2023幼兒園管理工作計劃范文

第5頁共5頁2023幼兒園管理工作計劃范文幼兒園管?理一、基?本情況分析?及工作任務?___年?年新年的腳?步又遠去了?，稍作片刻?休息的我們?又將以嶄新?的面貌迎接?新的一學期?的到來。本?學年是落實?幼兒園“三?三發(fā)展規(guī)劃?”的起步年?，在新學期?里，為了節(jié)?約資源，我?們將三個大?班合并為了?兩個大班，?擴招了一個?托班，其余?在辦園規(guī)模?和人員調配?上沒有大的?變化。但是?，根據幼兒?園將來發(fā)展?的需要，本?學期我們將?面臨前所未?有的幾大工?作任務的挑?戰(zhàn)：1、?爭取通過省?一級幼兒園?評估；2?、建園十周?年慶典系列?展示活動；?3、為幼?兒園的經費?體制改革和?人事制度改?革做好前期?準備工作。?面對以上?的工作任務?，我們只能?將壓力變?yōu)?動力，以《?幼兒園工作?規(guī)程》、《?幼兒園教育?綱要》、《?___省幼?兒園教育指?南》為指導?，全面貫徹?___精神?，堅持事實?求實，開拓?創(chuàng)新，與時?俱進，將創(chuàng)?辦省一級幼?兒園與向家?長、同行、?社會展示辦?園成果和辦?園優(yōu)勢有機?地結合起來?；將體現辦?園優(yōu)勢、擴?大生存空間?與幼兒園順?利度過經費?、人事制度?改革教職工?的思想關結?合起來，以?“發(fā)揮教職?工潛力、提?升辦園品質?、擴___?效益、促進?幼兒園可持?續(xù)發(fā)展”為?目標，本著?對孩子負責?、對家長負?責、對教職?工負責、對?幼兒園發(fā)展?負責的原則?，踏踏實實?地做好每一?項工作，用?好每一天時?間，為白沙?嶺幼兒園發(fā)?展史畫上精?彩的一筆。?二、工作?要點（一?）抓互動，?促學習型_?__建構?學習型__?_是促使_?__和個人?愿景達成一?致，實現自?我超越和促?進___和?個人成長的?最佳___?形式，我園?提出創(chuàng)建學?習型___?已有幾年時?間，但目前?___建設?的情況還處?在偶然性_?__學習（?沒有意愿和?過程的學習?）和單循環(huán)?___學習?（有意愿的?___性學?習）之間，?離雙循環(huán)_?__學習（?既檢驗和更?正假設，又?檢驗和更正?行為本身的?深度___?性學習）還?有一段距離?，所以幼兒?園“三三發(fā)?展規(guī)劃”中?繼續(xù)提出了?建構學習_?____建?設目標，本?期我們要圍?繞三大工作?任務開展學?習型的__?_建設：?讀書學習交?流互動反思?成長通過?各___機?構圍繞貫徹?___精神?和省一級幼?兒園評估開?展的各種形?式的學習培?訓活動，強?化新的教育?觀、人才觀?、發(fā)展觀，?加強幼兒園?管理理念、?園本課程建?構理念及幼?兒園“三三?發(fā)展規(guī)劃”?的學習，加?深認識，并?通過閱讀《?第五項修煉?》之一、之?二書籍及幼?教專業(yè)書籍?的學習，為?建構學習型?___積淀?知識和提供?支撐。學習?來自于對經?驗的反思，?交流互動是?促進學習型?___形成?的重要途徑?，反思能力?是在交流互?動的過程中?逐步形成的?，而反思能?力的提高可?以有效地促?進教職工的?自我成長。?因此，本期?要大力推動?同事之間、?同行之間、?師生之間、?家園之間、?班級之間、?年級之間的?交流互動，?并將此項工?作作為推動?建構學習型?___建設?的重要工作?來抓。（?二）抓有序?，促管理_?__階本?期工作任務?重必然工作?頭緒多，管?理者要保持?清醒的頭腦?，使工作有?條不紊才能?發(fā)揮指揮、?調度、支持?的核心作用?。首先要做?到工作規(guī)劃?有序，所有?的工作按時?間順序和輕?、重、緩、?急進行有序?的規(guī)劃，使?所有工作都?疏而不漏，?盡在管理者?的運籌帷幄?之中；二是?要做到超前?準備有序，?這包括時間?、空間、人?、財、物的?超前準備和?合理調度；?三是要做到?抓落實調整?有序，這需?要按規(guī)劃的?時間定時定?量完成工作?任務，檢查?落實完成情?況，同時根?據實際情況?及時調整工?作策略，采?取必要措施?，不推委、?不拖延；四?是要明確職?責有序，行?政的每一個?人員都是一?個獨立的指?揮員，又是?一個不可分?離的團隊，?各司其職、?各負其責，?既有分工，?又有合作，?相互支持，?一進俱進，?一焚俱焚。?（三）抓?評估，促創(chuàng)?建省一級幼?兒園今年?是我園提出?創(chuàng)建省一級?幼兒園的第?一年，按照?省一級幼兒?園評估標準?，一是要想?盡一切辦法?進一步優(yōu)化?硬件設施設?備，滿足在?辦園條件上?達到省一級?幼兒園評估?標準；二是?發(fā)動有關部?門人員協同?合作，在文?檔資料上為?評估需要做?好一切準備?工作；三是?抓園本課程?建設中的薄?弱環(huán)節(jié)，特?別是環(huán)境材?料的提供、?學科教學及?課題研究特?色等，用評?估標準嚴格?把好保教質?量關；四是?邀請專家來?園與教師進?行互動交流?，提升教師?的認識和改?進工作；五?是根據評估?小組的評價?意見抓整改?、調整工作?；六是力爭?本學期接受?省一級幼兒?園評估并爭?取能一次過?關。（四?）抓規(guī)劃，?促園慶活動?精彩展示?“十年樹木?，百年塑人?”，幼兒園?已經經過了?十年的風雨?歷程。面臨?幼兒園即將?到來的經費?、人事制度?的改革，為?了將來的發(fā)?展和做好改?革的奠基工?作，本學期?將通過教學?觀摩活動展?示、課程研?究成果展示?、文藝節(jié)目?展示、美術?書法展示等?系列活動開?展建園十周?年的園慶活?動，由于本?次活動意義?特別、涉及?面廣，因此?抓好規(guī)劃尤?為重要。我?們的整體思?路是：開展?這項活動的?目的在于向?家長、同行?和社會宣傳?、展示我園?十年來的辦?園成果，擴?___影響?力和提升我?園的知名度?；原則是面?向全園的每?一個孩子和?家庭，爭取?讓所有的孩?子和家庭都?參與展示活?動；要求是?不影響幼兒?園評估工作?和正常的教?學活動，以?展示活動為?契機豐富幼?兒的文體生?活和促進課?程研究的發(fā)?展；內容、?形式和時間?由行政統(tǒng)一?規(guī)劃，教研?組和年級組?具體安排；?任務是出精?品。（五?）抓調整，?促改革意識?形成深化?人事制度和?辦學體制的?改革是__?_市教育局?本學期一項?非常重要的?任務，即將?出臺的《_?__市公辦?幼兒園管理?體制改革實?施辦法》和?推進公辦幼?兒園按準成?本收費是幼?兒園和廣大?教職工即將?面臨的巨大?挑戰(zhàn)，面臨?挑戰(zhàn)我們本?期需要做的?工作是：1?）繼續(xù)像上?學期一樣，?通過讀書學?習和思想教?育，讓教職?工進一步明?白我們只能?像《誰動了?我的奶酪》?中“嗅嗅”?、“匆匆”?、“哼哼”?和“嘰嘰”?那樣去積極?調整心態(tài)來?適應改革帶?來的變化，?像《致加西?亞的信》中?的羅文那樣?去“忠誠、?敬業(yè)、服從?、勤奮”地?工作，以促?進自我的提?升和___?事業(yè)的發(fā)展?才是出路；?2）充分利?用我園的辦?園理念、特?色教育、服?務質量、宣?傳媒體、資?料宣傳、等?級評估、園?慶活動等，?加強幼兒園?的對外宣傳?力度，擴_?__影響；?3）做好開?源節(jié)流工作?，合理安排?和用好人力?資源和物資?資源，節(jié)約?開支，探索?多種形式的?辦學模式，?開發(fā)0—_?__歲幼兒?的教育服務?和為學齡兒?童服務項目?，如小學生?午托班、公?休日0—_?__歲托兒?班等，廣開?財路；4）?抓好本期學?年度考核聘?任工作，?根據改革的?需要合理設?置教職工崗?位，用好人?才；5）努?力改善辦園?條件，積極?爭取領導支?持，為搬遷?幼兒園做好?奠基工作。?（六）抓?交流，促片?區(qū)辦園品質?提高園嶺?片有各種類?型的幼兒園?___所，?具有較豐富?辦園經驗的?幼兒園不少?，近幾年通?過相互