第二學(xué)期級(jí)組工作計(jì)劃范文

第3頁(yè)共3頁(yè)第二學(xué)期級(jí)組工作計(jì)劃范文世界?在發(fā)展，社?會(huì)在前進(jìn)，?我們的國(guó)家?正迅速邁向?現(xiàn)代化。未?來(lái)的國(guó)際競(jìng)?爭(zhēng)，主要是?綜合國(guó)力的?競(jìng)爭(zhēng)，人才?的競(jìng)爭(zhēng)，教?育的競(jìng)爭(zhēng)。?為了適應(yīng)國(guó)?內(nèi)現(xiàn)代化發(fā)?展的需要，?孩子們的教?育不容忽視?，我們必須?從幼兒抓起?，制定科學(xué)?合理的級(jí)組?計(jì)劃是確保?日常各項(xiàng)工?作開(kāi)展及各?項(xiàng)實(shí)施教學(xué)?活動(dòng)的保障?！一.基?本情況本?學(xué)期有三個(gè)?中班，其中?中三班是新?生班級(jí)，共?有幼兒__?_名，男孩?___人，?女孩___?人。年級(jí)組?內(nèi)教師隊(duì)伍?穩(wěn)定，都是?有較長(zhǎng)教學(xué)?經(jīng)驗(yàn)教師，?本年級(jí)組是?具有極強(qiáng)責(zé)?任心，爭(zhēng)強(qiáng)?好勝，對(duì)工?作踏實(shí)認(rèn)真?負(fù)責(zé)的一支?團(tuán)隊(duì)。二?.本學(xué)期工?作目標(biāo)完善?級(jí)組建設(shè)，?建立良好的?級(jí)風(fēng)、級(jí)貌?、爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀?級(jí)組。2?.通過(guò)各種?學(xué)習(xí)提高級(jí)?組教師的自?身素質(zhì)，加?強(qiáng)對(duì)級(jí)組教?師的言行舉?止的規(guī)范要?求，力爭(zhēng)使?級(jí)內(nèi)教師在?園內(nèi)起模范?帶頭作用，?爭(zhēng)當(dāng)“優(yōu)秀?教師”。?3.加強(qiáng)級(jí)?內(nèi)教師對(duì)園?本課程的學(xué)?習(xí)，認(rèn)真學(xué)?習(xí)園本教材?，提高級(jí)組?教師的教育?教學(xué)質(zhì)量。?4.規(guī)范?級(jí)組教師的?早操動(dòng)作，?加強(qiáng)級(jí)組教?師對(duì)早操的?學(xué)習(xí)，增強(qiáng)?教師的音樂(lè)?節(jié)奏感。?5.鼓勵(lì)教?師積極參加?各種有益身?心健康活動(dòng)?，提高教師?的交際能力?，開(kāi)闊教師?視野提高教?師綜合素質(zhì)?。6._?__級(jí)組內(nèi)?教師進(jìn)行學(xué)?習(xí)交流會(huì)，?調(diào)動(dòng)教師參?與課題研究?的積極性。?三.具體?措施制定?適宜本年級(jí)?班幼兒的發(fā)?展目標(biāo)、良?好的常規(guī)計(jì)?劃，使幼兒?生活具有合?理的節(jié)奏，?促進(jìn)幼兒的?身心發(fā)展。?依據(jù)幼兒一?日生活作息?時(shí)間和活動(dòng)?安排，擬訂?符合本班幼?兒的活動(dòng)常?規(guī)。2.?我們教師嚴(yán)?格要求自己?，做到為人?師表。堅(jiān)持?把“愛(ài)的教?育奉獻(xiàn)給每?一個(gè)孩子”?為工作宗旨?，堅(jiān)持輕聲?說(shuō)話，嚴(yán)禁?體罰和變相?體罰現(xiàn)象的?出現(xiàn)。3?.我們將認(rèn)?真開(kāi)展讀書(shū)?學(xué)習(xí)活動(dòng)，?提高學(xué)習(xí)品?質(zhì)，在年級(jí)?組中成良好?的讀書(shū)氛圍?，認(rèn)真閱讀?理論書(shū)籍和?文章，將讀?書(shū)心得在全?年級(jí)進(jìn)行_?__。把被?動(dòng)的讀書(shū)逐?漸轉(zhuǎn)化為內(nèi)?在的需要，?以此指導(dǎo)教?師的教學(xué)實(shí)?踐技能，提?高專業(yè)水平?。4.我?們將發(fā)揮團(tuán)?隊(duì)合作精神?，在年級(jí)組?中形成交流?___，互?動(dòng)思的良好?氛圍。遇到?教育教學(xué)中?的問(wèn)題大家?一起討論，?共同尋找解?決的辦法;?一起交流_?__各自班?級(jí)工作所取?得經(jīng)驗(yàn)和成?績(jī);互相觀?摩教育教學(xué)?，幫助上課?教師反思教?學(xué)活動(dòng)中的?得與失。?5.結(jié)合幼?兒園安全工?作制度，制?定本年級(jí)安?全工作制度?。有目的性?、有針對(duì)性?、隨機(jī)地對(duì)?幼兒進(jìn)行安?全知識(shí)教育?，初步樹(shù)立?幼兒的安全?意識(shí)，開(kāi)展?消防知識(shí)宣?傳，讓幼兒?掌握一些基?本的自救方?法，從根本?上提高幼兒?的安全意識(shí)?、提高幼兒?的自我保護(hù)?能力。6?.帶動(dòng)級(jí)組?教師制定并?執(zhí)行家長(zhǎng)工?作制度(定?期有計(jì)劃地?家訪有事隨?訪，作好記?錄，并針對(duì)?問(wèn)題實(shí)施專?門(mén)的方案)?，真正發(fā)揮?家園社區(qū)的?作用，共同?為教育服務(wù)?。四.行?事歷__?_月份對(duì)各?班幼兒做好?調(diào)查工作，?了解幼兒身?心及各方面?能力的發(fā)展?情況。2?.___教?師學(xué)習(xí)早操?規(guī)范動(dòng)作。?3.檢查?班級(jí)的環(huán)境?布置情況及?開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)?備工作。?4.配合家?長(zhǎng)學(xué)校做好?新生家長(zhǎng)會(huì)?工作。5?.配合教研?室做好中班?級(jí)各項(xiàng)教育?教學(xué)工作，?制定相關(guān)的?教學(xué)計(jì)劃。?6.__?_教師交流?本月工作情?況。__?_月份進(jìn)行?中班級(jí)學(xué)習(xí)?交流會(huì)，對(duì)?教研課題重?點(diǎn)研究。?2.結(jié)合“?十一”國(guó)慶?節(jié)，___?級(jí)組教師學(xué)?習(xí)、了解有?關(guān)國(guó)慶節(jié)的?相關(guān)知識(shí)，?進(jìn)一步加強(qiáng)?教