二年級(jí)北師大版下新版北師大小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)《課桌有多長(zhǎng)》

九年義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)課桌有多長(zhǎng)【說(shuō)課流程】說(shuō)教材說(shuō)教法說(shuō)學(xué)法說(shuō)教學(xué)過(guò)程說(shuō)教學(xué)評(píng)價(jià)【教材】

本課是屬于“空間與圖形”領(lǐng)域中有關(guān)測(cè)量的知識(shí)。由于課桌本身就是學(xué)生身邊最常見(jiàn)的物體，會(huì)使他們產(chǎn)生親切感。而課題的設(shè)疑便于調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高探究熱情。

《課桌有多長(zhǎng)》是學(xué)習(xí)長(zhǎng)度單位的起始課，要讓學(xué)生了解測(cè)量方法的多樣性，體會(huì)統(tǒng)一測(cè)量單位的必要性；認(rèn)識(shí)厘米，體會(huì)厘米的實(shí)際意義；能估測(cè)較小物體的長(zhǎng)度，會(huì)用刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度，為繼續(xù)學(xué)習(xí)長(zhǎng)度單位的有關(guān)知識(shí)打下一定的基礎(chǔ)。(一)教材的地位與作用【知識(shí)與技能】使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位厘米，初步建立1厘米的長(zhǎng)度觀念。初步學(xué)會(huì)用刻度尺測(cè)量物體長(zhǎng)度的方法。

【過(guò)程與方法】通過(guò)各種實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、動(dòng)手操作能力和創(chuàng)新思維能力。【情感態(tài)度與價(jià)值觀】激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的好奇心和求知欲，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)參與意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)。養(yǎng)成良好的思維和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

認(rèn)識(shí)厘米，體會(huì)厘米的實(shí)際意義；能估測(cè)較小物體的長(zhǎng)度；學(xué)會(huì)用刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度的方法。【重難點(diǎn)】【教法】實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)法直觀演示法設(shè)疑誘導(dǎo)法【學(xué)法】觀察法實(shí)驗(yàn)法討論法自學(xué)法【教學(xué)過(guò)程】情境導(dǎo)入探索新知實(shí)踐應(yīng)用總結(jié)提高喜羊羊的課桌（一）情景導(dǎo)入，激發(fā)興趣（二）探索新知，體驗(yàn)成功作業(yè)本姓名：班級(jí)：（二）探索新知，體驗(yàn)成功活動(dòng)一：看一看01cm23456789100刻度表示起點(diǎn)刻度線活動(dòng)二：指一指1厘米1厘米1厘米活動(dòng)三：比一比0厘米12345678活動(dòng)四：找一找找一找周?chē)氖挛镏心男〇|西大約是1厘米?；顒?dòng)五：量一量01cm234567891001cm23456789103-1=2（厘米）2厘米0厘米12345678活動(dòng)一：看一看活動(dòng)二：指一指活動(dòng)三：比一比活動(dòng)四：找一找活動(dòng)五：量一量（三）實(shí)踐應(yīng)用，運(yùn)用知識(shí)螞蟻搬豆（三）實(shí)踐應(yīng)用，運(yùn)用知識(shí)量課桌長(zhǎng)度與福娃比智（1）貝貝用尺子量童話書(shū)的邊長(zhǎng)，沒(méi)有把木板的一端對(duì)齊0刻度。0厘米123456與福娃比智0厘米123456（2）晶晶用尺子量童話書(shū)的邊長(zhǎng)，卻將尺子放斜了。與福娃比智0厘米123456（3）歡歡用尺子量鉛筆，從1開(kāi)始量的，從1到6，她讀了6cm。

（4）迎迎要用一根斷尺（沒(méi)有了刻度0、1、2）量一枝鉛筆的長(zhǎng)度，請(qǐng)同學(xué)們幫忙想辦法。與福娃比智（四）聯(lián)系生活，總結(jié)提高

通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲、感想？你的表現(xiàn)如何？把你的收獲和感想在小組內(nèi)交流。奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽——中國(guó)印邊長(zhǎng)約11厘米欣賞: