四年級(jí)下班主任工作計(jì)劃

四年級(jí)下班主任工作計(jì)劃一、?班級(jí)概況?六年級(jí)三班?現(xiàn)有學(xué)生_?__人，男?生為_(kāi)__?人，女生為?___人。?目前班級(jí)風(fēng)?貌優(yōu)良，班?級(jí)日常工作?平穩(wěn)有序，?班中學(xué)生們?愛(ài)好廣泛，?各具特長(zhǎng)，?在班、校舉?辦的各項(xiàng)活?動(dòng)中，同學(xué)?們都能奮勇?向前，體現(xiàn)?出強(qiáng)烈的集?體榮譽(yù)感。?因班中部?分家長(zhǎng)對(duì)孩?子只是生活?上給予滿足?，行為習(xí)慣?的培養(yǎng)教育?上還存在欠?缺，所以班?中學(xué)生個(gè)體?差異比較大?，在學(xué)習(xí)上?學(xué)困生相對(duì)?比較多，尚?有百分之三?十的學(xué)生學(xué)?習(xí)主動(dòng)性不?夠強(qiáng)，所以?培養(yǎng)學(xué)生的?學(xué)習(xí)的習(xí)慣?及能力，激?發(fā)學(xué)生的學(xué)?習(xí)興趣，提?高學(xué)困生的?學(xué)習(xí)成績(jī),?仍是本學(xué)期?班級(jí)的工作?重點(diǎn)。二?、指導(dǎo)思想?：德育：?開(kāi)展凈、靜?、敬、竟的?品行教育。?學(xué)習(xí)：追?求“三實(shí)”?，以求實(shí)效?。班風(fēng)：?博學(xué)、篤行?、明辨、慎?思。三、?工作目標(biāo)：?1、爭(zhēng)做?一名合格的?小學(xué)生，為?低年級(jí)的學(xué)?生做表率。?2、心懷?感恩、關(guān)愛(ài)?他人，有集?體意識(shí)，創(chuàng)?新意識(shí)。?3、進(jìn)一步?加強(qiáng)紀(jì)律性?教育，繼續(xù)?狠抓日常良?好行為習(xí)慣?的養(yǎng)成教育?，尤其要?重抓個(gè)別副?課的課堂紀(jì)?律,以提高?班級(jí)學(xué)生的?各科學(xué)習(xí)成?績(jī)。4、?繼續(xù)在鞏固?中求提高、?發(fā)展，培養(yǎng)?學(xué)生源源不?斷的創(chuàng)造力?。四、具?體措施1?、營(yíng)造積極?向上的班級(jí)?氛圍根據(jù)?學(xué)生的年齡?特點(diǎn)，努力?營(yíng)造平等、?團(tuán)結(jié)、和諧?、進(jìn)取的班?級(jí)氛圍。讓?學(xué)生在明確?本學(xué)期班級(jí)?目標(biāo)，明確?個(gè)人目標(biāo)的?同時(shí)，放手?讓學(xué)生參與?班級(jí)管理，?以此培養(yǎng)學(xué)?生的組織能?力、管理能?力及責(zé)任心?，使每個(gè)學(xué)?生都有成功?的機(jī)會(huì)和成?就感。培養(yǎng)?學(xué)生的參與?意識(shí)，給學(xué)?生提供顯示?才華的機(jī)會(huì)?，在潛移默?化中使學(xué)生?逐漸形成自?理自治能力?，體現(xiàn)學(xué)生?的主體地位?，發(fā)掘創(chuàng)新?精神。2?、組辦豐富?多彩的班級(jí)?活動(dòng)確定?好本學(xué)期各?項(xiàng)活動(dòng)及主?題，組織和?指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)?展主題班隊(duì)?活動(dòng)?；顒?dòng)?之前制定好?計(jì)劃，明確?活動(dòng)要求，?設(shè)計(jì)好活動(dòng)?并扎扎實(shí)實(shí)?地組織實(shí)施?，力求取得?主題教育的?最大效應(yīng)，?用活動(dòng)來(lái)加?強(qiáng)對(duì)學(xué)生思?想品德教育?和創(chuàng)新精神?與實(shí)踐能力?的培養(yǎng)，促?進(jìn)學(xué)生全面?發(fā)展。3?、指導(dǎo)培養(yǎng)?小干部精?心培養(yǎng)小干?部，幫助小?干部樹(shù)立威?信;鼓勵(lì)小?干部大膽工?作，指點(diǎn)他?們工作方法?;嚴(yán)格要求?小干部在知?識(shí)、能力上?取得更大進(jìn)?步，在紀(jì)律?上以身作則?，力求從各?方面起模范?帶頭作用;?培養(yǎng)干部團(tuán)?結(jié)協(xié)作的精?神，通過(guò)干?部這個(gè)小集?體，建立正?確、健全的?輿論，帶動(dòng)?整個(gè)班集體?開(kāi)展批評(píng)與?自我批評(píng)，?形成集體的?組織性、紀(jì)?律性和進(jìn)取?心。4、?加強(qiáng)常規(guī)檢?查評(píng)比從?學(xué)生自身出?發(fā)，將各項(xiàng)?常規(guī)工作抓?細(xì)抓實(shí)，力?爭(zhēng)主動(dòng)、科?學(xué)、民主管?理班級(jí)，切?實(shí)抓好班風(fēng)?班貌建設(shè)，?使班級(jí)的管?理更合理化?、規(guī)范化、?藝術(shù)化。?5、針對(duì)特?殊學(xué)生，開(kāi)?展特殊教育?(1)通?過(guò)多種途徑?，采取多種?方法，對(duì)特?殊學(xué)生開(kāi)展?教育。(?2)針對(duì)行?為習(xí)慣差、?自控力差的?學(xué)生，指定?小干部對(duì)特?殊學(xué)生的思?想品德、學(xué)?習(xí)態(tài)度、日?常行規(guī)等方?面進(jìn)行教育?和訓(xùn)練。?(3)開(kāi)展?互幫活動(dòng)。?通過(guò)“結(jié)對(duì)?共進(jìn)”等活?動(dòng)，從學(xué)習(xí)?方面對(duì)學(xué)困?生進(jìn)行關(guān)心?幫助。五?、活動(dòng)安排?(一)目?標(biāo)：1、?完成校、少?先隊(duì)安排的?各項(xiàng)活動(dòng)。?2、每月?舉辦班會(huì)兩?次，主題隊(duì)?活動(dòng)兩次，?激勵(lì)學(xué)生的?上進(jìn)心,培?養(yǎng)學(xué)生的組?織與創(chuàng)新能?力，振奮學(xué)?生的精神。?3、主題?隊(duì)會(huì)活動(dòng)由?班干部組織?舉辦,活動(dòng)?做到全員參?加，以培養(yǎng)?學(xué)生的綜合?能力。(?二)具體安?排二月份?：1、寒?假生活總結(jié)?。辦相關(guān)內(nèi)?容的小報(bào)、?寫(xiě)相關(guān)內(nèi)容?的文章及讀?書(shū)總結(jié)，并?出一期展板?。2、訂?好班級(jí)和個(gè)?人目標(biāo)，明?確班干部的?工作任務(wù)，?落實(shí)日常工?作的分工，?穩(wěn)定班級(jí)日?常工作秩序?。三月份?：1、開(kāi)?展慶“三八?”的活動(dòng)，?并辦相應(yīng)的?展板、小報(bào)?及黑板報(bào)。?2、.開(kāi)?展“我愛(ài)讀?書(shū)”的交流?活動(dòng)。3?、開(kāi)展“我?是勞動(dòng)小能?手”活動(dòng)。?四月份：?1、開(kāi)展?體育競(jìng)賽活?動(dòng)。積極參?加校運(yùn)會(huì)。?校運(yùn)會(huì)總結(jié)?表彰。2?、開(kāi)展主題?隊(duì)活動(dòng)。并?舉辦此主題?的詩(shī)文朗誦?會(huì)。小報(bào)、?展板、演講?會(huì)。五月?份：1、?班級(jí)工作總?結(jié)，進(jìn)一步?穩(wěn)定班級(jí)的?日常工作。?2、優(yōu)秀?作業(yè)展。?3、舉辦主?題班隊(duì)會(huì)：?我是怎樣學(xué)?習(xí)的。4?、好書(shū)推薦?介紹交流會(huì)?。六月份?：1、惜?時(shí)勤學(xué)，制?定復(fù)習(xí)計(jì)劃?迎接畢業(yè)。?2.做好?學(xué)期測(cè)評(píng)工?作，各項(xiàng)工?作總結(jié)表彰?。新的一?學(xué)期又開(kāi)始?了，為了使?學(xué)生能夠盡?早適應(yīng)學(xué)習(xí)?新階段，為?了更好地開(kāi)?展工作，現(xiàn)?擬訂本學(xué)期?班主任工作?計(jì)劃，以便?于本班更好?地開(kāi)展班級(jí)?工作。一?、學(xué)生基本?情況分析?四(4)班?共有學(xué)生_?__名，女?___名，?男___名?。全班學(xué)生?學(xué)習(xí)基礎(chǔ)尚?可，但上學(xué)?期平均成績(jī)?不夠理想。?部分學(xué)生課?堂參與意識(shí)?差，缺乏學(xué)?習(xí)的積極性?，沒(méi)有形成?良好的學(xué)習(xí)?、作業(yè)習(xí)慣?，學(xué)風(fēng)、班?風(fēng)的建設(shè)需?要進(jìn)一步加?強(qiáng)。大部分?學(xué)生體質(zhì)健?康，但少數(shù)?學(xué)生身體素?質(zhì)較差，要?加強(qiáng)體育鍛?煉。二、?本學(xué)期班主?任工作的重?點(diǎn)和培養(yǎng)目?標(biāo)1、了?解學(xué)生思想?狀況。2?、抓好班主?任的日常工?作：組織好?學(xué)生參加升?旗和兩操，?檢查本班學(xué)?生值日生工?作，做好個(gè)?別學(xué)生的教?育工作。?3、轉(zhuǎn)變學(xué)?生學(xué)習(xí)風(fēng)氣?，營(yíng)造良好?學(xué)習(xí)氛圍，?使學(xué)生能主?動(dòng)學(xué)習(xí)、樂(lè)?于學(xué)習(xí)。?4、培養(yǎng)優(yōu)?秀生，發(fā)揮?優(yōu)秀生學(xué)習(xí)?帶頭作用，?幫扶困難生?。5、進(jìn)?一步加強(qiáng)學(xué)?生作業(yè)的輔?導(dǎo)力度，培?養(yǎng)良好的作?業(yè)習(xí)慣，打?好扎實(shí)的學(xué)?習(xí)基礎(chǔ)。?6、營(yíng)造課?堂學(xué)習(xí)氣氛?，培養(yǎng)學(xué)生?自主學(xué)習(xí)的?能力，活躍?課堂，使學(xué)?生積極參與?到教學(xué)中來(lái)?。三、具?體實(shí)施措施?1、了解?和研究學(xué)生?是做好班主?任工作的前?提。為了深?入了解學(xué)生?的思想狀況?，我擬采取?以下幾種途?徑：與學(xué)生?交談，有計(jì)?劃地利用班?會(huì)課與學(xué)生?交談，充分?了解學(xué)生的?基本情況，?帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)?真學(xué)習(xí)《小?學(xué)生守則》?和《日常行?為規(guī)范》，?培養(yǎng)學(xué)生良?好的行為習(xí)?慣;不定期?檢查學(xué)生的?作業(yè)，展出?學(xué)生的優(yōu)秀?作業(yè)，了解?學(xué)生的學(xué)習(xí)?態(tài)度和進(jìn)度?，及時(shí)鼓勵(lì)?與表?yè)P(yáng)進(jìn)步?的學(xué)生;進(jìn)?行家訪，了?解學(xué)生在家?庭、社會(huì)等?方面的表現(xiàn)?情況，爭(zhēng)取?家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校?工作的配合?。2、組?織學(xué)生參加?每周一的升?旗儀式，對(duì)?學(xué)生進(jìn)行愛(ài)?國(guó)主義教育?;組織和指?導(dǎo)學(xué)生的課?間操和長(zhǎng)跑?，保證小學(xué)?生經(jīng)常鍛煉?身體，使學(xué)?生有健康的?身體;加強(qiáng)?班級(jí)值日制?度的完善，?對(duì)學(xué)生進(jìn)行?環(huán)境教育、?關(guān)心集體、?熱愛(ài)勞動(dòng)等?方面的教育?。3、良?好的班級(jí)集?體不是自然?而然形成的?，需要班主?任進(jìn)行長(zhǎng)期?的組織和培?養(yǎng)。我希望?努力抓好班?級(jí)的紀(jì)律，?因?yàn)榧o(jì)律是?成績(jī)的保證?。(1)?確立共同的?奮斗目標(biāo)，?制定出有效?措施，培養(yǎng)?良好的班風(fēng)?。(2)?選拔、培養(yǎng)?和使用班干?部。(3?)班集體中?總有一些比?較特殊的學(xué)?生，他們或?是學(xué)習(xí)差，?或是性格孤?僻，或是頑?皮搗蛋。班?主任必須做?好這些特殊?學(xué)生的教育?工作。思想?上不歧視，?感情上不厭?惡，態(tài)度上?不粗暴。對(duì)?后進(jìn)生要善?于發(fā)現(xiàn)他們?身上的積極?因素，注意?培養(yǎng)他們的?自尊心和自?信心。4?、加強(qiáng)學(xué)習(xí)?態(tài)度的轉(zhuǎn)變?，進(jìn)一步樹(shù)?立學(xué)生學(xué)習(xí)?的信心，針?對(duì)學(xué)生實(shí)際?培養(yǎng)和樹(shù)立?優(yōu)秀典型。?面向全體，?培養(yǎng)提高學(xué)?習(xí)能力，逐?步增強(qiáng)全班?同學(xué)的學(xué)習(xí)?信心和興趣?。5、培?養(yǎng)學(xué)生良好?的作業(yè)習(xí)慣?。針對(duì)學(xué)生?在作業(yè)中存?在的突出問(wèn)?題，嚴(yán)格要?求，使作業(yè)?進(jìn)一步規(guī)范?、工整。在?及時(shí)批閱和?指導(dǎo)下，使?學(xué)生重視作?業(yè)的質(zhì)量和?效率，使學(xué)?生學(xué)到的知?識(shí)得以及時(shí)?的鞏固和吸?收。6、?做好留守孩?子的管理和?教育，帶著?愛(ài)心以父母?的胸懷多鼓?勵(lì)孩子，多?與孩子進(jìn)行?溝通。要多?與留守孩子?的父母聯(lián)系?，時(shí)刻關(guān)注?孩子們的各?個(gè)方面的變?化，多匯報(bào)?，多交流。?四、工作?安排二月?：1.做?好開(kāi)學(xué)工作?(報(bào)名、收?費(fèi));2?.做好校園?環(huán)境衛(wèi)生工?作;3.?加強(qiáng)學(xué)期初?行為規(guī)范教?育。三月?：1.開(kāi)?展“學(xué)雷鋒?、樹(shù)新風(fēng)”?主題教育活?動(dòng);2.?慶祝“三八?”婦女節(jié)。?四月：?1.校春季?運(yùn)動(dòng)會(huì);?2.清明掃?墓活動(dòng);?3.做好期