一年級(jí)學(xué)生較多班級(jí)班主任工作計(jì)劃

一年級(jí)學(xué)生較多班級(jí)班主任工作計(jì)劃一年級(jí)班主任工作規(guī)劃

這學(xué)期我連續(xù)擔(dān)當(dāng)一年級(jí)的班主任，本學(xué)期比擬特別，進(jìn)展合班之后，我們班的人數(shù)從37人增加至57人。在上一學(xué)期的工作中，我學(xué)習(xí)了許多，也了解了很多自己的缺乏之處。這學(xué)期，我將連續(xù)努力做好班主任工作，從低年級(jí)孩子年齡小的實(shí)際狀況動(dòng)身，吸取上學(xué)期的閱歷，從細(xì)節(jié)入手，全面抓好班級(jí)治理工作，努力提高學(xué)生學(xué)問(wèn)水平和道德素養(yǎng)。

一、班級(jí)狀況分析：

本班學(xué)生57人，其中男生33人，女生24人。經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí)，孩子們已經(jīng)熟識(shí)了學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)，對(duì)各項(xiàng)常規(guī)也已經(jīng)不再生疏，大體上已經(jīng)跟上了小學(xué)的步驟，對(duì)于教師的要求孩子們也能夠理解和執(zhí)行。大多數(shù)孩子也有了初步的學(xué)習(xí)意識(shí)，能夠按時(shí)的完成作業(yè)，維護(hù)班級(jí)紀(jì)律，大膽參加學(xué)校班級(jí)的事情，可塑性極強(qiáng)。由于本學(xué)期狀況特別，有一局部合過(guò)來(lái)的學(xué)生還不能了解本班的習(xí)慣，還需要花大力氣在這局部孩子身上，盼望他們能夠很快融入班集體。

二、班集體的目標(biāo)：

每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

三、主要工作和詳細(xì)措施：

(一)工作要點(diǎn)1.班干部隊(duì)伍建立2.加強(qiáng)班風(fēng)建立

(二)詳細(xì)措施

1.抓好學(xué)生的常規(guī)教育

(1)向?qū)W生進(jìn)展文明禮貌教育，教他們學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ)，見到教師同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不打架、不罵人。

(2)進(jìn)展遵守紀(jì)律的教育，教育他們按時(shí)上學(xué)、不遲到、不早退，嚴(yán)格請(qǐng)假制度。上課用心聽講，大膽發(fā)言，不搞小動(dòng)作、不交頭接耳，仔細(xì)聽講。訓(xùn)練學(xué)生不懂就問(wèn)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)。上課鈴響馬上進(jìn)教室在座位上坐好課前預(yù)備，等待教師來(lái)上課。

(3)進(jìn)展安全教育，利用班會(huì)教育學(xué)生遵守交通秩序、安全用火、用電、不跟生疏人打交道，單獨(dú)在家時(shí)的安全教育、不私自外出等的教育。教學(xué)生記住火警、匪警、急救中心的電話號(hào)碼、能記住自己的家庭住址和父母的電話，以便遇到緊急狀況時(shí)愛(ài)護(hù)自己。

(4)進(jìn)展講衛(wèi)生的教育，利用班隊(duì)會(huì)和清掃衛(wèi)生的時(shí)間，教給學(xué)生清掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生，給他們熬煉的時(shí)機(jī)，使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

2.安排班級(jí)活動(dòng)

依據(jù)學(xué)校德育工作安排，引導(dǎo)孩子開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。要加強(qiáng)對(duì)孩子思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐力量的培育，面對(duì)全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面進(jìn)展?；顒?dòng)之前要制定好規(guī)劃，明確活動(dòng)要求，設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施，力求取得主題教育的最大效應(yīng)。確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展敏捷多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng)，如主題班隊(duì)活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。

3.營(yíng)造向上氣氛

依據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，努力營(yíng)造公平、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氣氛。

(1)制定班級(jí)公約、班風(fēng)。

(2)布置教室環(huán)境。

制度大全網(wǎng)-.-，為您細(xì)心編輯整理本文，轉(zhuǎn)載與引用請(qǐng)注明出處。

(3)讓學(xué)生參加班級(jí)治理，培育學(xué)生的組織力量和責(zé)任心，使每個(gè)學(xué)生都有勝利的時(shí)機(jī)和成就感。培育學(xué)生的參加意識(shí)，在潛移默化中漸漸形成自理自治力量。

4.指導(dǎo)培育小干部

班級(jí)小干部是班主任的左右手。要仔細(xì)選拔小干部，同時(shí)要細(xì)心培育小干部。第一，幫忙小干部樹立威信;其次，鼓舞小干部大膽工作，教導(dǎo)他們工作方法;第三，嚴(yán)格要求小干部在學(xué)問(wèn)、力量上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到榜樣帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”;第四，培育干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批判與自我批判，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。

四、各月工作安排:

二月份：

1、開學(xué)常規(guī)教育。

2、制定班主任工作規(guī)劃，整頓班貌。

三月份：

1.慶祝三八活動(dòng)：享受親情，感謝母親。

2.在“學(xué)雷鋒日”為別人做一件好事，在3月12日植樹節(jié)之際做好宣傳，并鼓舞學(xué)生進(jìn)展栽樹活動(dòng)，培育學(xué)生愛(ài)惜大自然的感情。

四月份:

1.訓(xùn)練學(xué)生,把操做整齊。

2.”民族精神代代傳”主題班隊(duì)。

3.班級(jí)鉛筆字競(jìng)賽

五月份：

1.慶五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)。

2.法制教育主題班隊(duì)會(huì)。

篇2:其次學(xué)期七年級(jí)一班班主任工作規(guī)劃

**―**學(xué)年度其次學(xué)期七年級(jí)一班班主任工作規(guī)劃

總目標(biāo)：

1、引導(dǎo)孩子做一個(gè)心懷善意，心懷暖意，喜愛(ài)生活的孩子;

2、生活在細(xì)節(jié)，留住生動(dòng)，留住美;

3、營(yíng)造班級(jí)的讀書氣氛，引導(dǎo)孩子踏著漂亮在文字里旅行，穿過(guò)每一個(gè)早晨或黃昏，伴著漂亮的晨曦或夕陽(yáng)，走進(jìn)文字，走進(jìn)別人的故事，走進(jìn)獨(dú)特的風(fēng)景，走進(jìn)紛繁的人情，去收獲一種相像的體驗(yàn)與感悟，去品嘗一種別樣的漂亮與芳香;

4、引導(dǎo)孩子做一個(gè)喜愛(ài)用文字記錄生活的有心人。

周次

內(nèi)容

第一周(2.13―2.17)

美舍一日常規(guī)及違反處分條例學(xué)習(xí)、班級(jí)分組、確定班委、制定班級(jí)公約

其次周(2.20―2.24)

美化教室環(huán)境、召開班委會(huì)議、主題班會(huì)《讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣》

第三周(2.27―3.3)

購(gòu)置圖書，充實(shí)圖書角、召開主題班會(huì)《我與體育那些事》

第四周(3.6―3.10)

考前發(fā)動(dòng)、班級(jí)書法競(jìng)賽

第五周(3.13―3.17)

評(píng)比月“讀書之星”、周記評(píng)比、量化考核月評(píng)比

第六周(3.20―3.24)

第一次月考評(píng)比、召開主題班會(huì)《越努力，越幸運(yùn)》

第七周(3.27―3.31)

女生會(huì)議、召開主題班會(huì)《我是女生》

第八周(4.3―4.7)

評(píng)比月“讀書之星”、召開班委會(huì)議、班干部培訓(xùn)

第九周(4.10―4.14)

考前發(fā)動(dòng)、指導(dǎo)、召開主題班會(huì)《心態(tài)與成績(jī)》

第十周(4.17―4.21)

期中考試備考工作、預(yù)備家長(zhǎng)會(huì)、周記評(píng)比

第十一周(4.24―4.28)

家長(zhǎng)會(huì)、量化考核半期評(píng)比

第十二周(5.2―5.5)

期中考試評(píng)比、召開主題班會(huì)《心懷感恩，生命花開》

第十三周(5.8―5.12)

男生會(huì)議，召開主題班會(huì)《我是男生》、小組長(zhǎng)培訓(xùn)

第十四周(5.15―5.19)

周記評(píng)比、班級(jí)讀書溝通活動(dòng)、月“讀書之星”評(píng)比

第十五周(5.22―5.26)

班級(jí)漢字書寫大賽、月考評(píng)比、召開主題班會(huì)《青春――明媚的悲傷》

第十六周(5.29―6.2)

班級(jí)作文競(jìng)賽、月量化考核評(píng)比

第十七周(6.5―6.9)

召開主題班會(huì)《我喜愛(ài)的作家》

第十八周(6.12―6.16)

召開主題班會(huì)《如何科學(xué)有效