三年級班主任計劃（2篇）

三年級班主任計劃一?、班級學生?分析：本?班共有學生?___人，?其中男生_?__人，女?生___人?。學生思想?較單純，多?數(shù)學生個性?較強，積極?要求上進，?思想活躍，?具有主動的?參與意識，?喜歡吸取新?的東西。班?級秩序比較?穩(wěn)定，絕大?多數(shù)同學能?按照學校及?班級規(guī)定，?嚴格要求自?己。學生集?體榮譽感強?。個別學困?生在學習方?法及學習興?趣上還需要?多去指導(dǎo)、?關(guān)心。二?、工作目標?：(一)?培養(yǎng)良好習?慣1、利?用晨會、班?隊會抓好學?生的常規(guī)養(yǎng)?成教育。?在開學初，?帶領(lǐng)學生學?習《小學生?日常行為規(guī)?范》、《小?學生守則》?等有關(guān)習慣?養(yǎng)成的規(guī)章?制度，使學?生將什么該?做，什么不?該做深深地?記在腦海中?。2、安?排衛(wèi)生執(zhí)勤?小組長和晨?檢小組長抓?好班級的衛(wèi)?生。對于?班級衛(wèi)生提?出嚴格要求?，“人離凳?進，桌椅整?齊，沒有廢?紙”，并安?排專門的巡?查人員利用?課間進行檢?查，作好記?錄，及時反?饋。本學期?，有一個重?要任務(wù)就是?解決班級的?廢紙問題。?不管是從環(huán)?保還是衛(wèi)生?角度，廢紙?的產(chǎn)生都是?極不應(yīng)該的?，找出班級?廢紙產(chǎn)生的?根源，并找?出杜絕方法?。安排專?人檢查眼保?健操和晨檢?工作，保證?入校的學生?都是健康的?，在校的學?生都有健康?的衛(wèi)生習慣?。3、培?養(yǎng)好班干部?讓每一個?班干部各司?其職，并能?獨當一面，?實行競爭上?崗制，有能?力的留用，?沒有能力的?隨時換下，?對于干得好?的班干部要?進行獎勵，?調(diào)動他們的?積極性。要?幫助他們漸?漸養(yǎng)成自己?獨立管理班?級的能力。?(二)打?造書香班級?1、以自?愿為原則，?鼓勵學生將?自己的書帶?到班級，與?同學共賞。?2、開展?讀書展示活?動?？梢允?優(yōu)美段落、?笑話及時事?關(guān)注，在培?養(yǎng)學生養(yǎng)成?讀書習慣的?基礎(chǔ)上，鍛?煉他們在大?家面前說話?的能力。調(diào)?動學生讀書?的積極性。?并要求學生?每天讀書半?小時。3?、營造班級?讀書氛圍，?如在墻上張?貼愛讀書格?言等。三?、具體活動?安排：二?月份：1?、學習《小?學生日常行?為規(guī)范》，?進行路隊、?器物擺放、?課間活動等?演練，加強?學生的習慣?養(yǎng)成教育。?2、開展?“讓雷鋒伴?我成長”。?三月份：?3、三八?節(jié)感恩母親?征文評選。?4、環(huán)境?調(diào)查報告：?我能為保護?環(huán)境做點什?么四月份?：1、抓?好室內(nèi)衛(wèi)生?保持和入放?學路隊紀律?。2、清?明節(jié)感恩先?烈活動：?(1)愛國?書籍讀后感?評選(2?)觀看愛國?電影并寫出?觀后感3?、讀書征文?活動五月?份：1、?繼續(xù)強化常?規(guī)要求，養(yǎng)?成好習慣。?2、教你?學一手活動?展示，展示?自己最拿手?的本領(lǐng)。?3、寫給爸?爸、媽媽的?信。教學生?體諒父母對?自己的愛。?4、六一?各項表彰活?動評選。?六月份：?1、開展慶?祝六一兒童?節(jié)活動。?2、繼續(xù)抓?好各項常規(guī)?活動，將六?一期間放飛?的心收回來?。3、?復(fù)習，迎接?期末考試。?4、對學?生進行假期?安全教育。?5、學?期總結(jié)與評?優(yōu)。三年級班主任計劃（二）看到孩?子們一個個?意氣風發(fā)，?生機勃勃的?樣子，我對?以后的工作?充滿了信心?。回顧上?一個學期，?在全校整體?性推進班集?體建設(shè)的過?程中，自己?的班集體建?設(shè)取得了一?定的成績。?在各科任課?老師的共同?努力下，基?本上完成了?開學初提出?的“創(chuàng)設(shè)良?好的學習氛?圍”的中期?目標，全班?形成了一股?積極向上的?學習風氣，?在期終考試?和期終競賽?中都取得了?較大的進步?。在提高成?績的同時，?班級的管理?工作也進行?得有條不紊?，基本實現(xiàn)?了學生的自?主管理。當?然，有成功?的經(jīng)驗，也?有失敗的教?訓。針對上?一學期的班?級狀況，這?一學期我們?又有了新的?目標。能?否形成一個?積極向上，?努力學習，?團結(jié)和睦的?集合是至關(guān)?重要的。只?有在良好的?班集體中，?教師師開展?教育和教學?活動，才能?收到較好效?果。特別是?初二年段，?比較特殊，?一些學生開?始以“老大?哥”自居，?厭倦了規(guī)距?的生活，因?此更要注意?做好引導(dǎo)工?作。在培養(yǎng)?班集體方面?，本學期我?主要從以下?幾方面入手?：一、工?作重點及措?施1、注?重教室文化?的建設(shè)開?學初，由于?班級教室的?重新調(diào)整，?我組織全班?學生把教室?布置好，讓?教室的每一?塊壁，每一?個角落都具?有教育內(nèi)容?，富有教育?意義。在具?體布置時，?針對班內(nèi)學?生的特點，?從大處著眼?，小處著手?，制定班級?文明公約，?張貼名人名?言，使學生?行有可依，?激發(fā)學生的?上進心。并?設(shè)立評比欄?。班組設(shè)置?由專人管理?的“圖書角?”，以拓寬?學生的知識?面。2、?注意寓教于?樂，以多種?形式規(guī)范學?生行為。?3、注意樹?立榜樣。俗?話說“說一?千，道一萬?，不如親身?示范?！卑?樣的力量是?無窮的。人?微言輕放主?任言行舉止?特別重要，?要求學生不?遲到，不曠?課，班主任?首先要做到?，要求學生?講文明，講?衛(wèi)生，班主?任事先要做?到，平時注?意嚴于律已?，以身作則?，時時提醒?自己為人師?表。4、?每周一升旗?后總結(jié)上一?周的班級情?況以及本周?的工作要點?，及時疏導(dǎo)?學生的思路?，同時表揚?，暗示，提?醒部分同學?。及時解決?同學之間班?級出現(xiàn)的一?些問題。?5、每周檢?查一次作業(yè)?繳交情況，?質(zhì)量情況，?強調(diào)作業(yè)的?反復(fù)性。?6、加強班?干部的培養(yǎng)?培養(yǎng)班干?部是班主任?工作的一項?十分重要的?工作，我會?經(jīng)常研究班?干部狀況，?對只有熱情?但不會工作?的，就既交?給工作又教?給方法，對?有工作能力?，但怕耽誤?學習，影響?關(guān)系的，就?對他們進行?為同學服務(wù)?的思想教育?，對驕傲自?滿，辦事不?和同學商量?，就對他們?進行平易近?人方面的思?想教育，使?他們不脫離?同學。二?、問題生的?轉(zhuǎn)化工作?后進生(尤?其是班級中?的幾大金剛?)工作要加?強，它是班?級