2023屆廣東珠海市香洲區(qū)數(shù)學(xué)八年級第一學(xué)期期末綜合測試模擬試題含解析_第1頁
2023屆廣東珠海市香洲區(qū)數(shù)學(xué)八年級第一學(xué)期期末綜合測試模擬試題含解析_第2頁
2023屆廣東珠海市香洲區(qū)數(shù)學(xué)八年級第一學(xué)期期末綜合測試模擬試題含解析_第3頁
2023屆廣東珠海市香洲區(qū)數(shù)學(xué)八年級第一學(xué)期期末綜合測試模擬試題含解析_第4頁
2023屆廣東珠海市香洲區(qū)數(shù)學(xué)八年級第一學(xué)期期末綜合測試模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2022-2023學(xué)年八上數(shù)學(xué)期末模擬試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.下列電子元件符號不是軸對稱圖形的是()A. B.C. D.2.如圖,AB⊥BC,BE⊥AC,∠1=∠2,AD=AB,則()A.∠1=∠EFD B.BE=EC C.BF=DF=CD D.FD∥BC3.不改變分式的值,把它的分子和分母中各項系數(shù)都化為整數(shù),則所得結(jié)果為()A. B.C. D.4.解方程組時,①—②,得()A.. B. C. D.5.在平面直角坐標(biāo)系中,若將點的橫坐標(biāo)乘以,縱坐標(biāo)不變,可得到點,則點和點的關(guān)系是()A.關(guān)于軸對稱B.關(guān)于軸對稱C.將點向軸負(fù)方向平移一個單位得到點D.將點向軸負(fù)方向平移一個單位得到點6.給出下列長度的四組線段:①1,,;②3,4,5;③6,7,8;④a2-1,a2+1,2a(a為大于1的正整數(shù)).其中能組成直角三角形的有()A.①②③ B.①②④ C.①② D.②③④7.對于函數(shù)y=2x+1下列結(jié)論不正確是()A.它的圖象必過點(1,3)B.它的圖象經(jīng)過一、二、三象限C.當(dāng)x>時,y>0D.y值隨x值的增大而增大8.如圖,△ABC的面積是1cm2,AD垂直于∠ABC的平分線BD于點D,連接DC,則與△BDC面積相等的圖形是()A. B. C. D.9.四個長寬分別為,的小長方形(白色的)按如圖所示的方式放置,形成了一個長、寬分別為、的大長方形,則下列各式不能表示圖中陰影部分的面積是()A. B. C. D.10.下列二次根式中,是最簡二次根式的是()A. B. C. D.11.若分式的值為零,則x的值為()A. B. C.2 D.212.已知點P(﹣1,y1)、點Q(3,y2)在一次函數(shù)y=(2m﹣1)x+2的圖象上,且y1>y2,則m的取值范圍是()A.m< B.m> C.m≥1 D.m<1二、填空題(每題4分,共24分)13.對于任意實數(shù),規(guī)定的意義是=ad-bc.則當(dāng)x2-3x+1=0時,=______.14.點A(,)在軸上,則點A的坐標(biāo)為______.15.如圖,中,,,,平分,為的中點.若,,則__________.(用含,的式子表示)16.比較大?。?_____5.17.如圖,在△ABC中,PH是AC的垂直平分線,AH=3,△ABP的周長為11,則△ABC的周長為_____.18.腰長為4的等腰直角放在如圖所示的平面直角坐標(biāo)系中,點A、C均在y軸上,C(0,2),∠ACB=90,AC=BC=4,平行于y軸的直線x=-2交線段AB于點D,點P是直線x=-2上一動點,且在點D的上方,當(dāng)時,以PB為直角邊作等腰直角,則所有符合條件的點M的坐標(biāo)為________.三、解答題(共78分)19.(8分)在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示,已知點坐標(biāo)為(1)作關(guān)于軸對稱的圖形;(2)將向右平移4個單位,作出平移后的;(3)在軸上求作一點,使得值最小,并寫出點的坐標(biāo)(不寫解答過程,直接寫出結(jié)果)20.(8分)如圖,在中,,以為直角邊作等腰,,斜邊交于點.(1)如圖1,若,,作于,求線段的長;(2)如圖2,作,且,連接,且為中點,求證:.21.(8分)今年是“五四”運動周年,為進(jìn)一步弘揚“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神,引領(lǐng)廣大團(tuán)員青年堅定理想信念,某市團(tuán)委、少先隊共同舉辦紀(jì)念“五四運動周年”讀書演講比賽,甲同學(xué)代表學(xué)校參加演講比賽,位評委給該同學(xué)的打分(單位:分)情況如下表:評委評委1評委2評委3評委4評委5評委6評委7打分(1)直接寫出該同學(xué)所得分?jǐn)?shù)的眾數(shù)與中位數(shù);(2)計算該同學(xué)所得分?jǐn)?shù)的平均數(shù).22.(10分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知△AOB是等邊三角形,點A的坐標(biāo)是(0,?3),點B在第一象限,∠OAB的平分線交x軸于點P,把△AOP繞著點A按逆時針方向旋轉(zhuǎn),使邊AO與AB重合,得到△ABD,連接DP.求:DP23.(10分)計算題(1)(2)24.(10分)如圖,∠ADB=∠ADC,∠B=∠C.(1)求證:AB=AC;(2)連接BC,求證:AD⊥BC.25.(12分)如圖,在四邊形ABCD中,對角線AC,BD交于點E,∠BAC=90°,∠CED=45°,BE=2DE=2,CD=.(1)求AB的長;(2)求AC的長.26.先化簡,再求值:,從,1,2,3中選擇一個合適的數(shù)代入并求值.

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、C【解析】根據(jù)軸對稱圖形的概念對各個選項進(jìn)行判斷即可.【詳解】解:C中的圖案不是軸對稱圖形,A、B、D中的圖案是軸對稱圖形,

故選:C.【點睛】本題考查的是軸對稱圖形的概念,如果一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸,這時,也可以說這個圖形關(guān)于這條直線對稱.2、D【解析】由SAS易證△ADF≌△ABF,根據(jù)全等三角形的對應(yīng)邊相等得出∠ADF=∠ABF,又由同角的余角相等得出∠ABF=∠C,則∠ADF=∠C,根據(jù)同位角相等,兩直線平行,得出FD∥BC.解:在△ADF與△ABF中,

∵AF=AF,∠1=∠2,AD=AB,

∴△ADF≌△ABF,

∴∠ADF=∠ABF,

又∵∠ABF=∠C=90°-∠CBF,

∴∠ADF=∠C,

∴FD∥BC.

故選B.

3、A【分析】要將分子分母的系數(shù)都化為正數(shù),只需分子分母同乘10再約分可.【詳解】,故選A.【點睛】本題考查分式的性質(zhì),分子分母同乘或同除一個不為0的數(shù),分式的值不變,掌握性質(zhì)是關(guān)鍵.4、C【分析】運用加減消元法求解即可.【詳解】解:解方程組時,①-②,得3t-(-6t)=2-(-1),即,9t=3,故選:C.【點睛】此題考查了解二元一次方程組,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法與加減消元法.5、B【分析】平面直角坐標(biāo)系中任意一點P(x,y),關(guān)于y軸的對稱點是(-x,y),據(jù)此解答本題即可.【詳解】解:∵在直角坐標(biāo)系中的橫坐標(biāo)乘以,縱坐標(biāo)不變,∴的坐標(biāo)是(-1,2),∴和點關(guān)于y軸對稱;故選:B.【點睛】本題考查的是平面直角坐標(biāo)系中關(guān)于坐標(biāo)軸對稱的兩點坐標(biāo)之間的關(guān)系:關(guān)于縱坐標(biāo)對稱,則縱坐標(biāo)不變,橫坐標(biāo)互為相反數(shù).6、B【分析】根據(jù)勾股定理的逆定理逐一判斷即可.【詳解】解:①因為12+2=2,所以長度為1,,的線段能組成直角三角形,故①符合題意;②因為32+42=52,所以長度為3,4,5的線段能組成直角三角形,故②符合題意;③因為62+72≠82,所以長度為6,7,8的線段不能組成直角三角形,故③不符合題意;④因為(a2-1)2+(2a)2=a4-2a2+1+4a2=a4+2a2+1=(a2+1)2,所以長度為a2-1,a2+1,2a(a為大于1的正整數(shù))的線段能組成直角三角形,故④符合題意.綜上:符合題意的有①②④故選B.【點睛】此題考查的是直角三角形的判定,掌握利用勾股定理的逆定理判定直角三角形是解決此題的關(guān)鍵.7、C【分析】利用k、b的值依據(jù)函數(shù)的性質(zhì)解答即可.【詳解】解:當(dāng)x=1時,y=3,故A選項正確,∵函數(shù)y=2x+1圖象經(jīng)過第一、二、三象限,y隨x的增大而增大,∴B、D正確,∵y>0,∴2x+1>0,∴x>﹣,∴C選項錯誤,故選:C.【點睛】此題考查一次函數(shù)的性質(zhì),熟記性質(zhì)并運用解題是關(guān)鍵.8、D【分析】利用等腰三角形“三線合一”的性質(zhì)以及與三角形中線有關(guān)的面積計算,求得陰影面積為0.5,再計算各選項中圖形的面積比較即可得出答案.【詳解】延長AD交BC于E,∵BD是∠ABC平分線,且BD⊥AE,根據(jù)等腰三角形“三線合一”的性質(zhì)得:AD=DE,∴,,∴,A、,不符合題意;B、,不符合題意;C、,不符合題意;D、,符合題意;故選:D.【點睛】本題考查了等腰三角形的判定和性質(zhì),三角形中線有關(guān)的面積計算,熟知等腰三角形“三線合一”的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.9、B【分析】根據(jù)陰影部分的面積為大長方形去掉四個小長方形,再根據(jù)圖形找到m=a+2b進(jìn)行代換即可判斷.【詳解】陰影部分的面積是:大長方形去掉四個小長方形為:,故A正確;由圖可知:m=a+2b,所以,故B錯誤;由圖可知:m=a+2b,所以,故C正確;由圖可知:m=a+2b,所以,故D正確.故選:B【點睛】本題考查的是列代數(shù)式表示陰影部分的面積,從圖形中找到m=a+2b并進(jìn)行等量代換是關(guān)鍵.10、C【分析】化簡得到結(jié)果,即可做出判斷.【詳解】A.,故不是最簡二次根式;B.,故不是最簡二次根式;C.是最簡二次根式;D.,故不是最簡二次根式;故選C.【點睛】此題考查了最簡二次根式,熟練掌握二次根式的化簡公式是解本題的關(guān)鍵.11、B【分析】直接利用分式的值為零則分子為零,分母不為零進(jìn)而得出答案.【詳解】解:∵分式的值為0,

∴|x|-2=0,且x-1≠0,

解得:x=.

故選:B.【點睛】本題考查分式值為零的條件,解題關(guān)鍵是熟練掌握分式值為零的條件.12、A【解析】分析:由題目條件可判斷出一次函數(shù)的增減性,則可得到關(guān)于m的不等式,可求得m的取值范圍.詳解:∵點P(?1,y1)、點Q(3,y2)在一次函數(shù)y=(2m?1)x+2的圖象上,∴當(dāng)?1<3時,由題意可知y1>y2,∴y隨x的增大而減小,∴2m?1<0,解得故選A.點睛:考查一次函數(shù)的性質(zhì),,一次函數(shù)當(dāng)時,y隨著x的增大而增大,當(dāng)時,y隨著x的增大而減小.二、填空題(每題4分,共24分)13、1【分析】根據(jù)題中的新定義得出算式(x+1)(x-1)-3x(x-2),化簡后把x2-3x的值代入計算即可求解.【詳解】解:根據(jù)題意得:(x+1)(x-1)-3x(x-2)

=x2-1-3x2+6x

=-2x2+6x-1

=-2(x2-3x)-1,∵x2-3x+1=0,∴x2-3x=-1,原式=-2×(-1)-1=1.故答案為1.【點睛】本題考查整式的混合運算-化簡求值,解題的關(guān)鍵是弄清題中的新定義.14、(0,-1)【解析】已知點A(3a-1,1-6a)在y軸上,可得3a-1=0,解得,所以3a-1=0,1-6a=-1,即A的坐標(biāo)為(0,-1).15、【分析】根據(jù)等邊三角形的判定,在邊CA上截取CT=CB,連接BT,得是等邊三角形,由等邊三角形的性質(zhì),是角平分線,也是底邊的中垂線,可得,由外角性質(zhì)證明為等腰三角形,得到,過點F作,知為的中位線,,可求得.【詳解】在邊CA上截取CT=CB,連接BT,DT,過點F作,連接EH,,,是等邊三角形,,平分,垂直平分BT,DT=DB,,是的外角,,,,,,又為的中點,,,,,,,,,為的中位線,.故答案為:.【點睛】考查了等邊三角形的判定、性質(zhì),等腰三角形的判定性質(zhì),中垂線的判定和性質(zhì),以及外角的性質(zhì)和三角形中位線的性質(zhì),熟記三角形的性質(zhì),判定定理是解決幾何圖形題的關(guān)鍵.16、<【詳解】解:∵==,∴.故答案為<.17、1【分析】根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)得到,,根據(jù)三角形的周長公式計算,得到答案.【詳解】解:是的垂直平分線,,,的周長為11,,的周長,故答案為:1.【點睛】本題考查了線段的垂直平分線的性質(zhì),掌握線段的垂直平分線上的點到線段的兩個端點的距離相等是解題的關(guān)鍵.18、或或或【分析】根據(jù)等腰直角三角形存在性問題的求解方法,通過分類討論,借助全等的輔助,即可得解.【詳解】∵,AC=BC=4,平行于y軸的直線交線段AB于點D,∴∵∴∴PD=2∴以PB為直角邊作等腰直角如下圖,作⊥于R∵,∴∴,RP=BS=2∴;以PB為直角邊作等腰直角同理可得;以PB為直角邊作等腰直角同理可得;以PB為直角邊作等腰直角同理可得,∴M的坐標(biāo)為或或或,故答案為:或或或.【點睛】本題主要考查了等腰直角三角形的存在性問題,通過面積法及三角形全等的判定和性質(zhì)進(jìn)行求解是解決本題的關(guān)鍵.三、解答題(共78分)19、(1)見解析;(2)見解析;(3)見解析;點坐標(biāo)為.【分析】(1)作各個頂點關(guān)于軸對稱的對稱點,順次連接起來,即可;(2)將向右平移4個單位后的對應(yīng)點,順次連接起來,即可;(3)作出關(guān)于軸的對稱點,連接,交軸于點,即可.【詳解】(1)如圖所示;(2)如圖所示;(3)如圖所示,作出關(guān)于軸的對稱點,連接,交軸于點,點坐標(biāo)為.【點睛】本題主要考查平面直角坐標(biāo)系中,圖形的軸對稱與平移變換及點的坐標(biāo),掌握軸對稱圖形的性質(zhì),是解題的關(guān)鍵.20、(1);(2)見解析【分析】(1)由直角三角形的性質(zhì)可求,由等腰直角三角形的性質(zhì)可得,即可求BC的長;(2)過點A作AM⊥BC,通過證明△CNM∽△CBD,可得,可得CD=2CN,AN=BD,由“SAS”可證△ACN≌△CFB,可得結(jié)論.【詳解】(1),,,,,.,,,且,,,;(2)如圖,過點作,,,,,,,,,,,,,且,,且,,.,.【點睛】本題是三角形綜合題,考查了全等三角形的判定和性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),直角三角形的性質(zhì),相似三角形的判定和性質(zhì)等知識,添加恰當(dāng)輔助線構(gòu)造全等三角形是本題的關(guān)鍵.21、(1)眾數(shù)為8,中位數(shù)為7;(2)7【分析】(1)將分?jǐn)?shù)從低到高進(jìn)行排列,出現(xiàn)次數(shù)最多的為眾數(shù),中間的分?jǐn)?shù)為中位數(shù);(2)將所有分?jǐn)?shù)求和,再除以7即可得平均數(shù).【詳解】(1)將分?jǐn)?shù)從低到高進(jìn)行排列得:5,6,7,7,8,8,8∴眾數(shù)為8,中位數(shù)為7;(2)平均數(shù)=【點睛】本題考查了眾數(shù),中位數(shù)與平均數(shù),熟記基本定義是解題的關(guān)鍵.22、DP=23,點D的坐標(biāo)為【分析】根據(jù)等邊三角形的每一個角都是60°可得∠OAB=60°,然后根據(jù)對應(yīng)邊的夾角∠OAB為旋轉(zhuǎn)角求出∠PAD=60°,再判斷出△APD是等邊三角形,根據(jù)等邊三角形的三條邊都相等可得DP=AP,根據(jù),∠OAB的平分線交x軸于點P,∠OAP=30°,利用三角函數(shù)求出AP,從而得到DP,再求出∠OAD=90°,然后寫出點D的坐標(biāo)即可.【詳解】∵△AOB是等邊三角形,∴∠OAB=60∵△AOP繞著點A按逆時針方向旋轉(zhuǎn)邊AO與AB重合,∴旋轉(zhuǎn)角=∠OAB=∠PAD=60°,∴△APD是等邊三角形,∴DP=AP,∠PAD=60∵A的坐標(biāo)是(0,?3),∠OAB的平分線交x軸于點P,∴∠OAP=30°,∴DP=AP=23∵∠OAP=30°,∴∠OAD=30∴點D的坐標(biāo)為(23【點睛】本題考查了坐標(biāo)與圖形的變化,解題的關(guān)鍵是熟練的掌握坐標(biāo)與圖形的變化的相關(guān)知識點.23、(1)11;(2)【分析】(1)原式利用完全平方公式展開,合并即可得到答案;(2)原式利用多項式除以單項式法則計算即可得到結(jié)果.【詳解】(1)(2)原式【點睛】本題主要

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論