少兒藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)宣傳文案2020

某教育公司宣傳冊(cè)文案封面：封面：logo****——少兒藝術(shù)教育開啟孩子的多彩人生扉頁(yè)：扉頁(yè)：藝術(shù)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，就像呼吸一樣自然一抹淡彩，一點(diǎn)欣喜就可以引發(fā)孩子的奇思妙想把孩子帶進(jìn)藝術(shù)的世界里學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、成長(zhǎng)讓孩子在藝術(shù)的引導(dǎo)下激發(fā)創(chuàng)意，繪出精彩正文：正文：****——開啟孩子的多彩人生1.了解********教育旗下的少兒藝術(shù)教育品牌，深入貫徹實(shí)施“沉浸式教學(xué)”模式，為孩子沉浸式藝術(shù)教育****啟發(fā)孩子的創(chuàng)新思維，提高孩子的創(chuàng)造力****開啟孩子的多彩人生****二、**影響孩子一生的思維方式制定了全階段的教學(xué)體系。感覺(jué)造型學(xué)段——探索3-6歲的孩子，對(duì)周圍的一切都充滿好奇，我們用藝術(shù)引導(dǎo)孩子探索世界。小小涂鴉班 3-4歲色彩的基礎(chǔ)表現(xiàn)與認(rèn)識(shí)。少兒?jiǎn)⒚砂?-5彩的魅力，從而培養(yǎng)孩子手、眼、腦的協(xié)調(diào)發(fā)展。少兒?jiǎn)⒅前?5-6歲引導(dǎo)孩子的感知和體驗(yàn)，提倡生動(dòng)，防止圖式化，注重繪畫過(guò)程，尊重兒童的自主表達(dá)，側(cè)重培養(yǎng)孩子的想象力，觀察力和創(chuàng)造力！創(chuàng)造造型學(xué)段——?jiǎng)?chuàng)造力通過(guò)完整的規(guī)劃與循序漸進(jìn)的教學(xué)，提升孩子的藝術(shù)創(chuàng)造力。少兒暢想班 6-7歲系統(tǒng)的學(xué)習(xí)繪畫的基本元素點(diǎn)，線，面，構(gòu)圖，造型，線條，色彩等美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)，通過(guò)老師的引導(dǎo)，將想法與技法相結(jié)合，提高孩子的造型能力。少兒創(chuàng)意班 7-8歲重在提高孩子的繪畫創(chuàng)作水平，老師采用生動(dòng)活潑的教學(xué)方式將寫生，臨 摹，創(chuàng)作相合，使孩子的造型和創(chuàng)作能力進(jìn)一步的提升。少兒大師班 8-9歲子的特點(diǎn)激發(fā)孩子的藝術(shù)天賦，讓孩子擁有大師般的自信。少年轉(zhuǎn)型學(xué)段——思考通過(guò)藝術(shù)的啟迪和創(chuàng)造，引發(fā)孩子對(duì)藝術(shù)的思考，學(xué)會(huì)用藝術(shù)的思維看待世界。大師創(chuàng)作班 9-11歲轉(zhuǎn)化為設(shè)計(jì)理念。系統(tǒng)訓(xùn)練學(xué)段——踐行通過(guò)實(shí)踐提升孩子的藝術(shù)創(chuàng)造力和專業(yè)技能。美術(shù)基礎(chǔ)班 11歲以上課程設(shè)置以寫生為主（技法訓(xùn)練包括臨摹、寫生、素描基礎(chǔ)知識(shí)；內(nèi)容包括石膏幾何形體、靜物等），讓孩子擁有扎實(shí)的基本功。為了培養(yǎng)孩子更多的興趣，促進(jìn)孩子全面發(fā)展，開設(shè)了書法班。硬筆書法班 6歲以上提高專注力，達(dá)到練字、煉人、煉精神的效果。軟筆書法班 8歲以上生財(cái)富。按照專業(yè)要求進(jìn)行系統(tǒng)的訓(xùn)練材料，技法，學(xué)習(xí)不同的藝術(shù)門類，感受不同表現(xiàn)形式所帶來(lái)的藝術(shù)魅力。后扉：三、朵朵精彩——夢(mèng)想起航的地方作品展示后扉：****教育簡(jiǎn)介****教育專注于藝術(shù)教育事業(yè)，秉持“關(guān)愛(ài)信仰專注幸?！钡膬r(jià)值觀培養(yǎng)并提升學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)與創(chuàng)新力。****域。************少兒美術(shù)教育。********教育追求卓越，力求創(chuàng)新，以先進(jìn)的教育理念，完備的教學(xué)體系，一流的教師隊(duì)伍，為全國(guó)各大美院輸送富有創(chuàng)新力的專業(yè)性人才，并建立了良好的合作關(guān)系。****教育旗下的少兒藝術(shù)教育品牌，深入貫徹實(shí)施“沉浸式教學(xué)”模式，為孩子****教