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文檔簡介
2022-2023學年八上數(shù)學期末模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.下列計算正確的是A. B. C. D.2.下列圖案屬于軸對稱圖形的是()A. B. C. D.3.某班有若干個活動小組,其中書法小組人數(shù)的3倍比繪畫小組的人數(shù)多15人,繪畫小組人數(shù)的2倍比書法小組的人數(shù)多5人,問:書法小組和繪畫小組各有多少人?若設書法小組有x人,繪畫小組有y人,那么可列方程組為()A. B. C. D.4.中國首列商用磁浮列車平均速度為,計劃提速,已知從地到地路程為360,那么提速后從甲地到乙地節(jié)約的時間表示為()A. B. C. D.5.如圖,是的中線,于點,已知的面積是5,,則的長為()A. B. C. D.16.某工廠現(xiàn)在平均每天比原計劃多生產(chǎn)50臺機器,現(xiàn)在生產(chǎn)600臺機器所用的時間與原計劃生產(chǎn)450臺機器所用的時間相同.若設原計劃平均每天生產(chǎn)x臺機器,則可列方程為()A.= B.= C.= D.=7.以下列各組線段為邊,能組成三角形的是()A.1cm,2cm,3cm B.2cm,3cm,4cm C.5cm,6cm,12cm D.2cm,3cm,5cm8.如圖,在△ABC中,AB=AC,點D、E在BC上,連接AD、AE,如果只添加一個條件使∠DAB=∠EAC,則添加的條件不能為()A.BD=CE B.AD=AE C.DA=DE D.BE=CD9.學校開展為貧困地區(qū)捐書活動,以下是5名同學捐書的冊數(shù):2,2,x,4,1.已知這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是4,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù)分別是()A.2和2 B.4和2 C.2和3 D.3和210.有理數(shù)-8的立方根為()A.-2 B.2 C.±2 D.±4二、填空題(每小題3分,共24分)11.已知m=2n+1,則m2﹣4mn+4n2﹣5的值為____.12.三角形有兩條邊的長度分別是5和7,則最長邊a的取值范圍是_____.13.已知方程2x2n﹣1﹣3y3m﹣n+1=0是二元一次方程,則m=_____,n=_____.14.如圖,函數(shù)y=ax+b和y=kx的圖象交于點P,則二元一次方程組的解是______.15.如圖,在中,是上的一點,,點是的中點,交于點,.若的面積為18,給出下列命題:①的面積為16;②的面積和四邊形的面積相等;③點是的中點;④四邊形的面積為;其中,正確的結論有_____________.16.若點A(a,1)與點B(﹣3,b)關于x軸對稱,則ab=____.17.如圖,在六邊形,,則__________°.18.將直線向上平移3個單位,平移后所得直線的表達式為___________.三、解答題(共66分)19.(10分)若一個三角形的三邊長、、滿足,你能根據(jù)已知條件判斷這個三角形的形狀嗎?20.(6分)如圖,點在上,,,,與交于點.(1)求證:;(2)若,試判斷的形狀,并說明理由.21.(6分)如圖,點C,F(xiàn),B,E在同一條直線上,AC⊥CE,DF⊥CE,垂足分別為C,F(xiàn),且AB=DE,CF=BE.求證:∠A=∠D.22.(8分)如圖所示,已知中,,,,、是的邊上的兩個動點,其中點從點開始沿方向運動,且速度為每秒,點從點開始沿方向運動,且速度為每秒,它們同時出發(fā),設出發(fā)的時間為.(1)則____________;(2)當為何值時,點在邊的垂直平分線上?此時_________?(3)當點在邊上運動時,直接寫出使成為等腰三角形的運動時間.23.(8分)(閱讀材科)小明同學發(fā)現(xiàn)這樣一個規(guī)律:兩個頂角相等的等腰三角形,如果具有公共的項角的頂點,并把它們的底角頂點連接起來則形成一組全等的三角形,小明把具有這個規(guī)律的圖形稱為“手拉手”圖形.如圖1,在“手拉手”圖形中,小明發(fā)現(xiàn)若∠BAC=∠DAE,AB=AC,AD=AE,則△ABD≌△ACE.(材料理解)(1)在圖1中證明小明的發(fā)現(xiàn).(深入探究)(2)如圖2,△ABC和△AED是等邊三角形,連接BD,EC交于點O,連接AO,下列結論:①BD=EC;②∠BOC=60°;③∠AOE=60°;④EO=CO,其中正確的有.(將所有正確的序號填在橫線上).(延伸應用)(3)如圖3,AB=BC,∠ABC=∠BDC=60°,試探究∠A與∠C的數(shù)量關系.24.(8分)已知P點坐標為(a+1,2a-3).(1)點P在x軸上,則a=;(2)點P在y軸上,則a=;(3)點P在第四象限內(nèi),則a的取值范圍是;(4)點P一定不在象限.25.(10分)先化簡,再求值.,其中.26.(10分)在平面直角坐標系中在圖中描出,,,連接AB、BC、AC,得到,并將向右平移5個單位,再向上平移2個單位的得到;作出,使它與關于x軸對稱.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、A【分析】對各項分別進行負整數(shù)指數(shù)冪、算術平方根、零指數(shù)冪、絕對值的化簡等運算,然后選出正確選項即可.【詳解】解:、,故本選項正確;、,故本選項錯誤;、,故本選項錯誤;、,故本選項錯誤;故選:.【點睛】本題考查了負整數(shù)指數(shù)冪、算術平方根、零指數(shù)冪、絕對值的化簡等運算,屬于基礎題,掌握各知識點運算法則是解題的關鍵.2、A【分析】根據(jù)軸對稱圖形的定義解答即可.【詳解】A.是軸對稱圖形,故正確;B.不是軸對稱圖形,故錯誤;C.不是軸對稱圖形,故錯誤;D.不是軸對稱圖形,故錯誤.故選:A.本題考查了軸對稱圖形的定義.掌握軸對稱圖形的定義是解答本題的關鍵.3、D【解析】由兩個句子:“書法小組人數(shù)的3倍比繪畫小組的人數(shù)多15人”,“繪畫小組人數(shù)的2倍比書法小組的人數(shù)多5人”,得兩個等量關系式:①3×書法小組人數(shù)=繪畫人數(shù)+153×書法小組人數(shù)-繪畫人數(shù)=15,②2×繪畫小組人數(shù)=書法小組的人數(shù)+52×繪畫小組人數(shù)-書法小組的人數(shù)=5,從而得出方程組.故選D.點睛:應用題的難點,一是找到等量關系,二是根據(jù)等量關系列出方程.本題等量關系比較明顯,找出不難,關鍵是如何把等量關系變成方程,抓住以下關鍵字應著的運算符號:和(+)、差(—)、積(×)、商(÷)、倍(×)、大(+)、小(—)、多(+)、少(—)、比(=),從而把各種量聯(lián)系起來,列出方程,使問題得解.4、A【分析】列式求得提速前后從甲地到乙地需要的時間,進一步求差得出答案即可.【詳解】解:由題意可得:==故選A.【點睛】此題考查列代數(shù)式,掌握行程問題中的基本數(shù)量關系是解決問題的關鍵.5、A【分析】根據(jù)三角形的中線的性質(zhì)得:的面積是2.5,再根據(jù)三角形的面積公式,即可求解.【詳解】∵是的中線,的面積是5,∴的面積是2.5,∵,,∴.故選:A.【點睛】本題主要考查三角形的中線的性質(zhì)以及三角形的面積公式,掌握三角形的中線把三角形的面積平分,是解題的關鍵.6、C【分析】根據(jù)現(xiàn)在生產(chǎn)600臺機器的時間與原計劃生產(chǎn)450臺機器的時間相同,所以可得等量關系為:現(xiàn)在生產(chǎn)600臺機器時間=原計劃生產(chǎn)450臺時間.【詳解】解:設原計劃每天生產(chǎn)x臺機器,則現(xiàn)在可生產(chǎn)(x+50)臺.依題意得:=.故選:C.【點睛】此題主要考查了列分式方程應用,利用本題中“現(xiàn)在平均每天比原計劃多生產(chǎn)50臺機器”這一個隱含條件,進而得出等式方程是解題關鍵.7、B【分析】根據(jù)三角形的三邊關系“任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊”,進行分析.【詳解】解:根據(jù)三角形的三邊關系,知
A、1+2=3,不能組成三角形;
B、2+3>4,能組成三角形;C、5+6<12,不能夠組成三角形;
D、2+3=5,不能組成三角形.
故選:B.【點睛】此題考查了三角形的三邊關系.判斷能否組成三角形的簡便方法是看較小的兩個數(shù)的和是否大于第三個數(shù).8、C【分析】根據(jù)全等三角形的判定與性質(zhì),等邊對等角的性質(zhì)對各選項分析判斷后利用排除法求解.【詳解】解:A、添加BD=CE,可以利用“邊角邊”證明△ABD和△ACE全等,再根據(jù)全等三角形對應角相等得到∠DAB=∠EAC,故本選項錯誤;B、添加AD=AE,根據(jù)等邊對等角可得∠ADE=∠AED,然后利用三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和求出∠DAB=∠EAC,故本選項錯誤;C、添加DA=DE無法求出∠DAB=∠EAC,故本選項正確;D、添加BE=CD可以利用“邊角邊”證明△ABE和△ACD全等,再根據(jù)全等三角形對應角相等得到∠DAB=∠EAC,故本選項錯誤.故選C.9、D【解析】試題分析:根據(jù)平均數(shù)的含義得:=4,所以x=3;將這組數(shù)據(jù)從小到大的順序排列(2,2,3,4,1),處于中間位置的數(shù)是3,那么這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是3;在這一組數(shù)據(jù)中2是出現(xiàn)次數(shù)最多的,故眾數(shù)是2.故選D.考點:中位數(shù);算術平均數(shù);眾數(shù)10、A【分析】利用立方根定義計算即可得到結果.【詳解】解:有理數(shù)-8的立方根為=-2
故選A.【點睛】此題考查了立方根,熟練掌握立方根的定義是解本題的關鍵.二、填空題(每小題3分,共24分)11、﹣1【分析】根據(jù)條件可得m﹣2n=1,然后再把代數(shù)式m2﹣1mn+1n2﹣5變形為m2﹣1mn+1n2﹣5=(m﹣2n)2﹣5,再代入求值即可.【詳解】解:∵m=2n+1,∴m﹣2n=1,∴m2﹣1mn+1n2﹣5=(m﹣2n)2﹣5=1﹣5=﹣1,故答案為﹣1.【點睛】此題主要考查了公式法分解因式,關鍵是正確把條件變形,然后再代入求值.12、7<a<1【分析】已知三角形兩邊的長,根據(jù)三角形三邊關系定理知:第三邊的取值范圍應該是大于已知兩邊的差而小于已知兩邊的和.【詳解】解:根據(jù)三角形三邊關系定理知:最長邊a的取值范圍是:7<a<(7+5),即7<a<1.故答案為7<a<1.【點睛】此題主要考查的是三角形的三邊關系,即:兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊.13、1【分析】含有兩個未知數(shù),并且所含未知數(shù)的項的次數(shù)是都是1的方程是二元一次方程,根據(jù)定義解答即可.【詳解】由題意得:2n-1=1,3m-n+1=1,解得n=1,,故答案為:,1.【點睛】此題考查二元一次方程的定義,熟記定義是解題的關鍵.14、【分析】根據(jù)一次函數(shù)y=ax+b和正比例y=kx的圖象可知,點P就是一次函數(shù)y=ax+b和正比例y=kx的交點,即二元一次方程組的解.【詳解】解:根據(jù)題意可知,二元一次方程組的解就是一次函數(shù)y=ax+b和正比例y=kx的圖象的交點P的坐標,由一次函數(shù)y=ax+b和正比例y=kx的圖象,得二元一次方程組的解是故答案為:.【點睛】此題很簡單,解答此題的關鍵是熟知方程組的解與一次函數(shù)y=ax+b和正比例y=kx的圖象交點P之間的聯(lián)系,考查了學生對題意的理解能力.15、③④【分析】①根據(jù)等高的三角形面積比等于底邊比即可求解;②先分別得出△ABE的面積與△BCD的面積的關系,然后進一步求解即可;③過點D作DG∥BC,通過三角形中位線性質(zhì)以及全等三角形的判定和性質(zhì)進一步求解即可;④根據(jù)題意將該四邊形面積計算出來即可.據(jù)此選出正確的選項從而得出答案.【詳解】①∵,∴EB=BC,∴的面積=,故①錯誤;②∵,點D為AC的中點,∴△ABE的面積≠△BCD的面積,∴的面積和四邊形的面積不相等,故②錯誤;③如圖,過點D作DG∥BC,∵D是AC中點,DG∥BC,∴DG=,∵,∴DG=EB,∵DG∥BC,∴∠DGF=∠BEF,∠GDF=∠EBF,在△DGF與△BEF中,∵∠DGF=∠BEF,DG=EB,∠GDF=∠EBF,∴△DGF≌△BEF(ASA),∴DF=BF,∴點是的中點,故③正確;④四邊形的面積=,故④正確;綜上所述,正確的結論有:③④,故答案為:③④.【點睛】本題主要考查了三角形的基本性質(zhì)與全等三角形的判定及性質(zhì)的綜合運用,熟練掌握相關概念是解題關鍵.16、-【分析】根據(jù)坐標點關于坐標軸的對稱性特點即可求解.【詳解】依題意a=-3,b=-1,∴ab=(-3)-1=-【點睛】此題主要考查坐標點的對稱性,解題的關鍵是熟知點的坐標關于坐標軸的對稱點的性質(zhì)特點.17、180【分析】根據(jù)多邊形的外角和減去∠B和∠A的外角的和即可確定四個外角的和.【詳解】∵AF∥BC,∴∠B+∠A=180°,∴∠B與∠A的外角和為180°,∵六邊形ABCDEF的外角和為360°,∴∠1+∠2+∠3+∠4=180°,故答案為:180°.【點睛】本題考查了多邊形的外角和定理,解題的關鍵是發(fā)現(xiàn)∠B和∠C的外角的和為180°,難度中等.18、y=4x-1.【分析】根據(jù)“上加下減”的原則進行解答即可.【詳解】解:由“上加下減”的原則可知,將函數(shù)y=4x-5向上平移3個單位所得函數(shù)的解析式為y=4x-5+3,即y=4x-1.
故答案為:y=4x-1.【點睛】本題考查的是一次函數(shù)的圖象與幾何變換,熟知“上加下減”的原則是解答此題的關鍵.三、解答題(共66分)19、等邊三角形,見解析【分析】移項,將式子的右邊化為0,結合完全平方公式,及平方的非負性解題即可.【詳解】解:,,∴,,.∴這個三角形是等邊三角形.【點睛】本題考查因式分解的應用,其中涉及完全平方公式、平方的非負性、等邊三角形的判定,是重要考點,難度較易,掌握相關知識是解題關鍵.20、(1)詳見解析;(2)為等腰直角三角形,理由詳見解析.【分析】(1)利用等式的性質(zhì)可證得,利用SSS可以證明,由全等三角形的性質(zhì)可以得到;(2)由全等三角形的性質(zhì)可以得到,根據(jù)可得為等腰直角三角形.【詳解】(1)證明:..在與中...(2)為等腰直角三角形.【點睛】本題考查了全等三角形的判定和性質(zhì)以及等腰三角形的性質(zhì):等角對等邊,正確證明兩個三角形全等是解題的關鍵.21、詳見解析【分析】證明Rt△ACB≌Rt△DFE(HL)可得結論.【詳解】證明:∵AC⊥CE,DF⊥CE,∴∠C=∠DFE=90°,∵CF=BE,∴CB=FE,∵AB=DE,∴Rt△ACB≌Rt△DFE(HL),∴∠A=∠D.【點睛】本題考查三角形全等的判定,關鍵在于記住判定條件.22、(1)11;(1)t=11.5s時,13cm;(3)11s或11s或13.1s【分析】(1)由勾股定理即可得出結論;(1)由線段垂直平分線的性質(zhì)得到PC=PA=t,則PB=16-t.在Rt△BPC中,由勾股定理可求得t的值,判斷出此時,點Q在邊AC上,根據(jù)CQ=1t-BC計算即可;(3)用t分別表示出BQ和CQ,利用等腰三角形的性質(zhì)可分BQ=BC、CQ=BC和BQ=CQ三種情況,分別得到關于t的方程,可求得t的值.【詳解】(1)在Rt△ABC中,BC(cm).故答案為:11;(1)如圖,點P在邊AC的垂直平分線上時,連接PC,∴PC=PA=t,PB=16-t.在Rt△BPC中,,即,解得:t=.∵Q從B到C所需的時間為11÷1=6(s),>6,∴此時,點Q在邊AC上,CQ=(cm);(3)分三種情況討論:①當CQ=BQ時,如圖1所示,則∠C=∠CBQ.∵∠ABC=90°,∴∠CBQ+∠ABQ=90°,∠A+∠C=90°,∴∠A=∠ABQ,∴BQ=AQ,∴CQ=AQ=10,∴BC+CQ=11,∴t=11÷1=11(s).②當CQ=BC時,如圖1所示,則BC+CQ=14,∴t=14÷1=11(s).③當BC=BQ時,如圖3所示,過B點作BE⊥AC于點E,則BE,∴CE=7.1.∵BC=BQ,BE⊥CQ,∴CQ=1CE=14.4,∴BC+CQ=16.4,∴t=16.4÷1=13.1(s).綜上所述:當t為11s或11s或13.1s時,△BCQ為等腰三角形.【點睛】本題考查了勾股定理、等腰三角形的性質(zhì)、方程思想及分類討論思想等知識.用時間t表示出相應線段的長,化“動”為“靜”是解決這類問題的一般思路,注意方程思想的應用.23、(1)證明見解析;(2)①②③;(3)∠A+∠C=180°.【分析】(1)利用等式的性質(zhì)得出∠BAD=∠CAE,即可得出結論;
(2)同(1)的方法判斷出△ABD≌△ACE,得出BD=CE,再利用對頂角和三角形的內(nèi)角和定理判斷出∠BOC=60°,再判斷出△BCF≌△ACO,得出∠AOC=120°,進而得出∠AOE=60°,再判斷出BF<CF,進而判斷出∠OBC>30°,即可得出結論;
(3)先判斷出△BDP是等邊三角形,得出BD=BP,∠DBP=60°,進而判斷出△ABD≌△CBP(SAS),即可得出結論.【詳解】(1)證明:∵∠BAC=∠DAE,
∴∠BAC+∠CAD=∠DAE+∠CAD,
∴∠BAD=∠CAE,
在△ABD和△ACE中,,
∴△ABD≌△ACE;
(2)如圖2,∵△ABC和△ADE是等邊三角形,
∴AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE=60°,
∴∠BAD=∠CAE,
在△ABD和△ACE中,,
∴△ABD≌△ACE,
∴BD=CE,①正確,∠ADB=∠AEC,
記AD與CE的交點為G,
∵∠AGE=∠DGO,
∴180°-∠ADB-∠DGO=180°-∠AEC-∠AGE,
∴∠DOE=∠DAE=60°,
∴∠BOC=60°,②正確,
在OB上取一點F,使OF=OC,
∴△OCF是等邊三角形,
∴CF=OC,∠OFC=∠OCF=60°=∠ACB,
∴∠BCF=∠ACO,
∵AB=AC,
∴△BCF≌△ACO(SAS),
∴∠AOC=∠BFC=180°-∠OFC=120°,
∴∠AOE=180°-∠AOC=60°,③正確,
連接AF,要使OC=OE,則有OC=CE,
∵BD=CE,
∴CF=OF=BD,
∴OF=BF+OD,
∴BF<CF,
∴∠OBC>∠BCF,
∵∠OBC+∠BCF=∠OFC=60°,
∴∠OBC>30°,而沒辦法判斷∠OBC大于30度,
所以,④不一定正確,
即:正確的有①②③,
故答案為①②③;
(3)如圖3,
延長DC至P,使DP=DB,
∵∠BDC=60°,
∴△BDP是等邊三角形,
∴BD=BP,∠DBP=60°,
∵∠BAC=60°=∠DBP,
∴∠ABD=∠CBP,
∵AB=C
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