來的或根本不存在的那部分個(gè)性：

顏色排序（心理測試）

選項(xiàng)有：

灰、藍(lán)、綠、紅、黃、紫901、黑色：感情憂傷的人，在你的感覺中，所有的事情總是不如意，永遠(yuǎn)不能按著自己向往的那樣去說話行事，生活之路越行越窄，環(huán)境的卻太糟了。

2、紫色：多愁善感，性格內(nèi)向，敏感細(xì)致，但往往能夠駕駛控制內(nèi)心的憂慮及傷感。

3、紅色：個(gè)性堅(jiān)強(qiáng)，精力充沛，感情豐富，性格外向，活潑異常，說話做事常不假思索，心理上總是準(zhǔn)備好了向人進(jìn)攻和與人論爭。

4、藍(lán)色：喜歡寧靜的人，善于控制感情，鎮(zhèn)定平靜，內(nèi)向，判斷力強(qiáng)，見識(shí)灼然。

5、黃色：性格外向，說話無所謂，做事瀟灑自如，不擔(dān)心他人的議論與指摘，故而心情輕松愉快；你精力充沛，目標(biāo)、堅(jiān)定，不易動(dòng)搖，是可以信賴的人。

6、灰色：審慎的人，不喜情緒激動(dòng)，喜怒不形于色，沉著，自控能力極好；不愿有過深的友誼、過近的關(guān)系。

7、綠色：性情平和，心緒不易煩亂，極少感覺焦躁不安或抑郁憂愁，對(duì)生活充滿希望和樂觀情緒，渴望事事美好。

8、棕色：吃、穿、住等基本欲望非常強(qiáng)烈，憑著自己的本領(lǐng)，對(duì)這些你多能得到滿足；目的達(dá)到后，卻常有犯罪感，生怕有一日在獲取的過程中會(huì)受到正義的懲罰。

答案1、黑色：感情憂傷的人，在你的感覺中，所有的事情總是不如9190°中差色（90°）：有共同的顏色成分，但差異大于共性，在活潑、明快的對(duì)比中有溫和的統(tǒng)一感黃色橙紅90°中差色（90°）：有共同的顏色成分，但差異大于共性，在9260°色環(huán)上距離60°的色彩搭配被稱類似色搭配。一般這種色彩之間大搭配顯得平靜而舒服。這是種最舒適的搭配方式。在使用近似色搭配的時(shí)候，一定要適當(dāng)加強(qiáng)對(duì)比，不然可能使畫面顯得平淡。類似色搭配60°色環(huán)上距離60°的色彩搭配被稱類似色搭配。一般這種色彩93色彩基礎(chǔ)知識(shí)調(diào)色課件9460°60°95120°對(duì)比色搭配對(duì)比色是指色相環(huán)上的120度的顏色，為對(duì)比色關(guān)系，屬于較強(qiáng)對(duì)比效果的色組，色相感鮮明，各色相互排斥，既活潑又旺盛。配色時(shí)，可以通過處理主色與次色的關(guān)系達(dá)到調(diào)和120°對(duì)比色是指色相環(huán)上的120度的顏色，為對(duì)比色關(guān)系，96色彩基礎(chǔ)知識(shí)調(diào)色課件97120°120°98在24色色相環(huán)中彼此相隔十二個(gè)位數(shù)或者相距180度角的兩個(gè)色相，為互補(bǔ)色關(guān)系?；パa(bǔ)色組合的色組是對(duì)比最強(qiáng)的色組，使人的視覺產(chǎn)生刺激性、不安定性的感覺。配色時(shí)通過主色相與次色相的面積大小，或者分散形態(tài)的方法來緩和過于激烈的對(duì)比

3、互補(bǔ)色搭配在24色色相環(huán)中彼此相隔十二個(gè)位數(shù)或者相距180度角的兩個(gè)色99色彩基礎(chǔ)知識(shí)調(diào)色課件100180°180°101Soft

柔和Hard

堅(jiān)硬Dynamic

動(dòng)Static靜Soft柔和Hard堅(jiān)硬Dynamic動(dòng)Static靜102色彩基礎(chǔ)知識(shí)調(diào)色課件103色彩基礎(chǔ)知識(shí)調(diào)色課件104色彩基礎(chǔ)知識(shí)調(diào)色課件105色彩基礎(chǔ)知識(shí)調(diào)色課件106色彩基礎(chǔ)知識(shí)調(diào)色課件107色彩基礎(chǔ)知識(shí)調(diào)色課件108色彩的基礎(chǔ)知識(shí)色彩的基礎(chǔ)知識(shí)109問題：色彩時(shí)時(shí)刻刻存在的嗎，那么色彩是怎樣產(chǎn)生的？問題：色彩時(shí)時(shí)刻刻存在的嗎，那么色彩是怎樣產(chǎn)生的？1101666年英國牛頓三棱鏡分解光試驗(yàn)1666年英國牛頓三棱鏡分解光試驗(yàn)111物體吸收一部分顏色，反射一部分顏色，被反射的就是我們眼睛看到的光被完全吸收，就成為無彩色，黑白光透過物體可產(chǎn)生色散顏色的產(chǎn)生物體吸收一部分顏色，反射一部分顏色，被反射的就是我們眼睛看到112“光彩奪目”，光是色彩產(chǎn)生的基礎(chǔ)，沒有光也就沒有了色彩物體本身并不具備色彩，是因?yàn)槲詹⒎瓷淞瞬煌ㄩL的可見光才呈現(xiàn)出不同的顏色的。物體的顏色“光彩奪目”，光是色彩產(chǎn)生的基礎(chǔ)，沒有光也就沒有了色彩物體的113色彩的三要素色彩的情感

色彩的基礎(chǔ)知識(shí)色彩的分類色彩的調(diào)和色彩的三要素色彩的情感色彩的基礎(chǔ)知識(shí)色彩的分類色彩的調(diào)和114<一>光源色光源光:光源發(fā)出的色光直接進(jìn)入視覺。（霓虹燈、飾燈、燭燈等的光線）色彩的分類<一>光源色光源光:光源發(fā)出的色光直接進(jìn)入視覺。（霓虹燈、115不同光源下，同一物體呈現(xiàn)不同顏色不同光源下，同一物體呈現(xiàn)不同顏色116<二>物體色（固有色）固有色：物體色本身不發(fā)光，它是光源色經(jīng)過物體的吸收反射，反映到視覺中的光色感覺，我們把這些本身不發(fā)光的的色彩統(tǒng)稱為物體色。實(shí)際上不存在絕對(duì)的黑色或白色。

物體的固有色是相對(duì)而言的。

<二>物體色（固有色）固有色：物體色本身不發(fā)光，它是光源色117<三>環(huán)境色環(huán)境色：一個(gè)物體受到周圍物體反射的顏色影響所引起的物體固有色的變化。

自然界中任何事物和現(xiàn)象都不是孤立存在的，一切物體色均受到周圍環(huán)境不同程度的影響。

<三>環(huán)境色環(huán)境色：一個(gè)物體受到周圍物體反射的顏色影響所引起118色彩基礎(chǔ)知識(shí)調(diào)色課件119色彩的調(diào)和原色、間色和復(fù)色色彩的調(diào)和原色、間色和復(fù)色120色彩基礎(chǔ)知識(shí)調(diào)色課件121色彩基礎(chǔ)知識(shí)調(diào)色課件122色彩基礎(chǔ)知識(shí)調(diào)色課件123色彩基礎(chǔ)知識(shí)調(diào)色課件124色彩基礎(chǔ)知識(shí)調(diào)色課件125三原色辨認(rèn)在這么多顏色當(dāng)中，怎么樣的顏色稱為原色?(原色:不能由其他顏色調(diào)合成的顏色)三原色辨認(rèn)在這么多顏色當(dāng)中，怎么樣的顏色稱為原色?(原色:126三原色紅黃藍(lán)三原色紅黃藍(lán)127三原色、間色、復(fù)色三原色、間色、復(fù)色128三間色的形成紅+

藍(lán)=?紅+

藍(lán)=紫三間色的形成紅+藍(lán)=?紅+藍(lán)=紫129三間色的形成黃

+藍(lán)=?黃

+藍(lán)=綠三間色的形成黃+藍(lán)=?黃+藍(lán)=綠130三間色的形成黃

+紅=?黃

+紅=橙三間色的形成黃+紅=?黃+紅=橙131三間色調(diào)色練習(xí)+=？三間色調(diào)色練習(xí)+=？132三間色調(diào)色練習(xí)+=？三間色調(diào)色練習(xí)+=？133三間色調(diào)色練習(xí)+=？三間色調(diào)色練習(xí)+=？134三間色紫色

=紅+

藍(lán)綠色

=黃

+藍(lán)橙

色

=黃

+紅間色=原色+原色

三間色紫色=紅+藍(lán)間色=原色+原色135復(fù)色=原色+間色六復(fù)色黃+橙=黃橙紅+橙=紅橙紅+紫=紅紫藍(lán)+紫=藍(lán)紫藍(lán)+綠=藍(lán)綠黃+綠=黃綠復(fù)色=原色+間色六復(fù)色黃+橙=黃1364413755138類似色（45度）：特點(diǎn)：容易協(xié)調(diào)統(tǒng)一、在同一環(huán)境或畫面配合時(shí)，產(chǎn)生柔和、悅目的感覺中差色（90度）：特點(diǎn)：它的色彩對(duì)比效果明快，是一種常用的色彩對(duì)比關(guān)系對(duì)比色（120度）：特點(diǎn)：鮮艷、活躍歡快的視覺感受，同一環(huán)境或畫面配合時(shí)，則會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈而燦爛的色彩效果。互補(bǔ)色（180度）：特點(diǎn)：色彩對(duì)比最強(qiáng)，其對(duì)立性的原因促成雙方的色相更加鮮明，最有色彩張力的配色類似色（45度）：特點(diǎn)：容易協(xié)調(diào)統(tǒng)一、在同一環(huán)境或畫面配合時(shí)139色彩基礎(chǔ)知識(shí)調(diào)色課件140色彩的三要素色相明度純度回主目錄色彩的三要素色相明度純度回主目錄141

也就是色彩的樣貌,每種色彩的名稱即是色彩的色相.色相紅色相黃色相藍(lán)色相回本章目錄回主目錄也就是色彩的樣貌,每種色彩的名稱即是色142色彩基礎(chǔ)知識(shí)調(diào)色課件143明度——明度是指色彩的明暗程度。明度最高的顏色是白色，最低的是黑色。明度——明度是指色彩的明暗程度。明度最高的顏色是白色，最低的144明度即是色彩的明暗程度。有黑、白、灰之分。相同色相的明度關(guān)系對(duì)比：深紅大紅淺紅（從明度低的向明度高的依次排列）不同色相的明度關(guān)系對(duì)比：（從明度低的向明度高的依次排列）藍(lán)紅黃回本章目錄回主目錄明度即是色彩的明暗程度。有黑、白、灰之分。相同色相的明度關(guān)系145色彩基礎(chǔ)知識(shí)調(diào)色課件146色彩基礎(chǔ)知識(shí)調(diào)色課件147純度即色彩的純凈程度。純度越高色彩越鮮艷純度越低色彩越灰暗高純度中純度低純度越多的顏色相混合，顏色的純度越低。回本章目錄回主目錄純度即色彩的純凈程度。純度越高色彩越鮮艷高純度中純度低純度越148

純度是指色彩所具有的鮮艷度和強(qiáng)度（原色在色彩中的百分比），純度最高的顏色被成為三原色純度是指色彩所具有的鮮艷度和強(qiáng)度（原色在色彩中的百分比），149

無彩色中的顏色，沒有色相感，純度為零，在有彩色中鮮艷的色彩純度高。（1）同時(shí)加入白、黑，純度降低。（2）加其它色相，純度降低。（3）加水稀釋純度降低。（4）互補(bǔ)色相混：產(chǎn)生灰色。（5）三原色相混暗濁色。

33150色彩的情感回主目錄色彩的情感回主目錄151色彩的意義

:我們看到色彩的時(shí)候頭腦中會(huì)產(chǎn)生什么樣的形象？奧斯卡頒獎(jiǎng)典禮上的耀眼亮點(diǎn)華麗,大膽掌權(quán)者的色彩刺激食欲的色彩熱情的

能量尊貴高檔的形象代表本能的色彩-食欲,感情消極的方面

:憎恨,憤怒,

狂躁,戰(zhàn)爭,火,危險(xiǎn)同時(shí)兼有紅色的興奮、熱情與黃色的溫暖感性的色彩充滿朝氣給人以愉悅的印象積極的氣氛清爽的形象提高食欲的色彩溫暖、富饒大地的感覺未來志向的兒童喜歡的色彩消極的方面

:危險(xiǎn),警告紅色色彩的意義:我們看到色彩的時(shí)候頭腦中會(huì)產(chǎn)生什么樣的形象？152色彩基礎(chǔ)知識(shí)調(diào)色課件153色彩基礎(chǔ)知識(shí)調(diào)色課件154色彩基礎(chǔ)知識(shí)調(diào)色課件155色彩基礎(chǔ)知識(shí)調(diào)色課件156給人以溫暖、豐富感覺的色彩溫暖柔和明亮可愛愉悅味覺的色彩如春天里的陽光一樣的能量受關(guān)注度高的色彩東方

:皇室和佛教里使用較多的色彩-象征神圣西方

:

象征卑鄙和偏見的消極意義自然的色彩生命的色彩新鮮、健康的色彩健全、舒暢愉悅、年輕、

明亮保護(hù)環(huán)境，未被污染的常常被用于醫(yī)藥學(xué)的代表色在基督教中，綠色代表著永遠(yuǎn)延續(xù)的愛情和生命給人以溫暖、豐富感覺的色彩自然的色彩157色彩基礎(chǔ)知識(shí)調(diào)色課件158色彩基礎(chǔ)知識(shí)調(diào)色課件159色彩基礎(chǔ)知識(shí)調(diào)色課件160色彩基礎(chǔ)知識(shí)調(diào)色課件161涼爽,爽快,明亮年輕,自然,信任天空的明亮形象涼爽,清涼感精神的、被動(dòng)的使心情變得平靜的水的干凈的形象創(chuàng)意、想象高檔的色彩男性感的色彩干練的形象消極的方面

:憂郁、

憂慮、食欲下降的極與極的形象復(fù)合的、神秘的形象華麗、優(yōu)雅的色彩高貴、權(quán)力的象征神秘、夢幻的形象藝術(shù)的感性想象力、創(chuàng)意力消極的方面:

憂郁、

虛榮、

悲哀、

病態(tài)的涼爽,爽快,明亮極與極的形象162色彩基礎(chǔ)知識(shí)調(diào)色課件163色彩基礎(chǔ)知識(shí)調(diào)色課件164色彩基礎(chǔ)知識(shí)調(diào)色課件165色彩基礎(chǔ)知識(shí)調(diào)色課件166這些心理特征各對(duì)應(yīng)哪種顏色？太陽

熱情奔放(火、血、

口紅、消防車…)秋天

溫馨浪漫(柳橙、楓葉、香吉士…)陽光

充滿希望(香蕉、蛋黃、向日葵、皇帝…)

紅色橙色黃色這些心理特征各對(duì)應(yīng)哪種顏色？太陽熱情奔放(火、血、紅色橙167自然舒暢自在(草地、樹、鄉(xiāng)村、公園、春天…)海洋冷靜平靜、心曠神怡(天空、牛仔褲…)缺血恐怖(葡萄、牽牛花、國王…)咖啡苦悶(燒焦、巧克力、烤肉…)陰天消沉、懶散

烏鴉死亡恐怖(夜晚、巫師…)綠色藍(lán)色紫色褐色灰色黑色自然舒暢自在(草地、樹、鄉(xiāng)村、公園、春天…)綠色藍(lán)色紫色168A色彩的冷暖冷暖色

紅、橙、黃色常使人聯(lián)想起東方旭日和燃燒的火焰，因此有溫暖的感覺，所以稱為“暖色”；藍(lán)色常使人聯(lián)想起高空的藍(lán)天、陰影處的冰雪，因此有寒冷的感覺，所以稱為“冷色”；色彩的冷暖是相對(duì)的。在同類色彩中，含暖意成分多的較暖，反之較冷。A色彩的冷暖冷暖色

紅、橙、黃色常使人聯(lián)想起東方旭日和燃燒169猜猜哪個(gè)風(fēng)扇吹起來更涼快?

冷色暖色使人感覺到的溫度還會(huì)受到顏色明度的巨大影響。明度高的顏色傾向冷，明度低的顏色傾向暖。猜猜哪個(gè)風(fēng)扇吹起來更涼快?冷色暖色使人感覺到的溫度還170色彩的冷暖感：不同色相、純度、明度的色彩給人不同的冷暖感覺。色彩的冷暖感：171B、色彩的空間感：造成色彩空間感覺的因素主要是色的前進(jìn)和后退色彩中我們常把暖色稱為前進(jìn)色，冷色稱為后退色B、色彩的空間感：造成色彩空間感覺的因素主要是色的前進(jìn)和172在同等明度下，色彩的彩度越高越往前，彩度越低越向后色的前進(jìn)與后退與背景色緊密相關(guān),在黑色背景下，明亮的顏色向前推進(jìn)反之則深色向前推進(jìn)在同等明度下，色彩的彩度越高越往前，彩度越低越向后色的前進(jìn)173色彩的后退感色彩的膨脹感色彩的前進(jìn)感色彩的收縮感色彩中高明度鮮艷色，給人感覺靠進(jìn)、膨脹，低明度、低純度使人感覺后退而收小。色彩的后退感色彩的膨脹感色彩的前進(jìn)感色彩的收縮感174

色彩本身不具備重量，只是色彩的不同給人造成的心理重量不同。明度高明度低

明度高的比明度低的顏色感覺輕些。純度高純度低純度高的比純度低的顏色感覺輕些。色彩的重量色彩本身不具備重量，只是色彩的不同給人造成的心理重量175前進(jìn)色與后退色

在同一平面上的色彩，有的使人感到突出、近些，有的使人感到隱退、遠(yuǎn)些。這種距離上的進(jìn)退感主要取決于明度和色相。如：戶外廣告牌、DM單、化妝眼影前進(jìn)色與后退色在同一平面上的色彩，有的使人感到突出、176前進(jìn)色與后退色暖色近，冷色遠(yuǎn)；明色近，暗色遠(yuǎn)；純色近，灰色遠(yuǎn)；鮮明色近，模糊色遠(yuǎn)；對(duì)比強(qiáng)烈的色近，對(duì)比微弱的色遠(yuǎn)前進(jìn)色與后退色暖色近，冷色遠(yuǎn)；明色近，暗色遠(yuǎn)；純色近，灰色遠(yuǎn)177前進(jìn)色與后退色前進(jìn)色與后退色178C、色彩的大小感：造成色彩大小感的因素也是色的前進(jìn)和后退感暖色及明色看著顯大冷色及暗色看著顯小C、色彩的大小感：造成色彩大小感的因素也是色的前進(jìn)和后退179D、色彩的輕重感：主要與明度有關(guān)明度相同時(shí)，彩度高的比彩度低的感到輕就色相來講，冷色輕，暖色重

D、色彩的輕重感：主要與明度有關(guān)明度相同時(shí)，彩度高的比180色彩基礎(chǔ)知識(shí)調(diào)色課件181E、色彩的軟硬感：

主要取決于明度和彩度，與色相關(guān)系不大

明度較高，彩度又低的色有柔軟感，如粉紅色

明度低，彩度高的色彩有堅(jiān)硬感

E、色彩的軟硬感：主要取決于明度和彩度，與色相關(guān)系不大182F色彩的興奮與沉靜感：

主要取決于色相的冷暖感暖色系予人以興奮感，冷色系予人以沉靜感中性的綠和紫既不興奮也不沉靜F色彩的興奮與沉靜感：主要取決于色相的冷暖感暖色系予183色彩基礎(chǔ)知識(shí)調(diào)色課件184G、色彩的明快與憂郁感：

主要受明度和彩度的影響，與色相也有關(guān)聯(lián)高明度、高彩度的暖色有明快感低明度、低彩度的冷色有憂郁感G、色彩的明快與憂郁感：主要受明度和彩度的影響，與色185色彩基礎(chǔ)知識(shí)調(diào)色課件186色彩基礎(chǔ)知識(shí)調(diào)色課件187來自生活攝影中的優(yōu)雅的色彩搭配來自生活攝影中的優(yōu)雅的色彩搭配188色彩基礎(chǔ)知識(shí)調(diào)色課件189色彩基礎(chǔ)知識(shí)調(diào)色課件190色彩基礎(chǔ)知識(shí)調(diào)色課件191色彩基礎(chǔ)知識(shí)調(diào)色課件192色彩基礎(chǔ)知識(shí)調(diào)色課件193色彩基礎(chǔ)知識(shí)調(diào)色課件194本次測試，所有的題目總分是10分，其中前4題每題0.5分，每5-8題為每題1分，第9題、第10題每題2分本次測試，所有的題目總分是10分，其中前4題每題0.5分，每195測試答案：1.B2.C3.D4.A5.D6.C7.B8.D9.B10.A測試答案：1.B2.C3.D4.A5.D6.C7196測試結(jié)果0—3.5分：色彩魔鬼如果你不是色盲、色弱、那么你的色彩觀一定有問題，你的色彩常識(shí)極低，你的服裝是憑自己心情胡亂搭配的3.5-5.5分：色彩菜鳥你的色彩能力略低于普通人的水平，對(duì)色彩的運(yùn)用缺乏自信，挑選顏色的時(shí)候總是擺脫別人幫忙5.5-7.5分：色彩凡人你的色彩能力處于普通人的水平，自認(rèn)為已經(jīng)理解了色彩的基本性質(zhì)，但是在色彩的搭配上還是會(huì)經(jīng)常遇到難題，挑顏色常常拿不定主意7.5-8.5分：色彩達(dá)人你具有較高的色彩能力，穿著時(shí)尚并成為先鋒引領(lǐng)者，有美術(shù)基礎(chǔ)，也擅長運(yùn)用顏色8.5-10分：色彩大師你具有近乎完美的色彩能力，擅長使用色彩，時(shí)尚嗅覺異常敏銳，有強(qiáng)烈的主觀洞察意思，有獨(dú)立的色彩判斷能力，可以成為出類拔萃的色彩工作者測試結(jié)果0—3.5分：色彩魔鬼3.5-5.5分：色彩菜鳥5.197顏色排序（心理測試）

選項(xiàng)有：

灰、藍(lán)、綠、紅、黃